【熱門】微感動作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微感動作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微感動作文 篇1
在我的記憶里，有許許多多的事讓我感動，一件事，樂于助人的事，都能讓我深深地感動。
20xx年5月，我在電視上看到四川省發生地震了。在四川省成都市的一個實驗學校的六年級學生。地震發生時，陣浩和同學們趕緊向下跑，穿過樓邊的升旗臺，到了安全地帶，他轉頭一看，身后的一個女同學還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌，陳浩奮力跑過去，一把將女同學推開，三四米高的磚墻倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中，被救后，經檢查發現，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多處骨折，背部幾無完好。還出現了肺挫傷和肺出血，在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。
我被這件事深深地感動了，當時，我還領悟了感動的事就在身邊，我真的感動了，這位同學不顧自己的生命去救別的同學，還說了一句話：“我不后悔，能救而不救，我肯定會感到慚愧。”當他說出這句話時，我知道了他能舍身救別人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，會覺得慚愧，我被這位同學深深感動了，記憶里最深刻的就是這件事了，感動的事就在我的身邊。
大災難考驗國人，這是真的，平時的陌路，此時都是患難中的人，沒有高低貴賤，沒有貧富差距，愿望只有一個，那就是眼見的都是平安，我默默地祝福：“讓大家都平平安安。”因為我被深深地感動了。
在災難過后，心里余悸同時，我們思索，生命是寶貴的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
微感動作文 篇2
感天動地的事一定很美好，但生活平淡的我未曾經歷。倒是許多小事像清新的微風，輕拂臉頰，沁人心脾。
陽光明媚的下午，我和朋友在操場放松課堂上的疲憊。朋友突然冒出一句：“你媽媽對你可真好。”聽得我一頭霧水。他笑了，指了指我的鞋子。“你看看你的鞋子，都是白色的，白色的鞋面、鞋幫總是干干凈凈的，這可不好保養。”我頓時臉紅了。我知道是媽媽給我刷的，可我從未在意過……
回家之后，脫了鞋，我裝樣子拿了一本書坐在沙發上，觀察媽媽。媽媽一邊打聽我在學校里的情況，一邊到衛生間拿來了一塊濕抹布，蹲在了我的鞋邊，先精心的擦鞋面，把抹布換了個面又擦鞋幫。下垂的頭發隨著手臂抖動著。之后，她把鞋子整齊的擺在鞋柜里。一切都顯得那么嫻熟、自然，可我對此卻如此陌生。
回到了自己的臥室，我回想著自己買過的鞋。我對白鞋情有獨鐘，可媽媽對此似乎從無怨言。好像每天為我精心打理白鞋是天經地義的一樣。每次為回家的兒子擦鞋成了她的一種習慣。媽媽喜歡看著我穿著干干凈凈的白鞋出門。這純潔的白色飽含著濃濃的母愛啊！
一個主意閃進了我的腦海。我穿上了白鞋，下樓轉了一圈。回來后，媽媽依舊像剛才那樣，拿來濕抹布，擦起了我的鞋子。我默默的走到她身邊，蹲下來，輕輕接過她手中的鞋和抹布，自己擦鞋。媽媽愣了一下，笑起來，說：“兒子進步了，不過你作業那么多，還是我來擦吧。”我沒有回答，默默的擦著手中的鞋，鼻子里微微泛酸。
生活就是如此，平淡卻很美好。那微微的感動，像春風輕拂過臉頰，留下了屢屢幽香……
微感動作文 篇3
滴水之恩，當涌泉相報。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有人間真摯的情誼。首先，我要感謝的是我的媽媽。
有一次，天氣有點兒冷，媽媽說：“天冷，多穿點兒衣服，小心別著涼啦……”媽媽一直在嘮叨。說著，就把我的藍風衣拿了出來。我不耐煩了，說：“哎呀，還有完沒完啊？我才不怕冷呢！！”我拿起書包，從桌上抓起一塊肉餅，飛奔下樓。爸爸正在啟動發動機，準備出發時，媽媽又追了上來，把風衣和一杯熱氣騰騰的果奶遞到我懷里，說：“快穿上風衣，別著涼了。還有，果奶也不喝了嗎？不增加營養怎么好好聽講？”我很不情愿地接過杯子，穿上風衣，扣好扣子。“看你，長這么大，扣子也不會扣了！”媽媽一邊給我扣扣子，一邊數落著我。
