機會的作文

時間：2024-10-04 09:21:32 機會我要投稿

機會的作文【精華】

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的機會的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

機會的作文【精華】

機會的作文篇1

　　很多時候，我們不是缺少機會，面是缺少抓住機會的自信和勇氣。這是我面對機會一次次向我走來又一次次與我擦肩而過之后的概嘆。

　　面對機遇，我們總是畏畏縮縮，是怕錯誤后的嘲諷，還是怕招來別人的流語蜚言？為什么一個本無所謂的問題被我們復雜的心理復雜化了？國此，我們失掉了走向成功的機會。

　　人生之中，我們會面臨很多選擇，而機會就在選擇之中。一次錯誤可能會留下一生的譴憾；一次失手可能會造成永遠無法彌補的創傷。在一道道路口我們就該慎重小心地選擇。抓住了機遇，很多時候都等于抓住了成功。一次機遇可能改變你的人生；一次機遇可能讓你登上成功之巔。因此，我們要勇敢地去做，不要放棄每一次機遇。就算失敗了，也不過是偶爾的一次跌倒，勇敢地站起來邁開前進的步伐，你會覺得自己變得更堅強，前進的信念變得更堅定。

　　記得有一位老師曾經說過“我們要熱愛丟臉”。是的，我們之所以在機會面前猶豫不決就是因為我們害怕丟臉。我們總是在用強烈的虛榮心去掩護自己微薄的'自尊心。我們沒有勇氣去面對失敗以及失敗后的難堪。

　　其實，我們用不著去理會絆住前進腳步的障礙物，鼓足自信心，沒有跨不過去的坎。放開我們的步伐，拋棄我們的虛榮，才會領力略到前方勝利的旗幟。

　　人生在世，沒有人不可能不犯錯誤。我們不必為自己一時的過錯而苦惱心傷。把失敗化作一條道路，我們會走向成功的盡頭。用一顆坦蕩的心去接受一切挫折與不幸，你會成為生活的贏家。

　　在機會面前請永遠記住“走自己的路，讓別人說去吧！”

機會的作文篇2

　　我是《甄嬛傳》的瘋狂影迷，從它上映到現在我已經看過三十多遍，每一次看過一個劇情我都頗有收獲，會發現不同的細節決定著人物的命運。我喜歡細心琢磨劇里面每一個人物的性格和心理變化。

　　在《甄嬛傳》里，要想見皇上、太后一面猶如上青天！就在面試的“生死”角逐里，“安陵容”被皇上“撂牌子、賜花”，安陵容仍畢恭畢敬：“謝皇上、太后，愿皇上太后身體康健、永享安樂！”。英明如太后，當然要問一句：“別人被撂了牌子，一臉的不高興，你倒是懂規矩！”。安陵容謙卑誠懇的說：“陵容此生能有幸進宮，見皇上、太后一面已是最大的福氣！”。正是一句祝福的話，一個謙卑誠懇的態度，讓“太后”有機會了解了她！正在這時，甄嬛為安陵容鬢邊插的一朵秋海棠花引來了蝴蝶，樸素自然的打扮讓“皇上”回心轉意，“既然頭上已有花帶，就不必再賜花了！”。

　　這一段展示細節決定命運的劇情最是吸引我，給了我一個開始欣賞《甄嬛傳》的機會，一句話也給了安陵容開始后宮的崢嶸生活。我想，很多甄嬛的影迷都因劇情里的細節展示而瘋狂追捧，讓這部電視劇有了大紅大紫的開始。正是“細節產生效益”。

　　更讓我深有體會，至今難忘的是大學快畢業找工作那一年，上網上去查面試的技巧，有個年輕人在面試時，面試官給了他一個失敗的信號：“你回去等通知吧！”。年輕人在退出房間時，誠懇的說感謝給了他一次面試的機會，然后倒退著出門隨手將門關上了。正是隨手關門這一個細節打動了面試官，年輕人接到了上班的通知！

