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尋隱者不遇改寫作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的尋隱者不遇改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋隱者不遇改寫作文1
深秋的一天，詩(shī)人賈島背著包袱，插著一把雨傘，衣著整潔地行走在林間小道上。
賈島來(lái)到隱者的居住之地，只見一棵棵高大粗壯的松樹挺拔地屹立在這里，一叢叢小草隨處可見，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人，使人心曠神怡！這時(shí)，賈島在松樹下碰到了一個(gè)童子，只見這個(gè)童子身穿布衣，手里拿著一根樹枝，身后跟著條花斑狗。賈島走上去，行了個(gè)禮，親切地詢道：“請(qǐng)問你知道隱居在這里的高人在哪里嗎？”“我是隱者的徒弟，您找我?guī)煾涤惺聠�？”賈島說(shuō)：“我是慕名而來(lái)拜訪你家?guī)煾档?，請(qǐng)問他在家嗎？”“哦，師傅上山采藥了，一時(shí)半會(huì)還回不來(lái)�！蓖哟鸬馈�
賈島心中又燃起了一絲希望，說(shuō)：“麻煩童子帶個(gè)路�！笨赏佑终f(shuō)：“山高林密，云霧迷漫，不知道具體的位置。”賈島略帶遺憾地轉(zhuǎn)身而走，但他心想，雖然這次來(lái)沒能遇到這位性格高潔的隱者，但這一帶風(fēng)景迷人，這就是當(dāng)來(lái)郊游了，我也不虛此行了。
走在鄉(xiāng)間小道上，哼著小曲，賈島在感而發(fā)，隨即吟出一首千古的詩(shī)――《尋隱者不遇》。
尋隱者不遇改寫作文2
我好久沒去拜訪我那個(gè)隱居的老朋友啦！我?guī)细杉Z、水開始了長(zhǎng)途旅行，經(jīng)過三天三夜的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了老朋友隱居的深山之中。老爺爺，請(qǐng)問這里是不是有位隱士？
這我可不知道啦！老爺爺甕聲甕氣地答道。我正不知所以，忽然，我看見前面一間小茅屋旁的松樹下有一個(gè)書童，咦！那不正是我那位老朋友的書童嗎？我懷著興奮的心情三步并作兩步來(lái)到書童面前問：請(qǐng)問你就是那位隱居者的'書童嗎？書童笑咪咪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你師傅呢？我急切地問道。我的師傅到對(duì)面那座山上去采藥去了。你師傅什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我著急地問。這我可說(shuō)不準(zhǔn)了，師傅有時(shí)候半天就回來(lái) ，有時(shí)一天半截也說(shuō)不準(zhǔn)，還有的時(shí)候三、四天才回來(lái)。書童的話讓我失望及了，唉！，我無(wú)可奈何地說(shuō)：還是等會(huì)吧！于是，我一邊和書童聊聊天，一邊耐心地等待。
夜，拉開了它黑色的帷幕，我抬頭看了看那繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，我想，他師傅今天一定不會(huì)回家了，于是，我站起來(lái)與書童告別，并將手中的禮物遞給書童說(shuō)：這是我送給你師傅的一點(diǎn)小禮物 ，我下次再來(lái)拜訪他吧！你師傅回來(lái)后，請(qǐng)你告訴他有一個(gè)叫賈島的人來(lái)過�；丶业耐局�，我就作了《尋者不遇》這首詩(shī)：松下問童子，言量采藥去。只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文3
由于皇宮里缺少醫(yī)術(shù)高明的郎中，皇上派我尋找治病的人才。這時(shí)，突然想起了我的朋友是一位心胸寬廣、慈善，專門為百姓解除痛苦的好醫(yī)生。
第二天清晨，我來(lái)到煙霧彌漫的高山中，這里鳥語(yǔ)花香、清澈的小溪流水涓涓。周圍不時(shí)有唧唧喳喳的鳥叫聲，正是采良藥的好地方。我望著一棵挺拔蒼翠的松樹下有一個(gè)胖墩墩的小男孩梳著整齊的頭發(fā)，在津津有味的跟蝴蝶玩起了捉迷藏。他右手提著竹籃，在焦急而又耐心的等待著自己的.師傅早早歸來(lái)。
我上前詢問：“你認(rèn)識(shí)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的郎中，他專門為百姓治病的一位好師傅嗎?”我把他的外貌井井有條的說(shuō)了一遍。他把手放在嘴角上興奮地說(shuō)：“我就是他的童仆�！薄澳悄阒浪谀膫�(gè)地方嗎?”
