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六年級作文300字10篇(精華)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪……”是啊，夢里的我們在千奇百怪的世界里盡情地玩耍，盡情地歡樂。
如果我們真的可以像歌中的那樣，永遠不會醒來，看著周杰倫站在講臺，看著哈里波特和我一起做作業……擺脫現實生活中的煩惱，自由自在的玩耍，也是現實生活中每一個孩子的愿望，難道，我們真的不能擺脫這種困擾嗎？
“夢的眼睛夜夜打開，看什么都很奇怪，四川的大熊貓愛吃蘋果，東北的大老虎愛吃白菜，有時候我真想，真想不要醒來夢里的世界玩起來，自由自在，養一只熊貓好像很容易，養只老虎也好安排，夢的眼睛夜夜看世界，的確是精彩又可愛……‘
這首歌講述了我們的愿望，真的想永遠呆在夢里，看著各種稀奇的事，尋找在快樂中的真正的`自己！
“夢的眼睛夜里打開，周杰倫站在講臺，哈里波特和我一起做作業，想來想去我們都發呆，哦，夢的眼睛真可愛，
夜夜都打開，夢的世界真是自由自在……”
夢的眼睛……
六年級作文300字 篇2
每人都有第一次，他們可能是開心的，又有可能是傷心的，可我的這個第一次可能會讓大家笑掉大牙。
有一次媽媽讓我幫他削土豆，我就開始拿上小刀準備削了，我拿上土豆掂了一掂感覺這個土豆足足有2公斤重，“可他到處都像一個個丑陋的小石頭”終于讓我看到一個好地方！“這塊好地方像一條光滑的柏油路”我拿起刀就開始削，不一會兒這塊兒好地方就被我削完了，這可怎么辦呢？我心急地去看電影，于是就連肉帶皮的削下來了，后來我放心大膽地東削一下西削一下，最后有皮的地方沒了、有坑的地方也沒了、有肉的地方跟著一塊兒沒了。最后碗大般的土豆，被我削成了“傷痕累累的.拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。
媽媽又哭又笑的說：“其他的土豆被哪個小老鼠給偷吃了呢？”我不好意思的撓撓頭。
六年級作文300字 篇3
早上，天灰蒙蒙的，我們一家從床上爬起來后，就一起去菜市場買菜。
由于下雨的緣故，在地上賣菜的人少了許多，突然，妹妹指著一個地方大叫道：“我要吃那個蛋！”我轉過去一看，原來是咸蛋啊！反正她喜歡吃，爸媽就毫不猶豫的走過去買了。
爸爸、媽媽、妹妹，認真的挑選著蛋，而我卻對這個牌子有了好奇，牌子上寫著：“喊蛋。”可這……這明明就是咸蛋嘛！原來賣蛋的'阿姨寫錯字了，哈哈。我跑過去問阿姨：“阿姨，你賣的是喊蛋，你怎么不喊呢？”阿姨好奇地看著我：“小朋友，阿姨賣的這是咸蛋，哪里是喊蛋啊！”見阿姨不信，我把牌子拿過來給她看，笑了笑：“看，這上面寫的就是喊蛋啊！”“什么？”阿姨那這牌子大吃一驚，臉立刻就變得如紅富士蘋果般通紅，不好意思的說：“哎呀，你看我，太粗心了。怪不得沒人來買我的蛋呢！原來是因為大家看到這牌子，都不知道我這賣的是不是咸蛋了！！！”
阿姨從新拿了一塊牌子，因為怕又寫錯了，所以這次，她認認真真地寫下了“咸蛋”這兩個字，才把牌子放回去。這下，大家都知道這里賣的是咸蛋了，都蜂擁而至，生意一下子好得不得了！
“咸蛋”誤寫成“喊蛋”可真是鬧出了不少笑話！
六年級作文300字 篇4
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余暉，擁一縷最暖的；灼灼紅葉，擷一片最美的；萋萋芳草，采一束最燦爛。織成臺階送給對手，精彩的落幕。
一次辯論賽讓我重新認識了“臺階”。
比賽到了白熱化的程度，六名選手，唇槍舌劍，來往不絕。我方已是理屈詞窮，無話可說了，對手拋出的每一個問題和論證，都能博得觀眾一片興奮的叫好。而我們的`漫不經心，笨嘴拙舌的回復卻只引起寥寥無幾的掌聲，以及排山倒海的倒彩。
規則是讓對手無言以對，一回加一分。雖然此時是，28：28平，但我們心里很是清楚，很快比分就將發生一邊倒式的變化——變為30：28乃至40比28，畢竟離必須結束時間，仍有半小時之多。雖然我自個兒也有點兒看不到自己，但我明確知道，我的臉大約是比猴子屁股還紅的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，無言以對了。此時的比分是29：28，暫時惜敗。
正當我苦索著如何不要輸得過于難堪之際，對手竟——叫停了比賽。我方也忙不迭的同意了。比分也從預期的慘敗變成了“體面”的惜敗，一個完美而不令人難堪的落幕。
給對手一個華麗的臺階下，一個精彩的退場，一個成功的失敗，于己于人都有好處。
六年級作文300字 篇5
同學們，在你的成長經歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發生了無數個故事，有時因書得福，有時因書惹禍，有時因書流淚，有時因書憤怒
讀書，對我來說是一種享受，我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的`營養，充實了自己，豐富了課余生活。
讀書的樂趣很多，但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書沒樂趣嗎？
六年級作文300字 篇6
我突然間發現，現在的日子過得好快，一日如一分。當我伸出手遮挽時，他便從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他又伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。于是——看電視時，日子從屏幕過去；玩耍時，日子從嬉笑聲中流去；說話時，日子便從嗡動的雙唇間過去。
從入學到現在，身邊的這棵樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。現在就剩下幾個月的時間，我們就要分開了，我們就要離開我們的母校，將要踏進中學的殿堂。快畢業的時候，一本同學錄留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的`微笑。
