分享的作文

時間：2024-04-15 11:39:09 分享我要投稿

分享的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的分享的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文

分享的作文篇1

　　“朋友一生一起走，那些風雨都經過……”我開心地哼著小曲，漫步在通往公園的漫漫長路，嘻嘻！趕快珍惜每一分鐘玩的時間吧，在家悶都悶死了，還是有呱呱這個知心朋友好啊！今天我和呱呱約好了打羽毛球，哼！昨天還在天花亂墜地吹牛呢，什么扣球說得一大堆，看我不把他打得落花流水。

　　終于到了公園，旁邊有打太極的老人，有賣糖葫蘆的人，可呱呱的身影又在哪呢？我又自我安慰，前幾天我也不是與呱呱玩足球，有事晚點到，呱呱也沒把我怎樣啊！算了，大家兄弟一場，等一會兒呀！別那么小家子氣。

　　六點，六點半，七點，七點半，我實在等不及了。原來蔚藍色天也披上了黑斗蓬，雨，無聲地下了起來，一陣陣地，我的心也一陣陣地委屈，隨著這漸漸的黑色和冰冷的雨滴而失望起來，有事了也不能這樣拖啊！我想起了趙師秀的一句詩：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”哼！好，你悔約，我下次再也不知你做朋友了！虧我還把你當朋友！我在心里甩下這句話，頭也不回，失望中又帶點遺憾地回家去了。

　　第二天，我冷冷地坐在教室里，對呱呱說了一句：“昨天你在家開心吧！”呱呱正要解釋，我又拋下一句重磅炸彈，將呱呱的嘴冰住了，也將他的心冰住了，“我們絕交吧！”呱呱似乎難以接受這樣的打擊，我們的友誼之橋真就這么斷裂了嗎？呱呱瞠目結舌，兩滴冰冷的淚珠滑過他的.臉龐，重重地砸在地上……

　　第三天、第四天、第五天，我和呱呱間隔的雪球越滾越大。少了這個知心朋友，我吃不下飯，睡不著覺。上課時，我沒心思學，下課時，我滿腦子都是呱呱，難道我與呱呱之間的友情真的無法彌補了嗎？不！是他悔約，我才不管呢！

　　在絕交后的第八天，一進門，老師就笑哈哈的進來了，眼睛瞇成一條縫兒。“今天別人給我們班送了面錦旗！”難得他？我用余光瞄了眼呱呱，只見呱呱把頭深埋在臂彎里，“是林呱呱同學！”老師帶頭鼓起掌來，同學們也爆發出一陣雷鳴般地掌聲，呱呱臉像一個紅蘋果，領了那張獎狀。

　　原來，呱呱在去的路上，幫一位老奶奶過馬路后，因為年邁氣喘不上，竟然突發心臟病，呱呱迅速地將老奶奶送到醫院，并陪床了四個小時，當老奶奶蘇醒后，他氣喘吁吁地沖進公園時，已經不見了我，手中的傘落了下來，雨中只剩下呱呱暗淡的背影……

　　現在，我與呱呱又舊壁重合，夕陽中總能看到我與他肩靠肩的身影，“朋友一生一起走，那些事情都經過……”

分享的作文篇2

　　夜深，月色透過紗窗灑下一抹銀輝，庭院寂寂，草葉沁香。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須靜，如同做人。在不同的時候，不同的場合，人的心境會發生微妙的變化，如果你想要用心體會一本書的內涵及它所蘊含的哲理、反映的社會現象，那就必須靜下心來閱讀與分析，全神貫注地與書中思想做交流，這樣才會有所得。做人亦如此，《論語·學而》中云：“敏于事而慎于言。”意思是做事要敏捷，做人要慎言。很多歷史證明，一個人的失敗，都是因為他無法靜下心來，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去了原有的平衡點，因此從云端墜落，尸骨無存。吳越之戰，勾踐慘敗被俘，他臥薪嘗膽，蟄伏多年，靜下心籌劃復國大業，終于打敗了吳國。相反，西楚霸王項羽本是最有可能奪得天下的人，卻心高氣傲地開口：“富貴不還鄉，如錦衣夜行耳！”項羽這種務虛的思想觀念反映了他性情的浮躁和短見的政治眼光，最后終于落得自刎烏江的下場。高者之所以高，是因為耐得住寂寞。“用心不雜，乃是入神要路。”清朝學者袁牧如是說。其實如果連讀書你都無法靜心投入，那更何況做人呢？

