堅(jiān)持作文600字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文600字 篇1
夜晚，星子如豆，點(diǎn)點(diǎn)盡是舊時(shí)往事；銀河若水，潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象，那一幕幕關(guān)于堅(jiān)持的星光，在我的記憶里閃亮……
盛夏黃昏，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，炎威漸退。
“今天體能訓(xùn)練，排好隊(duì)，七圈！”“惡魔”的指令如重磅炸彈，轟得我們耷拉著腦袋，無(wú)聲出發(fā)了。一圈又一圈，偶爾還嬉笑著。第六圈，我已似耄耋老人。炙熱的陽(yáng)光照在身上，宛如燥熱的手拂過(guò)，又如毛刺扎痛我。我向終點(diǎn)線奔去，身體飄飄然，“堅(jiān)持，還有一圈呢！”這句話猶如魔鬼，舞爪張牙；又如絆腳石，咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵(lì)。咬牙，擺臂，跨步，沖刺……
如今，我早已是學(xué)校足球隊(duì)的首發(fā)后衛(wèi)，正因?yàn)槟切┛炭嗟膱?jiān)持，我懂得了拉拉隊(duì)員眼中的欽佩。
深秋清早，野菊如詩(shī)，馨香陣陣。
古樸的書(shū)桌，古典的樂(lè)曲，書(shū)法教室的墻上掛著的隸書(shū)孤寂凄廖；楷書(shū)古樸蒼勁；行書(shū)勢(shì)如游龍……在墨香浸染中，思緒立回從前：我握著筆，筆身飽墨，筆尖舔墨，從筆畫(huà)練起，橫平豎直。可手直發(fā)抖，練了幾張，還是歪歪扭扭，像毛蟲(chóng)蠕動(dòng)，我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長(zhǎng)們的作品，宛若鞭聲催人奮進(jìn)，又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來(lái)暑往，我依然會(huì)徜徉在黑白世界，這嵌入了我六年的心血。
如今，我早已能臨帖完成一幅書(shū)法作品，正因?yàn)槟切﹫?zhí)著的堅(jiān)持，我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。
初冬午后，寒霜秋鈴，愈漸寒冷。
我戴好護(hù)具，扣上防護(hù)繩，嘗試攀巖。起初，手腳還能配合默契，越往上，巖塊越稀疏，身子在半空來(lái)回晃動(dòng)，無(wú)法找尋支撐點(diǎn)，已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞墸鐾麕r頂，我將身體奮力向上伸展……多么美，風(fēng)來(lái)了，巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂埽l(fā)出烈焰的光，我也有一臉閃亮的瘋狂。
如今，我早已能從容地攀上巖頂，正因?yàn)槟切┎恍傅膱?jiān)持，我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。
人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)。而在于途中的堅(jiān)持。很多時(shí)候，再苦再累，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。
堅(jiān)持作文600字 篇2
堅(jiān)持，是游魚(yú)逆流而上的不竭動(dòng)力；堅(jiān)持，是蝴蝶破蛹而出的正確方式；堅(jiān)持，是溪水流向大河的頑強(qiáng)毅力；夢(mèng)想因堅(jiān)持而精彩。
“快，快一點(diǎn)，最后兩圈！”體育老師聲嘶力竭地吼道。從800米賽跑的第一步直到最后一步，都是如此地艱難。“800米是重要訓(xùn)練項(xiàng)目，要好好練啊！”隨著圈數(shù)的增加，時(shí)間的推移，烈日下，我們班同學(xué)揮灑自己的汗水，800米能滿分是我們的目標(biāo)夢(mèng)想。“還有一圈，想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，想想馬拉松賽跑。加油！不能半途而廢，要堅(jiān)持。”我激勵(lì)自己起來(lái)，長(zhǎng)跑靠的是堅(jiān)持，是毅力。既然三圈都堅(jiān)持下來(lái)了，第四圈又有什么不可能的呢！一步，兩步……雙手盡力擺動(dòng)，雙腳盡力向前移動(dòng)，在最后50米將體內(nèi)剩余的力量發(fā)揮到極致。驀然回首——已達(dá)終點(diǎn)。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩。
