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六年級作文300字8篇(集合)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
回家鄉的那幾天，是那么的短暫，那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉，家鄉的樹，家鄉的羊腸小路，還有家鄉的小伙伴，我都記在了心里。
而有一種東西，我不能忘，應該說我不能忘，那是爺爺的炸土豆，爺爺的炸土豆，甘甜，清爽，有種說不出的`清爽。每年回家，餐桌上必定有一碗炸土豆，那是爺爺專門給我準備的，誰都不許動，不許夾，爸爸媽媽有不敢說我，因為總是有爺爺為我撐腰。
在家鄉，爺爺是我的保護神，爺爺的炸土豆也成為我的美食。年復一年，日復一日，那天早上，天蒙蒙亮，我即將面對人身中的一級階梯。奶奶就打來電話，爺爺舊病發作，連氣都喘不過來了。
那級階梯。我最中還是跨了上去，到了武漢，就拿一步之遙，爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜，大家陷入沉默，然后有了抽泣聲。緊接著，便是大哭一場。
在葬禮上，又是那碗炸土豆，沒有那種說不出來的味道，沒有那個清爽的味道。那是奶奶做的，爺爺的炸土豆，早已成為一種牽掛。
六年級作文300字 篇2
我有一個漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀，外殼是粉色的，上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒，就會發現五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的.地方。
這個文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學習用具，有的時候好像會說話一樣。
記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學習剪喜字。可是我老是剪不好，我決定放在旁邊不剪了。這時，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對我說：“小主人，你可就差一點啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來。啊！我成功啦！我用感激的的眼神對它說：“謝謝你！”
我喜歡我的文具盒。
六年級作文300字 篇3
我家有一株無名草，我看它不像花也不像木。又不知它的名字，只好自己為它取名“無名草”。
無名草在我家“安家落戶”已經一年多了。當初，爸爸把它拿來時，它活像一個小土豆，沒什麼稀奇的，爸爸卻把它種在花盆里，讓我天天照顧它。說真的，我當初可沒注意過它。沒想到過了一段時間，它竟奇跡般地發芽了。可讓我遺撼的是，它長得太慢了，至今才十幾厘米。不過，它挺可愛。一個綠色的細條從“小土豆”里鉆出來，上面長著一對對心形的葉子，綠里帶白的顏色，葉片很厚實，看上去嫩生生的，很討人喜歡。與眾不同的是，它不想別的花草，爭著向上竄;而它，似乎要回到大地母親的懷抱，似乎要深深扎進泥土。
它不像別的花草那樣魁梧，也沒有艷麗的'花，更沒有優雅的香氣。它僅擁有那顆平凡的心，那顆樸實無華、一心一意扎根泥土的心。它沒有美麗的外表，而它實在的內心著實可愛。
無名草是平凡的，而它有一顆樸實無華的心。它的平凡是樸素，付出而不求索取。正是這種平凡，創造出一個又一個奇跡!我愛無名草。
六年級作文300字 篇4
這周末，婆婆把我們全家叫回去，說要我們幫忙收花生和辣椒。而且不光我們一家，舅舅一家也回去了。
我們隨著婆婆去到菜地，發現有好多花生、辣椒在等著我們。我們長嘆了一口氣，隨后就開始大豐收了。
先前大家都干得挺起勁，可后來重復做同一件事，就沒勁了。大家開始找新鮮的東西了。
舅舅找到了一朵藍色的花，我們很稀奇，一個個排著隊要去看。而且它很香，是綠草中唯有它展示著自己的香艷。可不一會兒，小表妹來了，帶來了一個印有字的雞蛋，上面的字不是用水印印的，而是本身就有的，這時所有人都把藍色的花拋在腦后了。
婆婆看了很無奈，可那又怎樣呢！我們都長大了，不是嗎？
突然所有人的目光又從雞蛋轉移到一只黑色的蟲子身上。這只蟲子全身都是黑的`，仿佛覺得這是個很炫酷的顏色。因為他黑的發亮，我們不知道這是什么蟲，所以也就沒了興趣。這時，舅媽跑過來大喊一聲“東”，沒想到，蟲子抖動了一下，扭到了東方。大家都向他投向驚奇的目光。原來這是一只“東西南北蟲”，我們圍著這只蟲子還用它辨認了方向。
