關于生活發現的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生活發現的作文9篇，希望對大家有所幫助。
生活發現的作文 篇1
一天，媽媽給我布置了一個任務，“豎雞蛋”。
我接受了這個任務，之后便開始完成它。我輕輕地拿起雞蛋，小心翼翼地立到桌子上，可雞蛋“咕嚕咕嚕”滾開了，我又拿起雞蛋，立在桌子上，可雞蛋還是不配合我，又滾開了。我想：雞蛋怎樣才能豎起來呢？
我耐心地拿起雞蛋，一遍又一遍地把雞蛋立在桌上，但雞蛋太頑皮，一遍又一遍地打滾兒，就是不愿意站起來。
就這樣，我試了又試，試了好久，大概二十分鐘過去了，可雞蛋這個頑皮的小孩，就是死活不肯站起來。我覺得自己好傻，把時間花費在這個愚蠢的任務上。
我有些不耐煩了，如果這次再立不起來的話，我就不干了。于是，我最后一次拿起雞蛋，輕輕地立在桌子上，我緊緊地盯著雞蛋看，不敢有一絲分神。耶！終于成功了！頑固的雞蛋終于站起來了！咦？但這是為什么呢？我拿起放大鏡仔細地看著雞蛋。噢，我知道了，雞蛋上有許多小突起，這些突起大約高0.8毫米，大約2至3毫米就有一個，當你找到能連成一個三角形的突起時，就能把雞蛋立在桌上了。
生活發現的作文 篇2
有一天，我突發奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢？這時，媽媽走了過來，問：“寶貝，在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個實驗，自己解開這個謎團。
我準備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來了個90度大逆轉。我心想：這天秤稱真調皮，是不是上天派下來玩我的呢?
我又把一塊2B橡皮放在A端，這時，指針再次來了個90度大逆轉。當我把第三塊4B橡皮放到B端時，指針仿佛被施了魔法一樣，奇跡般地指向了中間！
我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發現了橡皮上面冒出了一個個小氣泡，我好奇地問媽媽：“這又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道：“這是因為橡皮里有空氣呀，泡在水里后就自動浮出來了。”
今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!
生活發現的作文 篇3
一個星期天的早上，陽光明媚，我和媽媽在陽臺上曬衣服。
突然，媽媽問我：“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎？”我想了半天都沒有想出來，就對媽媽說：“不知道，怎樣才能讓咸水變成淡水呢？”
媽 媽看著我，笑了笑說：“不知道吧，沒關系，你看好了。”只見媽媽找來個大盆子、小杯子、保鮮膜，一塊小石頭，還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了，她把加 了鹽的水倒進大盆子里，緊接著把小杯子豎在大盆子中間，然后蓋上保鮮膜，再把小石頭放在對準小杯子口的保鮮膜上。最后，媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水，就問媽媽：“這樣能行嗎？”媽媽說：“等著看吧。”
過了一 會兒，我發現大盆子里的水少了很多，小杯子里卻有很多水。我想，“這是怎么回事呢？”。媽媽說：“你要仔細觀察。”我注意到小石頭壓著的保鮮膜，有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說：“太陽光會把水變成水蒸汽，水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會凝結成小水滴，順著被石頭壓低的表面流了下來，落進下面的杯子里，你嘗嘗杯 子里的水咸嗎？”
我拿出杯子，舀了一小勺水嘗了嘗，果然一點咸味也沒有了。
我想，太神奇了，媽媽懂得真多呀！媽媽看出了我的心思，說：“生活是一本看不完的書，等著你去發現呢！”
生活發現的作文 篇4
人們總是說：“生活是美好的，生活是快樂的，生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個問題我走在上學的路上------
路過一片柳樹林，嫩綠的柳條也吐出了小芽，盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些，小芽錯落有致的排列著，螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒，美輪美奐，撫摸著那滑滑的手感仿佛流進了每一個指紋，在里面留下了微小的活力，我視乎感受到它在跳動。啊，偉大的自然，偉大的生物!
