六年級的作文300字

時間：2024-05-05 11:21:58 六年級作文我要投稿

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六年級的作文300字9篇（推薦）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字9篇（推薦）

六年級的作文300字篇1

　　秋天是收獲的季節，有很多農作物在秋天成熟：玉米的棒子在秋天成熟變白；黃豆、綠豆的角開始發黑；黃白色的梨掛在了樹上；紅彤彤的蘋果露出了笑臉；黃澄澄的橙子和橘子出現在了樹上；紫色的葡萄成群結隊地出來看看金色的秋天……

　　到了秋天，人們都非常忙碌，農民應該是最忙碌的.了。他們在立秋就開始準備收割玉米。現在較多人家改成了用聯合收割機收割小麥、玉米或播種小麥，這樣既效率高又快。農民們一般在秋分前后開著聯合收割機到玉米地里去收割。聯合收割機先用前面的刀把玉米弄倒，然后再把它收到尾部的拖拉機里，等拖拉機裝滿或玉米收割完畢，農民把聯合收割機器收割的玉米剝了皮，堆成一座座金色的“小山丘”，成了金色的秋天的一部分。

　　還有果農，他們負責摘水果。他們拿著水果筐和紙箱到果園里去摘水果。果園里有蘋果、核桃、梨、柿子等等。他們先把摘下來的水果放入紙箱中，再拿出去賣。

　　一般情況下，農民會在十一黃金周集中收割，如果有特殊天氣，農民們會做出相應的調整。

　　我愛金色的秋天，它既是收獲的季節，又是涼爽的季節。以我看來，秋季并不亞于春季，因為秋季能收獲，使得大家更加幸福。

六年級的作文300字篇2

　　我已經在這個校園學習了五年，收獲不少知識，這些知識猶如春雨滋潤著我，讓我健康成長。下面我就來和大家分享一下在這個校園里親身經歷的一件事。

　　記得有一回，我一進班，王溪輝就對我說：“趕快去值勤吧！”我很驚訝，雖然昨天選值勤生選到我了，我也不該今天就值勤吧！王溪輝又對我說：“這一周正好該4號值勤生值勤了。”于是我便拿著牌和夾子出去了，來到值勤的位置站崗，我心想：當值勤生太簡單了，站個崗就行了。可我錯了，值勤生在打預備之后，要檢查幾個班的衛生，記一下分，每天中午、下午放學還要站崗，星期五跑操，還要檢查跑操情況。經過一周的值勤，我才知道值勤生這么難啊！最后，還要算總分。回家的`路上，我一直在想：雖然值勤生是小事，但要想當好，就要有持之以恒的信心，否則將一事無成。這時候，我才知道為班級付出的喜悅有多么的自豪。

　　來吧！同學們，收獲我們人生道路上的每一個腳印，你也一定能在成長中尋找樂趣！

六年級的作文300字篇3

　　我們都知道：自己通過打拼獲得的成功；自己開創了新事業，叫做創業。繼承父輩等人留下的財產，叫做繼承財產。做一個假設:甲是一個豪門弟子，他有很棒的經濟頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了，他們兩個面臨著同一個選擇。1.繼承父輩留下的遺產，并學會父輩在生意上的技巧；2.取走足夠的資金，自己創一番事業。

　　甲選了1，乙選了2。五年后，哪個人的事業更好呢?不妨進行一個猜測：甲的企業還是老樣子，沒什么變化；乙創業成功了，而且企業比甲的企業發展的還好,不但如此，乙還獲得了更多經商的經驗與智慧。無疑，乙的選擇是正確的。

　　因為甲只知道遵守老套的規則，不想去拼搏，沒有將自己的潛力挖掘出來，所以沒有將企業發揚廣大；而乙充分的發揮了自己的長處，不但有了自己的企業，還將其發揚光大了。

　　李可染曾說過：“踩著前人的'腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這就像甲和乙一樣。一個選擇了踩著前人的腳印，取得了只可能獲得的最佳結果，亞軍。另一個選擇了靠著自己，一步一個腳印，取得了冠軍。

