六年級(jí)作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
又過(guò)了一年，有人會(huì)說(shuō)，我又長(zhǎng)了一歲，有人會(huì)說(shuō)，我收獲了很多。我會(huì)說(shuō)，我變化了很多。我長(zhǎng)高了，比起以前的我，我長(zhǎng)高了很多，在公交車(chē)上，從夠不到把手——夠到一點(diǎn)把手——完全夠到把手。當(dāng)我完全夠到把手的時(shí)候，我知道，我長(zhǎng)高了。
我變成熟了，在家里，當(dāng)我收拾書(shū)柜的時(shí)候，無(wú)意之中看到了幾張我小時(shí)候的照片，當(dāng)時(shí)的我笑的是多么的燦爛啊，幼稚的表情，幼稚的動(dòng)作，是多么的可愛(ài)啊。
當(dāng)我看到這些照片的時(shí)候，我知道，我長(zhǎng)大了。我變開(kāi)朗了，小時(shí)候的我，一見(jiàn)到陌生人，就變得不愛(ài)說(shuō)話了，而且，總會(huì)有一種莫名的緊張，而現(xiàn)在，我變得開(kāi)朗了許多，在陌生人面前變得能說(shuō)會(huì)道了，也變得不緊張了。我變得大膽了，小時(shí)候的我，可以說(shuō)，特別的小心謹(jǐn)慎，我的媽媽從小就不讓我動(dòng)任何東西，現(xiàn)在，我都可以做一頓可口的飯菜了。
我喜歡看書(shū)了，例如：《查理與巧克力工廠》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等等。小時(shí)候的我，就坐在電視機(jī)前看電視看個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的變化，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有收獲。
六年級(jí)作文300字 篇2
人到了一定年齡就要進(jìn)學(xué)校，豬到了一定年齡也要上學(xué)。我最近看了一本書(shū)，就叫做快樂(lè)豬學(xué)校。
快樂(lè)豬學(xué)校里的主人公叫做樂(lè)小貘，貘是上古傳說(shuō)中最神奇的動(dòng)物，而樂(lè)小貘卻是天下第一號(hào)笨蛋。有一天，一只叫歪歪的小野豬找上門(mén)來(lái)，想跟樂(lè)小貘換一下身份，歪歪替他上學(xué)，受罵，樂(lè)小貘替他上豬學(xué)校。結(jié)果，樂(lè)小貘在人學(xué)校比不過(guò)人，在豬學(xué)校還比不過(guò)豬。但到最后，樂(lè)小貘不但成了英雄，還幫助人學(xué)校和豬學(xué)校達(dá)成了聯(lián)誼學(xué)校。
讀完快樂(lè)豬學(xué)校，我覺(jué)得每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。比如說(shuō)樂(lè)小貘，雖然他很倒霉，成績(jī)不好，但他在面對(duì)巨蟒的時(shí)候毫不畏懼，還把鉤鐮槍往巨蟒嘴里送。所以我覺(jué)得每個(gè)人身上都是有閃光點(diǎn)的。
快樂(lè)豬學(xué)校在引子里說(shuō)豬并不笨，所以豬身上也是有閃光點(diǎn)的。
六年級(jí)作文300字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這一首詩(shī)道盡了天下母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛(ài)著我。
從小到大，媽媽一步一步地教會(huì)我走路，教咿呀學(xué)語(yǔ)的我流利地說(shuō)話，帶給了我很多關(guān)愛(ài)。有一次，我跑步時(shí)摔倒了，腳受傷了，流了很多血，非常痛。媽媽看見(jiàn)我受傷了，著急地飛奔過(guò)來(lái)，快速地把我扶起來(lái)，大聲地問(wèn)我：“兒子，你怎么樣了呀？痛不痛？”我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話。媽媽著急得眼淚都快要出來(lái)了，又說(shuō)道：“快，我送你去醫(yī)院！”于是，她把我扶在自行車(chē)上，快速地蹬騎自行車(chē)去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度，我看了看自行車(chē)下面的輪胎，比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療，從早上一直忙到晚上，勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上，我們終于回到了家，我剛躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而媽媽還在默默地守護(hù)著我，擔(dān)心著我沒(méi)有蓋被子。這件小事就讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)是多么的偉大呀！
媽媽是我生命里的陽(yáng)光，給我溫暖，給我希望，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)偏辟的小山村，住著一位七十多歲的老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了，走路不靈便，常常拄著一個(gè)拐杖，生活很是不方便。
老奶奶有一位聰明善良的小鄰居，她叫王小英，今年十三、四歲，是初中一年級(jí)的學(xué)生。王小英在學(xué)校是一位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生，在家是一位善良勤快好孩子，她常常幫助家人和鄰居干活，大家都常常夸獎(jiǎng)她是一個(gè)懂事的好孩子。
有一天，小姑娘聽(tīng)說(shuō)鄰居老奶奶生病了，她想老奶奶太需要大家的幫助了，就決定幫助老奶奶打掃衛(wèi)生和洗衣服。一連幾天，在放學(xué)后她一個(gè)人到了老奶奶家，輕手輕腳地打老奶奶家的院了打掃得干干凈凈，然后再把老奶奶的臟衣服洗好掛在繩子上。一連幾天，她都堅(jiān)持這樣做，悄悄地來(lái)再悄悄地走，生怕驚動(dòng)了老奶奶。
