六年級作文

六年級作文7篇[熱]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　地球因為有了水，才有了生命，才能哺育人類及世間萬物；地球因為有了水，才會生機勃勃，變得湛藍美麗；地球因為有了水，才會和宇宙中的其它星球不一樣，才會成為已知的獨一無二的有生命的星球。可見，水是多么重要啊！假如這個星球沒有了水，便會死氣沉沉。所以五水共治刻不容緩，讓我們從點滴做起，攜手共建美好家園吧！

　　五水共治，是指治污水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這看似是大人或是相關(guān)政府部門所做的工作，但是我們小學生也應(yīng)盡自己的微薄之力，踐行五水共治，這讓我想到了幾天前的`一件事。

　　那天，我放學回到家，拿出了訂報刊送的贈品小水槍，玩了起來。我灌滿了水，往衛(wèi)生間的鏡子上發(fā)射，一槍又一槍，真是刺激啊！可才射了沒幾槍，水槍的水便用完了，于是我又灌滿了水，玩得不亦樂乎！渾然不知已浪費了許許多多水，仔細想想真是慚愧。我要盡量改掉這個陋習，為了響應(yīng)國家提出的五水共治作出自己的貢獻。現(xiàn)在我們家正在施行“抓節(jié)水”，我每次洗完手決不會忘記關(guān)上水龍頭。

　　爸爸的招數(shù)比我更精明，在馬桶的儲水箱中放入幾個空瓶子，這樣沖馬桶時，水就會比原來少沖一些，而且既節(jié)約了用水，又能將馬桶沖洗干凈。這真是個不錯的節(jié)水方法，憑這一“杰作”，爸爸成了我們家的節(jié)水明星了。媽媽節(jié)水也有大招，她每次淘過米后的水都不會直接沖掉，而是儲存在桶里，用來澆陽臺上的花花草草，她說這樣花兒會長得更好，而且還節(jié)約了許多水，是一舉兩得，何樂而不為呢？于是，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�家四口人開始了“比學趕超”節(jié)水大比拼。

　　治污水，則是五水共治的重中之重。污水的主要來源是工廠非法排放的未經(jīng)處理過的工業(yè)廢水，人們的生活污水及亂丟垃圾污染了的江河湖水等。很多小河，湖泊、江水都曾經(jīng)被污染過，水面漂蕩著污物，到處散發(fā)著刺鼻難聞的氣味，小魚小蝦的蹤跡無處尋覓了。人們的生存空間也越來越受到了擠壓。相關(guān)部門及時提出了“五水共治”，使人們有了解決這一切的辦法。為了清澈的小河，為了嬉水的魚兒，我們小學生也可以為“五水共治”做一些自己力所能及的事，比如經(jīng)常到河邊撿拾垃圾，看到有人要向河中，江水中丟垃圾時，我們可以禮貌地上前勸阻。更要做到自已不亂丟垃圾，污染水源，這樣污水必會大大減少，清山綠水也將重返我們的生活。

　　對于防洪水，我們無法抗洪救災(zāi)，但是我們可以勸阻亂砍亂伐樹木的人，并說服他們。或者參加社會公益活動，多植樹造林，防止水土流失，引發(fā)洪水。

　　五水共治其實很簡單，只要人人參與，人人努力，從身邊的小事做起，點點滴滴必可匯成滾滾江濤，我相信世界將變得更美好！

六年級作文 篇2

　　一年一度運動會隨著那嘹亮的歌聲開始 了，簡單的開幕儀式就激起了同學們那洶涌的 熱潮。

　　首當前席的是男子200米，大家磨拳擦掌 ，準備大顯身手。震耳欲聾的槍聲一響，有的 運動員像脫韁的馬似的狂奔起來，有的像離弦 的利箭似的直沖上去，還有的像疾風似的飛奔 起來……離終點距離60米時，觀眾們都會為運 動員打氣，請聽：“五年級勝利，四年級掃地 ！”“加油！加油！”“六年級加油，五年級 漏油！”多么緊張刺激的比賽！大家你爭我斗 ，滿城風雨，慘不目睹啊！

