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【必備】我堅(jiān)強(qiáng)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
今天我和弟弟、媽媽一起在花園的陰涼下睡覺(jué)。當(dāng)然我們沒(méi)有直接躺在草坪上，而是準(zhǔn)備了一塊布?jí)|在上面，我們就舒服地躺在了上面，媽媽說(shuō)：“真舒服啊！”媽媽的話音剛落，就聽(tīng)到“啊”的一聲，我們立即上前去看，原來(lái)弟弟在前面不小心摔了一跤，
他沒(méi)有哭，自己爬了起來(lái)，拍拍身上的塵土，還笑了笑，我說(shuō)：“弟弟，你真堅(jiān)強(qiáng)。”我以后遇到任何事情也都要堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。
這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！
我們小區(qū)的竹子，都是比較纖細(xì)的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅(jiān)強(qiáng)的站著，保持著自己青翠的色彩。
我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因?yàn)闆](méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開(kāi)放著。
小區(qū)的松樹(shù)有許多，它們有粗大的樹(shù)干，長(zhǎng)著茂密的針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會(huì)彎腰。
其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪，會(huì)砸到人家頭上，有的樹(shù)枝都?jí)簲嗔恕?/p>
我愛(ài)“歲寒三友”，更愛(ài)它們的品格。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
雄鷹能在蒼穹展翅飛翔，是因?yàn)樗幸浑p足夠堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；而人只有擁有了足夠堅(jiān)強(qiáng)的心，才能在困難中愈挫愈勇、愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。
那時(shí)，我剛升入初中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的書(shū)本，我仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界，有些茫然，又有些無(wú)助。我的初中生活，一切都還是未知數(shù)，就像一篇的開(kāi)頭，在靜靜地等待著構(gòu)思，等待著被書(shū)寫。
開(kāi)學(xué)后的第三天，年級(jí)重新編班，所以我重新調(diào)換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的差異。一時(shí)間，我難以適應(yīng)這種突如其來(lái)的變化，于是分外想念以前的舍友，也想念“各奔東西”的閨蜜，懷念我們?cè)?jīng)的悲歡離合，曾經(jīng)的無(wú)話不談，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我深知，曾經(jīng)只能是曾經(jīng)。于是我把對(duì)朋友們的思念以及和現(xiàn)在舍友的對(duì)比一股腦兒地寫進(jìn)了周記本，讓老師來(lái)做我的知音吧！
可是，就在第二天中午，舍友小露被其他宿舍的同學(xué)叫了出去。不一會(huì)兒，她猛地一推門，杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發(fā)生了什么事情，便若無(wú)其事地回到我的床上，準(zhǔn)備睡午覺(jué)。可沒(méi)過(guò)多久，宿舍其他人也陸續(xù)回來(lái)了，她們聯(lián)合起來(lái)指桑罵槐地譏諷我：“有些人哪，人前一面，人后一面，都不知道她安的什么心！”“人心隔肚皮啊！”……謾罵聲不絕于耳。頓時(shí)，我好似陷入充斥著批評(píng)嘲諷之聲的無(wú)底深淵而無(wú)法自拔。我像個(gè)傻孩子，只能無(wú)助地落眼淚。眼淚折射出的，是我的不堪一擊。
夜深了，秋蟬還在放聲高唱著單調(diào)而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺(jué)充斥著腦海，枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎？我真的是一個(gè)自私、虛偽而又言行不一的人嗎？不！不是的`！她們肯定是誤會(huì)我了。我相信，誤會(huì)總會(huì)被澄清的。再說(shuō)，我為什么要為一些不真實(shí)、不準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)而哭泣呢？這樣豈不是很懦弱的表現(xiàn)嗎？這不正是我一直很鄙視的嗎？我必須要堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)！我要堅(jiān)強(qiáng)！想到這里，我的心情立刻輕松了許多。
第二天下午課間，她們告訴我：原來(lái)是我的里寫她們的部分被其他同學(xué)看到了，她們以為我在向老師說(shuō)她們的壞話，便來(lái)討個(gè)“公道”。誤會(huì)澄清后，我們便“化干戈為玉帛”了。
從此，我的初中生活的開(kāi)頭被定義“堅(jiān)強(qiáng)”二字。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，雛鷹的羽翼將逐漸豐滿，她會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)，飛躍一道道溝壑，飛向遠(yuǎn)方。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了。——題記
那天大雨傾盆，我用它掩飾滿臉的淚水，在你溫暖的懷抱和關(guān)心中進(jìn)了家門。
曾經(jīng)驕傲的我，從全班第二到了全班第三十二，這種打擊，幾度讓我發(fā)狂。放學(xué)，暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學(xué)止步，我卻徑直走進(jìn)雨里，任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區(qū)門口打著傘等我，見(jiàn)我滿身濕透，焦急地跑過(guò)來(lái)為我撐傘，領(lǐng)我回家。