　　凝眉深思，讀到精彩紛呈處不禁拍案叫絕，撫掌稱嘆。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須思，如同做人。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”鄭板橋也曾說過：“讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。”這些都表明了讀書需要思考，光消化不吸收只會導致你成為一臺毫無思想的機器。做人亦如此，不論你的.身份地位是高是低，才疏學淺或是學富五車，都要學會思、省，“三省吾身”即是做人的極高標準。思考每天我們做了什么，做對了什么，做錯了什么，什么事值得做，什么人值得相信……這些都是我們要思考的，在不斷的思考中，我們待人處事會更加成熟，也就少了一些不必要的麻煩。讀書思考，是為了更好地消化書中的內容，理解書的思想主旨，讓靈魂更上一級臺階；做人思考，是為了能夠更好地邁向成功。

　　漫步書的海洋，取其精華去其糟粕，擇其善者而從之。

　　若要讀書，定當此情此景。

　　讀書須擇，如同做人。亞里斯提卜有一句名言：能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。可以看出，讀書重要，讀一本好書更為重要，這完全取決于你的選擇。讀書就如同交友，不好的書籍可能會把你戕害。所以讀書必須要學會取舍。做人亦如此，在通往成功彼岸的路上，你會經歷很多誘惑，這時，你是沉迷其中，還是坦然拒絕，也完全取決于你的選擇。讀書取舍，為的是讓靈魂蕩滌于清澈的溪流中，從中獲益；做人取舍，是為了不再輕易迷失。

　　讀書與做人當真是密不可分的。讀書可以提升一個人的文化素質，可以陶冶情操，這些都為“做人”打下了堅實的基礎。可以說，讀書是做人的基礎，做人是讀書的反饋。

　　古往今來，講“讀書”，就是為了“做人”。讀書是學知識、明事理的最好途徑，其根本目的就是如何做人，做怎樣的人。明代的徐謂說“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”這句意味深長的話讓人深思。

　　陶淵明“不為五斗米折腰”，是他高尚的氣節。

　　詩人李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，是他不愿趨炎附勢的高潔品質。

　　文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是他忠君報國的錚錚鐵骨。

　　那么放眼歷史古今，“讀書”不思“做人”，意義何在？

分享的作文篇3

　　與人分享，能使人快樂，縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂，但凡你自己覺得生活是一種與心情有關的存在，你就要學會與人分享，無論分享給別人的是快樂的，還是煩惱的，都會讓自己覺得輕松。

　　在這個如螻蟻一般的生活群體中，我們每個人都有一些煩惱和無法釋懷的東西，追逐著夢想在現實面前失敗過、成功過，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無論怎樣，贈人玫瑰，手有余香。

　　他叫小明，是我的好朋友，我們從小一起長大，他出生在單親家庭，從小就習慣孤僻，經常打架斗毆，對于我的事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說我是他唯一的一個好朋友。一次同學生日聚會我們一同去同學家，飯桌上我們東扯西扯說的'都是學習成績怎么好怎么提高成績之類的，小明心里很不是滋味，因為他是班里學習最差的，一直規避著，心里很不是滋味。

　　那次我被同學欺負，小明為此去幫我教訓了那個人，回來時候，看著他鼻青臉腫的樣子，我很是過意不去。就和他聊了許多，關于以后的事情，他說：“他并不是不喜歡像好學生一樣的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個自己努力的理由，從小就失去了媽媽，所以很少有人關心我的生活，我的學習，也沒有覺得我是那塊料”。我對他說：“其實有時候你想想，你是在為了自己活著，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小明學習成績一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽能使人得到自信，傾聽能夠讓人從心靈上發泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學會傾聽，試著讓自己快樂成長起來，才能讓自己幸福健康。