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老師您辛苦了作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的老師您辛苦了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師您辛苦了作文1
在小學(xué)六年級(jí)里，轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了。時(shí)間飛快，也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中要考出好成績(jī)來報(bào)答我的母校！
在我快要離開母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的`一位老師。
劉老師你還記得我們剛上四年級(jí)時(shí)，哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護(hù)下我們漸漸地學(xué)到的東西越來越多，在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄，努力后你就會(huì)有希望”老師，在母校的三年光輝，我們已經(jīng)長大，每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們的一句話：“遇到挫折不要后退，努力下去一定會(huì)有希望。”我們即將向另外的學(xué)校出發(fā)。我們會(huì)在新的學(xué)校學(xué)到新的知識(shí)。老師，是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。
請(qǐng)劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一聲：“老師您辛苦了，老師我們一定考出已給好成績(jī)來報(bào)答您，我們不會(huì)再次讓您失望的！老師您辛苦了！”我給全世界的老師說一聲：“老師你們辛苦了”
老師您辛苦了作文2
有一首歌曾這樣唱到：＂靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮．＂這首歌寫得多好呀！是誰將一棵棵小幼苗培育成一棵棵參天大樹？是您，尊敬的老師．
您是一位出色的靈魂工程師，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班人．您是一支蠟燭 ，燃燒自己，照亮別人；您想一支粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識(shí)；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗．人們常說眼睛是心靈的窗戶；而您的`眼睛會(huì)說話．您的眼睛告訴我們：＂您會(huì)為我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而開心；會(huì)因我們成績(jī)不好而生氣．＂為了我們的的學(xué)習(xí)，您費(fèi)了不少苦心．在您的教育下，我漸漸得懂事了．當(dāng)我舉起右手，在國旗下宣誓時(shí)，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了．因?yàn)橛心绻麤]有您的話，可能我現(xiàn)在還是一個(gè)小淘氣．
老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心千言萬語并成一句話：＂老師，您辛苦了！＂
老師您辛苦了作文3
是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰，教給我們豐富的知識(shí)？是誰，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？那就是您老師，您給了我們豐富的知識(shí)，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您關(guān)懷著我們就好似和煦的春風(fēng)……
老師您用自己的青春來幫助我們學(xué)習(xí)，在我們看來您生氣并不是因?yàn)槲覀儗W(xué)不好，而是因?yàn)楣膭?lì)我們好有學(xué)習(xí)的.勁頭，您辛苦了，老師！
上課的每一分鐘您都從不浪費(fèi)，總是振奮多秒的講課，您如果課上的東西沒講完的東西您會(huì)用上下課時(shí)間，但用的不多，您把10分鐘的內(nèi)容，小到4分鐘的內(nèi)容，雖然時(shí)間少了但是每一節(jié)課的內(nèi)容都不少，您雖然用了下課的時(shí)間，但是我們也不會(huì)不高興，因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒谩?/p>
老師，您辛苦了！在勤奮工作的老師們，您辛苦了，老師！
老師您辛苦了作文4
老師，您辛苦了
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國的.花朵，是您呵護(hù)我們健康成長，老師，您是一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，謝謝您！
老師，記得有一次，您為我們上課嗓子都喊啞了，您卻堅(jiān)持來為我們上課，夜晚了，您那手中的筆，卻從沒停下來過，老師，您那高尚又純潔的品格永記我們心中。下課的時(shí)候，我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠＃鷧s在仔細(xì)地批改作業(yè)，晚上，我們都睡覺了，您卻在那里認(rèn)真地備課，您不止為我們付出了這么多，下班后，還要回家為家人做家務(wù)，老師，您感冒的時(shí)候，卻從來不請(qǐng)假。
老師，是您傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們健康成長，在這里，我要對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直教育著我們。”祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕，萬事如意，開開心心每一天！