你邊為我擦拭身上的雨水一邊問(wèn)我：“怎么了，不是帶著傘嗎？為什么不撐開(kāi)？”本以為大哭過(guò)后可以平靜地告訴你，棵準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)卻是滿心委屈雨愧疚，連帶著絲絲顫抖的哭腔，我將所有委屈傾訴于你。燈下的你，鬢絲漸白，眼角早已有了皺紋，為我擦拭的手凍得紅腫，看我的眼神里都是心疼和關(guān)心。你拍了拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事的，下次好好考。”沒(méi)有任何責(zé)備，卻比痛打我一頓還難受。
你去廚房做飯，我看了看你忙碌的身影，趴到床上大哭一場(chǎng)，不知哭了多久，竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來(lái)叫我起床吃飯，心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手：“跟我來(lái)。”還未到陽(yáng)臺(tái)，便聞到一股淡淡的桂花香。“聞到了吧？我們上次一起種的桂花開(kāi)了。”
陽(yáng)臺(tái)上，桂花靜靜地佇立。黃里透著些白色，一朵朵相擁著，一簇簇綻放著，讓人感覺(jué)被它寧?kù)o的香氣包裹了起來(lái)。
“看吧，開(kāi)的多美啊，但是它的花期并不長(zhǎng)，美麗和香氣幾個(gè)月后就會(huì)消失不見(jiàn)。但它毅然開(kāi)放了，向著這個(gè)世界展示了它的風(fēng)采。花都懂，人亦然。”你攬著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)、我心里了然，更多的是被你的細(xì)心感動(dòng)。
我借著星光看著你已被歲月勾畫的面孔：眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白，這都在告訴我您已經(jīng)老了，對(duì)啊，生完我后，您就開(kāi)始變老了。手里握著您已經(jīng)被凍得紅腫的手，很涼，遠(yuǎn)沒(méi)有您的懷抱溫暖，我緊緊握著，輕輕依在你的身上，抬頭看天邊的星星，心里感到寧?kù)o。
“媽，多享受享受吧，別老操勞了，以后我好好學(xué)習(xí)養(yǎng)著你，你享福就好。”我認(rèn)真的看著你說(shuō)。“好，我相信你。你轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)身的那一剎那，你眼角的淚水。
風(fēng)雨中，是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，看著我成長(zhǎng)，做我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。未來(lái)路上，我希望您別操勞，讓我做您最好的依靠，親愛(ài)的媽媽。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在成長(zhǎng)道路上，我似一江春水，穿過(guò)懸崖峭壁，沖到層沙積土，我似一棵小樹(shù)，在煦日芳馨下發(fā)芽，在狂風(fēng)暴雨中佇立，我雖是茫茫人海中的一粒沙，但回眸成長(zhǎng)道路，早已留下一個(gè)個(gè)腳印，上面深烙著——堅(jiān)強(qiáng)。
我曾名列前茅，品嘗勝利的甜蜜，也曾在戰(zhàn)場(chǎng)上被對(duì)手挑下戰(zhàn)旗，咀嚼橄欖枝的苦澀。又是一次名落孫山，我在夕陽(yáng)的余暉下連連哀怨，但夕陽(yáng)的縷縷光芒牽起了記憶中冰心的《霞》，里面有這樣一句話：“愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”這曾是我最欣賞的一句話，回想起來(lái)仍是那么沁人心脾。黃昏之所以美麗，不僅是太陽(yáng)的照耀，還有云翳的相伴，人生之所以精彩不僅是成功的甜蜜，還有橄欖枝般淡淡的苦澀。若丟失了云朵，太陽(yáng)就不再神秘，若遺失了苦澀，便嘗不出成功的甜蜜。我頓然領(lǐng)悟：“從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。”抬起頭來(lái)，發(fā)覺(jué)眼前的黃昏愈發(fā)美麗，我的嘴角微微上揚(yáng)。
“快樂(lè)固然高興，痛苦又何嘗不美麗？”我漸漸從苦澀中站起，學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
我曾在各種榮譽(yù)的照耀下變得驕奢，也曾被對(duì)手在演講臺(tái)上以0。1分之差擊得塵埃落地。失敗的錚錚事實(shí)袒露在我眼前，揮之不去。這時(shí)我結(jié)識(shí)了《傅雷家書(shū)》。書(shū)中傅雷對(duì)兒子寫道：人要堅(jiān)強(qiáng)，失意時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，得意時(shí)更要堅(jiān)強(qiáng)。我明白了其中的奧妙，是勝利時(shí)的得意，令我輕浮。我第一次領(lǐng)悟到，堅(jiān)強(qiáng)不僅是狂風(fēng)暴雨中的佇立，也是綠草芳馨中的矜持。我漸漸將心化作一泓平靜的泉水，繼續(xù)腳踏實(shí)地地走好每一步。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在鮮花簇?fù)頃r(shí)堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
我曾是老師的得力助手，也曾在班委競(jìng)選中隕落。我感受著摔入深谷的劇痛，墜入汪洋的壓抑苦悶。我在枯枝落葉里悠哉悠哉，在紛紛落花里惆悵嘆息。落花有意，流水無(wú)情。飄落在地上的花葉卻不若我這般憂愁。龔自珍有詩(shī)道：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”葉子謝了，來(lái)年可以再發(fā)，花兒落了，躺在泥土中可以滋養(yǎng)大地，我雖不是一名干部，卻可以靜靜地為班級(jí)體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，體驗(yàn)一回落葉的靜美。念此，心中豁然開(kāi)朗。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在平淡無(wú)奇中堅(jiān)強(qiáng)，在默默無(wú)聞中堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)！
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