我仔細的觀察起那雙手來：那是一雙怎樣的手啊，慘不忍睹！布滿老繭，還有一道道裂痕。以前，媽的手如絲般光滑細膩，經常用這雙手哄我入睡，如今卻這么粗糙。現在，因為每天家里“大權包攬，小權把持”的，不再白嫩了。一陣夾雜著寒意的秋風吹亂了她的長發，以前那頭烏黑發亮的頭發現已隱隱約約看見了幾根白發。我說：“媽，您有白發了。”
“傻丫頭！！”媽媽嗔怪道。
媽媽站起身來，說：“扣好了，走吧！上學要遲到了！
“媽，回去吧，您！天冷。”媽媽先是怔住了，然后臉上綻放了一朵菊花。
……
每當我生病的時候，是媽媽背著我四處求醫；每當我冷得哆嗦的時候，是媽媽不停地給我添衣；每當我的肚子餓得咕咕叫的時候，是媽媽為了我準備了一桌豐盛的菜肴………
微感動作文 篇4
在那樣一個特殊的時期，我迷茫著，我驚慌著，差點失去了希望。卻忘記了，在那些暗夜般的日子里，至少沒剩下我獨身一人，還有伸手可摘的星辰相伴，那是我不曾失去的小小感動。
是他，是一個漠不相識的'他，是那張真誠的笑臉，是那句簡單的問候，曾融化我內心的堅冰。
清晨，我邁著沉重的腳步進入校園。
無神的雙眼中映出了一片灰色，小鳥的動人鳴唱，回蕩的悠揚歌聲，仿佛都成了世外之音，同學們朝氣滿滿的臉龐也讓我木訥呆板的表情顯得更為突兀。我就這樣緩緩的，慢慢的走在校中林萌路上，猶如行進在暗夜之中。
身后突然傳來一陣急促歡快的腳步聲，沒讓我在意，只是很快“腳步聲”出現在我的視線范圍內。那是校門口的門衛，他十分高大，從粗獷的長相看出作文來是個十分樂觀活潑的人，他正拿著飯盒，準備去打飯。我停下來，等他走出視線的范圍。這一舉動卻好像引起了他的注意，他偏過頭，看向我，這讓我有些不自然，以為這舉動使他有些不快。
可片刻后，那張憨厚老實的臉突然沾染上了笑意，寬大的嘴夸張地咧開，本就略小的眼睛幾乎瞇成一條縫，黝黑的臉龐甚至要綻放出光彩來，這張略帶傻氣的滑稽笑臉，讓我幾近啞然失笑，也讓我對這個人騰生好感。
他突然開口，用蹩腳的普通話對我說：“怎么這么沒精神，要打起精神來呀！”
我一怔，他已經又邁著急促歡快的步伐前進了，似乎口中還哼著某個陌生的小調。我心中驀地一暖，似乎所有的困境都顯得不堪一擊了。
一張笑顏，一個問候，那就是我暗夜中的星辰，微小而閃亮！
微感動作文 篇5
最使我不能忘卻的，就是他們的背影。
步入初三的我還記得剛上初一時，自己手忙腳亂的情形。不是這個沒帶，就是那個不夠用了，只得很羞愧地讓父母來送。爸爸、媽媽呢，他們不愿把東西放到門衛那里，一是怕麻煩門衛師傅，二怕我粗心再次拿不全送去的東西，便想要親自交給我。
那時的我，也和現在七年級的學弟、學妹一樣犯迷糊，都是父母不辭辛苦地一趟趟地送東西到學校，才讓我的生活不致遭遇尷尬。
記憶最深的是那次，爸爸來給我送書。我家離學校不算近，跑了很遠才來的爸爸，臉上寫著疲憊。他微微皺著眉，抬頭望向校園里，似乎正在期待著從教學樓的墻邊閃出我的身影。當他一看到我，皺著的眉頭馬上就舒展開了，臉上掛著微笑，并向我招手。雖不是正午，但太陽依舊釋放著它火辣辣的熱情。爸爸的額頭上已聚集起密密的汗珠。
“這是書。”一向不善言辭的爸爸把書遞給我，之后就是“認真學習，好好吃飯，照顧好自己”之類的話了。步入中年的爸爸臉上沒有了他年輕時的神采奕奕，眼角上已有了很明顯的皺紋。我突然意識到了時間過得飛快，我在長大，父母也在變老。看著爸爸眼角的皺紋，我的心中一陣難過，多么想讓時間走得慢點，再慢一點啊！
爸爸轉身對我招手；“回去吧，別誤了上課！”接著，便是爸爸的背影。他左右觀察著來往的車輛，看準一個沒有車的空當，快步穿過了馬路。到了馬路對面，他又轉過身來沖我招手，示意我回去。我假裝做出要回去的樣子，走了幾步，再回頭，爸爸已在對面的人行道上走出很遠了。
爸爸個子不算高，不那么寬闊的肩膀上承載著一家人的分量。他大步流星地走著，單位里也還有工作等著他。我在校門內看著爸爸越走越遠，默默地在心里給爸爸和自己加油。加油！做一個更好的自己。
我永遠也不會忘卻父母的背影，那種自責、內疚和溫暖的感覺交織在一起，折磨著我的心。想要快快長大成人，不想讓父母操心，又不愿時光流逝使父母衰老。
每一次轉身的背影，都是我心頭最溫柔的感動。
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