我真想祈求上天，可不可以就此停留，留住這一刻所有的美麗。我們明知道時間無法停止，卻一次又一次固執地許下美麗的心愿。我正在慢慢的回憶六年前那些美好的、童真的發生在我們身上的故事……一張張可愛的面孔——在我的腦海中向連續片一樣，一張一張的浮現出來。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中——母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種者我們的夢想。
六年級作文300字 篇7
短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的.卻是做不完的作業、看不完的書跟家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后，卻裝進了無數的煩惱。
“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味著一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。
六年級作文300字 篇8
現在的經濟正在飛速的發展，如今私家車也走進了眾多家庭。但由于私家車數量的不斷增加，交通變得越來越堵，環境遭到了非常嚴重的破壞，汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環保的自行車已經被人類淘汰，而汽車又有嚴重的尾氣污染環境，這可怎么辦呢？
20xx年，人類的科技又向前邁進了一大步。“東風·悅達起亞”的老總設計了一種新型汽車。
這種車是“海陸空”型的'。一般行駛是在陸地上，如果想體驗飛行的感覺，只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”，只要開到海邊后，按一下藍色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話，只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車不需要任何的燃料，因為它用太陽能帆板發電，晴天它吸收的電力儲存起來待到陰天的時候用，因為這種汽車又不用充電又不需要汽油，所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費錢，真是一舉兩得。說到錢，有人肯定認為這輛汽車很貴，其實這輛汽車價格中等，一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”，但我相信，在不久的將來，“東風·悅達起亞”一定會生產出這種汽車，風靡全球！
六年級作文300字 篇9
每一天，都會有一種聲音一直圍繞著我，那就是媽媽的嘮叨了。她的嘮叨簡直就和唐僧一模一樣。不信，我跟你說說我一天要經過多少難關吧！
早上7點，我的上眼皮和下眼皮還在親熱呢！媽媽就連人帶被地拎起來：“你呀，興趣班都要遲到了，你還在睡覺，是不是皮肉又癢癢了？……”我隨即從床上摔了下來，只好半睜著朦朧的睡眼穿好衣服，接著又來了一陣嘮叨：“哎呀，你怎么那么慢呢？我看烏龜都能比你快……”我生氣了，頂了一句：“你能不能不要吵我，我自己會做。”媽媽聽了，眼里立刻燒出熊熊大火，接著還是一陣生氣的責怪：“你敢頂嘴，看我撕爛你的嘴！撕不爛，我就用針縫你的'嘴！”她頓了一下，又說：“說一句，就縫一針！看你還敢不敢頂嘴！”我嚇了一跳，快速刷牙洗臉，媽媽才安靜下來。
晚上，我做作業時，耳邊還是一陣嘮叨：“看你怎么寫字的，那些字歪歪扭扭簡直就是鬼畫符！”接著還是一片責怪：“把背挺直！別像老婆婆……”
哎，媽媽什么時候才能改了這個毛病呢……
六年級作文300字 篇10
在我們六年級學習很開心。
我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重復老師的話，熱大伙大笑；李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話，是大家哭笑不得；李承航總愛用歪道理反駁老師，讓同學們哄堂大笑；訾龍總是一個勁的和老師“對著干”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲，令課堂多一絲歡笑。
我們班有假小子。課下，她與我們玩耍時，會說非常搞笑的'話，讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”，總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生，而她聽到一句罵她的話，他對著那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候，男生說了句臟話，惹她哭了。我們女生都會安慰她，并讓那男生道歉。她就是李訾涵。
我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃，其他強勢男同學上去就要糖吃，不給或反駁就打一下。唉~，可憐的張文杰，和其他弱小的男同學啊！
我們班是個多姿多彩的班級，但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了，不知是誰“嗷~”的一叫，課堂就又亂了起來。
這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級。
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