老師您辛苦了作文5
最近，我發(fā)覺我們的班主任劉老師最近嗓子沙啞了，上課說話都很困難。
今天的語文課上，劉老師很難過的.告訴我們：她今天去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生建議她要休息，最好不要說話。可是劉老師放心不下我們，堅(jiān)持帶病上課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了心里都很不是滋味，老師每天為我們操勞著，現(xiàn)在嗓子病著這樣，還為我們著想，我們?cè)摓槔蠋熥鲂┦裁茨兀?/p>
這時(shí)，劉老師言歸正傳開始上課了。我們趕緊坐好，迅速進(jìn)入上課狀態(tài)。劉老師在講授的時(shí)候，我們都安安靜靜的聽著，認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記。就連我們班上平常特淘的“四大金剛”今天也沒有聲音了。到劉老師提問的時(shí)候，我們都紛紛踴躍舉手回答，再也沒有以前他一言你一語的現(xiàn)象了。
劉老師讀懂了我們，沒有點(diǎn)破，但是從她下課時(shí)臉上的笑容告訴了我們。老師您辛苦了！為了我們付出了一切，我們要多體諒老師，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師您辛苦了作文6
老師，您辛苦了
老師是您引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，是您告誡我們要做一個(gè)誠實(shí)、有用的人，春游時(shí)，是您指著遠(yuǎn)山近水教育我們熱愛祖國，您像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國的花朵，合我們健康地成長。
老師，白天您總是竭盡全力地教給我們知識(shí)，你還要監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)和生活。晚上，您在臺(tái)燈下批改作業(yè)和備課。有一次，您感冒了，但還是堅(jiān)持來給我們上課，這合我很感動(dòng)。老師，你辛苦了。
老師，要考試了，您總是很認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)，您經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，同學(xué)們有時(shí)不理解您，還抱怨幾句，現(xiàn)在其中考試考完了，全班取得了好成績(jī)，您非常的高興，還經(jīng)常叫我們繼續(xù)努力奮斗，向未來的.目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取得到更高的榮譽(yù)，也是對(duì)您辛勤勞動(dòng)的一種報(bào)答和安慰吧。
老師，您對(duì)我們孜孜不倦地教誨，我終身難忘。古代有一句話足以表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你的恩情。
老師您辛苦了作文7
老師，我想對(duì)您說，這學(xué)期我升入了三年級(jí)，我長大了，更加理解您把我們從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵參天大樹需要付出多少辛勤的汗水。
老師，我想對(duì)您說，還記得剛?cè)雽W(xué)，第一次獨(dú)自走進(jìn)校園的時(shí)候，我有點(diǎn)膽怯，是您用溫柔的話語帶領(lǐng)我走進(jìn)了寬敞明亮的教室，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。上課時(shí)，一雙雙探求知識(shí)的眼睛望著你，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽您的話語。在您的'教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了很多字；在您一句句耐心講解下攻克了一道道難題；您不僅教給我們知識(shí)，也教我們學(xué)會(huì)感恩、理解，重塑著我們的心靈。
老師，我想對(duì)您說，您辛苦了。每天放學(xué)，是您護(hù)送我們到校外，目送我們安全離開。有人把您比喻成蠟燭，可我不想，在我心里，您就是長明燈，在我遇到困難挫折的時(shí)候鼓勵(lì)著我，在我開心快樂的時(shí)候陪伴著我，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
老師，我想對(duì)您說：節(jié)日快樂！
老師您辛苦了作文8
俗話說“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護(hù)花使者，而我們則是一朵朵盛開的鮮花，在老師的照料下，我們茁壯成長。
回憶兒時(shí)的我-----一個(gè)不知天高地厚的小子。厭惡學(xué)習(xí)的我，不管何方神圣，我都會(huì)一口咬定，永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)習(xí)說‘‘不’’。而當(dāng)我進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，一位年輕的老師改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。正是這位溫文爾雅的老師，把我從學(xué)習(xí)的谷底拉上了正軌。
在20xx年的開學(xué)第一周的階段練習(xí)中，我毫無疑問，再一次獲得了全班倒數(shù)第一的‘‘偉大功績(jī)’’。我本以為這次又要被老師挨罵了，但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒有用異樣的目光看我，而是不斷鼓勵(lì)我，讓我盡快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'快感。雖是一次僅僅的鼓勵(lì)，卻是我失敗以來聽到的第一次鼓勵(lì)。
此后，我下定決心，加油，不放棄，從命運(yùn)的低端重新振作起來。