　　我參加了女子200米，提前10分鐘做了準 備運動，舒通筋骨。真是膽站心機啊！為什么 呢？唉！我的對手個個武藝高超，是個百戰(zhàn)敗 勝的高手，我跟她們比，真是大巫見小巫??相 差太遠了！可同學們對我說：“要是名落孫山 ，就別回來見我們了。”我知道他們想用激將 法激起我的雄心，他們真是用心良苦啊！可他 們又怎么知道我的心是怎么想的。我真像熱鍋 上的螞蟻似的坐立不安，自相矛盾，而且輸了 會惹來流言雜語。唉，要贏還是要破難關(guān)！

　　隨著如雷貫耳的槍聲，心神不定的我起 跑了，由于開跑快了，中途沒氣，只好氣喘吁 吁地慢跑,眼看她們就要追上我了，我真的好難 受，真想停跑，可腦海里雷電般地閃出同學們 說的話：“堅持就是勝利！”在往前一看，同 學們正在喊破喉嚨似的為我加油！也許是奇跡 ，也許是希望，也許是體力恢復(fù)了，我追了上 去，甩下了兩位運動員，可我還是追不上謝楚 旖，但能得第二名，進入決賽已經(jīng)很榮幸了。

　　這使我見識到了百聞不如一見的'謝楚旖 的厲害和我從中得到了絕竅。

　　下午3:30分，決賽取而代之，花費了10 分鐘，“3:40！”我趕緊拉著羅梓鋒去做準備 運動，做完后，羅梓鋒對我說：“這次比賽我 可能會贏你，你不要傷心啊！”我淡笑了一下 ，想到：羅梓鋒，你太不識時務(wù)了吧！誰贏誰 輸又不是你定的，雖然我上次英雄無用武之處 ，但這次我要跟你決一雌雄。

　　槍聲又響了，這次我改了戰(zhàn)略：開跑時 ，我緊跟著她們慢跑，以保存實力，備不時之 用，右轉(zhuǎn)彎時，我加快速度，把起它兩位同學 拋到“千里之外”，可謝楚旖卻像一只輕盈的 小燕子似的勇往直前。我雖然名次原封不動， 但我證實了一句話：“堅持就是勝利！”

　　這次運動會將是我最美好的回憶，同學 們對我的鼓勵我會銘記于心。明年，我一定會 再為班集體爭光！！！

六年級作文 篇3

　　“莎啦啦，莎啦啦——”一聲清脆的下雨聲由遠到近，由遠到近——

　　春風吹綠草原，到處又是一片綠油油的；春風吹綠了柳條，那細細的嫩芽兒，柔軟的柳條兒，讓風景更加優(yōu)美！

　　早晨，我起來的時候，窗外竟下起了雨。雨嘩嘩的下著，落在樹葉上，好似晶瑩剔透的珍珠，一顆一顆連在一起，又似銀白珍貴的項鏈；春雨落在田野里，青蛙“呱呱”地叫著，田野里顯出一片和諧；春雨撒在房梁頂上，一滴一滴落在地上的坑洼中，發(fā)出異常清脆的歌聲，像一位鋼琴家正演奏著一曲優(yōu)美的樂曲！

　　春雨，讓大自然清新了不少。樹葉們剛被沖洗后，葉尖上的`小雨珠還搖搖欲墜地掛在上面；柳樹被沖洗后，那嫩芽兒悄悄地探出頭來，急于看看外面美麗的世界；田里的芽兒被沖洗后，立刻將脖子伸得老長老長，真想一下竄得老高！

　　春雨撒向河水中，歡快的魚兒成群結(jié)隊的游過來，與春雨共同奏響美妙的歌謠。“叮——叮——叮”那是春雨在敲打著河面；“當——當——當”那是魚兒在水里跳躍；“嘩啦啦——嘩啦啦”那是小溪在汩汩向前流。這時的小溪是多么的幸福而又快樂啊！

　　雨來無影去無蹤，它又高興地在其它地方去了。看！小山上，小白兔見到它像吃了開心果似的興奮，它早就盼著春雨后去采新鮮的蘑菇了。

　　我們渴望春雨，我們喜歡春雨，它是我們大地的希望，它是我們農(nóng)民伯伯的希望，它是我們所有人的希望！春雨，去吧！去讓整個大自然感受到你的溫暖！

六年級作文 篇4

　　愛無處不在，有對家人的愛，有對朋友的愛，有對師長的愛，但有一種愛是最珍貴和難以忘懷的，那就是——對殘疾人的關(guān)愛!

