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小提琴夢想作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小提琴夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小提琴夢想作文1
記得剛開始學時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。
說干就干，我主動向老師提出學習基本技術。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！
我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的'曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！
通過練習小提琴，我知道了只要勤學苦練，就能練就一身本領，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。
小提琴夢想作文2
我一周有許許多多的補習班：畫畫、國際象棋、英語……但我最喜歡的是小提琴。
剛開始我一次又一次地向家人提出想學小提琴的想法，可他們總是說小提琴學起來太難，買小提琴又太貴，堅決不讓學。但是這一次我用盡辦法保證：“我會認真地對待小提琴，不會像鋼琴一樣半途而廢。”終于說服了家人們。
我提著同學送我的小提琴（這是她以前用過的小提琴），興高采烈地走向了教室。教室里有我的同學們和老師，其中也有我最好的朋友——池佳諾。因為是第一節課，我要給大家留下好的印象。所以我努力按好每一根弦，每一個音。這堂課上我收獲了小提琴的“五姿”，二弦的按法，還有第一首曲子。
之后每一次要上小提琴課，我都特別興奮。我認真地上每一節小提琴課，我會把每一個內容記錄下來，因為好腦子不如爛筆頭。課后的作業也像上課時一樣認真地完成：我一周會抽出5個小時的'練習時間，而且把每一首曲子拉個遍。
我喜歡小提琴，因為里面不僅有我最好的朋友，還有我對小提琴的熱愛。
小提琴夢想作文3
小提琴貓！陳老師，家里有一只小貓。他是一只黃白相間的小貓。大大的耳朵，總是謹慎的豎著，每當有腳步聲靠近，他都會一下子，瞪大眼睛，往遠處張望。
這只貓，一開始到陳老師家里，很不習慣，看到誰都躲起來。他躲的地方可多了，冰箱后面，陽臺外面，床底下……陳老師怎么叫他也不出來。后來他的膽子漸漸變大，學生們來拉琴的時候。他，就在沙發上蜷縮成一團，好像懂音樂似的，閉目養神。可我發現我拉琴的時候，他從來都躲到陽臺上去，我問陳老師：“為什么他總躲著我呀？”陳老師說：“你捉弄過他沒？”“嗯，就一次。”我尷尬地說。“這就是他遠離你的原因呢！”“就因為我捉弄過他一次！”我很驚訝地叫起來。大家都知道我是一個愛貓的`人，于是我開始對小貓表示友好，每一次遇到他都會給他撓癢癢，慢慢的，我們倆就成了一對好朋友，他也喜歡趴在沙發上聽我拉琴了！
現在，每次我打開陳老師的家門，都希望在沙發上，看到那個黃色的身影。
小提琴夢想作文4
我從幼兒園就開始學小提琴，它帶給我有快樂，也有煩惱。
它，有時候給我帶來快樂。每當在我不開心的時候，我總是會拿起它，拉起那首自己最喜歡的《卡農》，非常純真的曲子，讓我感覺自己那幼小的心靈仿佛被打開了似的。
它，有時候也會給我帶來煩惱。一到要去上課的.前一天，媽媽就會在我旁邊守著，我每拉一個音符或一個小節，都會讓我緊張和害怕。每當我看見好朋友們在玩的時候，都會有一些禁不住想去玩，但是媽媽都會催我去練琴，我心里想：為什么別人可以玩，我就不可以玩呢？但是，我更想讓我自己將來有出息，還是選擇練琴吧。
可有的時候，我會遺忘它。讓它的“紙板”上都是灰，我小心地用紙巾擦除。有時候只是想著玩，不去動它，有時候作業太多，也不去理它，偶爾，只會去拉幾次，或是學到了有趣的曲子，就會特意去拉幾次，但也不多。有時候，遇到特別的情況，那就是出去旅游了，我就把它“關”在琴盒里了。
我喜歡我的小提琴，它有時可以給我帶來快樂，有時也會給我帶來煩惱，為了將來的我有出息，我要堅持把自己的小提琴練下去，加油！
小提琴夢想作文5
今天，依舊要練琴。時間安排在下午1點。
到了那兒后，我立刻拿出我心愛的'小提琴，讓老師校音。只見老師不停地用右手大拇指撥動琴弦，左手彈鋼琴，這樣來校音。校完音后，我馬上就加入了這個走火魔的隊伍，開始昨天練過的曲子。拉著拉著，我有點不耐煩了，這時，老師來挽救了我——要求我們合練了。
輕輕松松過了三首曲子后，老師又發了一張譜子，叫什么《拉德茨基進行曲子》，我一看，當場崩潰，真正體會到了什么是難。大部分都是高八度，還有高高高八度的音，我服了。可沒辦法，必須要拉出來。我依舊從重疊音開始拉，一個一個的去找音。耐心地把一個一個音練準并拉連貫。終于功夫不負有心人，老師終于能把我們稍微帶起來了一點，別小看這一點點，這一點點可是帶給我們自信心，引領我們走向成功。最終，我們終于能稀稀拉拉地拉了下來。
今天，我體會了，什么叫功夫不負有心人!
