六年級年的作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
在我們的記憶深處，都有一個小信封。那兒封藏著我們記憶深刻的事。
感動是寒風中一對溫暖的手套；感動是天黑時媽媽忙碌的身影；感動是饑餓時別人給予的面包。感動也許是一個小孩的天真，也許是老師的教導，也許是偉大的母愛。而我認為感動是那天在輕軌上的一幕。
周五的那天，我像平常一樣上了輕軌，找了一個座位……現在來看一切顯得那么平常，仿佛又是一個一樣的周末。
不知咋的，車廂中傳來一陣臭味。車廂里的人群頓時炸開了鍋。“是誰？”“在干嘛？”“媽媽，好臭！”我從人群的縫隙中隱隱約約的看到一位小女孩因不適而嘔吐，她的媽媽一邊用紙巾擦拭著地上的嘔吐物，一邊安慰著嚎啕大哭的小女孩。周圍的'人個個都用嫌棄的目光看著那母女倆，個個手捂著鼻子。那位媽媽顯得那樣孤立無援……
一會兒，上來一個身穿白色運動衣的阿姨。那位阿姨扎著馬尾辮，年輕漂亮。這樣的阿姨也會跟其他人一樣吧！誰知，那位阿姨立刻蹲下來，用紙巾來擦拭著地上的污物，那個小女孩的媽媽感激地看了阿姨一眼，又開始擦拭嘔吐物。一個黃色的點映入我的眼簾，我仔細一看，是污物，它可能是阿姨一不小心弄上去的。那位媽媽好像發現了，碰了碰阿姨，指了指她的衣服。“這位阿姨肯定會把紙巾一丟，揚長遠去吧！”我想，誰知那位阿姨看了看，露出了一個笑臉，又繼續擦拭著。
可那包小小的紙巾怎么能擦拭完地上的污物呢？當她們一籌莫展的時候，乘客們紛紛掏出自己的紙巾，遞給阿姨和那位媽媽。不久，乘客們也來幫助她們，加入了清潔車廂的活動。車廂在人群的共同努力下變得干凈，舒適了。當那位媽媽起身要謝謝那位阿姨的時候，卻不見她的身影了。
我們就像一個大家庭，正因為有了愛，才會使我們感受到了陽光、溫暖與安寧。正因為那些好心人的出現，才使我們快樂。愛不需太多語言，每一件小事都蘊藏著愛。如果人人有愛心，那我們這個大集體就會充滿歡聲笑語。
六年級年的作文 篇2
我，是一朵白云，一朵悠悠的白云。我的身子輕飄飄的，在天空中自由地飄浮，無拘無束，無憂無慮。藍天就是我的家，我經常和我的云朋友們來一場說走就走的旅行。
在風婆婆的幫助下，我又開始了我的旅行。一天早晨，當我從夢中醒來，睜開眼睛往下一看，發現我正飄在一個十分干旱的地方：炙熱的太陽烤著地面，地上已經干起了手指寬的裂縫；植物們耷拉著腦袋，蔫蔫的，有的已經變黃干枯了；池塘里水干了，魚兒們張大嘴巴拼命呼著，人們也到處找水喝。看到這樣的情況，我和云朋友們馬上變身，變成雨點紛紛落下來。人們高興地喊著：“下雨了！下雨了！”歡呼雀躍。植物們趕緊舒展開全身的毛孔，欣喜地接受雨水的洗禮。
我飄呀飄，我和彩虹聊天，和小鳥說笑，生活多么逍遙。我飄到了城市的上空，看到一個正在轉動的巨大的輪子，那是人們口中所說的“摩天輪”。摩天輪轉呀轉，不時傳來一片歡笑聲。我也忍不住跟著轉起來，我發現我會變魔術，時而像一只可愛的小白狗，還趴在地上調皮地吐著舌頭呢；時而像一朵白色的大花，綻放出美麗的笑臉；時而像一匹健壯的白馬，撒開四蹄奔跑著；時而又像一頭小白豬，懶洋洋地睡大覺……我開心地轉著自己輕盈的身體，聽到下面的人們正指著我說著什么，仔細一聽，一個大人說：“這朵變來變去的云真漂亮！”一個小孩說：“這朵云肯定是一個神奇的`魔術師。”聽著他們的贊美，我變化得更快了。
太陽公公值了一天的班也累了，他快落山了，他最后的光芒照著我，我的臉立刻變紅了，像被火燒著了一樣，人們給我取了一個非常貼切的名字：“火燒云”。我的身體不斷地變化，我成了黑夜來臨前最絢爛的一道風景。月亮慢慢爬上樹梢，我看著月亮，聽著大自然奏出的交響樂，不知不覺進入了夢鄉。
我，是一朵白云，一朵變化多端的白云，一朵快樂的云。我愛藍天，我喜歡飄在天上的日子。
六年級年的作文 篇3
一天清晨，陽光明媚，我睜開迷糊的雙眼，來到客廳，發現餐桌上有一封信，收信人竟然是我。我好奇地拆開信封，突然從里面悄然滑落一張熟悉的楓葉書簽。我驚訝極了，莫不是……我趕忙看了一下信的落款。“是他!”我驚訝極了!