　　我們班就有一個受到所有人關(guān)愛的同學，他叫馬吉福，是一個回族男孩。聽他說，他小時候因為被車撞過，腳打過好多層石膏，但還是成了現(xiàn)在這個樣子，走路一瘸一拐，看起來是一只腳長一只腳短。

　　有一次，他的爸爸媽媽回到老家去了，把他交給他的舅舅舅媽照顧。誰知道，這就是他傷心的開始。每天，他的`舅舅舅媽都要用皮帶抽他，搞得遍體鱗傷。他也不敢說什么，只能默默地承受著一切，等待著爸爸媽媽回來，能夠向他們訴苦。

　　第二天，他在學校里悶悶不樂，眼眶里總是含著一絲絲淚水，眼睛紅彤彤的，看起來像是哭過。老師問他為什么不高興，他便如實道出了他在家中受到的待遇。說著說著，他的眼淚情不自禁地流了下來，我們大家也為之一振，怎么會有這樣的舅舅?難道他就沒有兒女，體會不到家長看到兒女受苦、受傷，而心痛的嗎?我們大家都十分傷心，為馬吉福有這樣一個舅舅而感到難過

　　馬吉福越說越傷心，看到他這個樣子，我們大家都叫他不要難過，在家里受到欺負，就告訴我們，把所有的煩惱都說出來，雨后一定能見到彩虹。我們大家講笑話給他聽，告訴他有趣的事情。慢慢的，他的情緒穩(wěn)定了下來，也不再那么傷心。

　　我們和馬吉福一起玩耍、嬉戲。他終于感受到我們的對他的關(guān)愛，就算被舅舅打，他也不會哭。因為他知道，我們永遠是朋友，我們對他的關(guān)愛永遠都在!

六年級作文 篇5

　　有這樣一種寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另外一匹的脖子咬傷了，結(jié)果被咬傷的馬反而主動安慰因為咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻提示了天地間動人的品德，那就是寬容。寬容是一種樂觀的表示，一種彼此彼此之間的信任，一種美德，一種品質(zhì)，一種境界。只要人人都有寬容的心，那世界將會非常美麗的

　　寬容無處不在。在第二次世界大戰(zhàn)最后一年的圣誕節(jié)里，一位蘇聯(lián)的老大娘正在家中獨自準備著晚上的食物。她的家人全戰(zhàn)死在戰(zhàn)場上，包括她的兒子，但她仍然堅毅地活了下來，因為她相信勝利一定會到來。突然，門外傳來了一陣禮貌的敲門聲，老大娘開門一看，頓時就呆住了，竟是兩個德國鬼子 “我們能在這兒烤烤火嗎？我們快凍死了。”德國人問道。老大娘才看清楚這兩個德國人都是少年，衣著單薄。她連忙把他們拉進屋里，為他們做了一頓晚餐。那個時候，德國人哭了，那一晚沒有戰(zhàn)爭。瞧，寬容的力量是多么強大，連世界大戰(zhàn)都阻止不了。

　　甚至連童話故事里也有寬容。有一只可愛的小兔子，它搭了一個巧克力房子，里面什么東西都是巧克力制作的，小兔子邀請了許多動物來它這兒過夜。有一天晚上，老鼠兄弟也來巧克力屋，老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。沒想到，小兔子非常歡迎它們。它們被小兔子的.寬容之心感動了，它們最后根本沒有偷吃巧克力，還睡上了一個好覺。

　　每當看到寬容的故事，事跡……的時候，我的心里就會非常羞愧，為自己的言行而感到羞愧。

　　我們家樓上有一戶人家，他們養(yǎng)了許多花花草草，很漂亮。一個大晴天，太陽也照得很歡，我們把棉被曬了出去。但是樓上的那戶人家在澆水的時候水漏下來了，直接打在我們家的棉被上，于是我們家的棉被就打濕了。我看到了以后，非常生氣，連忙跑到陽臺上面，朝著上面的大喊：“你們干什么，把我們家的棉被給打濕了！”上面沒反應(yīng)，我就一直很難過。過了一會兒，媽媽走過來了，我就把經(jīng)過告訴她了。她來到陽臺上，對上面很有禮貌地喊：“今天天氣真好，是應(yīng)該給花曬曬太陽，澆澆水啊！”我突然覺得自己的臉很紅，我不應(yīng)該這么做。

