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小鞋子的觀后感800字（精選19篇）
看完一部經典作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的小鞋子的觀后感800字，歡迎閱讀與收藏。
小鞋子的觀后感800字 篇1
一個平凡的男孩，有著一個同樣平凡的夢想——擁有一雙嶄新的運動鞋。為了兌現對妹妹的承諾，他，不停地奔跑，追逐著心愿。
《小鞋子》是著名導演馬基迪·馬基德執導的著名電影佳作，被大家情不自禁地稱為“史上最偉大的兒童電影”。它的贏，贏在對各種細節的精細刻畫，贏在劇情的真實感人。沒有風花雪月，刻意堆砌，過分粉飾的情節，卻讓人在整部電影豐富的情感變化中找到心靈的歸宿，徜徉在溫馨與愛的童年時光中。
記得，兄妹倆愉悅地坐在院中清澈的池邊，清洗二人唯一能穿進學校的鞋。燦爛明媚的陽光下，兩雙稚嫩的小手用鞋上被灰塵染黑的泡沫，天真地用小手比成一個“O”形，輕輕一吹，晶瑩的泡泡升上了蔚藍的天空。生活，雖然困苦，但那明亮的眸子閃爍出的光芒，或許就是兩人單純的、童稚的，對一雙新鞋的渴望吧!他們相視一笑，眉宇間是滿滿的幸福，是哥哥對妹妹的關愛，是妹妹對哥哥的體貼。
還記得，阿里在一片混亂中出人意料地獲得了冠軍。盡管市長贊許的目光，教練瘋狂的吶喊，觀眾們熱烈的慶賀，把一臉呆滯的小阿里包圍得水泄不通，但我知道，他的內心，此刻是難過傷心的。他的愿望并沒有實現，他不想得第一，他只想獲得那雙夢寐以求，盼望已久的新鞋!我想，阿里的腦海中，一定閃現出了妹妹知道皮鞋丟失后的失落，自己怎樣淚流滿面地苦苦哀求教練讓他參加比賽，比賽的目的只想得個季軍……這一切的.一切，都來源于一雙鞋，一位兄長對小妹的承諾，為了愛而奔跑，深深的愛的諾言!
《小鞋子》詳略得當的劇情，讓人一點都不覺得乏味，所有的畫面都是那樣真實，那樣耐人尋味。甚至讓我不由自主地感覺，這一切就仿佛發生在了自己身邊，我與小阿里融合在了一起，感動得淚流滿面。這，就是電影的魅力;這，就是來源于生活的藝術。用心的體會，精細的捕捉，普通的記錄，鏡頭下留住的卻是不普通的，精致的，催人淚下的童話。
奔跑，以愛的名義，盡管它遙不可及，盡管難以觸碰。請，朝夢想，不懈地努力。
小鞋子的觀后感800字 篇2
昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝蓋被摔破，造成了暫時行動不便，只好窩在家里，躺在床上看書、看電影，難得如此愜意。其中《小鞋子》這部影片讓我心緒難平。
《小鞋子》是一部伊朗電影，英文名字為《The Child Of Heaven》，講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事。由于家庭貧困，哥哥阿里及妹妹薩拉每人只有一雙舊鞋。可不幸的是，一天，阿里幫妹妹去修鞋時，在路上不小心把妹妹的鞋弄丟了，之后，兩個人就只能輪流穿阿里的臟球鞋去上學。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴隨著換鞋不便帶來的各種小煩惱讓我的心一直隱隱作痛。
可難能可貴的'是，僅小學三年級的阿里有著單純而又強大的內心，從不消極、無奈、無助、悲觀，他一直用自己的辦法不給父母填麻煩，巧妙地安慰年幼的妹妹，想辦法幫助妹妹再獲得一雙新鞋。當他得知參加長跑比賽，有機會贏得一雙球鞋時，千方百計說服老師，報名參加了比賽。
身形單薄的他穿著破爛不堪的球鞋，倔強地奔跑著，腦海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向學校的樣子，即便因體力不支而摔倒，他仍然爬起來繼續堅持，拼盡全力向著終點奔跑，陽光灑滿全身的情形讓我淚水漣漣。沒想到，造化弄人，最終的結果竟然是冠軍，與興奮的老師領導形成了鮮明對比的是因為想得到季軍獎品中的球鞋的阿里溢滿淚水的雙眼。這雙大眼睛在影片中多次以特寫鏡頭出現，那充滿抑郁氣息透露出不可名狀的豐富內涵。他僅僅是一名三年級的小男孩啊!
兒子依偎在我的懷里，戲稱這部片子為“沒鞋片”。兒子無法理解和他同齡的阿里的種種行為，可我們成人又有幾人能讀懂阿里大眼睛里透露出來的信息呢?導演用那些令人溫暖的畫面讓我們內心的萬般糾結得到些許舒緩，兄妹倆洗鞋時吹起的泡泡迎著微風歡快飛揚;阿里將自己贏得的嶄新金色鋼筆送給妹妹時，妹妹天使般的莞爾一笑;阿里跑完5公里馬拉松，脫掉早已磨破底的球鞋，將腳伸進水池，池水泛起粉紅色的漣漪，而橘紅色的小金魚歡快地圍繞著、親吻著這雙幼嫩又傷痕處處的小腳……
小鞋子的觀后感800字 篇3
今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……
以往，我對“責任”這個詞只有一方面的理解，總認為責任就是做好份內的事。但是，當我看完《小鞋子》這部影片后，又發現了“責任”這個詞的另一方面的含義：沒有做好份內應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責任!
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經過。
阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。
看!阿里，一個9歲大的孩子，為了責任，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬!可贊!可學!