小提琴夢想作文6
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過后，我都會再拿起小提琴繼續練起來。“功夫不負有心人”，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的曲子，結果我獲得了浙江省級的'銀獎。
啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
小提琴夢想作文7
小提琴對我來說有著無比神奇的吸引力。記得在我呱呱墜地之際，我們便結下了不解之緣。
那時，無論吃飯，還是睡覺；我都要聽著那悠揚動聽的小提琴曲，如癡如醉。有時，我會自個兒哼著小調，身體翩翩起舞，陶醉其中。外公、外婆、父母、姐姐都是我的忠實觀眾。每次看到我咿咿呀呀地跟著小提琴曲哼唱，他們個個都發出“咯咯咯”的歡笑聲。
我五歲那年，媽媽為了讓我成為一名琴童，正式“拜師學藝”。“師傅”是一位和善，卻又不乏嚴肅的老師，姓李。
他對我十分嚴格，我卻從沒叫過一聲苦：讓人看我哭哭啼啼的'練小提琴，像什么話啊！
暑去寒來。幾年后，我已考級至十級。拉《豐收漁歌》、《金色的爐臺》、《幽默曲》等等小提琴曲，這些我以前聽得如醉如癡的曲子，我更能純熟美妙的拉奏。這不僅僅是我苦練的報答，更是李老師給予我的厚愛。這讓我明白：“藝術源于熱愛與勤奮。”
音樂的舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。在藝術的海洋中，我在音樂的伴隨下慢慢地長大。
小提琴夢想作文8
從一年級起，我就開始學習拉小提琴了，現在我已經學五級的內容了。
剛開始時我拉琴姿勢非常不正確，不是弓放錯了位置，就是手指放得不正確，不管怎樣，我就是拉不好，我都想放棄了，媽媽鼓勵我說：“做什么事情一開始都很難，慢慢來，你一定會成功的。”我聽了媽媽的話，有了自信心，我下定決心一定要把小提琴拉好。回到家，我認真的練習，每天抽出一個小時或半小時來拉琴，有時不認識譜子，我就放下琴來學唱譜子，譜子學會了，拉琴的指法又錯了，一遍記不住，再來，兩遍、三遍……直到拉得很熟練，我才罷休。功夫不負有心人，我終于考過了一級，媽媽對我說：“怎么樣我說沒錯吧，做事只要有信心，若沒有信心，那就做不成功了。”我用勁點了點頭。看來，只要你用心，什么事情都能做成。后來，我又考過了二級、三級、四級、現在我正在學習五級的曲譜了，雖然曲子難拉，但我有信心把它拉好。我現在已經會拉“新春樂”“新疆之春”“漁舟唱晚”等名曲
怎么樣，我的`小提琴拉的不錯吧！
小提琴夢想作文9
今天是一個非常重要的日子，因為今天是我第一次小提琴考級的日子，所以這一天我的心情非常的高興，同時也特別的.興奮。
我為了這一次考級，一共準備了三首曲子，第一首是音階，第二首是開塞練習曲，第三首是協奏曲。
老師為了讓我們考級時可以百分之百的通過，就給我們了一個多月的時間為考級練習、準備，希望我們的考級可以順利通過。上半個月讓我們把準備考級的曲子拉熟，下半個月就把這些曲子背熟，這樣考級就可以順利通過。
我終于等到了這一天，老師讓我們在考級之前先到琴行拿琴，做一下準備，再練習一會兒之后玩一會兒。直到評委們的電話打來的時候我們就出發去考級，老師要求考級時要講禮貌，要先敬個禮，再開始拉，評委說停就停，評委說從哪兒開始就從哪兒開始，在那里一切都要聽評委的。
開始考了，評委說從協奏曲開始，過一會評委說停，我就停了，評委說我的音準很好，就是曲譜沒記熟，通過。
我很高興，我第一次考級可以通過，我一定要堅持下去。
小提琴夢想作文10
媽媽給我買了一把嶄新的小提琴，真好!
你好，小提琴。我打開琴盒，拿出琴托，將琴托安在小提琴上，這一連貫的動作就像見了老熟人一樣。我拿起小提琴，與琴接觸的虎口處一股暖流涌上手掌，又順著手臂漫向肩膀，從肩膀上奔騰而下，滑入心間，像是我的手正跟小提琴在那激動地交談著，好像有說不完的話兒一樣。
這把小提琴呈金黃色，盡顯貴族氣質。在金黃中又隱隱藏著點棕，高貴中又有些淳樸。
“唯恐君子不知我是個啞炮!”如果小提琴這么說，那真是白歡喜一場了。因此，我挑了一首較為好聽的曲子，便開始彈奏。
“咪——”隨著第一個音符響起，接下來就呈現一場美妙的音樂場景。有時，這聲音像是一只雄獅仰天長嘯，宣示著自己的領地，又像是巨大的'蛟龍從海中緩緩探出頭來，發出浩大而沉穩的吼聲;有時，這聲音又像是一只弱小的老鼠躲在洞里“吱吱”地叫;有時，這聲音又像是小鳥在輕快地歌唱;有時，這聲音又像是漁歌互答般平靜，能讓人心曠神怡，把酒臨風，其喜洋洋者矣……一曲終了，耳邊余音縈繞，我仍陶醉在小提琴的樂曲聲里。
小提琴，是你讓我的心沉浸在音樂的世界里，也是你讓音樂沉浸在我的心里。
小提琴，你好!
