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六年級作文300字匯編（10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
“汪汪！”“汪汪！”“不要再追我啦！我不是已經喂了你那么多肉了嗎？你怎么還要吃呀！”我的舅舅家養著兩只可愛的小狗，大一點兒的`叫黑黑，小一點兒的叫黃黃。他們倆最喜歡吃肉，把小肚子撐得圓圓滾滾的，它們還追著我要肉吃。
我本來想把它們“小哥倆”一塊兒訓練訓練，可我妹妹喜歡和黃黃玩，那我就只訓練黑黑吧。黑黑真聰明，訓練了一小會兒，它就能聽懂我的信號了。我一跺腳，發出吃飯的信號，他就飛快地跑過來等著，張開嘴巴，搖著尾巴。我把骨頭往遠處一扔，它就很快地把骨頭叼回來吃。再看妹妹訓練的黃黃卻不聽話，哈哈，你看，妹妹正貓著腰追著喂它呢！
下午，我該回北京了。兩只小狗一直追著我，追到門口還不停下來，好像知道我要走了。我只好把它們抱回屋子里，但是它們還是汪汪地叫，好像在說：“別走了，別走了。再跟我們玩一會吧！”又好像在說：“我要跟你一快走！把我帶走吧！”我很舍不得它們。但是是我還得回北京上學呀。
你們說，這兩只小狗可愛不可愛？
六年級作文300字 篇2
星期天，媽媽帶著我到公園里去玩。
一走進公園，一股清香撲面而來。我陶醉在這花香中，好象被膠水粘住了腳似的，久久不肯離去。媽媽拿起照相機，“咔嚓、咔嚓”幾聲，把陶醉在花香中的我拍進了照片。
循著花香，我們來到花壇旁。哇 ！這里的花可真多呀！一朵朵，一叢叢，一片片……真是數不勝數。它們的顏色也各不相同，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，五顏六色，光彩熠熠。粉紅的桃花開了，遠遠望去就像天邊飄來的粉霞；杏花白得像是用玉雕成的`；梅花開滿了枝頭，遠遠望去就像藍天下的片片彩云。一陣風吹來，梅花隨風飄落，就像粉色的雨飄落下來，這么美麗的景色怎么不令人心曠神怡呢？一陣風吹過，花隨風搖擺。有的湊在一起，好象在跳雙人舞；有的一大片的在一起，好象在跳集體舞；有的獨自在一個角落里，好象在跳獨舞；有的像酒杯似的花碰在一起，好象在干杯；還有牽牛花，好象在吹奏著動聽的樂曲呢！這里真是熱鬧極了，好象在舉辦嘉年華活動。
看著這千姿百態的花朵，我好像也變成了花兒，久久不肯離去。
六年級作文300字 篇3
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥一樣在天空中翱翔。可時間一眨眼就過去了，不留一點流逝的痕跡。我的生活多姿多彩，經歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書最讓我著迷。
唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書時，掌握好讀書的方法，便能使自己寫作時輕輕松松。“學而時習之，溫故而知新。”讀了的書籍不一定全部理解，學過的知識不一定記得清清楚楚，反復復習，能鞏固知識，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛讀書，是因為對于我來說，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有書籍，就像魚兒沒有了魚鱗。對已我來說，一日無書，就等于沒有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因為復習的'時候多讀了一些作文書，所以那次寫出來的作文得了滿分，把我樂得一蹦三尺高，我不得不承認書中真的有黃金屋。
書幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。因此，讀書變成了我終身不離的好伙伴。我愛讀書！
六年級作文300字 篇4
哎呀！那一次演出真是令人緊張！現在想起來心兒還在不停地“怦怦”跳呢！
那是一個陽光明媚的日子，結業儀式就要在這天舉行。我被安排表演一個小品——成長不煩惱。經過多日的演練，終于要登臺表演了。
終于表演開始了！在主持人洪亮的嗓音里，我們小隊走著整齊的步伐，走上舞臺。哇！臺下有那么多人看著呀！我當時可真有點手足無措呀！要知道，這可是我人生里第一次表演呀！突然，我發現腳軟了起來，同時它們也像灌了鉛似的，動都動不了。我手中緊握著的稿紙也慢慢地被我手心滲出的汗珠浸濕了。
我們開始表演了！在萬眾矚目下，背熟臺詞的我竟然有一點點忘詞了。隊員們紛紛向我投來鼓勵的目光，我心想：“臺上三分鐘，臺下十年功，我一定不可以辜負老師和同學們的'希望，我一定要演完它！”于是，我鼓起勇氣，深吸一口氣，慢慢靜下心來，開始深情并茂地朗讀起來。慢慢地，慢慢地，我朗讀得更熟練、更有感情了。按照平時練習的節奏，不急不慢地表演完后，觀眾們紛紛鼓起掌，經久不息的掌聲回蕩在蘋果劇場。
現在回想起那一次經歷，仍然回味無窮，心兒還會不停地“怦怦”直跳！不過從那以后，我就愛上了舞臺表演，享受著每一次的上臺機會。
六年級作文300字 篇5
我喜歡富貴的牡丹，喜歡絢麗的月季，也喜歡清香的荷花，但是我最喜歡的，還是那堅貞不屈，傲雪斗霜的梅花。