如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪里還顧什么責任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個責任感多么強，多么懂事的孩子啊!
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們游了過來，它們環繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……
看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的`精神而敬佩，也為他在目標失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔責任，懂事的精神而深深震撼了!
懂得責任是我們每個人做人的基本。懂得責任，有責任心的人，社會會尊重，世人會贊頌。否則，只會遭世人厭惡，唾罵，人生將會處處碰壁，結局也可想而知。責任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔。心懷責任，那樣，我們的人生將會更加精彩，家庭將會更加幸福，社會將會更加和諧!
小鞋子的觀后感800字 篇4
每當我穿上漂亮的新裙子，新鞋子來到媽媽店里，很多阿姨一邊夸我，一邊還感嘆一句“現在的小孩真幸福!”我很疑惑，不明白阿姨為什么這么說。現在大家不都過著這樣的生活嗎，我有什么幸福呢?等到我含著眼淚看完了一部伊朗拍攝的電影《小鞋子》以后，我才知道，原來我們是身在福中不知福。
《小鞋子》一開始，就看到一個鞋匠在補一雙紅色的兒童鞋。原來是妹妹的鞋子破了，哥哥拿了破鞋子來補鞋。可回家的路上，哥哥不小心把鞋子弄丟了。哥哥和妹妹都只有一雙鞋子，妹妹丟了唯一的鞋子以后，就連上學都無鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥為了不讓父母責備，和妹妹約定：不把丟鞋子的事情告訴父母，每天妹妹穿哥哥的鞋子去上學，等妹妹放學以后，趕緊跑回來把鞋子給哥哥穿，哥哥穿了鞋子再去上學。為了不讓哥哥遲到，妹妹每天踢拖著這雙比她的腳大得多的`鞋子奔跑在路上。為了不遲到，哥哥每天換上鞋子后沖刺在大街小巷中。
可哥哥還是遲到了很多次，差一點被校長趕出學校，因為成績好，老師向校長求情才得以繼續上學。后來，哥哥所在的城市舉辦兒童長跑比賽，其中三等獎是一雙球鞋。哥哥向體育老師苦苦哀求，終于取得了比賽的資格，然后憑借自己的實力參加了決賽。哥哥的目標是取得第三名贏得球鞋。經過自己艱苦卓越的努力，也一直保持第三名。可事不隨人愿，哥哥在沖刺階段摔了一跤，重新爬起來沖刺已經無法保持第三名了，結果得到了第一名。在老師和同學欣喜若狂中，哥哥卻一臉淚水，癡癡望著第三名的獎品——一雙球鞋。
看完電影，我也和小主人公一樣，熱淚盈眶。兩個小主人公之間的兄妹情深深深打動了我，也讓我對幸福有了更加深刻的理解。原來，我們的生活是如此的幸福。我們的鞋柜里，誰沒有幾雙漂亮的鞋子?爸爸媽媽為了讓我們穿得舒適，還特意給我們買名貴的鞋子。每天由爸爸媽媽寵愛著，我們只要好好讀書，何曾為了一雙鞋子費過心神?比起小主人公，比起小主人公生活的國家，生活在中國是多么幸福!只是，這幸福在我們的日常之中，在我們認為平常的生活當中!
小鞋子的觀后感800字 篇5
都說，因為父母不能陪你一輩子，所以他們給了你兄弟姐妹。這個故事是圍繞拉里弄丟了妹妹的鞋子展開的，拉里哥哥因為弄丟了妹妹唯一的鞋子，所以他和妹妹只能穿一雙鞋子上學，妹妹放學后便往回跑，拉里穿上鞋，馬上往學校跑。雖然妹妹很羨慕同學漂亮的鞋子，但是為了不讓哥哥挨打，并且知道自己家里暫時也給她買不起鞋，選擇不把此事告訴爸媽。
特別有感觸的一幕是拉里興沖沖的把老師獎勵的漂亮的自動筆給妹妹的那個場景。我有一個比我小8歲的弟弟，我們從小到大關系一直都特別特別好，他念幼兒園的時候經常會把老師給發的水果或者零食留下來，帶回家和我這個姐姐一起吃。孩子都愛吃，尤其是那個年齡，現在想想，他只能是看著班上的小孩吃水果零食的樣子，好心疼他，不免替自己感到羞愧，同時幸福感簡直爆棚。
另外感動的一幕就是妹妹找到自己的鞋子，而哥哥帶她去討要的那一段。兩個善良的小小的人兒啊，看見那個小女孩的爸爸是盲人，不約而同的便放棄了討要鞋子的這一想法，一起回家了。有些人啊，善良到令人心疼。
最感動的當然就是哥哥拉里為了要給妹妹贏得一雙鞋子而去跑步的那一段了。拉里對妹妹說：“若我得到季軍，我把球鞋送給你。”雖然摔倒過，雖然半路快要堅持不下去的時候，拉里滿腦子都是妹妹和她說過的話，妹妹為了他不遲到，拼命往回趕的樣子，還有就是他對妹妹所做出的`那個承諾，所以他一直堅持，一直拼命的跑呀跑。
我對運動的男生都沒有抵抗力，拉里簡直帥炸了好嗎。可惜事與愿違，拉里贏了，是冠軍，當老師還有其他人都爭著與冠軍合影的時候，拉里這個小男孩一直都低著頭，被深深的悲傷包圍著，當攝影師讓他抬起頭的時候，他忍了那么久的眼淚還是流出來了，他還是沒為妹妹贏得一雙鞋。這是我見過最悲傷的冠軍了吧，那一刻好心疼那個小小的男子漢，好想抱抱他，告訴他，你已經很棒很棒，很厲害，很帥了。小孩子的世界就是那么簡單，可以為了一件事情去拼盡全力，可以很容易就得到滿足，可以很容易就快樂。