　　我時時刻刻都記著這兩個情節，退出做客的雅間和領導辦公室時會自然的'倒退著出門并隨手關門，遇到失敗的溝通或其他的，誠懇的感謝對方，讓他們有一個因細節而了解你，給你機會。

　　如果沒有細節的展示，競爭對手、市場都不會給你開始的機會，你如何創造利益？即使給了你機會，卻只是框架的構造，理論的輝煌，大體的數字，讓人只見云里霧里，見不到地上的鮮花小草，吸引不了顧客，也搞不定市場。

　　細節也體現了一個人品質，一個企業的品質。讓人放心的把一生交給你，把財產交給你。

　　我男朋友千萬張情書里，我只記得一他講的一個切身體會，他說，小時候看電視劇，里面的有情人總是不能在一起，心非常痛；爸爸媽媽吵架鬧分居，心更是痛，他看見了媽媽的眼淚，看見了爸爸的難過，心里下定決心長大后絕不會和心愛的人分手，不讓家里人難過，只要下定決心要愛的人，就要愛一輩子！我看到了他的誠懇，看到了他善良、忠實的一面，就決定了要在一起！

　　哪怕是一句話，一個小情節，一個動作，這樣小的細節都會讓人感動，如果我們用這樣的細節去展示給顧客來表達我們的誠意，我想顧客就會給你一個讓你展示的機會，像對象一樣，把心交給你，把財產交給你，甚至把生命交給你！

機會的作文篇3

　　人需要有機會，才會有表現，如果一個人連機會都沒有，又哪來別人的認可呢?持這種觀點的人認為機會就是一種賜予，就是一道成功的大門，跨過它，就能進入成功，如果跨不過也沒關系，至少已經有過機會了。于是就有人說，機會是屬于那些有準備的人的，即機會也意味著成功。你有了準備，你就有了獲得機會的可能，這個機會恰是成功的機會。又有人認為機會是靠自己創造的，它不可能等你，而要你去找它才來，這種機會自然也是人人所向往的。

　　可以說，這些機會的公平與否，體現了人的平等與否。這樣一來，就有人抱怨自己沒有機會，社會不公平，為什么好事都讓別人攤上了，自己有被埋沒了的感覺，或許覺得如果讓自己來做某事，一定也能做得很出色。但若這樣想的話，機會也就失去了它成為機會的意義，而只是將好事作為機會落到了人的頭上，這只是功利性的最直接表現。與其說獲得機會是一種機會，不如說失去機會也是一種機會。

　　有一個孩子因為學習不好，考試總不理想。一次，考了全班最后一名，他的媽媽生氣極了，狠狠地批評他，認為他太沒出息了，竟然如此不可救藥。但他的父親聽了，卻心平氣和地對他說：“現在，你可以沒有任何顧慮了，你要放開手去學習，你擁有跟你們班任何一個同學競爭的機會，你的任何進步都將會對他們構成威脅，你不用再擔心以后的成績會比現在更差，大不了再回到現在的起點，你要相信自己，在你面前，已經不存在后退了，你的所有的努力都只會進步。”在失敗面前，他的`父親告訴他，他獲得了一次前所未有的輕松的機會，一次可以與所有人比拼的機會。后來，他放下包袱，一路追趕，成績扶搖直上，因為在他的心里，沒有比最后一名最低的名次了，哪怕最糟糕的考試也不過是回到原來的地方。失敗給了他重新振作的機會。

　　前幾天縣里的初中小學新生招生都采用了搖號的方式，完全體現了公平性原則，外地生要在本地讀書，不憑關系，不憑成績，就靠搖號產生，實在是公平之至。這樣一來，沒有抽到的家長無話可說，各城區之外的鎮鄉村學校也無話可說，生源達到了空前的平衡，既不會產生好的學校將優等生搶走，也不會有差的學生因為成績關系而無法在這里讀書。在這種人人平等的機會下，看上去不公平的只有學習成績好的學生，他們如果不能享有優質教育，就只能到鄉下去讀，或回老家去讀了。