大自然的事物總是讓人難以忘懷，一只鳥兒、一片葉子、或是一塊不起眼的石子，都會讓我們難以忘懷。
六年級作文300字 篇5
以前我聽媽媽說：西湖很大很美，但我沒去，感到非常的遺憾。但我也沒去過東錢湖，所以今天我聽說要去東錢湖，心里真是有說不出的喜悅。
今天，我的愿望終于實現了，我和爸爸媽媽去東錢湖游覽，它給我的第一種感覺就是：天連碧水碧連天，真是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
秋天的湖面很平靜，絲絲小雨落在微波粼粼的湖面上，閃爍著點點銀光，落葉被風吹落在水面上，像一葉葉小舟在水面上隨風飄蕩。湖水清澈見底到映著遠方的山和樹。一條長長的堤壩把東錢湖分成內外兩個湖，湖中央有個小島，這就是小普陀，島上有許多金碧輝煌的古建筑。靠近島的水中，有一座白色高大的塑像，那就是有名的水上觀音。
湖的兩旁被柳樹懷抱著，湖上還有一座彎彎的石拱橋和一座座涼亭，這便是游人的'最佳休息地。柳葉黃中帶綠，遠遠望去像成熟的稻子，沉甸甸的彎下腰好像在跳舞呢!東錢湖真是美不勝收，我們一邊走，一邊拍照，我要把這美麗的湖光山色，留在我的照片上，做為永遠的留念。
六年級作文300字 篇6
關于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業貢獻終身，但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好；我們無 法決定未來，但我們可以將握好自己的每一天。人生當志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現，都離不開理想 的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名與利是改善生活質量與生存狀態的基礎，那理想就是精神的`家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
六年級作文300字 篇7
理想是人生的起步，你得先擬一個目標，你才有前進的方向，倘若你毫無頭緒的亂闖，那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單，那就是寫作。我愛寫作，我從一年級開始就是班里的語文小才女，老師說我的作文寫得很好，經常叫我把我的作文讀給全班同學聽。我寫作文不是為了面子，是因為我把寫作當成是一種愛好，我需要用心去面對它，用筆將它描繪出來。
長大以后，我要成為一個女作家，寫好多的小說，讓世人去欣賞，品味。作家是神奇的`，他們就像是神話故事中的女媧一樣，創造出一個個鮮活的人物，告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來，這種感覺，就像是母親面對剛生下來的孩子一樣，那么溫暖。我當作家，不僅僅為了追求這種感覺，更要追求的是把職業變成自己的愛好，這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作，這就是我的理想！
六年級作文300字 篇8
去年寒假，我們要去澳門旅游，媽媽天天忙著訂行程，收行李，換澳幣——奶奶見了，眉頭一皺：“都什么年代了，換什么澳幣?沒出過遠門的我也知道有一種東西叫微信支付，還有一種東西叫支付寶!”為了保險起見，媽媽還是換了一大堆澳幣。真到澳門才發現，根本不需要帶現金，只要帶把手機就足夠了!不聽“老人”言，后悔在眼前啊! 忘了家里人最近都尊稱奶奶為“掃刷刷高手”，果然是有兩把刷子啊!遇到個聊得來的老姐妹，奶奶立馬掃一掃加好友;聽誰說哪個訂閱號有什么健康養生大全啊，奶奶二話不說又開始掃一掃------菜市場買菜刷一刷;物業繳費刷一刷;連買根油條也要刷一刷-----還美其名曰：“一機在手，萬事好購!哪里需要刷哪里，老伴再也不用擔心我丟錢了!” 我無限崇拜地說：“奶奶，你好fashion啊!厲害了，我的奶奶!”奶奶聽了慈愛地看著我：“孫子，你應該說‘厲害了，我的國!!!'是我們祖國利國利民好政策，讓我們這些老人在幸福的晚年生活中還能翻轉“時尚”的浪尖!我們億萬中國人同心共筑偉大的中國復興夢，相信這磅礴的.力量將會助我們走向一個更嶄新、更fashion、更厲害的時代!”我看著奶奶，會心地笑了。
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