小提琴夢想作文11
我三歲開始學小提琴，五歲那年看了一場交響樂團的演出就被小提琴那渾厚深沉的聲音，婉轉悠揚的曲調深深地吸引了我，從此我就喜歡上這西洋樂器中的皇后-----小提琴
首先，我從最簡單的五線譜開始練習，因為小提琴是靠左手拿琴，右手拿弓的，每次拉的時候都要拿好弓子，從最早的長弓開始練習一拉就是兩小時，每次練完我的手指酸痛，胳膊發麻，每天反復練習的就是枯燥單調的練習曲，時間一長，我慢慢地失去了興趣，有好幾次我都想放棄了，但在媽媽和小姨[小姨就是我的小提琴老師]的.鼓勵下，我堅持住了，漸漸地我喜歡上了拉小提琴，每天放學做完作業我便開始練，久而久之，我發現小提琴是塊充滿靈性的木頭，如果我用快樂的心情去拉奏它，它就會發出快樂的聲音，如果我滿懷傷心的去拉奏它，它就會發出悲傷的聲音，它成了我生活中親密無間的好朋友
我最喜歡小提琴名曲{賽馬}了，那馬兒在草愿上飛快奔跑的聲音，讓我仿佛有種身臨其境的感覺。今年我好報考了中央音樂學院的小提琴三級考試，我會勤學苦練，努力實現心中目標。我愛拉小提琴，因為我熱愛美好的生活，我愛拉小提琴，因為他教會了我做什么事只要堅持不懈，持之以恒，就一定會做到
小提琴夢想作文12
我從幼兒園中班開始學小提琴，有過動搖，也想過放棄，最終還是努力堅持了下來，到現在已經學習快兩年了。
小朋友們，你們了解小提琴嗎？小提琴是一種西洋樂器，媽媽說它是“樂器之后”，像王后一樣美麗、高貴。當我第一次見到它的時候，感覺像是一把小小的吉他。可是和吉他不一樣的地方是，小提琴可不是用手彈的，需要用弓拉。弓上有很多弓毛，它們很有趣。每次收琴的時候，要松弓毛，拉琴的時候，又需要緊弓毛，而且還要涂松香呢。
一開始學琴的時候，我覺得很好奇，過了沒多久，發現每天都要練習，就有點不想拉了。老師和媽媽都鼓勵我，還帶我聽了音樂會，慢慢地就堅持了下來，我還參加了爸爸學校組織的'“六一”節表演呢。那時的心情真開心，穿上拖地的白紗裙，表演了巴赫的《第三號小步舞曲》，上臺的時候，心里有點緊張，也有點興奮。表演結束，大家都給了我掌聲。我還收獲了獎品，是巧克力餅干，馬上先吃了一塊，開心極了。
我想給媽媽提個建議，希望她下次教我練琴的時候，請不要皺著眉頭，我可是開開心心練琴的喲。
小提琴夢想作文13
10月18日晚，真是一個讓人激動的、難忘的夜晚！因為，這個晚上爸爸、媽媽我到星海音樂廳，欣賞了世界著名的小提琴大師祖克曼上演的“非凡之旅音樂會”。作為世界十大小提琴家目前在世的三人之一，祖克曼首次來廣州備受關注。雖然他已經61歲了，但超強的大師氣場、氣定神閑的演奏卻令全場觀眾為之驚嘆。
上半場，祖克曼及夫人――大提琴家阿曼達?霍絲芙與廣州交響樂團合作《降B大調與大提琴協奏曲》揭開了音樂會的'序幕。兩位名家、兩把名琴，配合得天衣無縫。之后，莫扎特的《E大調柔板》和《C大調回旋曲》更體現出祖克曼老師既拉琴又指揮的功力。每個音符都交代得沒有絲毫含糊，在駕輕就熟中將小提琴悅耳的音色發揮到極致。
下半場，備受期待的世界四大小提琴協奏曲之首――貝多芬的《D大調小提琴協奏曲》登場。這首作品是小提琴家最高境界的試金石。在超高難度的第一樂章，祖克曼將宏大奔放的英雄氣質與柔中帶剛的元素詮釋得淋漓盡致；第二樂章的緩板是祖克曼更加擅長的，情緒深沉而傷感；第三樂章，歡快的旋律再現，觀眾打開眼界，而廣州交響樂團也全情投入地奏出堪稱輝煌的交響樂……
小提琴夢想作文14
我喜歡拉小提琴，從一年級的時候我就已經達到八級的水平了。
我剛開始學的時候，連最基本的都不會，所以我經常向別人請教，但現在已經換成別人向我請教了。幾乎沒有人的等級比我高了。
