分享的作文經(jīng)典6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的分享的作文6篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
當?shù)厍虼逶絹碓叫r，個體卻不曾孑立于世，“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心，共享時代的到來蘊含多元的因素，從中，也是一種社會進步的美好標志。
共享時代還來曾到來時，“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來。享，人們常常會想到享受，獨享，占有的意思，然而偏私獨享的風氣在社會主義的國家中不會長久，享，好比個人的驚鴻舞，片面的玲瓏宴，獨自快活中少了一份愉悅，又多了一份惴惴不安。
“享”字從個體的孤字演變?yōu)榉窒恚窒碇械娜寤コ扇罕銖浡叭巳擞兄巳藰分钡淖栽谂c眾人一致的愉悅。分享的內(nèi)容超越了物質(zhì)的單調(diào)索求，更重要的是給予他人交手時的一剎那溫情流動。有人與我立黃昏，有人問我粥可溫，這便是分享中一份樸素踏實的美好。
眾人享似是兼濟天下之廣的胸懷，是一份與天下憂與天下樂，與天下享的大氣，物質(zhì)的流動不再是單方面的需求，而是一個社會熠熠生輝的象征。而“達則兼濟天下”成了近在眼前的夢想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣：上至體系建立者一份不求牟利，只求為社會建設做出貢獻的高尚品德，下至每一個社會人自覺的傳承，為下一個使用者著想的“與人方便，與己方便”。理想的`烏托邦不再是高不可攀的夢想，而人性的美好之花在共享中開得愈發(fā)燦爛。
當天雨滂沱之時，門口一排整齊的共享傘可以撐起一個晚歸者溫暖的天空，人們常說“別人都在撐傘，而我在等雨停”，而共享時代下，每一個晚歸者不必在冷雨中苦苦等待，撐起共享傘，即使上場雨留下的水漬不再，但上一個使用者手心在傘柄留下的余溫流入人心。大雨中，社會共享的美好撐起一片永遠晴朗的天空。
當路途漫漫之時，街邊停車線內(nèi)一列劃一的共享單車看著使人賞心悅目，人們常說“路遙知馬力，日久見人心”而共享時代下，每一段短短的歷程會被車身或是黃或是紅或是綠的色彩點亮。車輪緩緩轉(zhuǎn)動，推出了一份份眾人的凝聚力，騎著車在街上穿行時，會感到，啊！我是社會的一份子。作為集體中的一員，眾享的快樂便是這其中一份小小的確幸。
共享書店里，我捧起你留下的淡淡書香；共享體育場中，我拍打共享的籃球揮灑著熱情的汗水。我生活在共享時代，我在與人分享中享受快樂，我是社會的一份子呀。
分享的作文 篇2
今天，我和媽媽一起去從未去過的巧克力開心樂園玩。坐車時，我心里一直在想：“巧克力開心樂園里面的所有東西是不是都是巧克力做的？”到了那里一看，果然，里面的所有參觀品全部都是用巧克力做的。
我們首先去了“披薩體驗館”，親手做了披薩，用了面團、面粉（防粘）、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿，阿姨還給每個做好的披薩加上蕃茄醬，再放進烤箱烤。在等待披薩烤好的過程中，我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現(xiàn)做的炸面圈上，然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果，我們津津有味地品嘗著自己的甜甜圈，實在是太美味了！
接著，我們們披薩館領取披薩，我們的披薩是愛心形的，所以非常醒目。我覺地這披薩的滋味真奇特！那香噴噴的起司如此鮮美，而火腿腸扮演著重要的角色，這真讓人充滿食欲。吃完披薩，我們?nèi)チ俗雒藁ㄌ堑牡胤剑@可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實很簡單，把白糖倒在棉花糖機中間的一個口上，按下開關，沒過一會兒，你就可以發(fā)現(xiàn)棉花糖絲像蜘蛛絲似的.出現(xiàn)在棉花糖機里。這時，你用一根竹簽把這些糖絲卷起來，不停地卷，不停地卷……最終，一個香飄飄的棉花糖就出現(xiàn)在你手中。棉花棉入口即化，無比可口！
為了解除疲倦，我們?nèi)タ戳艘粓鼍实拇驌粜恪１硌菡邆兎浅v害，把鐵桶當作鼓，把鐵制物品都當作了架子鼓，敲出來的音樂輕脆動聽，酷斃了！
最后，我們?nèi)プ隽孙灨桑m然很簡單，不過也很有樂趣！
這真是快樂的一天啊！
分享的作文 篇3
有人說，父親的愛是一杯苦澀的咖啡，卻越品越甜；父親的愛是一塊夾心糖，雖然外表是硬的，但心卻是軟的；父親愛是一本書，封面看起來平淡無奇，里面卻深藏著豐富的知識。而我的父親對我的愛，卻表現(xiàn)得更加深沉。
我的父親，身高1米75，圓圓的臉上長著一雙濃眉大眼，既有幾分可愛、又有幾分威嚴。別看他平時對我好像不怎么關心，可我卻無時無刻的感受到，他濃濃的父愛。
我的父親平時對我的學習似乎是不聞不問，使我對他不僅有誤解，甚至很失望。父親由于工作很忙，幾乎每天都要加班，常常是他下班回家時，我已經(jīng)上床睡覺了。可令我想不到的'是，盡管父親工作這樣辛苦，還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次，我的一道數(shù)學題，由于對題目理解不透而做錯了，父親發(fā)現(xiàn)后，就趕忙把我叫醒，給我耐心的進行講解，直到我弄通弄懂為止，到這時，我才知道原來父親每天都在這樣的關心我，我的心里真的是甜滋滋的。