　　當有的學生失去這樣的機會的時候，他覺得這是不公平的，是不可理喻的。但他忘了他將獲得一個出類拔萃的機會，他會在一般的學校里非常出色，會得到很多老師的器重，很多同學的敬佩，會得到更多的各種比賽的機會、鍛煉的機會，能有更廣闊的空間，他會獲得在重點學校里多得多的機會。在失去了在名花叢中吐露芬芳的機會之后，他得到的是在普通花草中一枝獨秀的機會。

　　生來的貧窮和沒落，命運的坎坷和挫折，對于有些人來說，可能是失去了發展的機會，與人競爭的機會，而對另一些人來說，則是提供了奮發向上的機會，騰飛的機會，他不需要再借助臺階向高處登攀，他會用一雙羽翼直刺藍天!

　　誰都可能失去機會，誰都可能遭受不公，誰都會遇到不平的事，當這些煩惱阻礙你前進的步伐的時候，不如將它們踩在腳下，讓自己站得更高，看得更遠，用它們鋪就一條新的成功之路!

機會的作文篇4

　　云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。

　　面對著這些卷舒的云朵，過往的雁群，開落的花雨，我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。

　　曾幾何時，我無意中發現了“滄海桑田”這個詞語，剎那間，我的靈魂仿佛到了另外一個世界。我才認識到世界原來是這樣的.浩大，相比之下，我們只是滄海一粟。歲月變遷，我們都會成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

　　于是，我在心里輕輕地念著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時，夕陽西下，我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開的大門，明亮的門燈，一種叫做感動的液體從我的雙眼滑落，投進了我所熱愛的這一方土地，于是我懂得了家是避風的港灣，家是最溫暖的地方。

　　于是，我高聲喊著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動著，我第一次懂得了什么叫做優勝劣汰，什么叫做適者生存，不合適者淘汰，這個就是大自然教給我的。于是我知道了在這個世界上競爭是有多么的激烈，我開始努力地學習。

　　于是我振臂高呼：自然，我一定要握住你的手。

　　是自然，教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈，花開花落，都是自然界中最普遍的現象，正是最好的證明。給我一個懂你的機會，我將握住你的手，譜寫人世間最美麗的篇章。

機會的作文篇5

　　“弱者等候機會，而強者創造它們。”這是人們常說的一句俗話。上帝是公平的，它給予我們生命，給予我們時間，同樣，它也給予我們機會。“天無絕人之路”，當上帝不給予你機會時，你應該用自己的力量去創造機會。

　　記得五年級時，大隊部更新大隊委員，讓三至六年級每個班選出兩名優秀的少先隊員參加更新一輪大隊委員。因為種種原因，我在班級中落選了。我傷心極了，從三年級開始，我就擔任大隊宣傳委員的職務，可是在班級選舉中我落選了，就說明從此我就要與“三條桿”說再見。

　　可是我并不甘心，因為我認為自己擁有擔任大隊委的能力，并且我也有兩年的工作經驗，對于大隊委工作十分熟悉，所以我覺得上天對我不公平。可我又能怎么做呢?畢竟落選就意味著失敗。于是，我決定自己創造機會。

　　那天，在大隊委選舉時，我與班級的'兩位同學一起去選舉，當我上臺時，很多同學十分驚訝，開始議論起來，我不在乎，開始大聲發言。我看見有的同學盯著我，有的在竊竊私語，還有得的在背頌稿子……發言結束后，我深深的鞠了一個躬，我聽到熱烈的掌聲，持續了很久很久………

　　不出一周，我得到學校同通知，我成為了新一輪的大隊委員，我開心極了，我想：可能會有許多老師，同學不理解我，認為我不懂事，不明智。可是我則認為，我能行，在人生的路途中，我們必須相信自己的能力，更何況，自己創造機會的人，是生活的強者呢?

