實用的六年級作文8篇[精品]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級作文 篇1
我家門前有條小河，聽奶奶說，她小時候這里的水很清很清，清得可以見到成群的魚蝦在水里追逐嬉戲�？晌铱偸菍⑿艑⒁�，因為實際景象卻截然相反：你看，岸邊垃圾成堆，河水黑乎乎的，上面漂滿了各種垃圾。不要說洗衣，洗菜，就是澆菜人們也嫌臟。
有一天，村里傳出消息：打算給小河洗一次澡�！笆裁�，要給小河洗澡？”聽到這消息，我大吃一驚，“只聽說過到河里洗澡，怎么還 有給小河洗澡的？”
“是呀，小河臟了，也要洗澡了！”媽媽故弄玄虛。
“啊，怎么個洗法呀？”我好奇地問。
“就是把河里的水抽干，再把河底，河岸邊的垃圾清理干凈，然后再把清水放進去。這不是給小河洗澡了嗎？”
“哦，原來是這樣�。 蔽一腥淮笪颍闹胁挥砂蛋禐樾『拥拿\感到高興。
“對了。”媽媽說，“村里還 決定出錢在岸邊建造幾個垃圾回收站，以解決村民的生活垃圾問題�！�
“真的嗎？那以后小河能不能恢復到奶奶說的那樣嗎？”
媽媽肯定地說：“能，我想一定能！”
晚上，我做了一個夢，夢見夏天到了，我和小伙伴們在清清的.小河里，伴著成群的魚蝦一起快樂的玩耍。清晨，我被窗外“隆隆”的機器聲吵醒了，媽媽告訴我，那是抽水機已經開始工作了，我興奮地跳了起來。
在村委會的號召下，我自發地進入河道清理垃圾。迎著撲鼻而來的異味，我緊皺眉頭，嘔吐不止，一想到自己以往不斷地往河里扔垃圾，不覺羞憤難當。
沒過幾天，小河里的水變清了，變綠了，不時地有小魚小蝦在水里暢游。我和小伙伴們迫不及待地跳到水里，一起抓魚，一起捉蝦，一起挖小螃蟹，玩得可開心了。
一想到今后，我們可以常常在小河里洗衣、洗菜、嬉戲，我的心里不由地贊嘆：”真好！”
六年級作文 篇2
在一個陽光灑滿了整個溫哥華街頭，在這個陽光的街頭看見了一只鴨媽媽帶著幾只小鴨子來到了街頭。
鴨媽媽，帶著鴨子們看看世面。在馬路上有著川流不息的汽車，直來直往，鴨媽媽帶著幾只小鴨子走上了街頭，看一只只小鴨子搖頭晃腦著好象在干些什么。鴨媽媽帶著小鴨子時，因為小鴨子邊走邊看來往的汽車和各式各樣的衣服，就一腳踩進了下水道中，這下鴨媽媽急壞了，它猶如一只熱鍋上的螞蟻一樣。在正在這時候，鴨媽媽看見正在幫助的巡警，她搖搖擺擺地走了過去，馬上走到巡警旁邊。鴨媽媽向巡警把事說了一遍，但巡警卻不知道發生了什么事，鴨媽媽一動腦筋，嘴中“嘎！嘎！嘎！嘎！”地叫著，用頭轉向那鴨跌入下水道中，這時鴨媽媽心里非常擔心，以免下水道的水把小鴨子沖走了，鴨媽媽急急忙忙的帶著巡警來到了下水道。這時從路旁走過的'路人都停了下來，有的路人看巡警在忙什么，年輕的姑娘們把巡警從下水道中撈出來的鴨子，用自己的面巾紙擦干。馬路上川流不息的車子也停了下來，給它們讓出一片空地。
在這時鴨媽媽非常感謝人們便向人們深深的鞠了個弓。
愛，比死的恐懼更強大，這是靠了它，這是靠了愛生命才得以維持以發展啊！
六年級作文 篇3
和往常一樣在街上閑逛著，卻發現黃葉落霞，這才發覺，秋天已經到了。
樹葉的蒼翠去了，取而代之的是一篇枯黃，花朵的艷麗去了，之剩下，遍地殘花。繁榮已去，只剩滄桑。
秋風乍起，微瞇眼，仰望天空，還是一如既往的那么藍，藍的透澈，藍的深沉。那曾經潔白無瑕的云朵卻無處可尋。即無處可尋，又何必再尋？罷了，或許，這正是所謂的秋高氣爽吧。
坐在椅上，倚著路燈�；叵肫鹨郧疤焯煺f的什么秋天為何如此憂傷，現在想起，發現真是可笑。又或許，這就是為什么說是詩意的秋季的關鍵了。憂傷嗎？其實不然，倘若用心觀察變回發現，憂傷，僅僅只是多愁善感的是人用來感嘆時間匆匆的一個借口罷了。
