（合集）我的科學夢想作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的科學夢想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的科學夢想作文 篇1
每當我看到天空中能自由翱翔的飛機，看到家里能讓我們感受到冬暖夏涼的空調，看到能自己為我們煮飯的電飯煲，我就不由得對科學、對發明創造者肅然起敬，就不由得深深愛上了科學。因此，我從小就樹立了一個偉大的理想：長大以后當一名科學家，為祖國，為人民發明創造更多更好更便利的武器和工具。正因為這個理想，我才努力地學習各類文化知識。
因為我的努力，從三年級開始，我就一直是班里的“小小科學家”。不但學習成績總是名列前茅，就是大家都不重視的科學課，我都上得特別認真。每次上科學課時，其他同學無精打采大的，就像田里曬蔫了的小草，垂拉著頭進科學教室，耷拉著腦袋出科學教室。而我在科學課上，總是興高采烈的，不但認真聽講，還積極動腦，大膽發言，并能高質量的完成老師布置的作業，舉手的次數數也數不清，似乎整節課都是我的天地。在每次科學考試中，我一直都是全班第一。這樣優異的成績，得到了老師贊賞，同學們欽佩。
因為我喜愛科學，所以我經常制造一些東西。記得有一次，一天，一個親戚來我家做客，給我買了一輛遙控小汽車。我很高興，就拿出去玩。我發現，這輛車跑的很慢。我想，如果這輛車跑的.再快一點就好了。我找來一把螺絲刀，準備改造它。我先把小汽車拆開，接著把輪胎弄松了點，再把馬達改裝了一下，最后又把它裝了上去。這輛汽車經過我的改裝，現在跑得很快。我心里真的有說不出的甜蜜。
科學真奇妙！科學真偉大！我愛科學！大家一起跟我走在科學的道路上吧！
我的科學夢想作文 篇2
我有一個美麗的夢想，就是想當上一名科學家，我們班今考試，班長考了一百分，當了第一名，老師說他非常聰明，讓我們向他學習，他非常的高興，笑得非常燦爛，也非常的得意。
我當上了科學家已后，我要發明各種各樣的高科技產品，給人們帶來極大的方便。我第一套設計的就是衣服，這件衣服可以隨意變暖變冷，如果你的衣服臟了，你只要說一聲衣服立刻變干凈，衣服就立刻變干凈了！我后來設計的是一棟高智能的住宅，這座住宅里有許多的'功能，大門是要輸入密碼進行辨認的；如果變的是未經登記的陌生人，他就立刻跟你翻臉，把你扔出去老遠。客廳也是高智能的，里面有可以視頻會約客人，把客人約到家里來。廚房可以自動烹任，也可以人工做飯，這樣就可以想燒就燒，不想燒就不燒。臥室里的床頭有個種各樣的睡眠的東西，而且質量肯定是完好的。這房還可以飛呢！到哪去都行，真是節約我們的時間呀！我發明的第三套高科技產品，是一個高志能的機器人，這種機器人它能打掃房間，為主人捶捶背，燒菜，洗碗，買菜，這套機器人為人類提供了許多的快捷和方便，你用了都說好。我后來還設計了許許多多的高科技產品，都是節約人們時間的高科技產品。
等到回家以后，我問了問媽媽：“媽，怎樣才能實現自己的夢想？”媽媽說：“首先要刻苦，面對困難，迎難而上，不退宿，要知難而進。然后要努力，最后總成功的經驗，和失敗的原因，主要做到這樣，夢想就一定會實現。
聽了媽媽的這翻話，我決定要勤奮刻苦，實現自己的原望。
一天又一天，我的各項目的成績有大大的提高，也受過老師的表揚，雖然我的夢想還未實現，但我依舊努力著，為了我美麗的夢想，我堅信，總有一天，我的愿望會實現。
我的科學夢想作文 篇3
我是澄江縣左所小學的一名學生，今年讀六年級，我熱愛科學，因為平常見不到什么科技產品，可我仍然放不下這個心。
終于，這一天被我給等到了，20xx年10月16日，學校組支六年級全體學生和五年級20名學生一同去參觀科技館，我們坐上公共汽車，在老師的帶領下，直接把我們帶到科技展覽館。
一下車，我們看到了一條橫布條，上面寫著：“20xx年玉溪市及江縣”“全國科普日”活動暨中國科協流動科技館，云南玉溪澄江站開館啟動儀式”幾個大字。
在那里，我們看到了很多機器，同學們懷著好奇心，紛紛去操作和嘗試，里面有很多很多的機器，往里走，讓我感到興奮，大聲贊嘆，因為這是我們從未見過的高科技作品。其中，有一臺機器，他的樣子酷似電腦，有鍵盤、有屏幕、鼠標是一個小圓球和丙個按鍵，我操控著這臺機器，沒想到按照科學來做成的電腦竟然和現代電腦一樣！真是無可挑剔。
是呀！現代科技越來越發達，手機現在越來越普及，過去是電腦普及，現在是手機普及，幾乎人手一個，手機越來越先進，可以說無所不能，就跟電腦差不多，從原來打接電話到現在的多功能，科學技術突飛猛進，很多以前不敢想的東西，現在都變成現實，有一個景象是不管在什么地方，在什么場合，只要人們有一點空閑，大家都在看手機，手機已經成為人們必不可少的工具。
突然，老師叫我們去感受立體電影，同學們蜂擁而上，都想體驗電影，我們坐在一個大半圓里，工作人員讓我們靠邊做下，只見中間放上一臺機器，工作人員調了一會兒機器，也和我們一起坐下看電影，我們看的電影是《小海龜歷險記》，電影是放映在上面的半圓，我們就像尋著小海龜一起歷險似的，剛剛從殼里爬出來，來到沙灘上正往大海趕，卻被一只海鷗刁起來到空中，撞到了另一只海鷗，小海龜從空中墜落大海，剛巧大鯊魚張開嘴巴將要吃掉小海龜，小海龜機靈一動，穿進了石洞，躲避了大鯊魚??小海龜看到的`，我們也看到了，總而言之，我們看到的所有畫面都和小海龜的一樣，看完小影片，我們去看了一臺大機器。
科技館里有一大機器，大機器的操作是將小球從起點運送到終點的過程中，了解各種傳動機構的工作原理，機構的形勢分別有滑輪、不平衡、棘齒、行波、鏈條、曲柄、螺旋、轉向、轉輪機構9種，再借助一些彎道和各種機械零件拼組而成，名為“小球旅行記”，我一直看一個問題還沒解開，我搞不明白這個大機器是干什么的？我大膽的試想了幾種解答，但是放在科學上，不復合原理。
我夢想將來我也能像發明這些機器的發明者一樣，發明一樣可以做家務；可以帶孩子；可以陪主人聊天；也可以助他人為樂的這樣一臺更好的機器，展覽給人們來參觀，我會努力，會爭取，之所以我要發明更好的大機器，是因為可以讓我多能了解些科學技術方面的原理，我一定會好好學習，俗話說：“知識就是力量，知識就是財富”。
我也要像那些發明家一樣，憑著自己的聰明和智慧，創造出驚人的物質和精神財富。
科學是高尚的，它激發了我的好奇心，讓我懂得成為科學的成功者，進而引發我的科學夢。
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