這一座座被薄霧繚繞的山，真不知道去哪里找到他呀�！拔抑恢浪谶@座山中，誰(shuí)會(huì)知道在哪條梁，哪條溝呢?”
聽了他的描述我情不自禁的哈哈大笑，脫口而出：
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光萬(wàn)里的一天，我在家里無(wú)聊的看著書，情不自禁的想起了以前，我的朋友——一位隱者。
于是，我經(jīng)過兩天的風(fēng)餐露宿與打聽，功夫不負(fù)有心人，終于來(lái)到了一片廣袤的森林。
森林里有各式各樣從來(lái)沒有看到過的小鳥，在樹木上，發(fā)出動(dòng)聽的聲音。
小鳥在樹枝上，有的呼朋引類，有的昂聲歌唱，嘰嘰喳喳的聲音回蕩在林中，給人一種到了天堂的感覺。野花在石頭旁邊競(jìng)相開放，五顏六色，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！
我邊走邊觀看美景，不知不覺中，就到了。
我輕輕地敲了一下門，門開了，從門后探出一個(gè)童子的.小腦袋，他用迷茫的眼神看了一下我，然后很有禮貌的問：“請(qǐng)問公子，你找誰(shuí)？”“我找你家的師傅，他在嗎？”“哦，你就是我?guī)煾赋Ｕf(shuō)的那位朋友吧，可是今天他不在。”“哦~那他去哪了？”“他去山上采藥了�！薄八谀淖缴喜伤幇�？”童子向遠(yuǎn)處張望了一下，指著我身后的那座山說(shuō)：“就在這座上中。”“你能帶我去一下嗎？”“不行啊，山上云霧繚繞，就算上去了，恐怕，也很難找到我?guī)煾浮！薄澳蔷驼?qǐng)你轉(zhuǎn)告你師父，賈島來(lái)找過他。
松下問童子
……
尋隱者不遇改寫作文5
在一座風(fēng)景秀麗的山中，居住著一位隱士。這天下午，詩(shī)人賈島去拜訪他。
走進(jìn)山中，一路上高山連綿起伏，松樹蒼翠挺拔，景色秀麗宜人。賈島見此情景，不由得想：我那位朋友真是志趣高潔，住在如此詩(shī)情畫意的山林。沿著蜿蜒曲折的小路，賈島來(lái)到了隱士的茅舍前。茅舍邊上一棵高大的松樹旁，一個(gè)小童子正和一條花狗玩耍。
賈島走上前去，問童子：“請(qǐng)問你師傅在家嗎？”
“師父采藥去�！蓖油Z島，回答。
“那他去哪兒采藥了？”賈島又問。
“就在這山中�！蓖又噶酥敢慌缘�'山，答道。
賈島一聽，又有了一線希望，于是又問童子：“你能帶我去找他嗎？
“不行�！蓖訐u搖手，“師傅雖在山中，但山林樹木茂盛，云霧繚繞，師傅飄忽不定，我怎能找到？”
賈島一聽，失望極了。但抬頭一看，山上云遮霧繞，樹木多而密，找到那位朋友的確不容易�？磥�(lái)，賈島只能在樹下等待隱士歸來(lái)了。
尋隱者不遇改寫作文6
一天，詩(shī)人賈島知道了一位隱者很高明，就一直想去會(huì)會(huì)他，可就是沒有時(shí)間。終于，他抽出了空余時(shí)間，踏上了尋找隱者的路途。
在路上，他走著走著，他看見了綠水青山，瀑布直往下流，鮮花小草個(gè)個(gè)都嫩綠嫩綠的，一片都是生機(jī)勃勃。賈島似乎被這場(chǎng)景所迷住，過了好一會(huì)兒，他才想起來(lái)還得趕路，不再被迷住，繼續(xù)前進(jìn)了。
過了一會(huì)兒，賈島看見了在長(zhǎng)安城郊外拜訪的`李凝，于是馬上談了起來(lái)：
“賈島，你在這里做什么？”
“哎，我是想見到一位隱者才來(lái)的�！�
“哦，要不我們邊走邊談？”
“好�！�
這樣你談?wù)勎�，我談�(wù)勀悖恢挥X到達(dá)了隱者居住的森林高山。賈島告別了李凝，自己一個(gè)走進(jìn)去。
賈島走到了隱者的房子，一位童子走了過來(lái)，賈島說(shuō)：“小徒弟，你師傅在家嗎？”“我?guī)煾道先思胰ゲ伤幜�。”“到哪兒采藥去了？”“就在這座山上�！薄澳隳軒胰タ纯�？”“這里云霧迷漫，我也不知道他在哪？”
賈島聽了，不死心，連忙走向山上，最終還是沒有找到。他很失望，于是就寫出了這么一首詩(shī)：
《尋隱者不遇》
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文7