在老師的一次次鼓勵(lì)下，指導(dǎo)下，我再一次認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾浴Ｔ?0xx年的第二學(xué)期中，我終于再一次走在了學(xué)習(xí)的前端。
在我們十幾年甚至二十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，能偶遇上一位有耐心且負(fù)責(zé)的老師，可以說是我們這輩子的幸運(yùn)事件。不管老師是否好壞，我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。
老師您辛苦了作文9
武老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。她從一年級(jí)帶我們班的，像媽媽一樣耐心地教我們識(shí)字，激勵(lì)我們成長。
武老師每天都是忙忙碌碌的。早上她一進(jìn)教師，就忙著做上課的準(zhǔn)備，下課的時(shí)候忙著批我們的`作業(yè)。只有中午休息的時(shí)間才離開教室。武老師批完我們的作業(yè)，還要制作好多識(shí)字卡片和數(shù)字卡片等，掛在我們教室里的前墻上，讓我們時(shí)時(shí)記住這些字和數(shù)字。還制作一些頭飾和圖片，給我們編課本劇，讓我們通過課本劇情景來記住課文的故事。
武老師非常愛我們。有一次，一個(gè)同學(xué)做衛(wèi)生，不小心撞到課桌上，流出了鼻血，武老師趕緊過去幫同學(xué)擦鼻血，洗臉，還把他抱在懷里問：“疼不疼?”就像媽媽關(guān)心孩子一樣。其實(shí)，每天做衛(wèi)生是武老師帶我們拖地、擦玻璃。這一次，同學(xué)們看見武老師太辛苦了，就搶著要去做衛(wèi)生。
我在上一年級(jí)時(shí)，膽子很小，不敢發(fā)言。武老師總是鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)，說的很好。如果在大聲點(diǎn)，那就更好了。”在這樣的鼓勵(lì)下，我的膽子慢慢變大了，每次課堂上發(fā)言，我總是積極舉手，響亮的回答，得到了老師的肯定。
我真想對(duì)武老師說：“武老師。您辛苦了!”
老師您辛苦了作文10
是誰？陪伴你的時(shí)間如此之長。她會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)而替你一道道就講述著你的錯(cuò)誤；是誰？日日夜夜為你晚上備課，自己確熬出了黑眼圈；又是誰？當(dāng)你生病的時(shí)候自己就像父母一樣，一直對(duì)你噓寒問暖。對(duì)的，她就是我們的老師，是一直在學(xué)習(xí)之路上陪伴著我們的老師。
說實(shí)話，其實(shí)曾經(jīng)一段時(shí)間我恨過我的老師，我也不是很鬧的.孩子，但是那個(gè)老師一看到我的成績(jī)有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么，但是到了后來才懂得，也許這也叫做那個(gè)老師對(duì)我的一種期望吧！那個(gè)時(shí)候，每次被她教訓(xùn)完，我都有一種想哭的感覺，然后自己會(huì)找一個(gè)地方，放聲大哭。這個(gè)時(shí)候我的怒火和內(nèi)心都徹底的解放了那種感覺。又再一次的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我現(xiàn)在很感謝這個(gè)老師，因?yàn)槭撬慕逃屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)有了一定穩(wěn)定性，并且一直在前面。她也曾給我過我溫暖的一個(gè)笑，記得是在畢業(yè)的那天吧。她看到我笑了，我的眼神里的淚花不由的流了出來。也不知道什么時(shí)候再能見到她。
只想說句，老師，您辛苦了！以后我們走了，您一定要照顧好身體。我們大家會(huì)想你的。
老師您辛苦了作文11
老師的愛是偉大的，無私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的青春無私地奉獻(xiàn)給摯愛的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周圍的同學(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨(dú)他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過他的座位，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的異常，老師立刻走過去，憐愛地看著他，只見同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問：“你怎么了？”一向調(diào)皮的'他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來他夜里睡覺受了涼，現(xiàn)在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話聯(lián)系那位同學(xué)的家長，家長來接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著他，關(guān)心著他的病情，直到家長把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的。我們一直沒興趣上課，等著放學(xué)。放學(xué)了，只聽天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長身邊。但也足夠體會(huì)到您對(duì)我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文12
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著一副眼鏡，嘴巴能說會(huì)道，談天論地，身材剛剛好。她是誰呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級(jí)她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬鈞”，暴風(fēng)雨來臨；她開心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說有笑像小孩子一樣天真可愛……