進(jìn)入初三，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，課與課之間似乎只有那么點(diǎn)間隔。內(nèi)心，變得浮躁，甚至一度要撒開(kāi)手，想放棄，想像野馬掙脫韁繩的束縛，隨波逐流，自由馳聘。于是，母親勸我到老家去生活一段時(shí)間。
坐在板凳上，享受難能有的安詳平靜。忽地，角落中有一只黑色生物映入我的眼簾。哦，原來(lái)是一只蜘蛛。這蜘蛛慢慢移動(dòng)著，慢慢地在只三根絲的網(wǎng)上織著。“嘩——”一陣風(fēng)吹來(lái)了，像一只剪刀，把三根絲線剪斷了兩根，只有一根在那里頑強(qiáng)地支撐著，似乎又無(wú)力支撐著蜘蛛的重量，在竄搖搖欲墜。我心中不由得捏了一把汗。但這蜘蛛沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)吐絲，一根，兩根，三根……漸漸地織成了大半張網(wǎng)。我知道，它內(nèi)心在默默堅(jiān)持，不畏風(fēng)吹，頑強(qiáng)堅(jiān)持。既然蜘蛛能堅(jiān)持，我也一定能堅(jiān)持，無(wú)遺憾地度過(guò)最后在中學(xué)的短暫時(shí)光，考上夢(mèng)想中的高中。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩。
每一滴汗水，因堅(jiān)持而璀璨；每一份耕耘，因堅(jiān)持而豐收；每一次成功，因堅(jiān)持而呈現(xiàn)。
天朗，氣清，風(fēng)和，日麗。夢(mèng)想——因堅(jiān)持而精彩！
堅(jiān)持作文600字 篇3
人生之境界，多種多樣。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維有三境，可謂是經(jīng)典。但我涉世未深，懵懂無(wú)知，不能夠理解。可我自己卻悟有一境，那就是――唯有堅(jiān)持，才能成功。
如果居里夫人沒(méi)有二十年如一日的堅(jiān)持練廢鐵，那么也不會(huì)有鐳元素被發(fā)現(xiàn)；如果莫言不堅(jiān)持寫(xiě)作，那么也不會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)然這些人物離我們太遙遠(yuǎn)了，但在我們附近，也有許多像這樣的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是，他們都走上了自己人生中的最高點(diǎn)。當(dāng)然，更多的人是無(wú)法做到堅(jiān)持的，有的人三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，有的人可能賺一點(diǎn)，花一點(diǎn)，我覺(jué)得這樣的人是不會(huì)走上自己人生的巔峰的。
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，想要學(xué)業(yè)有所成就，也是離不開(kāi)堅(jiān)持的。在當(dāng)今世界，學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。如果我不想今后碌碌無(wú)為的生活，那就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)多少次，我想放棄，但想起父母?jìng)兂商熳诳p紉車(chē)間給別人打工，那雙臃腫的雙手滿是老繭，心里似打了個(gè)激靈，心想：我一定要改變自己的命運(yùn)，讓父母過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。所以我唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