生命的意義究竟何在？枯黃的落葉為的是在那鶯歌燕舞的春天萌發出一片嫩綠。遍地的殘花則表明了不能持久的美好，同時，也是新生的.象征。這，又何必表明憂傷？一切的一切，不過是遵守自然規律的因果輪回。如果我們要為每一個逝去的生命悲傷，這世界豈不成了一片淚的汪洋？如感慨時間的匆匆，又為何不像那些花草，珍惜時間，努力綻放？如是感嘆悲傷，又為何不像那鮮艷似火的紅楓一樣，飽經挫折缺更加迷人，堅持向世人展示自己的方華？如那萬物，在活著的時候奉獻自己造福世界？
秋季，其實本并不憂傷。秋季，不單單只有那枯黃的落葉，遍地的落花。秋季，還有那令人向往的紅葉楓葉，金色菊花，還有那滿田的豐收農作，還有那人們的笑容，新生的希望和旺盛的生命力。感嘆秋悲的世人的啊，不要拘束了思想，拘束了自己的目光。秋季本與春天一樣，充滿著希望，充滿著夢想。
這就是自然的一部分吧？我站起來，理了理頭發，向家走去……
六年級作文 篇4
一個微笑是我們都所擁有的，是我們所壞繞的一種力量。微笑像一盞明燈，在黑暗中擁促我們前進；微笑像一股茶香，暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。
當自己失敗的時候，我用鼓勵的微笑使自己站起來繼續向遠方出發；當自己郁悶的時候，我用淡淡的微笑證明終點的美麗與自豪同時又以一種不驕傲的`微笑繼續努力。
有人說，只要沒有煩惱便是快樂的，而我說只要與微笑并肩同行便是快樂的。這種快樂是不可名狀、無邊無際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事，你也是快樂的，因為你擁有著微笑，生命也就繽紛多彩了。因為你與微笑并肩同行，瑣事也就隨之釋然了！
我們的微笑總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會說：“我為什么不感到自己微笑過”其實你微笑過，每個人都微笑著。只是微笑有時候會潛入到你的心靈深處，只要用心去感受生活中的樂趣，只要愿意與他人真誠的交流，你也會尋找到你的微笑。
與微笑并肩同行，與快樂一起并肩行走吧！
六年級作文 篇5
我的老爸是個奇人，能做菜，掃地，洗衣服，輔導我的作業他能做的事還不止這些，什么？你不信，那就讓我給你講講吧！
記得一天傍晚，我正看著恐怖片旁邊，還拿了一個手搖風扇，正當看到電視里驚險的一幕，我狂搖小風扇力氣過猛，有一個螺絲釘掉了，可不知是哪一個，于是我馬上呼叫爸爸，來此支援發吧，火速來到客廳，拿起小風扇，左看右看找出了“病因”，于是爸爸拿起螺絲刀按照上面的圖形往右邊擰緊，在拿起另一個螺絲釘，把左邊不穩定的咯，換掉了，爸爸試都沒試就胸有成竹的'拍拍胸脯說“小菜一碟”好啦，我半信半疑的搖了搖，還真的好了耶，我豎起大拇指說，真棒！折騰了一會兒，我又有點餓了，爸爸又馬上做了一碗小面來，嗯，色香味俱全，太好吃了，連一碗小面都做的這么好吃，那做菜不是更霸道了嗎？
怎么樣？你佩服我的老爸吧
六年級作文 篇6
追不上飛速旋轉的時針、分針、秒針；追不上輕移蓮步的太陽、月亮、星星；追不上春來冬去，追不上夏去秋來。
——題記
所有的人都在向前跑。所有的事物都在向前跑。
這么著急著長大，催老了父母，遠去了童真。閉上眼睛想一想，仿佛昨日還咬牙切齒地說這乘法口訣怎么這么難背，還很不服氣地問為什么2一定比1大�，F在想起時還覺得好笑，那時自己好天真啊。可是我怎么就一下子長大了呢？我還是會因為一只蝴蝶飛來而緊張得不得了，還是會因為一只不知從哪里冒出來的小蟲子嚇得大叫著躲避，我長大了嗎？可是我馬上就是初三的“大姐姐”了啊。時間的列車一刻也不停，我坐在車尾巴上，一邊懷想小時候，一邊無可奈何地長大。
冰雪不等我捧起冬天就過去了，花朵不等我看清春天就過去了，夏天呢，我還沒去游泳呢，又快結束了。有很多時候，不是我不懂得珍惜，是來不及呀。來不及明白相聚就已經分別，來不及說再見就已經孓然一身。為什么這么著急呢？求知路上一路狂奔，來不及與周圍人相知相伴就已面臨升學的'考試。人生路上匆匆前行，來不及欣賞路邊絕美的風景就看到命運的輪回。結局不一定是美好的，可是過程一定是快樂的。