她教學(xué)有方。上課讀書時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì)溫柔地說：“你讀得很不錯(cuò)，仿佛把我們帶到了作者寫的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì)讀得更好的！”學(xué)寫生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語，要么講個(gè)故事，所有的`同學(xué)都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。
她充滿愛心。每次講題目的時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯(cuò)得多離奇，侯老師都絕對(duì)不會(huì)傷害我們的自尊心。
“十年樹木、百年樹人。”侯老師把我們從什么都不懂的小毛孩，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖，一天天快樂、健康地長大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師您辛苦了作文13
有人說，老師就像蠟燭，默默無聞地點(diǎn)燃自己，照亮別人；有人說，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。但在我心里，老師的職業(yè)是神圣的，你們從事的是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，但回首過去，幼兒園里的`每一位老師，我都深深的記在心中。他們好像我們的媽媽一樣每天教導(dǎo)培育我們。
記得我剛從別的幼兒園轉(zhuǎn)到紅星幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楹托∨笥褌儾徽J(rèn)識(shí)，哭了起來，老師拉著我的手走進(jìn)教室，教我和小朋友玩了一個(gè)游戲，逗我開心。慢慢的我和小朋友就認(rèn)識(shí)了。大家在一起度過了快樂的童年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，在高高的五星紅旗下宣誓要做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。是你教我們愛祖國、愛人民;是您教我們學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)。你給我們這些小樹修枝、剪葉、澆水、施肥······讓我們長成一棵棵健壯的大樹。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……. L老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。 老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。
老師——一個(gè)多么神圣的名字！我要對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文14
20xx年教師節(jié)就要來臨了，我首先祝賀全體老師節(jié)日快樂！在這節(jié)日里我想對(duì)老師說：“您們辛苦了。”
我是三（1）班的一名學(xué)生，我想對(duì)劉老師和吉老師說：“您們是藍(lán)天，我們是白云，在您們溫暖的胸懷里暢游！您們是火紅的太陽，我們就是山坡上剛萌芽的小苗，在您們寬闊的懷抱里成長！老師，您們多么偉大，多么親切，多么慈祥，您們用自己的一生培養(yǎng)了多少國家的棟梁。”
我不應(yīng)該在開學(xué)的第一天就讓老師生氣。就是我和其它四個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳講個(gè)不停，老師說不要吵了，可我們沒有聽繼續(xù)在嘰嘰喳喳，這是多么地不尊重老師呀！還有一件事是有位同學(xué)借了我的'書，而我不愿意借，就打了他一下。老師耐心地對(duì)我說：團(tuán)結(jié)同學(xué)才是我們班的驕傲，才是前進(jìn)的動(dòng)力。
我每天都要讓老師操心，今后我要改掉那些不良的壞習(xí)慣，不讓老師再為我操心，做一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。
老師您辛苦了作文15
我的班主任向老師，她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。
她既是我的班主任又是我的語文老師。她不辭辛勞的教我們語文知識(shí)：教我們一篇又一篇的課文，教我們一首又一首的古詩，教我們一個(gè)又一個(gè)的漢字；我們記得她總是忙忙碌碌，不能安心的休息片刻：班級(jí)的學(xué)生很多，作業(yè)很多，每一本批改下來，花費(fèi)了您大量的時(shí)間，可您從來沒有一句怨言。
作為班主任的她，更是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣來愛。中午，本應(yīng)是她休息的時(shí)間，可她總是不放心我們的`中飯，硬是陪伴我們吃完中飯。班上調(diào)皮的孩子很多，總有小打小鬧現(xiàn)象，她總是摸著他們的頭，苦口婆心地跟他們講道理，從不放棄；班上的留守兒童很多，她總是對(duì)他們特別的關(guān)愛，連最讓老師和同學(xué)頭疼的謝文翔都被她的愛心感化；班上學(xué)生多，自我控制能力差，自覺能力差，她總是教育我們要遵守校級(jí)班規(guī)。她不僅教我們知識(shí)，還教我們學(xué)會(huì)了做人。
向老師您雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；您雖不是偉人，但您的身上凝聚著我們滾燙的目光。敬愛的向老師，您辛苦啦！我們永遠(yuǎn)愛您！
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