機會的作文篇6

　　在人的一生之中，有許多機會。

　　有的人抓住了機會，最終名流千古，而有的人也一再的錯過了機會，成為另一個無名小卒。

　　記得達爾文曾經說過正陽的一句話：機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。

　　這一句話，看似很簡單，卻蘊含著人生的哲理。

　　是呀，老天爺不會券顧誰，也不會偏愛誰，機會是每個都有的，但是有許多人卻不知道機會已經降臨到他的身上，等到機會已經悄然而去的時候，他們也只能夠后悔、埋怨，但是世界上沒有后悔藥賣，后悔也只能悔他們沒有珍惜機會。

　　從古至今，在世界上享有盛譽的人，都是因為他們自己抓住了機會，即使錯過了，也會努力地爭取，所以才會成功的。

　　記得偉大的科學家牛頓，在蘋果樹下看書，蘋果掉在了地上，要是平常人的話，一定會繼續去看書，可是牛頓卻抓住了沒有任何人提醒他的機會，努力尋找為什么蘋果會掉下來的原因，最終而發現了引力的存在。

　　難道是他們的運氣好? no, 絕對是 no, 是因為他們牢牢地把握住了屬于自己的`機會。

　　如果你不抓住屬于自己的機會，機會就不會等待你，就會遠離你，降臨到別人的身上。

　　你要永遠記住，機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。

　　你只要抓住機會，你就一定會很 happy 。

機會的作文篇7

　　機遇不會一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話語，卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。

　　十四歲

　　“耶，好樣的”，當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……

　　來到了班級，我滿心歡喜的環顧著，猜想著輝煌的未來，我是否是他們當中最優秀的？一番交流后，我的名次大概在20名以內……

　　期中考試結束了，我，第13名，這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。

　　七年級下冊

　　我的成績由于驕傲和不屑，開始了下滑，終于一次次的.墜入了深淵，我不能自拔，我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后，我對那見不得人的分數，眼里卻充滿了不屑和無畏，。低分正像病毒般慢慢地擴散，慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。

　　八年級

　　在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機會，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會再次墮入那——萬劫不復之地。

　　不知是命運的捉弄還是我的慵懶，我的成績一直不見起色，始終沒脫離后十名，這像是一根恥辱柱，但背后卻刻著——活該你懶。

　　我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。

　　問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　悔恨啊，悔恨啊，這曾經錯過的機會啊，讓我遙感：可憐白發生。

機會的作文篇8

　　看著領獎臺上他們風光的樣子，我不禁攥緊了拳頭，卻又在嘆息中松開。如果不是那次的錯過，也許臺上也有我的一席之地吧。

　　那次“科技動手做”比賽即將舉行，校園內暗流涌動，人人躍躍欲試，誰都想在這次比賽中占一份羹。我也不例外。一方面有類似科技比賽的經驗，另一方面也血涌上頭。所以想都沒想，立即報了名。

　　從那時起，每次大課間，午休時間，放學后，活動室中都有我們忙碌的身影。天氣并不熱，可我們的汗水仍一滴滴濺在桌面上，反射著我們緊張而又欣喜或傷心的表情。校園選拔賽的時間一天天臨近，準備工作也越來越繁瑣：機構調試，程序調整，測試校核……每一步中都蘊含著我們內心的希翼，對那個耀眼的機會的渴望。終于，那一天來了。

　　緊張而又激烈的選拔賽終于結束了，我很幸運地脫穎而出，終于有了觸碰到那個耀眼機會的門檻。也許別人以為當時的我十分激動，并且十分爽快地答應老師的要求去參加更高一級的比賽。但事實上，我站在那里，眉頭微微地皺著，眼神迷離空洞，內心發生著激烈的斗爭：剛才比賽時，我就內心萌發出退出的念頭，這個念頭加快生根發芽，不久便枝繁葉茂。因為性格和老師暴躁的脾氣不太合，不想與老師一同外出比賽。而且在近期繁忙的'訓練準備中，開始激動的新鮮感逐漸淡化，過程的挫折也認清自己的不足，如果沒有熟悉同學的幫助，我也不能取得這樣的成績，也走不了多遠。便有了退出的念頭。