非常喜歡這個電影，因為很有感觸，很貼近生活，很溫情，事情都小小的，但是卻讓人在那些小小的事情中，獲得滿滿的感動與幸福。
小鞋子的觀后感800字 篇6
《小鞋子》這部電影講的是：阿里是一個九歲的男孩，他出生在一個貧窮的家庭。母親有病，父親一個人工作，家務活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在買菜時，不小心將妹妹剛補好的鞋子給搞丟了。
為了不被父母打罵，阿里和妹妹莎拉達成一個協議：每天早晨莎拉先穿著他的鞋子去上學，放學回家后再把鞋還給阿里，阿里再去上學，他們天天如此。阿里幾乎天天是跑著去上學，有3次阿里由于沒有準時換到鞋子，遲到了，差點被教導主任開除。有一天，阿里知道市里要舉辦長跑比賽，學校將派出6名學生參加比賽，而且三等獎是一雙球鞋時，他看到了希望，但是報名時間已經截止。為了贏得那雙球鞋，并作為禮物送給妹妹，他哀求老師讓他參加比賽，說他一定會得獎的，老師被他眼中的淚水打動，最后同意他參加比賽。在比賽中，在阿里奔跑著的同時，他眼前浮現的是妹妹每天放學時飛跑著回家和與他換鞋時的焦急，妹妹對一雙鞋子的渴望。他讓自己一直保持在第三名，但意外出現了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
為了那雙鞋子，為了對妹妹的承諾，他沒有放棄，迅速爬了起來，并努力地追趕著。當他沖過終點后，他問老師：“我是不是第三名？”老師驚訝地告訴他，他是第一名，他哭了。回到家，他看著妹妹，低下了頭，更糟的是他那雙球鞋在長跑時磨通了。他們不知道，他們的爸爸已經攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋……看完這部電影，我的感受十分深刻。
中國有句老話：“窮人的孩子早當家。”我覺得這句話概括這部電影再好不過了。出生在二十世紀九十年代末的我們，有多少不是過著“衣來伸手，飯來張口”的日子呢？這部影片讓我更加深入了解了伊朗貧富分化嚴重，阿里生活的.艱辛和堅強的信念。也就是在這種情況下，阿里和妹妹莎拉一干完家務，就坐下了來讀書寫字，復習功課。所以他們的成績非常優秀，還經常得到老師的表揚和獎勵，這是他們不在逆境中消沉、主動刻苦學習的結果，難道他們的這種精神不值得我們學習嗎？生活窘迫壓不跨人，關鍵是人對生活的態度。
這是我看了這部電影后的最大收獲。
小鞋子的觀后感800字 篇7
今天，我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。這與我平時看的電影不同：這是一部伊朗電影。以前對于伊朗，只知道它更多的是戰爭，石油，沙漠和宗教等，給人災難，令人痛苦的地方。但當我看完《小鞋子》后，我對伊朗的印象大為改觀。這個地方讓我感受到一個民族對美好生活的向往，樂觀的生活態度，以及面臨貧困的堅韌和力量。
這部電影主要講述的是伊朗一戶貧困人家中的孩子阿里在取回妹妹的修理后鞋子時，不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了。為了免除父母的責罰，他央求妹妹與他達成協議，每天妹妹上學的時候穿他的鞋子，妹妹放學后把鞋給穿他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著。他們既要都逃避父母以及遲到可能帶來的'懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕帶來的折磨。
后來，全市舉行馬拉松賽跑，季軍的獎品是一雙球鞋。阿里得知這個消息后，他苦苦哀求老師給他一次機會，流淚的眼睛，沙啞的聲音，讓老師為之動容。他對妹妹承諾，一定要得到季軍。
在比賽中阿里奔跑著，阿里想著妹妹因自己的生物而天天焦急的奔跑，阿里想著妹妹的善解人意，阿里想著對妹妹的承諾。他跑著，拼命的跑著。他閉上眼睛拼命往前沖，最后卻得了第一名。然而冠軍是沒有球鞋的。他望著冠軍的獎杯和領獎臺上嶄新的球鞋，滿眼都是淚水和失望。
這部電影最令我感動的是他們即使在困境當中也能保持著自尊，淳樸和善良。他們本來想要回鞋子，但當他們看到女孩的家里十分貧困，女孩兒的父親是個盲人時，他們就想到女孩兒更需要這雙鞋子。這是多么的偉大啊！
這讓我覺得貧困并不可怕，只要心中有夢想，有信念，真誠的對待生活，就能生活在陽光之下，就會得到希望和幸福。阿里的童年既是不幸的，同樣也是幸運的。生活給了他貧窮但給了他為人生打拼的激勵。也許貧窮就是一堂課，這堂課教會了他如何真誠的面對生活。
多一點釋懷，少一點計較；多一點豁達，少一點糾纏，多一點懂事，少一點無理取鬧。生活的美好就在眼前，讓我們以積極的心態面對生活！
小鞋子的觀后感800字 篇8
老師叫我們選擇兩部電影來寫觀后感，之所以選擇這部，是因為被其名字所吸引。本以為會是一部恐怖片，結果看后卻讓自己頗為感觸。
這部片子講述了一個十分拮據的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丟了，理解父母的艱辛，哥哥和妹妹互換一雙鞋子輪流上學的故事。故事中的兩兄妹看起來十分童真但卻又如此懂事，讓人看了在贊揚這兩個孩子特別是哥哥的時候不免辛酸。一下自己將談談自己看完這部電影以后的一些看法。