還有一次，我去參加比賽，那是我第一次參加比賽，上臺的時候，面對那么多的觀眾還有評委，我的心里像揣了只兔子一樣緊張。在背第三協奏曲的時候，中間出現了幾個小錯，當時老還在看著我呢。怎么辦？怎么辦？我焦急的想著，突然我想出了一個辦法，我可以把后面的改一改，正當我改的時候，老師對我伸出了大拇指，這讓我變得更有信心了。等我拉完了這首曲子，評委和觀眾都給我鼓掌。評委贊嘆的說：“你能把出錯的'曲子改的這么完美，真是太棒了，太厲害了！”最后評委給我打出了98.8的高分，得到了二等獎。我下了臺，老師也對我說：“不錯的成績。”我開心的去找媽媽了，媽媽對我也是一番表揚。
這就是我，一個愛拉提琴的小男孩。
小提琴夢想作文15
進入小學后，學校里有一個小提琴社團，我開心地去報了名。
剛開始，王老師教我們基本功，持琴、拿弓、拉弦。王老師很有耐心地教我們拉咪，我很自信地拉了一下，但拉出來的聲音很刺耳，似乎在鋸木頭。我百思不得其解，為什么我就拉不出王老師的那種韻味呢？這時，王老師似乎看出了我的疑問，和顏悅色地說：“樂樂，你碰弦了。”我恍然大悟。原來，拉小提琴并不是一件簡簡單單的事啊！
日復一日，漸漸地，有些同學因為難度大而相繼退出，但我要學好小提琴的'心卻絲毫沒有改變，我對自己說：“無論有多難，我都要堅持著把它學會！”每天清晨，我都會早早地起床，拿起我心愛的小提琴進行練習；每天中午，我一吃完飯，就直奔音樂教室，向王老師請教；夜幕降臨時，我總會在客廳反復地演奏……在一次次的訓練中，我的演奏水平有了很大的提高。
終于有一天，我能上臺演出了，能夠登臺表演，這是我夢寐以求的事啊！我深深地吸了口氣，小心翼翼地演奏著。一曲完畢，臺下掌聲如雷鳴般響亮，我的努力終于得到了認可。更讓我們激動的是，我們的小提琴合奏還獲得了柯橋區器樂邀請賽的一等獎呢！
小提琴夢想作文16
這個星期六，我將去揚州參加“運河圓夢”器樂比賽，又是一次鍛煉我的機會哦!
這幾天，每當我寫完作業、寫好毛筆字后，就會開始認真地練一首曲子——《慶豐收》，這是一首表達豐收喜悅的曲子，也是我的參賽曲目。每天，我自己在家會拉個四五遍慢的，盡量把每個音都“吐”清楚，因為這首曲子比較快，要想拉清楚還不容易呢!等媽媽回來后，她就會聽我慢拉和快拉，每天都能聽到她用不同的音調、不同的語氣說：“慢一點，穩住，節奏沒你想象的那么快!應該是的的——的的的的，一拍要長!動作做出來。”我認真地按照媽媽說得做，的'確好多了。每次拉完一遍琴，我已經滿頭大汗了因為我的力量與動作做的非常到位，真是功夫不負有心人，這么長時間練下來，我已經拉得非常好了，音樂像小溪里的水一樣順暢的流淌著。
希望在這個星期六的比賽里，我能取得好名次，加油!
小提琴夢想作文17
每個人都有自己的夢想，華麗的，平凡的，超前的……應有盡有。我自然也有一個自己的夢想。
我的夢想是當一名出色的畫家。我酷愛畫畫，只要一有時間，我就會去畫畫，我最擅長的就是水粉畫和鋼筆水彩畫了。我長大后，要畫祖國的大好河山、畫祖國的光輝成就、畫祖國的'日新月異……除此之外，我還要畫出人間的真、善、美，還要紕漏社會的丑陋，我要用我的畫筆讓這個世界充滿正能量!
祖國的大好河山，會被我演繹的淋漓盡致，天衣無縫。長城，剛柔并濟;泰山，雄偉壯觀;喜馬拉雅山，高高聳立在東方雄雞之上;黃河長江滾滾來。
祖國的光輝成就，會在我筆下躍然紙上。天宮一號與神舟九號兩次對接，完美無瑕。“蛟龍”潛水破紀錄，華夏迎來新突破!
社會丑惡，無處可藏。真、善、美隨處可見。不僅如此，祖國的日新月異及家鄉的美麗風景也都會被我的畫筆展現出來!
夢想或許偉大，或許平凡。但這并沒有關系，路在前方，我來掌舵!