　　當老師問我準備計劃時，我猶豫了幾秒，畢竟那個機會太誘人了，難以舍棄。可我依然帶著歉意，回絕了老師，放棄接下來的比賽。老師很吃驚，但是還是說：“我尊重你的選擇”。我提起工具箱，走出了活動室，但那一瞬間，感覺內心的什么東西突然坍塌了，無盡的后悔感奔涌而出，我無奈的苦笑了兩下，向教室走去。

　　事后反思了很多。一是因為自己的小性子，包容不下他人，沒有與他人好好相處；另一方面是不敢嘗試，對自己沒信心。從小到大，自卑與自嘲總是跟著我，自負的時候很少。這是一個缺點，這個缺點縱使不會使一個人驕傲自滿，但也會抑制一個人的發展。這些都是制約我的因素。

　　震耳的掌聲將我拉回了現實，再一次看向他們歡呼雀躍的身影，便默默立下了一個小目標：不要再錯過自己可以把握在掌中的機會，要將其緊緊扼住！

機會的作文篇9

　　生活中，每個人都會不經意的錯過一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。

　　記得那是在我4歲的時候，我上了舞蹈班，然后在6歲時，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。后來，由于上了4年級，沒有時間，便不去了，但我卻錯過了好機會。

　　記得9歲時，有一次，教練帶我去濟南，由于我的`身材，我只能去選擇跳水，來到濟南之后，第二天，我們便去了跳水隊，來了幾個教練，說是要看一下我的基本功，我便開始做動作，結果，很令我高興，因為我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問我：“你想去嗎?”我為難地說：“我還不知道呢。”教練對我說：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽到這幾句話時，是我原本高興的心一下子傷心了起來，內心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問媽媽，媽媽說，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時候，我想了一個晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對我說：“決定了?”我咬咬牙說：“嗯，我不想去了。”下午放學之后，我便和媽媽來到理發店，剪去了我的頭發，這次剪發，就像我要和體操分開了，我不打算學習體操了，晚上告別了教練，回到家……開始了我的新生活。

　　直到現在，每當我想起這件事時，我就會很后悔，如果當初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨立起來，但我卻沒有去……

　　這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發生，我會選擇另一條路。

機會的作文篇10

　　無意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機會，它講述了一個叫吉拉德的小男孩的故事。

　　在學校決定放寒假的最后一天，孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學期將要離開大家，去別的學校任教。他們準備每個人表演一個節目，讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔，但是，吉拉德卻一次又一次地失去了這個機會。每當別人表演完，他都發現，人家表演的.他都會，而且形式很簡單，可是他卻沒有勇氣站起來。最后，當他終于鼓起勇氣時，活動卻結束了，這樣的結局讓他失落了很久，但同時也讓他明白了一個道理：機會來了，如果你沒能好好地把握，一眨眼便就被別人搶去。就這樣，吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師，數以百萬的人被他的事跡所激勵。他一直遵循著兩個原則：從不放棄任何一個演講的機會；從不放過任何一個讓別人了解自己的機會！

　　讀完全文，我感觸很深。曾經有許許多多的機會擺在我面前我沒有抓住，當我失去了才知道要去爭取。如果有人錯過機會，多半不是機會沒來，而是因為機會過來時，沒有一伸手抓住它。是啊，有時候并不是上天沒有給我們機會，而是我們沒有抓住上天賜予我們的寶藏，所以，不要總是一味地埋怨，埋怨老天的不公，其實上天對每個人都很公平，他給予每個人的東西都是一樣多的，只是個人的機遇，有的能把上天給的都得到，而有的卻一無所有。

　　莎士比亞曾說過，要是不能把握時機，就要終身蹭蹬，一事無成。可見，學會把握機會是何等重要。事實確實如此，機不得失，失不再來。抓住了一次很好的機會就可能變成你人生的一個轉折點，可是人生的轉折點不會很多，機會也就不會很多。所以，我們要珍惜每一次難得的機會，不要因為一次錯過而抱憾終生！

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