看到衣服洗好了疊得整整齊齊，院子打掃得干干凈凈，卻見(jiàn)不到一個(gè)人影，老奶奶覺(jué)得很奇怪。到底是誰(shuí)在幫助我干的活呀，她決心要看個(gè)明白。這天，她就守在窗戶里，小姑娘剛開(kāi)始掃地，老奶奶就大聲地喊起來(lái)：“小英姑娘，奶奶謝謝你！”把小英姑娘嚇了一跳。
老奶奶從屋里出來(lái)，把小英姑娘抱在懷里，心疼地說(shuō)：“真是奶奶的好孩子！”
六年級(jí)作文300字 篇5
春姑娘來(lái)了，她帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。春姑娘太辛苦了！她一刻也顧不得停歇，便去喚醒世間萬(wàn)物。春姑娘所到之處，便煥然一新。
草探出了翠綠色的腦袋。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，呼吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身力薄，但是他們那頑強(qiáng)的生命力卻值得我們敬佩，這讓我不禁想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”你瞧！在綠色的草坪上，孩子們追逐著，打鬧著，歡笑著；年輕人們捧著書(shū)聚精會(huì)神的看著，綠色的春風(fēng)為他們輕輕地翻著書(shū)頁(yè)。
河水開(kāi)化了，“嘩嘩”地流著，奏響了一首動(dòng)人的樂(lè)曲。一群群鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，叫醒了柳樹(shù)。河岸邊，生機(jī)勃勃，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在河邊梳洗這長(zhǎng)發(fā)，水面倒映著她那婀娜多姿的腰桿，幾只麻雀在枝頭上竊竊私語(yǔ)。
是啊，春天很美，春天常常讓我思索：人們總是把春天看做是生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”，我們是祖國(guó)的生命和希望。一年之計(jì)在于春，我們要好好珍惜這美好的春天，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和人民的厚愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇6
生命只有一次，人生只有一場(chǎng)，可見(jiàn)生命的寶貴與珍貴。所以我們要重視生命，珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
有一次我在電視上看到一則新聞，里面講一位小女孩和父母走散了，但是這位小女孩沒(méi)有慌張，很淡定的走到開(kāi)散的地方苦苦等待著，并在找一些大人們的幫忙要了手機(jī)讓父母在失蹤的地點(diǎn)找這位小女孩。終于有了付出就有回報(bào)，這位小女孩終于看到了父母，露出了燦爛微笑。
我看到了這則新聞后，認(rèn)為這只是一些倒霉的人會(huì)碰到的，但是我錯(cuò)了。有次我和媽媽在逛街時(shí)，一個(gè)人擋住了我的眼前，不一會(huì)那個(gè)人離開(kāi)了我的視線，但我再也看不到我的媽媽了。
從擋住我的眼睛時(shí)到迷路時(shí)，才過(guò)了不到幾秒的時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼媽媽就不見(jiàn)了。那離開(kāi)的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得很漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間停在了那個(gè)下午，心驚肉跳，被恐怖包在身上的我感到自身的渺小和對(duì)世界的無(wú)助，我只能在一個(gè)地方等著媽媽來(lái)找我。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我手時(shí)叫我的名字，我四處張望著，根本不知道媽媽在哪里，我很著急，又有幾分興奮，終于看到了媽媽?zhuān)倚睦镎f(shuō)不出的感受，就像在黑暗和寒冷中看到了太陽(yáng)。
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是粉色的外殼，長(zhǎng)方體形狀的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開(kāi)文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫(xiě)有幾句英語(yǔ)。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開(kāi)我的文具盒看卡通米奇的圖畫(huà)。我的.心情就會(huì)輕松而愉快。
我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很愛(ài)惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來(lái)，這樣，它就不會(huì)再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！
六年級(jí)作文300字 篇8
清明節(jié)一到，每家每戶都忙著祭奠先祖，卻總有一些不和諧的插曲發(fā)生。而去年我身邊就有這樣一起例子。
去年清明當(dāng)天，我和哥哥、爺爺跟著爸爸一起去山上掃阿太的墓。車(chē)在彎彎曲曲的山路上開(kāi)著，眼看就要到阿太的墓了，只見(jiàn)路邊許多人圍在一起議論紛紛。生性好奇的我忍不住多看了幾眼，呀!只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一團(tuán)火苗從小變到大，迅速蔓延整個(gè)山頭。經(jīng)一問(wèn)，原來(lái)是放鞭炮、燒紙錢(qián)惹的禍呀!人們飛快地跑到山下，消防員們也趕來(lái)救火。
清明為什么一定要放鞭炮呢?如果不放鞭炮，木材就不會(huì)被浪費(fèi)。山火無(wú)情，得造成多大的損失啊!樹(shù)木是綠化衛(wèi)士，是城市呼吸的“肺”呀!