我的父親對我還十分的嚴厲，從不和我嬉笑打鬧，我對他心里確實有幾分畏懼。然而有一次，我因為晚上睡覺踢被子，第二天感冒發(fā)燒。因為我的媽媽在離家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班，到雙休日才回家，可把父親急壞了。他趕緊打電話給公司請假，當然也沒忘了給我請假，然后，騎電瓶車送我到周市人民醫(yī)院。當我在醫(yī)院掛鹽水時，父親一方面不停的安慰我，一方面給我講他小時候的有趣故事。我的心里不由得一熱，原來我的父親竟是這樣的可親可愛。
我的父親雖然不善于言辭，卻時刻用自己的行為影響著我，使我在潛移默化中學到了很多的東西。父親常說：“沒有最好，只有更好。”他為了做好自己的工作，解決工作中的疑難問題，常常是看書到深夜。在他的影響之下，我對學習也非常刻苦努力，所以學習成績也一直保持優(yōu)秀。為了寫好作文，我除了看書，還不斷的進行練習。父親經(jīng)常鼓勵我，把寫的好的課堂習作，向報刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習作在不同的報刊刊登呢，這些成功，更加深了我學習的積極性。
把“嚴”懸掛在臉上，把“愛”深藏在心底，這就是我父親的愛。
分享的作文 篇4
春雨如絲，淅淅瀝瀝，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山，近處的樹梢，也拂過人的臉龐。
就在一個美好的陽春三月，和煦的春風吹來陣陣細雨，雨滴滋潤著大地。此時，綠色的田野上，青青的麥苗，綠綠的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的'輕紗，很是迷人。還有那茂密的森林，桃紅柳綠、萬物復蘇、鶯歌燕舞、大地回春，真所謂春意盎然啊！
下午，雨停了，空氣變得更清新了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上，花更紅了，草更綠了，小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞，就連我家屋后的小竹林也恢復了生機。
我愛春天，更愛春天那淅淅瀝瀝的雨！
分享的作文 篇5
秉，一枝香燭;看，月上枝頭;賞，庭下空明;憶，古昔今日;思，世事變遷;悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的勃勃生機;春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的確，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的`偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情壯志;當然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風;踏，泥濘人生;觀，美妙生活;唱，滄海桑田;尋，心靈升華;悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
分享的作文 篇6
分享是什么？
分享是一種快樂，分享是一種幸福，分享是一種滿足感，分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂，與他人分享后就沉了兩份快樂；一份痛苦，與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快樂的以延續(xù)，讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚，鳥雀的鳴叫；我們可以呼吸清新的空氣，大自然的氣息；我們可以感受團圓的快樂，失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多，我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈送給了勇于前進的.登山者；大海給予了乘風破浪的航海者；草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者；藍天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的，美麗需要分享……當一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時，縷縷陽光照射進了你的心房，太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的，分享需要兩個人以上。因為分享屬于大家。
也許你認為分享是愚蠢的，而我則認為分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人，他必定是一個無憂無慮的人，他把高興或不高興的事都傳遞給了別人，那留在他心底的將會是一片澄凈的天空。
當你把你的一切毫無保留地分享給了別人，也許別人并不會太在意，然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴們分享；有了好成績要跟父母、老師們分享；有了好消息要跟所有的人分享。當然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學習你的好，改正你的壞，學習你的優(yōu)點，改正你的缺點，高興著你的快樂，痛苦著你的悲傷……當你有了第一次的分享，你將會有更多次的分享。分享需要傳遞，分享需要勇氣，分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧！
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