早晨，坐在教室里，望著講臺(tái)上的老師，我的兩只眼皮像是要打架般，一下一下的.撞在一起，“好想睡覺(jué)啊，要不就趁老師不注意，偷偷瞇一會(huì)吧。”心中的一個(gè)“天使”對(duì)我說(shuō)。我真的很想答應(yīng)他，但一想起父母?jìng)儎诶鄣墓ぷ鳎伊ⅠR清醒了過(guò)來(lái)，我要堅(jiān)持住。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)早晨，因?yàn)槲抑溃ㄓ袌?jiān)持，方能成功。
“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”這是我國(guó)著名物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森的一句名言。這也向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的重要性。堅(jiān)持，定將讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞细M(jìn)一步。
在這個(gè)群雄競(jìng)起的時(shí)代，堅(jiān)持或許不是成功唯一的方式，但擁有堅(jiān)持，又何嘗不是一種實(shí)力呢？
堅(jiān)持可以讓一個(gè)人忠于他的事業(yè)，讓學(xué)生忠于學(xué)業(yè)，所以，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓命運(yùn)把握在自己手中！
堅(jiān)持作文600字 篇4
“我不曉得上了多多石板，一級(jí)又一級(jí)，是苦趣也是樂(lè)趣，似乎從我有生命以來(lái)就像是登山似的，邁功腳，拖后腳，才不外走完了十八盤(pán)，低頭俯視十八盤(pán)好像是一架長(zhǎng)梯，拆在南地門(mén)心。”這是李健吾的《雨中登泰山呢》的語(yǔ)句。它的語(yǔ)言清爽奇特，詮釋著雨中登泰山的樂(lè)趣及泰山的巍峨。
細(xì)細(xì)咀嚼齊文，那句“是甜趣也是樂(lè)趣”并不僅是形容登山的感到。而是在比方人生之路，人生中會(huì)有許很多多的艱苦，但只有我們學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，實(shí)在這所有皆會(huì)變得那么簡(jiǎn)略。因?yàn)樵撐覀冾I(lǐng)有頑強(qiáng)與堅(jiān)持時(shí)，即有了一把銳利的寶劍，它會(huì)助我打掃沉重艱險(xiǎn)。“不一番冷透骨，哪得梅花撲鼻臭”不閱歷這些崎嶇險(xiǎn)阻又怎么會(huì)取得勝利的喜悅呢？
短跑，是一集體一誕生中經(jīng)歷的一個(gè)考驗(yàn)，它是連續(xù)的堅(jiān)持，就即是走上了人生堅(jiān)持的考驗(yàn)，第一圈興許會(huì)用絕全力，但交下去呢？又有誰(shuí)能夠預(yù)言，灌了鉛的足跑出的是堅(jiān)持，吸出的也是勝害的氣味。付出了頑強(qiáng)，將播種剛強(qiáng)的成過(guò)果名。
“還有那些在懸崖峭壁上成長(zhǎng)的青松，它們不怕山高扎根于石隙之間，曲屈回旋并得意其樂(lè)讓你感到他們是泰山的客人”果替有這些“咬定青山不抬松”敢于在險(xiǎn)象中成長(zhǎng)那個(gè)的成功者，才會(huì)讓我理解堅(jiān)強(qiáng)取保持。
這豈非不是我們應(yīng)當(dāng)教習(xí)的嗎？假如咱們這些溫室面的花朵不學(xué)會(huì)瞻望外面的世界，這爾們的性命又有何意思呢？不恰是由于有了外點(diǎn)的世界的向往所以才會(huì)盡力走沒(méi)這片暖室往發(fā)明世界多美妙嗎？
是的，所以我要學(xué)會(huì)在雨中登泰山登這些令己憧憬的山，登這座讓我清楚倔強(qiáng)堅(jiān)持為何的山。
堅(jiān)持作文600字 篇5
我一直都不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，800米的距離，就像踏上西游記里西天取經(jīng)的路一樣，不僅遠(yuǎn)，困難還多，但這次考試極為重要，級(jí)里的排名就靠這次定江山。我站上跑道，心砰砰地跳著。我盯著跑道，耳豎了起來(lái)，左腳向前邁出，身子微微前傾，右腳往后蹬，隨時(shí)向前沖。
終于，我在哨聲中邁開(kāi)了第一步，大家如潮水般也跑了出去，耳邊的風(fēng)呼呼地刮著，我心想著：能跑多快就跑多快吧，保存一點(diǎn)體力，一開(kāi)始我猛地一下沖上前去。
