四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)（優(yōu)選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)1
今天，我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí)，有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天，我從圓通橋經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。
回到家，我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè)，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動(dòng)：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上面尋找了起來(lái)。
原來(lái)，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的'橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說(shuō)，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問(wèn)之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)2
無(wú)論是學(xué)習(xí)、比賽、工作、打仗等等都需要交談，可見交談是很重要的。
每當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤，老師總是很親切地跟學(xué)生談話，幫助他改正錯(cuò)誤。有一次，我們玩一種游戲，叫“搶戰(zhàn)陣地”。對(duì)方先商量好計(jì)劃，在比賽中就勝利了。而我們各干各的，最終以失敗告終。可見，交談是多么重要啊！有時(shí)候，就因?yàn)椴粫?huì)交談和溝通，則讓本來(lái)的“人才”變成“木材”，白白浪費(fèi)掉，就算你博學(xué)多才，但仍不會(huì)溝通，那在社會(huì)上也不會(huì)有你的'用武之地。
交談是多么重要啊！相信它能為你搭起一座通往美好將來(lái)的橋梁，所以讓我們學(xué)會(huì)溝通和交談吧！當(dāng)你與勝利擦肩而過(guò)時(shí)，它會(huì)為你加油，讓你不再氣餒，重新振作起來(lái)；當(dāng)你成功時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)你，讓你不要驕傲，并讓你繼續(xù)努力；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)教導(dǎo)你，并讓你改正錯(cuò)誤；當(dāng)你要比賽時(shí)，它會(huì)讓你知道該如何比賽和比賽的計(jì)劃，讓你獲得勝利。
我終于發(fā)現(xiàn)了交談的重要！
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)3
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來(lái)不及剎車，不得不和大樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng)，翻開一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的.。”
我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)4
今天我一回家就聽到“嘰嘰”的聲音。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)媽媽給我買了六只小雞：四只花雞，兩只黃雞。
我坐在那兒仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)它們非常喜歡吃小米和青菜。這時(shí)，媽媽給我了一塊餅干兒，吃著吃著，餅干渣掉到了雞箱里，然后那些小雞都圍上去吃。我覺得很奇怪，所以又試著給它們了一點(diǎn)兒餅干渣，它們真的紛紛圍了上去。我不解的`問(wèn)媽媽：“為什么？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)雞什么都吃，連沙子都吃，它吃沙子是為了幫助消化的。”“哦”。我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。
我為了證明這件事，又帶小雞去了樓下的草坪里玩了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，它不但吃土，而且還刨土呢！上樓之后，我又問(wèn)媽媽：“它為什么刨土？”媽媽說(shuō)：“它刨土是為了找東西吃。土里有蟲子、有泡沫、有它很多喜歡吃的東西。”“哦”。我又明白了一個(gè)道理。只要多觀察、多問(wèn)問(wèn)題，就會(huì)知道許多你不知道的奧秘。
四年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)5
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出此刻我面前，我來(lái)不及剎車，不得不和大樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動(dòng)，翻開一看，原先是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎樣在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天必須會(huì)下雨的。”
我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎樣明白要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不一樣的，況且也不是只有螞蟻才明白的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，必須會(huì)發(fā)現(xiàn)更多搞笑的事情的。”
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
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