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六年級的作文300字大全4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
龔班主任是我們現在的班主任。說龔班主任溫柔吧，的確是呀！龔班主任就像我們的大姐姐，每當我們犯錯了，她絕不會責罵我們，而是耐心地教導我們，讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候，龔班主任就更像是我們的大姐姐了，有些同學把菜吃完了，還有許多飯，龔班主任二話不說，毫不猶豫地把菜夾給了那些同學。說龔班主任盡職吧，的確是呀！就算生病了她也會給我們上課、批改作業，不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的`肚子里已經有了一位可愛的小寶寶，但她并沒有請假，而是天天來給我們上課，雖然她的喉嚨已經有點沙啞，但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時候，一到大課間，她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環、走高蹺┅┅這些她都會玩，而且一玩起來，就是好幾十分鐘。當然龔班主任也有嚴肅的時候，凡有同學沒完成作業，那可要遭殃了，會被她狠狠地“罵”一頓，然后再被請到辦公室補吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。
六年級的作文300字 篇2
藍天的寵物是白云，因為白云點綴藍天。大地的寵物是小樹，因為小樹陪它成長。小河的寵物是魚兒，因為魚兒讓它開心。而我的寵物是小烏龜，因為它在我家頑皮，搗蛋又可愛。
我家的.小烏龜一到晚上就搗蛋，因為它半夜時，我們睡得正香，它就一聲不響的爬山來。它先踮起腳，用前爪趴在盆子上，然后伸出頭東看西瞧確保安全后，再用后腳往下使勁一蹬，用前爪把盆一扒，就翻出來了，再爬得無影無蹤。有一次，它不小心爬到床底下去了，我們一直都找不到，最后還是它自己爬出來的。真好比一只活潑的小倉鼠。
我家小烏龜也很頑皮。有一次，我把它放出來，它也是先伸出小腦袋瞪著大眼睛盯著我，甩著它的小尾巴，然后也是到處看，像是或得了自由。到處爬，到處鉆，如同害羞的小兔子。
我家的小烏龜還很可愛，有一次我把一個小球放進它的小盆子里，它還是先觀察，一邊爬，一邊圍著它打轉，然后它再爬上去玩起來，就像一只快樂的小狗。
小烏龜像活潑的小倉鼠，很搗蛋。小烏龜像害羞的小兔子，很頑皮。小烏龜快樂的小狗，很可愛。
六年級的作文300字 篇3
親愛的未來的我：
你好！
未來的世界好玩嗎？未來的東西先進嗎？未來的……最重要的一件事就是，未來的生活和人們都文明嗎？
現在，清澈見底的小溪不翼而飛了，不知從哪變出了渾濁的污流；湛藍的天空也悄悄地躲了起來，一些化工廠冒出的濃煙把它給遮住了；那一片片的森林也在一天天地減少，大地媽媽脫下了她心愛的綠袍子，露出了無比猙獰的土地……現在的環境正在日漸惡化，人們終于意識到了要保護大自然。
可是雖然有了決心，但大家做到了嗎？
現如今，大街小巷里到處都是沒有到“家”的`垃圾袋，就連垃圾桶邊上也惡臭漫天，大家都不愿意向前多走一步，把垃圾丟進桶里；走在馬路上，人們嘴里有一小塊痰，也為了圖個方便而隨地吐了下去；在各個景區里，游人們并沒有看一眼標語，便隨手把垃圾“拋棄”在地上。我不經為他們的行為感到羞恥！
如果未來的世界更加文明，我是多么愿意去你那玩玩呀！真希望人們能認識到自己的過失，好早日改一改！
祝你：
心想事成，萬事如意！
現在的我：楊惠清
XX年10月1日
六年級:楊惠清
六年級的作文300字 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地丟到地上，小木船頓時四分五裂。陳明看了，什么也不說，只是默默地地拾起小木船的碎片，默默地離開了……不知為什么怒氣已消失，取而代之的是傷心，眼淚放肆地流下，陳明離去的`背影，越來越模糊……
第二日，我紅著眼來到學校——哭了一整夜。陳明也無精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒說，但在我不經意瞟了陳明一眼的時候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內我的心怔了一下，雖然一句話也沒說，但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學之后，我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書包，等待我。此時，我和陳明十分精神、臉上紅潤、嘴帶微笑、春風拂面……我結結巴巴地說：“我們……和好吧。”“好！”陳明爽朗地答應了。夕陽的余暉映出了兩個人說笑的影子。
友誼就是這樣的，有喜有悲，有歡有樂，有苦有甜，多姿多味……
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