小提琴夢想作文18
我在少兒圖書館學小提琴，也算是一個特長。當你剛開始學小提琴時，我還是個大班的小毛孩，由于我馬上要上小學了，所以老媽想給我報個樂器班。學什么呢？我在電視上看到一些人用木頭和一個長棍子，拉出優美的音樂，便讓老媽去報個小提琴班。
剛開始，我上的是一對三的班，我和表哥還有一個朋友一起學的，后來，朋友跟我們分了班，剩下我和表哥兩個人，再后來，表哥半途而廢不學了，所以只剩我孤苦伶仃一個人了。從當初認識琴和弓，到知道了許多高音和目前的六級，是費了許多心血。學習過程中，我覺得太累，回家還要練習，不想學了。媽媽嚇我說：“如果你不想學了，就幫你報更辛苦的……”我就繼續堅持了下來。現在，我要考六級了，一首首曲子都要背，老師針對我的缺點，找音階練。弓不要往外翹、縮低了、拉高了……每學一次，這些話一次次在我腦海里回蕩。回家后，不但要練習，還要錄視頻給老師，讓老師指出錯誤。
考級是多么的'可怕，我想著考級時的場景，一群人在排隊準備考級，一個個很嚴肅的老師在看學生拉琴……
我也去過一些地方表演，也聽過一些大師們的琴聲，我是不會半途而廢的。
小提琴夢想作文19
說起我的小提琴陳老師嘛，他長著一張大圓臉，就像一個圓圓的球球，一雙小眼睛，小眼睛上，戴著一副黑黑的眼鏡。眼睛下面，長著一個小鼻子，鼻子下面，一張嘴巴總是會說個不停，腦袋上留著短短的頭發。
你可別看他長得搞笑，其實，他一點也不搞笑。他上課的標準，其實很簡單很簡單，就是“獎勤罰懶”。每一次上課的時候，陳老師都要檢查我的小提琴的每一根弦是不是音全都是準的，可謂是“金耳朵”。
每一次開始上課的時候，陳老師都會讓我拉“大調音階從第一指開始”。拉的時候，陳老師都會告訴我哪一指按錯了，讓我及時改正過來。他讓我音準器的速度只能調到五十，不能慢了，也不能快了，而且每一次上課的時候都要檢查一遍。
陳老師有的時候很嚴厲，有時候也很溫柔，他說話的時候，表情總是笑嘻嘻的，但是如果你把他惹生氣了，他的表情就會很嚴肅。
有時候，如果在小提琴課上表現得很乖的話，下課的'時候，陳老師就會送一些很美味可口的零食給我，當做上課表現乖的獎勵。
有一次，我上課的時候，忘記帶松香了，陳老師就把他的松香很大方的借給我用。
所以，我那一次上課就很乖。
我的小提琴老師陳老師是個多么好的老師啊！
小提琴夢想作文20
我常常羨慕那些有音樂特長的女孩。所以常常祈求爸爸叫他幫我報名小提琴培訓班，終于爸爸答應了。
剛開始的時候我還十分開心，以為自己可以很容易學會拉小提琴。可老師剛給我下達的'一個任務我就傻眼了，只聽見老師說：”把小提琴夾在腮下，把手松開．好了這一節課就練這個。”一節課誒！40分鐘，而且不能動，這對嬌生慣養的我是一大挑戰。我的汗水直流，每當要放棄的時候，老師就說：”別亂動，這小提琴很貴，掉下去四千塊就沒了。”我只好挺直了腰，繼續夾好琴。回家時我覺得腮下酸痛。唉，算了，自己選的路，跪著也要走完。
第二天，老師又說：”今天我們練習體態，挺胸，抬頭，站直！”就這樣又站了一節課。好累啊，這樣學什么時候才是個頭啊？我在心中嘀咕著，老師好像看出了什么，說：”下節課我們練習曲子！”我當時心情高興得無法用語言形容。
俗話說的好，磨刀不誤砍柴工，有了前面的”體罰”后面我自然學的異常的輕松，連老師也時不時的夸我，拉曲子拉得好呢！
學了小提琴后，我明白了堅持就是勝利！
小提琴夢想作文21
今天，我去學小提琴，老師眉目緊鎖地看著我們拉小提琴，嘴里還嘀咕著什么，我們剛放下琴，邱老師就開口了：“建議你們去看一看今天晚上八點音樂頻道的小提琴大賽。”
什么，我沒聽錯吧！今天有小提琴大賽？那我可一定要看，反正閑著也是閑著。我正沾沾自喜，爸爸卻不高興了。我猜他肯定是因為比賽時間感到不平衡，因為八點鐘的時候，爸爸工作上還有一大堆的事兒等著他去處理呢，他可沒有時間看，而我在那個時候，什么事也沒有，可以盡情地看。不過看爸爸那么想著，我也不就把一些好的曲子錄下來，給爸爸聽吧！
八點鐘到了，我準時“入席”，打開電視，調到音樂頻道，原來已經開始了！我趕緊坐好，傾聽小提琴演奏出的美妙的音符……我一口氣聽了好幾個人的演奏，我發現他們各具特點，各有特長，拉出的樂曲給人的.感覺也不一樣。我又想到了自己，我也得再努力，拉得更好些，也參加這樣的大賽！我終于明白邱老師叫我們觀看大賽的目的了！
小提琴夢想作文22
我五歲半的時候，媽媽給我在小天鵝藝術團報了小提琴班。剛拿到小提琴時，我很好奇，也很喜歡。
開始學習了，老師先讓我們擺夾琴的姿勢，一口氣要堅持十幾分鐘甚至更長的時間，姿勢要規范，不能讓琴頭低下來，而且每天至少要堅持練一個小時。夾琴的枯燥練習，讓我的胳膊又酸又困。