可是，那么快的速度是不可能跑到最后一刻的。400米結(jié)束后，迎接的是一個(gè)新的400米。跑完了第一圈，我已經(jīng)沒(méi)有什么我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了，許多同學(xué)都許多同學(xué)都超過(guò)了我，漸漸地，跑著跑著，步伐慢慢緩了下來(lái)，我快被甩到了隊(duì)伍的末端，細(xì)密的汗珠早已爬上的我的額頭，我只好雙手掐腰喘著粗氣，一邊半走著半挪著步子。
難道我天生就不是跑步的料子嗎？我泄氣不已，放棄的念頭如潮濕的土地長(zhǎng)出了一株小草，它搖曳不停，不斷地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。我喘著氣，眼前有些朦朧，像霧了一層紗似的，忽然，一抹紅色映入我眼簾，是終點(diǎn)的紅旗！
我仿佛抓住了一根救命稻草一樣，有如神助一樣，一股不知名的力量充斥全身，400米，難道我就跨不過(guò)這區(qū)區(qū)400嗎？我咬緊牙關(guān)暗暗為自己鼓勁：“加油啊，堅(jiān)持就能成功！”我眼神一定，雙手一握，拳頭一揮，沖啊，我像只豹子似的沖向了終點(diǎn)。
3分40秒！
聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，雖然不快，但至少是我努力得來(lái)的。
人的能力是無(wú)窮的，要看在使用的方法，暮然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，堅(jiān)持，可以戰(zhàn)勝自己，擁有自己的海闊天空。
也許不知道自己能跑多快，但不跑到終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道終點(diǎn)有什么在等著自己，跑著跑著，就到了春暖花開(kāi)的彼岸。
堅(jiān)持作文600字 篇6
小時(shí)候，吃過(guò)晚飯，媽媽喜歡帶我去散步。一次，我和媽媽正走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方的路被堵住了。我正發(fā)愁呢，卻只見(jiàn)媽媽果斷地帶著我掉頭走向另一條路，媽媽還對(duì)我說(shuō)：“這條路走不了，就換一條路走。”記得在那里我看見(jiàn)了更美的風(fēng)景……
9歲開(kāi)始，媽媽讓我學(xué)做家務(wù)，洗碗、擦桌子、收衣服這幾項(xiàng)我做得像模像樣，唯獨(dú)掃地時(shí)，我受到了打擊。一天，媽媽一邊讓我掃地，一邊跟我說(shuō)著注意事項(xiàng)。我心想：掃地有什么難的，每個(gè)人都會(huì)掃地。所以，媽媽說(shuō)的我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我擼起袖子，握著掃帚，斗志昂揚(yáng)地來(lái)到客廳。到了客廳，我掄起掃帚不管三七二十一，使出全身的力氣準(zhǔn)備把灰塵和紙屑一網(wǎng)打盡，掃了一會(huì)兒，我一看，不對(duì)呀?為什么灰塵和紙屑沒(méi)有按我預(yù)想的那樣集中起來(lái)，紙屑調(diào)皮地到處亂飛，處處和我作對(duì)，灰塵就更可惡了，我越是用力，它越是跑得歡，整個(gè)大廳到處烏煙瘴氣，嗆得我直咳嗽，原本干凈的桌面上蒙上一層厚厚的灰塵。哥哥看見(jiàn)了，嘲笑我是“灰塵制造機(jī)”。我聽(tīng)了難過(guò)極了，“哼”不掃了，我仍了掃帚跑出了客廳，來(lái)到到院子里。
從小到大我都是老師眼中的好學(xué)生，是家中的好孩子，就沒(méi)有我做不好的事情。為什么簡(jiǎn)單的掃地我卻做不好呢?我在院子里一邊走一邊踢著石子，忽然，我想起小時(shí)候媽媽說(shuō)過(guò)的一句話“這條路走不通，就換一條路走”。腦中靈光一閃，我似乎想到了什么，一種方法不行，換一種就是了，為什么一定要鉆牛角尖呢!想到這里，我急忙回到客廳，這次我可不會(huì)再輕“敵”了，灰塵會(huì)跑，我得讓它跑不了，對(duì)了，水!我找來(lái)噴壺，往地上噴了一遍，然后重新拿起掃帚，掃了起來(lái)，這次灰塵和紙屑老實(shí)了，它們?cè)趻咧愕闹笓]下乖乖地朝著一個(gè)方向集中。很快的整個(gè)客廳變得窗明幾凈。
以后，我不但學(xué)會(huì)了掃地，還從中受到了啟發(fā)：每當(dāng)我做事遭遇瓶頸時(shí)，我就會(huì)跟自己說(shuō)，這條路走不了，就換一條路走。是啊，條條大路通羅馬，總有一條路能讓你到達(dá)目的地。
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