從社會和國家的層面來看，印度這個國家近代以來遭遇了和中國同樣的'命運，以致印度經濟雖取得巨大的成就但人民的生活卻是如此不盡人意。在這里我想說的并不是為什么印度會變成這樣，而是想譴責過去那些披著“文明”外衣的強盜。殖民者們給包括印度和中國在內的許多國家帶來了不可治愈的傷痛。而他們卻掠奪夠了之后回到自己的國度享福，還在正在奮斗崛起的國家背后指指點點。佛家說因果循環報應規律，我想這些國家種下的因，他們的子子孫孫會收獲不好的果，何必如此。
電影中的哥哥為了讓妹妹得到一雙新鞋可謂是想盡了一切辦法。他想將來如果父母有錢了，自己愿意放棄禮物而讓父親為妹妹買一雙新鞋，自己去參加運動會長袍，只為給妹妹贏得一雙鞋子，因為他知道妹妹的鞋子是自己弄丟的。這樣小的孩子都會有如此這般的擔當，這讓我對印度人有了新的看法，或許將來他們將會超過我們這個國家。
電影中讓我感觸較深的還有這樣一個畫面：父親在為教會敲糖，自己家已經沒有糖了但是他卻教育孩子那是教會的東西，不能動。一個民族沒有信仰是可怕的，印度人對自己的信仰如此這般的尊重，這真是無尚的虔誠，這個國家值得我們去重視而不是夸大我們自己的能力而看不起別人。
總之，在這部電影中印度人對信仰的尊重、敢于擔當的精神是打動了我。具體的小鞋子，讓我們不得不再次呼吁和平；戰爭帶來的傷害會持續，會傷害孩子本該有的純真。我夢想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃飽穿暖，都能有書念，不用再為一雙鞋子苦惱；我夢想有一天我們都能看到事物的真相，不在為物質而爭斗、死去。同樣，我也夢想有一天印度能夠真正意義上實現男女平等，給女人該有的尊嚴。
小鞋子的觀后感800字 篇9
故事講述了阿里把妹妹修好的鞋子弄丟了，怕妹妹和父母生氣，阿里兩次跑去丟鞋子的商店試圖找回，結果都被店老板臭罵一頓。阿里知道自己的家庭不富裕，母親還生病，已經沒有錢再為妹妹買雙新鞋，為了不再給家里增加負擔，聰明的阿里和妹妹商量兩個人輪流穿同一雙球鞋上學，就這樣妹妹放學后一路小跑到約定的地方，兩人迅速換好鞋，阿里再穿著上學。因此阿里經常遲到，被學校主任批評，冒著要被開除的風險，妹妹的抱怨，在這種窮苦惡劣的環境中，阿里學習一直很用功，深受老師的喜愛，最后老師為他求情，能繼續留在學校上課。阿里心中一直在找機會幫妹妹弄雙鞋子，幫爸爸去做園丁，多賺錢，補貼家用，這么小的孩子竟如此有責任心，替父母分擔。
妹妹在學校無意發現了她丟失的鞋子穿在別人的腳上，她沒有及時上去詢問，而是放學后偷偷跟在小女孩的后面，知道小女孩的家住哪?隨后帶上阿里去小女孩家討回鞋子，可當兄妹兩人看到小女孩的爸爸是殘疾人，雙目失明，家境也很困難，兩人心生憐憫，不打算要回鞋子了，兩個孩子純潔的內心充滿善良和愛，是多么難得。
想到現在的同齡孩子是多么的幸福，不愁吃穿，父母都是要什么給什么，但是現在的孩子缺少獨立和責任心，幾乎都是家里的.獨苗，從出生沒人爭沒人搶，所以現在的孩子都很自私，只考慮自己的感受。
故事最后有一個機會可以免費獲取一雙球鞋，阿里很興奮，找到體育老師，聰明的阿里說服體育老師，讓他參加長跑比賽，阿里穿著那雙破球鞋掙扎在跑道上，看到一個只有九歲的孩子為了心中的目標，極力爭取的感人畫面。不由地想到我自己，考駕照報名已經兩年了，到現在還沒有考科二，自己老是抱怨沒有時間，店里人手不夠不能休班去練車，有時間的時候又嫌夏天天氣太熱，怕曬黑，冬天太冷，不愿出門，滿滿的全是借口，自愧不如一個九歲的孩子意志堅定。
阿里不負眾望，超越了其他的運動員，贏得了第一名，可是阿里并不高興，因為他的目標是第三名，第三名可以得到一雙球鞋，他的內心是多么的干凈和單純，阿里的成功也再次說明，不管做什么事，一定要心存信念，人有信念和目標，才有實現它的動力和智慧。
小鞋子的觀后感800字 篇10
因為我是一名小學教師，因此在觀看《小鞋子》這部電影時，我更觀注的是這部電影里教阿里的語文老師。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丟了，但又害怕父母罵，始終不敢把丟鞋的事告訴他們，于是他便采取了一個不得已而為之的辦法，那就是和妹妹“分享”自己的鞋。可是這樣一來，上課的路途往返和時間的有限，很有可能導致小阿里上課遲到。嚴厲的教務處主任根本不聽阿里解釋什么，只是一味的批評和指責，甚至動用“體罰”的手段。而這時，語文老師撞見了，他作為阿里的任課老師，一方面能客觀的看待事情的原委，對阿里提出批評，并以溫和的態度要求他今后不該再犯;另一方面，他能以一顆寬容和理解的心來處理學生的過錯，某種程度上挽救了一個純真的孩子的脆弱的心靈。我從他的話語與態度中，讀到了這位老師對學生的寬容和理解。
作為一名小學教師的我，深深的知道，一個教師工作的成敗直接影響著學校教育的效果。教師既是知識的傳授者，同時又是學生的引路人和朋友，這也就是我們通常所說的亦師亦友。這一點，阿里的語文教師做的非常好。我們當老師的，就要向阿里的語文老師學習，在對學生進行傳授知識的同時，還要在生活、心理等各方面關心和幫助學生，可以說在學校教育中，教師是學生在校的“半個父母”。教師的'言行直接影響著學生，因此作為一名教師，需要有良好的職業道德，必須以身作則，身正為范;此外，更需要了解學生的身心發展特點和規律，因材施教、有教無類。