剛練了幾天后，我告訴媽媽我不想學了。可是，媽媽并沒有像我一樣輕易放棄。她天天陪我在家練習，看著我拉琴時流眼淚，雖然心疼，但是仍然想各種辦法來鼓勵我，希望我堅持下去。
現在，我學小提琴已經一年多了。每次去上小提琴課，杜老師都夸我拉得最棒，還夸媽媽輔導得很認真，我和媽媽聽了都很開心。現在，我會拉《八月桂花遍地開》、《念故鄉》等很多曲子。
我很感謝媽媽對我的鼓勵，是她讓我一直堅持了下來。今后，我一定按照老師的'要求，刻苦練琴。我還有一個小小的秘密，等爸爸過生日的時候，我要給他拉一首名叫《父親》的曲子。
小提琴夢想作文23
我有一個漂亮的文具盒，也有一把小提琴，用鐵皮做的文具盒看不起用木頭做的小堤琴，常常譏笑它。
為什么呢？原來鐵皮文具盒上面畫著可愛的'娃娃，小鴨子和小烏龜……顯得非常漂亮，而小提琴呢，因為小主人經常拉，經常擦松香，松香落滿了它的臉，顯得很一般。
有一天，文具盒和小提琴被放在了一起，美麗的文具盒驕傲地說：“你看我多美啊，而你的身上呢，怎么這么多灰？好丑呀，我一看見你身上的灰就惡心！”小提琴聽了很不服氣地說：“我并不丑，這些灰塵并不是原來就有的！你可別亂來編！”“你算老幾？”文具盒又不屑地說：“錘一錘你就會爛成碎片，而我呢，只會傷一點皮毛而已。哈哈哈哈，哈哈哈哈……”小提琴說：“我們不能只看外表，而是要看誰的心靈美。”文具盒發火了，不再理會小提琴，自個兒去和肚子的筆、尺子說笑去了。
過了不久，文具盒有點生銹了，小主人不再喜歡它了，它被棄放到了雜物堆上面，落滿了灰塵的文具盒好煩啊，而小提琴呢，卻仍然被小主人放在肩上拉出了美妙的琴聲，琴聲讓很多人都停下腳步來聽，小提琴感到真幸福啊！
小提琴夢想作文24
每個周末上午10點15分至11點40分是我學小提琴的時間。
以前一聽到小提琴三個字我就非常的煩，因為練琴非常累，拉完琴之后我會覺得腿疼，小拇指疼，手腕疼等等等等，所以每當我媽媽讓我練琴的時候我總是找種種借口拖延。練琴的'時候我如果偷懶，被我媽媽發現就一頓揍。我非常后悔選了這項項目，我千叮嚀萬囑咐媽媽說：“下學期別再報小提琴了，煩死人了！”媽媽說：“這是你自己選的，你要對你自己的選擇負責，不能知難而退，既然選擇了就要堅持！”
這個周日又該上課了，一到教室發現換新老師了，這位老師調琴的時候顯得非常認真，拉空弦的時候就看出這位老師對我們的寬松和和藹，這樣我一下子就放松了許多，拉起來我覺得也好聽多了，課中間的時候，老師教我們怎么拉《告訴羅娣阿姨》，老師用柔弦拉的，非常動聽，擺的姿勢也很帥，我當時聽得入了迷。如果我也能像老師拉的那么動聽就好了。我第一次覺得小提琴課非常有趣，而且時間過得飛快。
我決定每天都堅持練琴，絕不半途而廢，只要我堅持下去，總有一天，我也會像老師拉的這么好！
小提琴夢想作文25
在一個溫暖的中午，這一天更是星期日。突然，我聽見一些法文摻雜著英文在我耳旁出現，G Major scale piano, Allegro , moderato
媽媽在我身邊學會放下智能機，看見小提琴發呆。每一天，她都是給小提琴抹身，抹掉灰塵，抹走記憶力。
據盆友說，媽媽兒時家世不太好，又急用錢，便把深愛的小提琴給賣了出來換些錢救家。哪個押舖以三千元拿了母親的二分一大提琴。押舖老總為人正直好，他看到媽媽這般喜愛哪個小提琴，便同意不容易把小提琴賣出或給他人，直到她富有贖回。
後來，媽媽以三千元贖回小提琴。她又對小提琴發呆了。
曾經的我有一個舅舅，他喜愛到夜店飲酒，真是便是個酒鬼。有一天，我還在大客廳里看電視劇，屋子里傳出鞭打的`響聲，我在屋子的小窗里見到舅舅滿身是血，媽媽的模樣很惱怒。這時候，媽媽把粘滿血的小提琴弓丟在地面上。
實際上，我想以小提琴說說關於我的媽媽，不！不！怎會如此？我只了解自身已經開展第一次四級小提琴試，正拉著G大調。跳弓時擁有鞭打的響聲，一段段美好的歌曲一不小心拉奏出來了。
小提琴夢想作文26
在一棟住著最多人的居民樓的雜物房里，有一家小提琴的興趣班。
但是，這個小提琴班總是在中午上課，吵得人們睡不著。不過，沒人敢寫投訴信，因為那間小提琴興趣班的老師是在整個城市赫赫有名的音樂家，他們都怕得罪音樂家。居民們都在背地里說小提琴的聲音像木頭，難聽極了。
有一天，這棟樓新搬來了一個人，他不知道樓下開小提琴興趣班的是一位音樂家，他只知道每天中午被小提琴的聲音吵得睡不著覺。他刷刷刷的寫了一封投訴信，從門縫塞到了小提琴教室。
“哦？”第二天，音樂家剛剛打開門，就發現了那封投訴信。他立刻把信撿起來，打開看信的內容：
小提琴老師：
你好!
