關于科技小學作文400字集合6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的科技小學作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技小學作文400字 篇1
今天，我們學校組織初一年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程，我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”，“華夏之光”，“探索與發現”，“科技與生活”，“挑戰與未來”五大主題展廳 。
首先，我們來到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國古代科學技術成就，我們來到了高轉筒車，腳踏翻車和扇車，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒，利用力量使水車轉動，把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明，我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接著我們又來到二層的“探索與發現”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個沙發，一臺桌子和幾個大字。通過顏色的轉變，沙發和墻上的子的顏色都發生了變化，這是為什么呢？每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗了卜算子和并聯機械手，真是神奇，盡然能在很快的時間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發明一個。
最后在第四層“挑戰與未來”展廳，我了解了中國以后計劃開展的工程，我長大后要幫助祖國實現這些設想。
有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學到了很多，感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識，才能有更多的發明創造，才能讓生活更美好！
科技小學作文400字 篇2
廈門不僅是一個很好的旅游去處，而且風景優美，山水明秀。還有一個很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。
今年國慶，我好好地游玩了廈門科技館，領略了它的魅力。
廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進廈門科技館，就會發現這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花瞭亂。看，這是雷龍。它總是高昂著挺著頭，好像世界上誰也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的'蛋呢!
再往前走，是一個走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這里有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們就是要看很多的書，才能進步。如果不看書，我們就只能停留在一個低水平上，永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。
走完了走廊，我們又來到一個平臺，這里是游戲天地。看，這里有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多游戲，讓人回味無窮！
我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！
科技小學作文400字 篇3
我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣，當我看完相關資料后，發現它既快，又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性，使車漂浮在空中移動，太神奇了。我小時候，爸爸拿回來一個能“飛”起來的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤的中心，地球儀就能“飛”起來！那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面，我們坐進去，不就可以飛了嗎？果然，我們的愿望實現了。經過人類不斷努力，創造了今天的磁懸浮！德國磁懸浮技術成熟，被引進了中國，坐過的人都夸它“名不虛傳”！
在一個黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是啊！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發現狐貍沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們，擔心它們。，
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。
我觀看到一個只有魚缸那么大小的水電站，它利用水來發電。只見水流得飛快，霎時，產生能量，燈閃亮了。
有一個展廳，讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里，水車，磨坊——這些東西幾乎沒見過，這里向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時，雖然沒有機器磨得快，但是營養更豐富，味道自然淳厚。
參觀了這么多的地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達，需要我們去努力學習，勇于探索和發現！
科技小學作文400字 篇4
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
科技小學作文400字 篇5
難忘的科技節
今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技小學作文400字 篇6
當――伴隨著新年鐘聲的響起，我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽，天際的祥云飄蕩著，向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下，說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦，輸入“裝換”程序，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船，電腦發出指示“準備就緒”，就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時后，我們登上了月球，飛船的門自動打開，Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周，雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環形山，可是覺得很滿足，很踏實。我問孫子：“咦！我們怎么沒穿宇航服啊？”孫子笑笑說“咳！還用什么宇航服啊！這些技術早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感覺輕飄飄的。我想，要是再遇見一兩個外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個外星人的影子都看不見，倒是見到了幾個地球同胞，都是閑著沒事兒，來月球轉轉的，反而像我這種平日里大門不出幾回的人，都跟不上潮流了！
一不留神，四個小時過去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜，歡樂與喜悅匯成一股暖流，在身體中蕩漾……
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