一天，我去拜訪隱者。因?yàn)槲业膵寢屔×�，好多天病都沒好。大家都說(shuō)東山隱居著一位高人，人不管得了什么病，只要找到他，藥到病除，一定能治好。
轉(zhuǎn)過一個(gè)山角，一棵綠油油的`大松樹映入眼簾：我心里感覺離目標(biāo)又近了一步，便更努力的往上爬。慢慢的終于爬到山頂了。
我怕驚動(dòng)隱者，不敢冒然進(jìn)入，只好輕輕地敲他的門�！斑诉恕薄斑诉恕边B續(xù)敲了好幾下都沒人開門。我心想：隱者今天可能不在家。我正準(zhǔn)備原路返回，突然看到一個(gè)小童子——這肯定是隱者的童子。我就連忙問他：“小師父，你師父去哪了�！�
“我?guī)煾溉ド街胁刹菟幦チ�。�?/p>
“在哪座山？”
“就在這座山，可是只見這云霧繚繞，哪能師父見人影呀，你要是有什么事，明天再來(lái)吧。”
“噢”果然如我所料，隱者不在家，看來(lái)只能改天再來(lái)拜訪了。
回到家，想起這一天的經(jīng)歷，我提筆寫下一首詩(shī)：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文8
這天，賈島騎著毛驢，慕名前去拜訪一位隱居的高人。走了五百里路，翻過九座大山，他來(lái)到目的地。
只見山峰一座連著一座，層層疊疊，連綿起伏。山上樹木郁郁蔥蔥，一條小溪清澈見底，穿過樹林。
隱者家門口有幾棵高大挺拔的`松樹，院子外一片竹林青翠欲滴。賈島上前輕輕敲門。一位童子打開了門。
賈島問：小童子，請(qǐng)問你師傅在家嗎?
先生來(lái)得不巧，師傅出去了。童子回答。
唉，真不巧。賈島感到一絲失望，可他心想：隱者可能還未走遠(yuǎn)，我說(shuō)不定能找到他。于是，賈島又問：你師傅去哪里啦?
童子答道：他正在山上采藥呢，就在這座山上。
賈島又感到一絲希望，問：你能帶我去找他嗎?
山間云霧繚繞，我不知道師傅在哪兒呀!童子為難地說(shuō)。
那他什么時(shí)候回來(lái)呢?
少則三五天，多則半個(gè)月，我也不知道師傅什么時(shí)候回來(lái)。
賈島望著那云霧繚繞的山間，樹木若隱若現(xiàn)，不禁感慨萬(wàn)千。他隨口吟出了著名的《尋隱者不遇》：
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文9
一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我興致勃勃地去拜訪一位隱居山林的朋友。
一路上，到處都是綠樹鮮花，小鳥在枝頭歌唱，真美�。≡谶@兒生活真是自在。
一會(huì)兒，我走到了一片松林里，不遠(yuǎn)處有一位童子，他手里拿著樹枝正在玩耍。我立即走上前去，有禮貌地說(shuō)："這位童子，你好！我是你師父的朋友賈島。請(qǐng)問你師父在哪里？"童子回答道："我?guī)煾覆伤幦チ�，現(xiàn)在不在家。"我又繼續(xù)問道："你師父上哪兒采藥去了？"童子想了想，說(shuō)："師父出門前告訴我，他只是在這座山里采藥，并不是要遠(yuǎn)行，隨時(shí)都可能回來(lái)。""那你能幫我找到他嗎？""噢！真的很對(duì)不起，今天這山里云霧太濃，我實(shí)在無(wú)能為力，要不下次你再來(lái)吧！"聽了童子的.話，我不免有些失望。但既然來(lái)了，就在這里欣賞一下山里的風(fēng)景吧！
朋友，我下次再來(lái)拜訪你吧，但愿來(lái)日能相會(huì)。
尋隱者不遇改寫作文10
松下問童子，言師采藥去。
云深不知處，只在此山中。
這幾天，想起老朋友的我翻來(lái)覆去的，就是睡不好覺，最后決定去看望老朋友。
第二天一早，我背上干糧，騎著馬沿著山道出發(fā)了�；▋旱腵芬芳香氣迎面飄來(lái)，蘆葦們隨著樹葉的“沙沙”聲隨風(fēng)搖擺。
大約兩個(gè)時(shí)辰的路程，也有點(diǎn)累了，便找了一棵大松樹，樹干上套著馬繩，我在旁邊的一角坐了下來(lái)，享受著大自然帶來(lái)的清新和手里的干糧。