這么著急干什么�。康鹊任野�！看金色的秋風在枝頭戲耍，觸落了鋪滿地的秋葉；看晶瑩的的北風在天地間舞劍，飄落了整個世界的雪花；看春風的浮華與妖嬈，夏風的熱烈與快暢……
慢下你匆忙的腳步，看又一朵絨花的悄然開放。
六年級作文 篇7
“二娃子他爹，你別干生氣��！說不定二娃子過兩三天就來了�！倍拮釉谕獾毓ぷ髁�2、3年了，最近老兩口在村里唯一的一臺電視機上看到了二娃子手捧“好青年”證書的站在攝象機前，老兩口能不高興嘛！都指望著二娃子來接他們去城里住，誰愿意待在這窮困潦倒的小山村里，可是等了好幾天了也不見二娃子來接他們，這可急壞了二娃子他娘，二娃子他爹比他更急，可還裝做不生氣的樣子，冷冷地說：“他娘的，這小兔崽子在城里有錢了，連爹娘都忘了，孽種啊！”老兩口在破舊的屋檐下嘮嘮叨叨，但內心里還是希望二娃子來接他們的。
過了一個星期，老兩口仁舊嘮嘮叨叨的，突然，鄰居跑來，對老兩口說：“瞧！你們家二娃子回來了！”“哦？”老兩口好不驚訝，暗自心里都樂開了花，正在此時，二娃子已經站在門前，二娃子他娘，撲上去，熱淚滾滾的，難舍難分，二娃子他爹卻故意把臉一沉，冷冷的說：“你現在才回來，遲咯！”二娃子看出了父親的不滿，笑笑地說：“爹，您老別生氣��！現在是午時了，走我們先喝兩斟，然后，我在講！”“這還差不多！”二娃子他爹臉上又恢復了喜色。
過了一會，二娃子他娘端上兩壺好酒，“進城好多年了，許久沒有品嘗過家鄉的美酒�！倍拮诱f完喝了一口酒，“是�。 倍拮铀锊逶挼�，二娃子好像突然想起了什么，和藹的說：“我告訴你們，我這次不提前接你們回去的.原因就是我住的房子太破，我在城里當‘電腦技術人員’，因為干的好，一下就被提拔為副總，這時工資可高了，一月1萬6呢！我準備積錢買一所三室兩廳的小房，這次回來就是給你們二老說一聲的。”“好！看來我們是錯怪你了�！倍拮铀投拮铀锂惪谕暤卣f，“沒關系！來在喝兩杯�！比已笠缭谛腋５臍夥罩�。
六年級作文 篇8
玩具和飯碗，這可是風馬牛不相及的兩樣東西，它們之間怎么會扯上關系呢？我想，你看了也一定會有這種疑惑的。那就請你仔細地聽我道來吧。
記得上個月我跟三姑姑去逛超市，姑姑給她3歲的女兒買了兩樣特別精致的東西。其中一樣是一個塑料小飯碗，它不光造型新穎，而且特別好看。這碗上的小貓咪和小豬豬圖案顯得那么的憨厚可愛。另一樣是一個漂亮的'小白兔塑料玩具車。這個塑料小車挺好玩的，只要輕輕拉動一下車尾的一段小細繩，松開手小車子就往前跑起來，車上的小白兔不停地搖著頭，發出丁零丁零的響聲。這兩樣東西都是特價買到的，只需3元一樣。小表妹特別喜歡，她一直攥在手中不停地擺弄著，誰也別想拿走任何一個。
前幾天我跟爸爸到姑姑家串門，我又想起要看看這兩樣東西。姑姑說：“這個小壞蛋只玩了三天，就把個塑料小車給砸爛了，早就只剩下一個塑料小碗了�！蔽矣X得有些可惜，姑姑卻說：“反正這個玩具就是買給她玩的，3塊錢的東西，壞了丟掉就是了�！惫霉迷拕傉f完，表妹卻不小心把小飯碗給砸裂開了。這一下姑姑可火了，一個巴掌把表妹打得哇哇大哭，還罵她是個敗家子。爸爸攔住姑姑不讓她再打孩子，并且說：“這飯碗和玩具不都一樣的價錢嗎？玩具爛了你想得開，干嗎一個飯碗砸爛了你就這么心痛呢？”
仔細體味一下爸爸的話，你也會覺得是有道理的。我想，人們對待各種各樣的事物，往往會不自覺地戴上一副“特殊眼鏡”，以致常常影響自己的判斷力。要是我們每個人都能有意識地去掉那副“特殊眼鏡”，那我們的生活一定會更加和諧，更加美好。
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