另外，我們還要學習阿里的語文教師的換位思考的教學方法。作一個睿智的教師，要明白愛學生，要對學生的言行進行合理的約束，愛學生并不是讓學生放任自流。對于犯錯誤的學生，要站在愛護學生的立場上進行教育和感化，要善于運用換位思考的方法讓學生從內里自省，從而認識到自己的錯誤。對于每一個學生，我們都應該尊重其人格尊嚴，每個學生都是一個完整的人，尊重學生的個性。在這個個性張揚的時代，我們順勢而為，讓學生充分發展自己的個性，進而都能在我們的教育下學有所成。
小鞋子的觀后感800字 篇11
這是一部簡單的伊朗故事片，情節主線明朗：窮苦人家9歲的孩子阿里不小心弄丟了妹妹瑪莉僅有的一雙小鞋子，兄妹倆不敢告訴爸媽——畢竟，媽媽羸弱多病，還要照顧襁褓中的又一個嬰孩;爸爸工作低賤，收入微薄，“即便告訴他，也不會給你買新鞋子”……
怎么辦呢?總不能穿著拖鞋去上學。好在小孩子總不乏創意，機靈的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回來再去學校。就這樣，一雙破爛的白球鞋成了兄妹倆的“生命線”。
接著，“奔跑”便成為電影中反復出現的鏡頭：為了不讓哥哥遲到，小瑪莉一下課，便沒了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出現，眼睛都快飛出來了。妹妹一來，急忙踢上鞋，撒丫子奔向學校。
故事同樣以“奔跑”收尾：市里舉行長跑比賽，季軍獎品是一雙球鞋。看到公告，阿里的雙眼都放光了：我一定要贏得季軍!
憑借每天飛奔上學修煉的技能，阿里果然在比賽中游刃有余，甚至還時不時回頭看看對手在哪，以確保自己穩定在老三的`位置上。偏偏造化弄人，最后階段四個選手擠在一起，阿里無力控制排位，居然成為第一個撞線的那個人。
于是這個大眼睛的小男孩成為我見過的最沮喪的一個冠軍!
故事到這里就結束了，但編劇仍不忘交代一下，掙了一筆錢后，爸爸“掃貨”后的車籃里整齊擺著兩雙小鞋子……給觀眾留下一個幸福的遐想。
我喜歡這部電影，不僅在于它用平靜的口吻述說故事，全片如靜水輕淌波瀾不驚，還在于它細膩地表現小孩子的心理，讓我覺得那不就是小時候的自己?為了一支更長的鉛筆而妥協，遇到困難永遠都有自己的主意，機會來臨覺得自己一定做得到。
此外，盡管故事背景如此苦難，但仍不少幽默的橋段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉進水溝，上演驚魂時刻，一路追著跑了好久;比如阿里和爸爸進程去做園丁攬活，被小區門禁搞的不明就里，笑話百出……我一直覺得，不論哪類影片，恰到好處的“幽上一默”總能成為神來之筆。
最后，這是我第一次看伊朗電影，雖然之前中東題材的電影并沒少看。電影處處表現出的伊朗農村情景也是別具風情(的窮困)，讓人不禁感慨：世界上的奢華各有不同，但窮苦卻大抵相似。
小鞋子的觀后感800字 篇12
看完電影以后我覺得現實很殘酷，但兒童卻擁有樂觀向上的心態。再苦再窮的人都有希望和光芒。9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對于孩子和這個貧困的家庭來說，可是一件很嚴重的事。為了避免父母發現和責備，兄妹倆達成了一項協議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學后跑回來與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細小，卻清晰的折射出人生百態和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來的種種困難，但是隨著時間推移，莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的欲望越來越強烈。莎拉意外的發現自己的鞋子被穿在另一個小女孩腳上，一再確認后終于拉著阿里跟蹤小女孩回家，卻赫然發現小女孩的父親是一個盲人，而他們家也異常窮困，阿里和莎拉不忍心再打擾他們，即將找回的鞋子擦肩而過。接著阿里跟隨父親做為花匠到城里的富人區，企圖找一倆份工賺錢，在城里的富人家里，阿里感受一種貧富之間搭差距，富人的無聊與可笑。
在影片中富人的無聊、窮人的渴望、成人的復雜、兒童的單純，在這個濃縮的小環境中異常顯眼。而父親終于憑勞動換回了一份豐厚的報酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。可以事事往往存在意外，上帝好像跟大家開了一個玩笑，父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最后，阿里懷著強烈的渴望參加了長跑比賽，因為他看到季軍的獎品里有一雙球鞋，那正是他夢寐以求的東西。但可笑的是，他沒拿到季軍，而是得了冠軍，那一刻，傷心的淚水滑落面頰，他付出那么多，在比賽中拼命地跑，只是想得到一雙球鞋，如此簡單的愿望卻如天邊的星辰遙不可及。他不敢面對妹妹的眼睛，害怕看到妹妹失望的的眼神，而此時父親的'自行車后卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋：鮮紅的閃著光澤的亮面，上面還綴著可愛的蝴蝶結，它們正朝回家的路上走來…