　　再想想，不就棉被濕了嗎。大家都要乘著太陽好的時候干點事，有什么錯呢？俗話說：遠親不如近鄰，我要學會寬容，和鄰居們……交朋友。寬容是心靈與心靈之間溝通，最美的語言。

　　大海因?qū)捜荻�生機勃勃；天空因?qū)捜荻�充滿歡笑；世界因?qū)捜荻�美麗；人們因�(qū)捜荻�有了友誼；戰(zhàn)爭因?qū)捜荻�有了和平；我因�(qū)捜荻�更加快樂了，寬容的好處真多。我們都寬容一點吧，讓世界變成一個大家庭吧，讓寬容來到每一個人當中吧！大家一起來，和寬容交個朋友！

六年級作文 篇6

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，她說：“爸爸帶我們?nèi)グ偃f葵園玩。”我聽了很高興，我馬上起床洗了臉，吃了早點，就和爸爸媽媽出發(fā)。

　　經(jīng)過一個小時的車程才到了百萬葵園。爸爸把車停好，然后我和媽媽去買門票。買了門票，我進去，看見很多小朋友在玩向日葵。我說：“我們一起拍個照片作紀念吧!”說完我們就拍個照。拍完照，我說：“媽媽向日葵花時不時可以結(jié)種子？”媽媽說：“對，只要瓜子是生的，不是煮熟的，就可種出向日葵。”這時候，爸爸說：“不如買包生瓜子回家種吧。”我和媽媽說：“好呀，”于是爸爸買了一包向日葵的種子。當時，我和爸爸媽媽看到園子里有很多向日葵，還有海棠，薰衣草，玫瑰花……我還看見蜜蜂在采蜜。最令我們欣賞的七彩花，真的像無邊無際的`花的海洋。

　　我拍了很多相片。這天，我和爸爸媽媽玩得很開心。

六年級作文 篇7

　　人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。"小學六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……

　　朋友，是每個人不可缺少的。他可以在你有困難時幫助你，在你憂傷時安慰你，在你孤獨時陪伴你…… 我就有這么一個朋友——徐寒。 他有一雙蝌蚪似的眼 我們班組織了一個"國際象棋聯(lián)盟會"，我擔任騎士（高級教師），徐寒擔任城堡（科研部主任），他的.職位可比我的職位高多了。 有一次，我去向他挑戰(zhàn)國際象棋，他答應(yīng)之后，便從書包里抽出一盤棋來。 他平時最喜歡用白棋，但是我也喜歡用白棋（因為白棋先走），他并沒有和我爭論，而是把白棋讓給了我。 雙方擺好棋后，比賽開始了。 我知道他厲害，就用了全封閉的陣式，這一招他早就知道我會用，便早早布好了雙馬雙車斜象的陣式，他先用相破了我的陣，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的兵給吃了，沒料到他的馬一跳上前來"將軍抽后"可見他是一個會拋磚引玉的人。他見我丟了后非常生氣，就讓我悔一步棋，可見他是一個非常大度的人。

　　比賽結(jié)果，當然是我輸。可徐寒并沒有嘲笑我，而是教我了一些應(yīng)對的技巧。 啊徐寒，你不僅是我的朋友，還是我的老師，我真要像你好好學習。兩分之差 洪恩格 "哇！又可以打我喜愛的乒乓球比賽了。"我在床上自言自語著，不一會就睡著了。 第二天一大早我哼著小曲來到學校，一進教室的第一件事就是把我親手寫的請假條交給老師，老師看過以后說："唔，你趕快把作業(yè)抄掉。"

　　"Yes！"

　　老師顯然同意了。

　　光陰似箭，日月如梭，不一會兒，下午到了，爸爸開車把我送到比賽地點。哇！那里的人可真多呀，有老有小可真熱鬧啊！ 該我上場了，我站在臺上，開始專心地打球。打了一會我才發(fā)現(xiàn)第一個對手非常弱小，只會推推球，于是我"嘻嘻"冷笑一聲后，開始猛烈攻擊，才一會功夫他就輸了。 該打第二個對手了，我看他又壯又黑不時還用兇猛的眼光看我，于是我加強了防備。沒想到，他比第一個還弱，我三下兩下就把他打得落花流水。 第三個對手上場了，啊！我一看見他兩腿就發(fā)抖，因為他是蓮花小學的種子隊員，不到五分鐘我就被打下了場。

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