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（優）六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我有一個玩具機器人，他的金屬腦袋可以旋轉，胸口有一個方形的窟窿，窟窿里有一個帶著紅色指針的鐘表，但是我有一次不小心把他摔到地上了這個鐘表早就不能報時了，只有用他背后的調節旋鈕時針才能轉動。
我小時候還讓他做運動，仰臥起坐，倒立，壓腿等運動。而且，我睡覺的時候，還會把他放在我的枕頭邊，跟我一起睡覺，洗澡的時候，我也會一心一意的沖洗他。
有一次，我問他：“你是時鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我，好像在說：“不，我是身體里面有時鐘的機器人。”可是有一次，我用力的把他摔到我的床上，他雖然沒有壞，但是也受到了很大的傷害，還有一次，他從桌子上掉了下來，砸到了我的腳。他掉下來的時候，好像在說：“我不想你把我用力的'扔到床上�！庇袝r候，我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來，我長大了知道了這樣子很蠢，我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢，我決定以后一定不傷害機器人。
我看了玩具總動員以后，我想像這個機器人如果是活的話，我會每天都讓他睡在我的毛巾上，而且還會讓其他玩具陪他一起玩，而且讓他主持一場“玩具音樂會。”
六年級作文300字 篇2
記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一只小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家里，我給它一些吃的，它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在里面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫，然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。
我想了一會兒，哦，我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的.朋友，他說我們把捉住的這只鳥當作誘餌，誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了，他和他的家人團聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
六年級作文300字 篇3
我愛我的老師。
我的老師平時穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們，放學的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業，很晚很晚才回家。她批改作業非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的'園丁，培養著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學犯了錯誤時，她會反復地給講道理，教我們如何去做，使我們不再犯類似的錯誤；當有的同學不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫院去檢查。
有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！
六年級作文300字 篇4
五水共治”活動，讓我們認識了高伯伯。高伯伯是古蕩灣河的一名河道清潔工，不論刮風下雨下雪，他每天重復著一個動作，獨自劃著小船，在河面上清理垃圾，是我們的“河道美容師”。
今天4月22日是世界地球日，提醒我們要保護環境，珍愛地球母親，愛護我們賴以生存的家園。為了感謝高伯伯的辛勤付出，放學后，我們icecream小隊的.隊員來到古蕩灣河邊看望他。
高伯伯坐在船上，正在打撈河中的漂浮物，他告訴我們因為今天上游開閘，導致河水有點渾濁。他說這些生活垃圾、廢棄物如果在河面上隨波逐流不清理，既污染了水質，又會造成“視覺”污染。
我們icecream小隊的隊員們先向高伯伯介紹了什么是世界地球日，然后給高伯伯表演了我們自編自導的群口相聲《五水爭名》。雖然這里只有一個高伯伯觀眾，但是我們還是認真表演著。高伯伯目不轉睛地盯著我們，嘴里一直不停的笑著，還拿出手機拍照。
高伯伯說，平時都是他一個人在河里的小船上，我們來看望他很高興。在這樣特殊的日子，看到我們的表演，更加讓他明白“五水共治”的重要，覺得自己工作很有意義！
最后，他一邊跟我們說再見，一邊向河道遠處劃去。我們祝他每天工作快樂！
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