全劇反應了現實生活，給人一種心靈的震撼。很難想象一個9歲的孩子盡然有如此堅強的意志。其實很多事我們往往會認為自己不會做或做不上是因為我們沒有那么堅強的意志。
小鞋子的觀后感800字 篇13
一部電影，總含著一個大道理。而伊朗的這部《小鞋子》的電影，著實讓我體會到人間的愛，兄長的愛。
《小鞋子》主要講男主哥哥阿里因不慎將妹妹的紅鞋子丟失，然后想方設法的瞞著生病臥床的母親，為妹妹獲取鞋子的故事。本片由鞋子貫穿全文，著重突出了阿里與妹妹莎拉的兄妹情深，也體現了當時伊朗貧富分極嚴重的.黑暗現象。
令我印象最深的便是阿里去城北富人區與爸爸一起為別人護理花園，這一個場面設置是與整部電影不同的，全片都以冷色調為主，是為了突出當時窮人生活多么艱苦，而這兒卻用了暖色調，很顯然是為了通過當時富人們有多么闊氣，來反襯窮人的艱苦。那些富人們都有一個十分闊氣的庭院，與阿里家一比簡直天壤之別。阿里不怕苦，不怕累從東家跑到西家，他光門鈴就按了十余次，每次都碰一鼻子灰，當他來到最后一家，那家竟同意了，他和爸爸努力的干活，最后，他們得到了一筆不少的錢財，而他首先想到的不是自己，而是他妹妹。
我被他這一舉動驚呆了：“他有了錢為什么不給自己買個新書包丶新衣褲，非要去為妹妹買新鞋，難道只是為了求妹妹能原諒他?”從他后面得到一支珍貴的自動鉛筆，卻立馬給了妹妹這一舉動中，我想：當時在伊朗如此惡劣的環境下，一支自動鉛筆那可是對學生來說至高無上的獎勵啊!如果是我，我肯定不會因為內疚而將最珍貴的東西送給別人，由此可見阿里送給妹妹不單單是表示歉意，而是真心疼愛妹妹莎拉啊!
當然這種兄妹情深不分國界，看完《小鞋子》這部影片，讓我不禁想起了我國七丶八十年代。那時新中國剛剛成立，還有不少家庭每天吃了上頓沒下頓，父母早出晚歸，一個家庭里往往會有許多孩子，年紀大的孩子常常到鐵道邊去拾煤炭換錢，但吃的卻沒弟弟妹妹好，他們圖什么?我想：“他們為了弟弟妹妹能多吃一口饅頭，多喝一口粥，情愿苦點累點，這不就像《小鞋子》里的哥哥阿里一樣嗎?”
就是一個在伊朗貧民區長大的孩子，竟有如此大的情懷，“哥妹情深”一詞在電影《小鞋子》中體現得淋漓盡致。
小鞋子的觀后感800字 篇14
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是，兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的學校舉辦長跑比賽，季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中，阿里跌倒了，又不顧一切地爬起來繼續跑，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最后他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發現得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三，因為他是多么需要一雙新鞋，給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道該怎樣安慰妹妹，他脫下自己跑爛的那雙舊鞋，把滿是血泡的腳泡在在院內的水池里，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游過來，觸碰那一雙小腳。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最后陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的.承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節讓我觸動，莎拉在學校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己還要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最后還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我終于明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己樸實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎?
小鞋子的觀后感800字 篇15