一個多月前，我們一家去杭州游玩。我們來到一個充滿書香味的小店里，被一大堆書畫等藝術品包圍。很巧合，我和表弟的目光都盯在了一張楓葉書簽上。
那書簽確實很吸引我們：一片紅透了的楓葉，上面一絲絲的線條閃亮發光，一條雕刻得非常精細、栩栩如生的猛龍騰于其中，龍身上的鱗片閃著光芒，龍爪亮得發光，龍眼威嚴，龍嘴噴張，非常有氣勢。龍的上方刻著“龍的傳人”四個漂亮的大字。
我和表弟都很想買，可是，那書簽卻是最后一張!
表弟用懇求的眼神望著我，希望我發揚“孔融讓梨”的精神。誰讓我比他大呢!無奈，我只好將那枚精致的書簽讓給了表弟。表弟很高興，興致勃勃地去付了錢，拿著書簽歡天喜地地欣賞著。
“小朋友，你看起來不怎么高興啊?”老爺爺看出了我的沮喪，和藹地問我。我說：“是的，我也很喜歡那張書簽……”
“哦，是這樣啊!我經常遇到這樣的事。如果你信任我，可以把你的家庭地址和電話給我，等到貨了，我再給你寄過去，這樣你就不會遺憾了。你看怎么樣?”我望著他那慈祥的面孔，覺得他一定是個好人，不會騙我。于是，我付了錢，把家庭地址和電話一一報給了他。老爺爺很認真地記了下來，然后微笑地說：“小朋友，貨一到我就馬上給你寄出，最多一個星期你就會收到。”
離開杭州，回到邵武以后的這段日子，我每天放學回家都要到門前的郵箱里看看有沒有寄給我的信。可是每一次都讓我失望。三四個星期過去了，我的期望也破碎了，不再相信能夠收到書簽了。有時我會懊悔：當時干嘛相信他，江湖險惡，人心隔肚皮，我真是太幼稚了!
可現在，老爺爺終于寄來了這張遲到的書簽，我仔細地看著他寫的`信：“對不起，小朋友，我是不是讓你失望過?也許，你認為我是一個不講信用的爺爺，是嗎?不過我還是要說說遲寄書簽的原因：你走的第二天，我生病了，住院、開刀，耽誤了不少時間。前幾天剛出院，我就把書簽寄給你……”
讀完信后，我心里默默地內疚——我竟冤枉了他，一個守信的老人!
遲到的書簽，守信的老人!
六年級年的作文 篇4
夏日炎炎，驕陽似火，聒噪的蟬兒們在枝頭“知了，知了”地叫著，此起彼伏，大地烤得炙熱，誰也不肯在街上逗留，紛紛急急忙忙向家中走去，整個世界如同一個大蒸籠，又悶又熱。
突然水面上泛起了漣漪，風兒吹得樹枝亂晃，蟬馬上默不作聲了。烏云密布，只見天空閃出一道樹枝狀的白光，將烏云一分為二，緊接著，隨著“轟隆隆”的一聲，空中砸下了幾滴零星小雨，如斷了線的`珠子散落在地上，“呼—呼—”狂風在空中咆哮，又是震耳欲聾的一聲“咣”。
轉瞬間雨點由豆粒般大小變成了硬幣似的大小，傾盆大雨接踵而至。“嘩—嘩—”，那雨珠猶如一位鼓手，瘋狂地敲著爵士搖滾樂，房子、汽車、大地都成了它的樂器，樹枝是它志同道合的朋友，隨著節拍，左右搖擺，還不住地發出“沙沙沙”的聲音，空氣都濕漉漉的。
雨珠是彩色的，它“嘀嗒”一聲落在樹葉上，成了翠綠色；它“嘀嗒”一聲落在花蕊上，成了金黃色；它“嘀嗒”一聲落在屋檐上，成了橘紅色……
漸漸的，雨聲變小了，只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來，不再雷聲隆隆，不再狂風大作。空氣變得更加清新，鳥兒在枝頭鳴叫，“嘰嘰喳喳”，好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。
一縷金光撥開烏云，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢……
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