　　我們是要向甲一樣，踩著前人的腳印，還是要向乙一樣，自己開創一條道路呢？我想大家都很清楚。

　　請記住：踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。

六年級的作文300字篇4

　　我的夢想是能夠成為一名宇航員，飛向廣闊的宇宙，去探索宇宙的奧秘。

　　小的候，在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號飛向太空，飛船在太空中自由遨游……看著，看著，一個想遨游太空的夢想在我心中萌發了。

　　如果我當上了一名宇航員，我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星，我要到火星上看一看，到底有沒有所謂的火星人，還要去看一看火星上有沒有水。

　　如果我當上了一名宇航員，我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看，因為以前報紙上說土星上有大量的鉆石，最大的鉆石有一個人腦袋那么大，如果有的'話我一定要大量開采，把這些珠寶分別送給那些窮人，讓大家過上錦衣玉食的生活。

　　如果我當上了一名宇航員，我一定要帶一些蔬菜上太空，我要把西紅柿培育地像兩個西瓜那么大，辣椒要培育地像南瓜那么大……

　　我一定要朝著我的夢想前進，前進。

六年級的作文300字篇5

　　自從我上小學四年級，

　　就有一個心愿。這個心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個心愿完成。但是

　　那是一個20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對于別人家這是個好消息，但對我們家來說卻是個壞消息。

　　我家有本來就有兩個孩子，加上我弟弟，就有了三個。

　　爸爸經常不在家，媽媽

　　一個人，照顧三個孩子，很累。

　　自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過。讓媽媽笑一直是我的一個心愿。因為這個心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經歷吧。

　　一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會不會笑。說干就干。媽媽回來了她肯定表揚我的`。

　　結果，她不但沒有笑，還面無表情的說了一句看好弟弟，就進廚房做飯了。

　　我有好多的失敗經歷，不過，我不能一件一件的說了。因為我要寫作業了。拜拜！

六年級的作文300字篇6

　　荷包蛋有著香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。

　　荷包蛋的外形像一個外星球的'飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無限的想象。

　　一個圓圓的雞蛋怎么會變成像飛碟的荷包蛋呢？在我好奇心的驅使下，我看著爸爸做荷包蛋的過程。只見爸爸倒了一些油在鍋里，稍微加熱了點后把雞蛋敲破放進去，等蛋成形了之后把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然后用鏟刀把荷包蛋翻過來繼續煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個荷包蛋就誕生了。接著爸爸又做了第二個、第三個……等所需的荷包蛋全部煎好后，爸爸又把這些全都倒進了鍋，把灶具閥調成大火后在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點水，蓋上鍋蓋煮沸后就可以吃了。

　　我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個大口吃了起來。荷包蛋外面又香又脆，而里面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個荷包蛋給吃完了，可我還覺得不夠，又吃了第二個、第三個。

　　荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無窮！

六年級的作文300字篇7

　　你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！

　　經過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環境衛生，你們的城市也會變得更美麗的。

　　這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子里一個小時，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！

　　這里的馬還會飛，在它們的'身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。

　　這里的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。

　　怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經常來找我啊！我在22世紀隨時歡迎你的到來！

六年級的作文300字篇8

　　大家聽過“亡羊補牢”的故事嗎？在上那一課時，我們表演了一場生動有趣的課本劇。

　　要排練了，我們格外激動，大家選好自己喜歡的角色后，就開始試演。

　　時間過得真快，一轉眼就上課了，話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的。不過，我們很快就進入了最佳狀態，我演的是懶惰的牧羊人。下面的評委看得如癡如醉，不時傳來陣陣愉悅的笑聲，表演完畢，臺下的掌聲熱烈而持久，等剩余幾組都演完了以后，兩個主持人不約而同地說最喜歡我們這一組的表演，還想再看一遍呢！這說明了我們的努力沒有白費，大家心里都像吃了蜜一樣甜。

　　這次的`課本劇表演，讓我覺得收獲很大。不僅讓課文內容變得生動有趣，還加深了同學間的友誼，鍛煉了大家的口才，真是一舉多得！我相信下一次的演出，我們一定會表現得更完美更精彩！