你的小提琴班拉出的.聲音實在不敢恭維，要是天天你們都這樣不顧居民的感受，還在不停的左拉右拉，如果真的是這樣的話，我們很快就會搬家的。
房中響起了小提琴曲。
小提琴夢想作文27
范非凡是我的表弟。他有許多讓我佩服的特長，比如跑步，比如跆拳道，比如……其中最讓我佩服的，還是那練小提琴的'高超技藝。
他練小提琴時，全身都是投入的。他一邊練，腳也一邊打著節拍，并且身體也隨著音樂搖擺起來。
現在，他已經練出了許多優美曲子了。
有一次藝術專場的演出，他也參加了。不一會兒，只見他十分從容地走上舞臺，面帶微笑，左手握琴，右手拿弓，開始演奏他那拿手曲目——《山丹丹開花紅艷艷》。他時而拉快，右手腕不停顫動，左手也不停摁著琴弦，一個個美妙的音符就一個接一個地跳了出來；又時而拉慢，手臂悠然擺來，悠然擺去，似乎與小提琴合為一體了。那優美的琴聲在舞臺上響起，盤旋在音樂廳上空，也縈繞在我們的心里。曲子剛拉完，臺下的掌聲就像錢江潮一樣一波接著一波，持續不斷。
我真佩服他練小提琴的高超技藝，不過，我更佩服他堅持不懈練琴的精神。
小提琴夢想作文28
在這個暑假里，我在學拉小提琴，你們知道教我的老師是誰嗎？哈！他就是我那興趣廣泛的外公！
我的外公最喜歡拉小提琴了。一首首輕柔優美的曲子從弓和弦之間流露出來，回蕩在我耳邊，我還能看見外公在拉的時候那陶醉的神情，所以我也希望自己能盡快學會。
經過外公的辛苦指導，我已經學會了幾首簡單的曲子，比如：《兩只老虎》、《小燕子》等。
從中，我也體會到學小提琴的辛苦，握小提琴的'手得抬高，拿弓的那只手微微抬起，拉時要拉得強而有力。總之，要點有很多很多。
當我拉得不好時，外公不打我也不罵我，只是細心地指導我，告訴我哪些地方應該注意。
俗話說“堅持就是勝利”不管有多累，我們一定要堅持到底，永不放棄，這樣，成功的大門才能向你打開！
小提琴夢想作文29
我從小就喜歡玩聽診器，塑料針筒等玩具，喜歡給娃娃看病，喜歡摸摸娃娃的頭，說：“你的病已經好了!”你問我的夢想是什么，告訴你，就是長大以后做一名白衣使者——醫生。
我想當醫生，還因為那件事——
那一次，我正在睡覺，被一陣咳嗽聲吵醒了，仔細一聽，是從妹妹的房間里傳出來的。我連忙穿好衣服，跑到妹妹的房間里。我輕輕地拍拍她的背，可她還在不停地咳嗽，我叫醒了爸爸媽媽。媽媽摸了摸妹妹的額頭，大叫起來：“好燙，她發燒了。”我和爸爸媽媽立刻把妹妹送到醫院。妹妹虛弱地躺在床上，嘴里含著溫度器。那時，我非常著急，但只能眼睜睜的看著妹妹痛苦的表情。我很難過，我想，要是我是一名醫生的'話，就能給妹妹治病，讓她好起來，那該有多好!
要是我當了醫生，我會穿上白色的大褂，拿著聽診器，我一定非常親切地給病人看病。我可以使無數生病的人康復;使無數悲傷的人快樂;使無數的人民，得到幸福，回到家人身邊，讓更多人的身體健康，家庭美滿。我就會盡我所能去幫助每一個人。
我想，我一定能夢想成真!
小提琴夢想作文30
七月二十四日星期二，是小提琴考級。我和媽媽一大早就起床了，在家里稍稍準備了一下，我們就精神飽滿的出發了。一路上我懷著緊張的心情到了寧波市青少年宮。
到了那里已經是人山人海，很多小朋友全精貫注地在大廳里練著琴，家長們在一旁陪著。我首先讓老師調好琴，就在那里緊張的等候著。結果老師告訴我下午考級，我和媽媽有點失落準備先回。意外的是我們遇到了我的小提琴老師——王老師，更令人驚喜的是她剛好是六級考級的工作人員，就把我調到了上午。
考級快開始了，王老師把我帶到了考場。考場里有很多同學。同學們有的.面帶微笑，一副胸有成足的樣子，有的微皺眉頭，看起來很緊張、很擔心的樣子。我找了個座位坐了下來。終于輪到我上場了，我擺好姿勢，深呼吸了一下，然后非常熟練的拉了起來。剛開始拉的時候我很緊張，但是慢慢地，我漸漸地平靜下來融入到曲子當中。拉完后我覺得拉得還可以。后來媽媽告訴我，我通過了，我很高興!
現在媽媽為我找了更專業的老師教我拉琴，我一定要更加努力，多多練習，把基礎打扎實了，爭取明年取得更好的成績。
小提琴夢想作文31
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......