忽然，一陣優(yōu)美的笛聲傳來(lái)，聲音越來(lái)越近。循聲望去，是一位童子在吹笛，我趕忙上前尋問老朋友的下落。童子聽后，面帶微笑地說(shuō)：“我正是師父的弟子，師父采藥去了，一時(shí)半會(huì)回不來(lái)�！闭f(shuō)完，坐在一塊石頭山。我想今天運(yùn)氣不太好，很久不見的老朋友，專程來(lái)拜訪卻見不著人。我打探朋友去哪里采藥了，童子說(shuō)：“就在這座山里�！蔽也唤行┡d奮，朋友出門不遠(yuǎn)，今天或許還能回來(lái)。當(dāng)我更詳細(xì)地詢問采藥地點(diǎn)是，童子站起來(lái)朝四周遙望了一會(huì)兒，說(shuō)：“山霧彌漫，山上岔口甚多，實(shí)在不知師父去了哪個(gè)山頭。”
我的心情低落到了極點(diǎn)，跟童子道別，沿著原路返回了山下。
尋隱者不遇改寫作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨賈島跋山涉水、不辭辛苦，來(lái)到了一座山林中，拜訪隱居的隱者。一路上，鳥語(yǔ)花香，經(jīng)過一段時(shí)間，他在一間被山霧籠罩的草屋前見到了正在于小狗嬉戲的隱者徒弟。賈島不慌不忙的`走到了一棵高大的松樹前，徒弟一看，便走過去接待他。賈島一看這個(gè)童子像是隱者徒弟，便和氣地問：“你的師父到哪里去啦？”徒弟微笑著說(shuō)：“我的師傅去采藥去啦！”賈島一聽，向四周張望，不見人影，所以有點(diǎn)失望�？墒且稽c(diǎn)希望又油然而生，他又問：“你的師傅去哪兒采藥去啦？”徒弟連忙回答：“對(duì)不起，因?yàn)檫@山中云霧太濃，很難看清人影，而且還很容易迷路，所以我不知他在哪兒�！辟Z島一聽，很是沮喪，這句話把賈島的一線希望徹底打破了�？墒琴Z島觸景生情，寫下了這首膾炙人口的詩(shī)篇：
松下問童子，
言師采藥去。
尋隱者不遇改寫作文12
一天，我聽老朋友胡錢說(shuō)，他那里挖出了一棵千年人參，就動(dòng)身去看一看。
一路上，我一直想著那人參是怎么樣的，不知不覺中就來(lái)到的他家。我見他家的門緊鎖著，屋中無(wú)人，便失望得搖了搖頭。往回走著走著，看見在一棵高大的`松樹下，有一兒童坐在那里，便上前詢問道：“你有沒有看見一個(gè)身高1.87，八子胡的人�！蹦莾和宦�，問：“你找我?guī)煾底魃?”，我一聽胡錢是他師傅，便忙說(shuō)了自己的身份，來(lái)歷。兒童聽了后，笑著說(shuō)：“先生，你來(lái)得不是時(shí)候，我?guī)煾到裨缇瓦M(jìn)山采藥去了!”我問：“那你師傅進(jìn)了哪座山?”兒童把手往左一指，只見那聳立著一座“龐然大物”，全身被云霧繚繞，山上的樹木時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好不壯觀。我看了急了，問道：“那你知不知道他具體的位子?”兒童晃蕩著腦袋，兩個(gè)羊角辯像撥浪鼓一樣，說(shuō)道：“我也不知道�！�
我見這兒童這么可愛，隨即作了一首詩(shī)： 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不之處。
尋隱者不遇改寫作文13
有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我去拜訪一位隱居在山中的朋友。
一起進(jìn)山，我仿佛來(lái)到了人間仙境，看小河清澈見底，好像一顆透明的水晶能看見里面的石頭，魚和蝦在嬉戲。岸邊的一朵朵野花，紅的`似火、黃的賽金、粉的如霞……，它們競(jìng)相開放，好象在比美。一群蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)著。啊，我不禁感嘆道，這里的風(fēng)景真好，怪不得朋友要隱居在這座山林里，就是為了能過無(wú)憂無(wú)慮、與世無(wú)爭(zhēng)的生活。