記得那是大雪紛飛的冬日，我和爸爸媽媽出去散步。突然我聞到了一陣陣花香，心想：在這嚴寒的冬天里，怎么會有花開呢？是什么花呢？于是我和爸爸媽媽順著花香味找了起來。終于我發現了幾朵被白雪覆蓋的梅花，薄薄的幾片粉紅花瓣構成了一朵朵帶著黃色花蕊而又嬌小的梅花。再看看旁邊的小花小草已經干枯了。在這百花凋零的季節，大地白茫茫一片的嚴冬里，唯有這小小的梅花綻放在寒風和大雪的'懷抱中。它就像冬日里一輪暖暖的太陽，讓我在嚴寒的冬日里感到溫暖。
只見梅花頂著雪，綻放在枝頭。而我卻已經凍的瑟瑟發抖了，但是梅花卻沒有絲毫的顫抖。
梅花就像我們中華民族有氣節的這種人，他們不管歷經多少苦難與挫折都不肯低頭，因為它們從來都是與眾不同的。
啊！梅花，你那不屈不撓，不畏嚴寒的精神，永遠的銘記在了我的心中。
六年級作文300字 篇6
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。
在校園里，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。說到“甜”，我與同學們那歡快的`時光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發現了嗎？
六年級作文300字 篇7
香，有許多種，有書墨之香、花草之香、品德之香……讓我們留下香氣，濡染自我，感染他人。
有一次，我和媽媽乘11路的公共汽車去奶奶家。車上人多，我們一直站著。當車行駛到了半路時，上來了一位滿頭銀發的`老奶奶。她提著一個大包，走起路來很是吃力。這時，車上已經坐滿了人，我正在擔心老奶奶。這時，旁邊的一個小妹妹主動站了起來，說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶輕輕地說：“謝謝，你真是一個好孩子。”說完，老奶奶就坐下了。看見這一幕，我不禁想起一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”又過了幾站地，到了下一站，上來了幾個人，其中有一位老爺爺，老爺爺上來后，一個阿姨站起來給老爺爺讓了座。
下了車，我一直在回想著這件事。我想：如果世界上的所有人都像他們一樣，那世界該有多么美好啊！我一定也要向他們學習，做一個樂于幫助人的好孩子。
只要人人都獻出一點愛，那么世界該有多么美好！這就是留在我心中的香！
六年級作文300字 篇8
北風呼呼的來了，雪花悄悄地落了。小河里的水突然結冰了，太陽公公炎熱的身體突然變得不再很熱，變溫暖了。呀,一切都變冷了，冬天來了。
路邊，不知是誰撒了那么多白色的東西，難道是昨晚它們悄悄的落下來的嗎？當然，一定是他它們想讓這個城市變得更加美麗，所以它們就悄悄地落了下來，給這座城市又添加了一道美景。
孩子們這下也有了玩的東西，他們把那些白色的雪花堆成了一個個可愛的人-雪人。它們的臉和人們一樣，在冬天的時候紅紅的，就像蘋果一樣紅。它們的鼻子也向我們一樣尖尖的，尤其是那對水汪汪的眼睛，好像它們呆在那太冷了，快要哭了。
小河，這時候也成了娛樂場，有許多的人在那滑冰，滑過來，滑過去。多們的.好玩啊
冬天終于來了，它們向我們展示自己的美麗。它們向我們散發它們的光芒。
冬天像潔白的玉石，沒有一點瑕疵。
冬天像初升的太陽，它溫暖的照耀著我們。
冬天像以為嚴肅的領導，領著我們奔向遠方。
六年級作文300字 篇9
“超大新聞，Miss張有事休假了，英語老師要換一個……”蝦米，這等大消息自然走過路過千萬不能錯過。“丁零零”上課鈴響了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著地面，聲音由遠及近，由輕及重。啊，來了，新老師抱著一沓作業本，活生生地站在我們面前。我們仔細打量著這位新老師，一件黑色的外套，顯得極其威嚴，里面穿著一件白色的衣服，莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的'一位老師呢？
不容我思考，老師已經開始講題了，連一句多余的廢話都沒有。突然，老師似乎想起了什么，面帶慍色地說：“近來幾日，我嗓子不舒服——尺子替我說話。”說著拿著尺子在講臺上重重地敲了敲，嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過程中，我們時而歡笑，時而膽顫心驚，一節課飛快地溜走了，留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象，同學們自然希望在老師心里留下好印象，而不是上課講空話，開小差的壞印象。
不管怎么說，大家好才是真的好！
六年級作文300字 篇10
一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學。
六年級，要忙著考學校，要忙著復習，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的.侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學填寫。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
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