今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學我最愛的`樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學小提琴,我的同學常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現在只是初學,不用那么昂貴的小提琴,所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它!
另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學考試只有80分和87分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該!活該!
這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以......聽說那兒的風光迷人!
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假.
小提琴夢想作文32
前天，是我最開心的日子，因為我收到了我最好的伙伴------小提琴！
我的小提琴是棕色的，小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴頭、琴根等組成。它的聲音很好聽，我很早以前就想學拉小提琴了，今天我的愿望終于實現，我對它愛不釋手，甚至在我騎自行車的時候都把它背在身上，我感覺這樣才是最舒服的。晚上的時候我也非常興奮，直到凌晨我才睡著，就因為這樣我還被媽媽數落了呢！
我的.老師是一位姓苗的叔叔，他已經教我了怎樣拉空弦，我學得很快，半個小時我就學會了，我不僅學得快，老師還夸我拉得好呢！除此之外，老師還教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么，很快我也學會了，老師對我說：“你學得真棒！回家記得要多多練習喲！”“知道了，老師！”就這樣，我的第一節小提琴課結束了。
回到家，媽媽問我學得怎么樣，我回答說學得非常棒，老師還夸我了呢！媽媽非常高興，使勁在我臉上親了一口，說：“傅子涵，你真棒！要繼續努力喲！”我回答說：“好的，我一定會努力的！”
好了，現在我又多了一個好朋友------小提琴！
小提琴夢想作文33
去年的9月份，媽媽給我報了小提琴班。“太棒了，太棒了！”我一邊歡呼，一邊撲向媽媽。這個小提琴班是我自己選擇要報的，因為我看見電視上有人在拉小提琴，那優美的旋律就像河流的聲音，那樣輕快，因此，我喜歡上了拉小提琴。
到了學小提琴的.日子，我更是高興萬分，自己馬上就可以學習小提琴了。
原以為小提琴很簡單，只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并沒有我想像的那么簡單，拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉，還要注意正確的姿勢，比如：拉小提琴要注意胳膊肘，一定要與肩膀平行，如果不注意的會沉下來，那樣背也會彎的......。
起初拉小提琴的時候是非常辛苦的，但隨著我拉小提琴的技術越來越高，也就不那么辛苦了。
拉小提琴雖然非常辛苦，但是我的心里卻非常高興，因為我學會了拉小提琴，我很自豪。
小提琴夢想作文34
我有兩把小提琴，一把是四二的，一把是四四的。
四二的琴是我剛開始學習時用的，和我度過了只一個春秋，如今已經“光榮退役”。四四的琴是我正在使用的一把。
這把琴是今年8月份買來的，當時就要考級了，老師對我說：“天南，買了這么好的琴，一定要好好練習喲，可不能半途而廢。要考級了，一定要加油呀！”老師的話和新琴的力量讓我更加堅定了信心，我一定要考過“三級”。
在考完級以后，我要做的第一件事就是熟識新琴的把位，四四的琴比四二的琴的把位高，需要長時間的練習才能掌握。在此期間，考級的.成績出來了，我考了“合格”，不要認為這個成績不怎么好，我已經很高興了，還得感謝老師和我的新琴呢，給我帶來了勇氣和自信！
后來，我用大琴的次數越來越多了，已經習慣了它的把位，我也把它十分的關照。晚上，我把它放好，讓它舒舒服服的在琴盒里睡覺，早晨我帶著它去公園“游覽”，中午我再和它零距離接觸，快樂的音符琴弦上跳動著。
現在，這把琴來我家已有三個多月了，它和小琴相處得很好，都樂于為我服務，誰也不邀功、不爭寵，生活的平平靜靜，開開心心。我非常喜歡它們！
小提琴夢想作文35
大家知道小提琴是樂器之王吧？在我長期的刻苦練習下，我還在廣東省小提琴比賽中得了獎。
記得那個時候，當我進入比賽場地的時候，我發現一個小女孩正含著深情拉著一首特別難的曲子，她一臉陶醉的表情，音量十分純潔干凈，弓子十分有力度，她的眼睛閉著，仿佛進入那美麗的音樂世界，拉的曲子也十分動聽。我一聽到這優美的聲音，我愣了一下，眼珠子都快被擠出來了，心臟的'跳動仿佛都快停止了，我呆呆得望著她，過了一會兒，我才清醒。
輪到我了，我胸有成竹地走上了臺階，深深地鞠了個躬，便夾起了琴，開始拉了起來。在拉小提琴的時候，我的動作由于做得太大了，看似在跳芭蕾舞，我仿佛進入了這音樂的世界里面。我的動作擺得更大了，差點翻了一個跟頭，不過，我用四肢支撐住，幸好沒有翻跟頭，我偷偷地瞄了一眼，只見有些評委目不轉睛地盯著我，一臉嚴肅的表情，像一個個包公，有些評委連看都沒看，埋頭寫字，就像書呆子一樣。我下臺之后，還有些評委似乎想起了什么，開始埋頭沙沙沙的寫起來，結果成績非常不錯。
這是我學會小提琴帶給我的一種榮譽，自豪！
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