故事的開頭：一雙粗糙蠟黃的手正在一針一線縫補著一雙已經破爛不堪的粉紅色的小鞋子，之后，阿里的出現讓我明白了原委，這就是貧困者的生活：生病的母親，欠下的債務，父親那點兒不足以支撐整個家庭的'微薄的工資，兩個正處在天真爛漫時光的孩子背負起了照顧家里上下的重擔。又一次，阿里外出時不細心弄丟了妹妹的鞋，但又害怕父親的責罵，請求妹妹不要告訴父親，但上學又該怎樣辦呢？不穿鞋時是要被教師責罵的！就這樣，兄妹倆達成了一個協議：妹妹上學時穿著哥哥的鞋，放學后再與哥哥交換鞋子。我想：這兩個孩子也清楚的明白如果把這件事告訴了父親，不單單會挨罵，也會加重父親的壓力，讓病重的母親更加擔心。
然后，就有了這樣的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待著妹妹，妹妹一放學就跑來送鞋，兩人熟練的交換鞋子，然后哥哥再飛奔去學校；妹妹為了讓哥哥上學不遲到，完成試卷后請求教師讓她早點兒放學；妹妹穿著不合腳的鞋穿梭在小巷時不細心弄濕了鞋；阿里跟父親說有了錢后要先給妹妹換雙新鞋，之后便有了阿里參加比賽只因獎品是一雙球鞋的故事。這就是孩子之間的約定，以不斷為對方著想的方式來守候彼此。
除了兄妹情深，劇中還有一幕：阿里的父親帶著阿里到城市里打工，鄉下與城市截然不一樣的生活讓我詫異，阿里父親與富人的對話也讓我感受到了貧富的差異，父親在鄉下一貫的說話方式到了城里變得奇怪起來，當富人家的小孩拉著阿里的手一齊玩耍時，又讓人感到純真可貴。
其實在這部電影讓我有些琢磨不透：當阿里第三次遲到時，我以為父親會明白這件事，但不是；當阿里的球鞋被雨淋濕，我以為他第二天會因沒有鞋穿被教師責罵，但不是；當阿里參加了比賽，原以為他會如愿以償的得到季軍應有的獎品，小鞋子，但不是。故事情節讓我一遍又一遍的猜錯。但在最終，兄妹倆還是各得到了一雙新鞋，我想，在電影的那個世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在這煙雨紅塵中能夠邂逅，不指望滿殿的神佛，只求那些能夠讀懂如繁花似錦一般的人生，紛紛來，笑嘻嘻，匆匆去，憂樂離場的神佛罷了。
小鞋子的觀后感800字 篇16
故事的開頭：一雙粗糙蠟黃的手正在一針一線縫補著一雙已經破爛不堪的粉紅色的小鞋子，接著，阿里的出現讓我知道了原委，這就是貧困者的生活：生病的母親，欠下的債務，父親那點兒不足以支撐整個家庭的微薄的工資，兩個正處在天真爛漫時光的孩子背負起了照顧家里上下的重擔。又一次，阿里外出時不小心弄丟了妹妹的鞋，但又害怕父親的責罵，請求妹妹不要告訴父親，但上學又該怎么辦呢？不穿鞋時是要被老師責罵的！
就這樣，兄妹倆達成了一個協議：妹妹上學時穿著哥哥的鞋，放學后再與哥哥交換鞋子。我想：這兩個孩子也清楚的知道如果把這件事告訴了父親，不單單會挨罵，也會加重父親的壓力，讓病重的母親更加擔心。然后，就有了這樣的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待著妹妹，妹妹一放學就跑來送鞋，兩人熟練的交換鞋子，然后哥哥再飛奔去學校；妹妹為了讓哥哥上學不遲到，完成試卷后請求老師讓她早點兒放學；妹妹穿著不合腳的鞋穿梭在小巷時不小心弄濕了鞋；阿里跟父親說有了錢后要先給妹妹換雙新鞋，接著便有了阿里參加比賽只因獎品是一雙球鞋的故事。這就是孩子之間的約定，以不斷為對方著想的方式來守候彼此。
除了兄妹情深，劇中還有一幕：阿里的父親帶著阿里到城市里打工，鄉下與城市截然不同的`生活讓我詫異，阿里父親與富人的對話也讓我感受到了貧富的差異，父親在鄉下一貫的說話方式到了城里變得奇怪起來，當富人家的小孩拉著阿里的手一起玩耍時，又讓人感到純真可貴。
其實在這部電影讓我有些琢磨不透：當阿里第三次遲到時，我以為父親會知道這件事，但不是；當阿里的球鞋被雨淋濕，我以為他第二天會因沒有鞋穿被老師責罵，但不是；當阿里參加了比賽，原以為他會如愿以償的得到季軍應有的獎品，小鞋子，但不是。故事情節讓我一遍又一遍的猜錯。但在最后，兄妹倆還是各得到了一雙新鞋，我想，在電影的那個世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在這煙雨紅塵中能夠邂逅，不指望滿殿的神佛，只求那些能夠讀懂如繁花似錦一般的人生，紛紛來，笑嘻嘻，匆匆去，憂樂離場的神佛罷了。
小鞋子的觀后感800字 篇17
阿里為妹妹取回修理好的小鞋子時不慎把鞋子弄丟了，他怕父母指責他，所以他央求妹妹每天上學時穿他的鞋子，放學后再換給他穿。于是，兩人就這樣換來換去，同時他們心中又再想該如何搞到一雙鞋或找回丟失的鞋。阿里去和父親打工，他想讓父親給妹妹買一雙鞋子，他父親答應了，但他父親在騎自行車的途中失了手，本來拿來買鞋的錢用去給父親治病了。后來阿里聽說學校運動會季軍的獎品是一雙鞋，他就請求老師讓他參加，老師最后同意了。在運動會上，他極力的跑，奮力的跑，但是他摔倒了，為了勝利他又不顧一切在混亂中跑到了的一名。當所有人在為冠軍慶祝時，他流下的卻是充滿失望的淚水。回到家后，妹妹難過的離開了，阿里把他的鞋脫下來，它已經磨破了。阿里把自己長滿水泡的腳泡在院內的池中，魚兒都向他游來。而此時，阿里的父親正在回家的路上，而他的自行車中，裝著阿里和他妹妹的新鞋。
在《小鞋子》這部電影中，我最深刻的'片段大概是阿里參加運動會比賽跑步那一段。這一場比賽就像一場逐夢想的比賽一樣，所有人都在奮力向前跑，不會停下，不會放棄，就算跌倒了，也要爬起來，繼續跑，最后就算得了第一，沒有實現自己的夢想，沒有實現自己的愿望，那也是空虛的。阿里最后滿臉的淚水，意味著一個夢想的破滅，意味著一個孩子希望的破碎。