祭奠先人，是美好的傳統(tǒng)，要想讓傳統(tǒng)節(jié)日平安和諧，就需要有現(xiàn)代的方式，例如送鮮花、栽種小樹(shù)……也許等小樹(shù)長(zhǎng)大，我們的先祖就不孤獨(dú)了，到那時(shí)我們依然可以帶上傳統(tǒng)的工具，來(lái)清垃圾、除雜草。
時(shí)間如水，一轉(zhuǎn)眼又到了清明節(jié)，讓我們一起改掉惡習(xí)，換上文明的掃墓方式吧!今年，我會(huì)是掃墓隊(duì)伍中那個(gè)敢于對(duì)危險(xiǎn)行為說(shuō)“不”的小勇士!
六年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在巢湖無(wú)為，我的家鄉(xiāng)雖小，卻有著悠久的歷史，在我們過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，可熱鬧了。
“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”三十的下午，我和爸爸高高興興地拿著我們自己寫(xiě)的春聯(lián)去貼。當(dāng)爸爸把“福”字給貼倒的時(shí)候，我疑惑地問(wèn)：“爸爸為什么把‘福’字貼倒了？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“把‘福’貼倒，這是一個(gè)傳統(tǒng)，意味著‘福’到了。”
鞭炮一響，年夜飯一端，一家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，別提多開(kāi)心了！吃完年夜飯，我們一家便坐在電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，人們就不約而同地燃起了煙花和爆竹。那一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)的煙花像一柄柄巨大的傘花，在夜空中綻放，像一朵朵花兒在盛開(kāi)，多么美麗的煙花啊！有紅的、有黃的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有綠的……五光十色，應(yīng)有盡有。紅的如火、黃的如金、粉的如霞、藍(lán)的如海……美麗極了。
大年初一早上吃完餃子后，人們便穿上新衣服，走街串巷去拜年。拜年時(shí)長(zhǎng)輩還會(huì)給晚輩一些壓歲錢(qián)，以示長(zhǎng)輩對(duì)晚輩寄托的希望、心愿，以及祝福……
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)！我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)！
六年級(jí)作文300字 篇10
在漫長(zhǎng)的暑假里，我的人生徹底的被書(shū)法改變了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，爸爸吃過(guò)飯，就神秘兮兮地把我?guī)У揭粋�(gè)書(shū)法輔導(dǎo)班前，然后鄭重其事的對(duì)我說(shuō)：‘兒子，你的字很難看，需要補(bǔ)補(bǔ)了。’爸爸的話讓我大吃一驚，前些日子爸爸見(jiàn)我寫(xiě)的字頂多就是批抨我?guī)拙淞T了，沒(méi)想到竟然會(huì)給我報(bào)書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，哎！看來(lái)我的＂完美＂署假計(jì)劃又破滅了。
但從我進(jìn)入書(shū)法班，看到班內(nèi)的第一眼起，我就深深地愛(ài)上了書(shū)法。墻上掛著一幅幅令我羨慕的書(shū)法作品，我下定決心，有朝一日，我定要把自己的書(shū)法作品也高高的掛在墻上。
可誰(shuí)知道呢？天不隨人意，我的書(shū)法作品屢次都評(píng)不上好，這使我很沮喪，但是我不甘心比別人差，于是，我就用一句座右銘告誡自己：通往榮譽(yù)的路上，往往荊棘叢生，并不只是鋪滿鮮花的。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于，我把自己的書(shū)法作品親手掛在了書(shū)法班的墻上。這時(shí)，我哭了，淚水里含有辛勤的汗水和付出，也有我為自己得來(lái)的榮譽(yù)所感到的欣慰。
這就是我的書(shū)法人生，我成長(zhǎng)道路上的小插曲。
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