走著走著，前面出現(xiàn)一個(gè)小朋友，正在撲蝴蝶，我加快了腳步，跑到那兒，親切地問道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)XXX嗎？他是我的朋友�！蹦呛⒆右宦�，呵呵笑道：“他是我?guī)煾��！薄班�，那你知道他到哪兒去了？”我問。他想了一�?huì)，說(shuō)：“我?guī)煾挡伤幦チ��！薄八谀淖讲伤�？”“師傅走之前說(shuō)，他就在這座山采藥，到時(shí)候會(huì)回來(lái)的。不如您在這里等等吧�！鳖D時(shí)，我很失望。但我轉(zhuǎn)念又想，朋友在這里，是為了安靜，無(wú)人干涉生活，我應(yīng)該不要去打擾他才是呀。
在回家的路上，我邊走邊想，如果我能放棄我的官職，和我的朋友一起在深山野嶺中過這種自由自在的生活，那該多好呀。
尋隱者不遇改寫作文14
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云天是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新我準(zhǔn)備去拜訪我多年不見的恩師。
山中，百花盛開迎來(lái)了一陣陣撲鼻的芳香，那綠油油小草上鑲嵌著無(wú)數(shù)野花；蝴蝶在花叢里翩翩起舞；小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜小鳥在枝頭歌唱……我仿佛在人間仙境一般那！我懷著愉快的心情走著走著不知不覺的走到了一棵直插云霄的`大樹旁歇歇腳。我忽然看到前面有一位小孩子正在唱著小曲更小狗玩呢。我便走上去問道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)隱居在這座山里的高人嗎？”（）“噢，那你可找對(duì)人了，他就是我?guī)煾��！薄霸瓉?lái)是這樣啊，那對(duì)不起了，我真實(shí)有眼不識(shí)泰山你師傅呢他是我多年不見的恩師你知道他去哪了嗎？”“我?guī)煾杆ゲ伤幜司驮谶@座山里。”“那你能帶我去找他嗎？”“對(duì)不起了，你看這座山，山高林密，云霧繚繞師傅具體的位置我也不清楚。”聽到這我情不自禁地吟誦道：
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
看來(lái)恩師采藥去了，我也不打擾他了，還是下次在來(lái)拜訪吧！
尋隱者不遇改寫作文15
有一次，蘇軾進(jìn)城買酒的時(shí)候，不經(jīng)意間聽到一位老人說(shuō)：“在一座高大的，四季常青的山上住著一位隱士，這位隱士上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，是一位世間罕見高人。蘇軾聽后，特別想和這位高人結(jié)成朋友，一起游山玩水，練琴作畫。
有一天，萬(wàn)里無(wú)云，蘇軾想，這么好的天氣，不如去拜訪一下那位高人，就算不能結(jié)成朋友，也可以學(xué)到一些東西。于是，他便騎上自己的馬，去尋找老人說(shuō)的山。剛出家門就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人說(shuō)的`那一座山就是自己家的后山，于是他快馬加鞭，沖上山去。
但是，他從山腳到山頂一共走了三個(gè)來(lái)回，都沒有找到那一位高人。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然看見一棵參天松樹下，有一個(gè)童子正在讀書，于是，他走下馬，恭恭敬敬地走過去，敬了一個(gè)禮，問：“孩子，你可知一位高人，他上知天文下知地理，琴棋書畫樣樣精通，卻隱居在此山中的？”童子聽后放下書，說(shuō)：“此高人乃我?guī)煟裨鐜煾覆伤幦チ耍驮谶@座山的某個(gè)地方，但這山太大，師父也沒帶過我去采藥，而且常年云霧飄散，實(shí)在不知道師父現(xiàn)在在哪里�！闭f(shuō)完，童子便拿起書，繼續(xù)讀起來(lái)。
蘇軾聽后，垂頭喪氣地下山了，后來(lái)他再來(lái)尋找，終于找到了這位高人，與高人結(jié)為朋友。
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