這部電影講的是窮人的故事，但并沒有在講他們的“窮”，而是在講孩子們如何用自己的智慧與堅強走出困境，他們的方法也許很幼稚，但在他們眼中，這是希望。兩人決定的方法使他們非常不方便。有一次妹妹考試，她看到了老師的表，眼神中充滿了焦慮，而阿里卻因為妹妹來的太晚而遲到了，被校長罵了，他想解釋，可校長不聽。他流下了委屈的淚，可又會有誰知道原因呢？
看《小鞋子》的過程是靈魂的洗禮，兄妹本來想要回鞋子，但他們知道女孩的父親是盲人之后，知道了女孩的家境比他們更苦，所以放棄了這個念頭；阿里把獎品送給妹妹；父親對教會的糖果沒有任何私心。電影很陽光，很溫柔，很干凈，孩子們沒有抱怨生活的貧苦，而是互相幫助，在他們的眼中，這是一個純潔溫暖的世界。
貧窮并不可怕，可怕的是沒有對生活的向往，沒有對世界的期待。
小鞋子的觀后感800字 篇18
星期一下午，老師在勞動課上給我們看了一部電影《小鞋子》。“小鞋”是伊朗導演馬吉德。Majidi在1997年拍了一部兒童片。
小鞋的故事很簡單：阿里，一個可憐的9歲男孩，不小心弄丟了他妹妹唯一的一雙鞋。為了避免受到父母的懲罰，也為了不讓父親生氣和難堪，他懇求妹妹和他達成協議，穿上一雙鞋。為了有個新兒子，他和父親到城里打工賺錢，但父親卻意外受傷，把答應給妹妹買鞋子的錢花光了。事后，當阿里看到全市長跑的通知，他終于懇求老師批準他參加比賽，因為有一雙鞋在第三名亞軍的獎金。在比賽中，阿里盡了最大的努力。雖然他贏得了冠軍，但阿里很失望，他的妹妹也很傷心，因為獎金里沒有鞋子。與此同時，他的父親正在回家的路上，騎著自行車，給阿里和他的妹妹買了一雙新鞋……
看完電影后，我不禁嘆息：一雙運動鞋可以使兄弟姐妹如此渴望，如此渴望，如此辛苦。我低頭看著我腳上穿的阿迪達斯的鞋子。它們只是我眾多鞋子中的.一只。在家里的鞋柜里，還有五顏六色的、各種名牌、時髦的鞋子。我不記得這些鞋是什么時候買的，因為買它們的過程總是很簡單，所以幸福變得微不足道。
看完電影后，我不禁想：我幸福嗎?和電影中的弟弟妹妹們相比，我們的生活大不相同。在21世紀，我們生活在繁榮和幸福之中。我們是家里唯一的孩子。我們是父母眼中的蘋果。我們家生活在一個多風多雨的日子里。但你為什么不永遠感到足夠的快樂?
回想起來，雖然他們的日子很貧窮，但他們很單純、專注、熱情、善良、寬容、感激和滿足。我認為正是這些完美的情感使他們的生活變得真實、快樂、枯燥和快樂。我認為這也是每個人幸福生活的源泉。這就是我們這一代所缺乏的，也值得我們認真思考和改進。
一雙小鞋子，兩個可憐的孩子。掙扎著生活在貧困的漩渦中，卻沒有一絲怨恨，任性。如此純潔善良的存在。窮人的孩子很早就掌管著房子，兄弟姐妹都是非常聰明的孩子。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了。為了不讓爸爸生氣，媽媽傷心，他們寧愿和媽媽共用一雙鞋子去上學。
小鞋子的觀后感800字 篇19
今天，我看了一部電影叫《小鞋子》的故事，講述了一個發生在伊朗的貧窮少年家庭的故事。
故事講述了一個貧窮的人家，主人公阿里是一個品學兼優的好學生，阿里在一次買菜中不小心把妹妹的鞋子給弄丟了，為了不讓他們的父母知道，給他們增加的生活的壓力，于是他們兩想出了一個辦法，就是妹妹穿著哥哥的球鞋先去上課，等妹妹回來后，再有哥哥穿著去上課，第一天，妹妹莎拉一下課就飛奔著跑回家，只見哥哥已經在巷子了等著她了，于是他們就著急的換下鞋子來，哥哥就跑著去上學了，第一次就被主任發現了，不過沒有管他，當第二次妹妹在跑回家的時候，由于鞋子太大不小心將鞋子掉進水渠里在好心人的幫助下把鞋子打撈上來，妹妹穿著濕漉漉的鞋子與哥哥交換，只見哥哥穿起鞋子就狂奔著跑去上學，可是還是遲到了，被老師嚴肅的批評說：“如果再遲到就別來上課了，第三次，還是遲到了，他就被老師趕了出去，多虧了班主任幫他求情，才沒有被趕出校門，他們每天都奔波在換鞋之中，阿里每天也都在瘋狂著跑步去學校。
再一次學校準備舉辦運動會上，阿里看見了獎品是季軍獎勵一雙運動鞋，他很想為妹妹得到這樣一雙鞋子，就把這個好消息告訴了妹妹，于是就來到老師那里報名，可是老師對他說：“你來晚了，報名時間已過不能再報名了”可是他依然不死心，在他的再三要求下，老師終于答應了。
等到比賽開始了，只見阿里整個人就在狂奔著，他腦海里還不時想起妹妹那雙渴望鞋子的眼神，當他全力奔過終點的'時候整個人已經累趴倒在地，他第一句話就是問老師我是不是季軍啊！老師高興的對他說你不是，你是冠軍，只見阿里失落眼睛里含滿了淚水。
回到家妹妹看見哥哥難過的眼神，也傷心地離開了，阿里艱難的把鞋子脫下來，滿腳是泡，鞋子下面也是磨破了的一個大洞，他坐在水池邊，把腳伸進去，魚兒圍著他滿是水泡的腳好像在不停的為他療傷。不過這時傷心的阿里還不知道爸爸已經為他和妹妹買了新的鞋子了。
這部影片看完后我很感動，主人公為了減輕家里的負擔，為了妹妹能夠擁有一雙鞋子，而去參加了學校組織的運動會，通過這部影片，我覺得困難是不可怕的，只要你有決心，有信心，你就一定可以戰勝困難。迎接美好的未來。
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