生活美是自然美。
繼續向前駛去，來到十字路口。綠燈閃爍著，紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規規矩矩的停在了白線前，有的打著轉向燈，行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了，只有一行車、行人在馬路上走著，此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規守矩保障的。綠燈亮了我們出發了，此時別的車也為我們停了下來，等著。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。
生活之美是規則美。
來到學校，瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔，就像風吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本，也加入了讀書的行列。此時是清晨，正是我們讀書的大好時機，書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細細交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈，指示著我正確的前進方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。
生活之美是學習美。
生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中每個角落都有美，發現生活美需要的更是心靈。
生活發現的作文 篇5
在生活中，我們會發現許多奧秘，比如說小雞吃石子，螞蟻從桌子上摔下來不會死，今天我來給你們講講我在觀察中發現了什么奧秘吧！
有一年春天，我家養了一只小貓，它經常爬到樹上去睡覺。有一天，我放學回家發現小貓”喵”的一聲便從樹上跳下來了，我以為小貓肯定會摔傷的，只見它前爪輕快地落在地上，腰一弓，后爪接著穩穩地落了下來，它伸了個懶腰，悠閑地走開了。我當時驚奇不已，疑惑不解！
我走進房間迫不及待地上網查了一下資料，原來，當貓從空中下落時，不管開始時怎樣，即使背朝下四腳朝天，在下落過程中，貓總是能迅速地轉過身來，當接近地面時，前肢已做好著陸的準備。貓腳趾上厚實的脂肪質肉墊能大大地減輕地面對貓體反沖的震動，可有效地防止震動對貓體反沖的震動。貓的尾巴也是一個平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓四肢發達，前肢短后肢長，利于跳躍，其運動神經發達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時盡管落差很大，而不會因失去平衡而摔死。
我查完資料以后，我自己將貓從高處放下，發現果然是這樣的，我恍然大悟，我既高興又興奮，我把這個好消息馬上告訴了我媽媽，我的媽媽夸我善于思考和觀察。
通過這件事情我知道了，生活中，我們要善于觀察，勤于思考，才能知道大自然中許多動植物的奧秘！
生活發現的作文 篇6
美，無處不在。善良樸實的心靈美；純樸純潔的思想美；妖嬈艷麗的景色美……這些美隨處可見，但擁有一雙能挖掘美的眼睛，可不那么容易
坐在簡樸但富有趣味的車上，雙眼專注地凝視著車窗外的秀麗繽紛的景色：年長切不乏活力的大榕樹，舞動自己粗獷的手臂，張牙舞爪著；樹上的葉子不停地揮動著，好像因為前些日子的風暴，甘甜的雨露在上面還沒有揮發掉；而那葉子，仿佛有人拿雪把它擦亮似得，這么潔凈、鮮綠。
車又行駛了一段路，終于回到了我的家門口。這里雖然沒有幾朵小巧玲瓏的花兒，圍成一個絢麗動人的花圃；也沒有幾顆參天大樹形成一處天然的交織網，可以讓人們乘涼，讓人們在這底下休閑；但這兒有著自然形成的一股股溫暖而又清涼的風，比吹空調好多了；這兒也沒有汽車的轟鳴聲、沒有小販吵雜的叫賣聲，、沒有人們的喧嘩。
一步又一步安穩地走進家里。跨入門檻，映入眼簾的，是那淡雅、女王般高雅的紫羅蘭——紫羅蘭的花朵與枝葉環環相扣，它的清香時不時飄來，繡出了一抹自然獨特的韻味，是那般的神秘，那般的典雅，令我久久回味在這股幽香中。
轉眼，竟看到了擺放在電視機旁的一株“開心果”：葉子是菱形的，不規則的葉脈如一縷縷發絲，及其溫和地扎進人們的心中；搖曳的樹枝頻頻地舞動著，早晨灑的水還未干，一滴滴落在布滿肥料的土地上……
紫羅蘭的香，“開心果”的形，無時不刻出現在我的腦海里。
音樂不再流淌，內心不在起伏，翹望那幽暗的天空，回想著世間萬物的美，那是一種愜意。看著那些沉浸夢鄉的身影，有凝視著自然帶來的美，心中卻是一陣陣的莫名的情緒……
生活發現的作文 篇7
一塊丑石，你見過嗎?當它從天上隕落到地上的那一刻起，便遭到了人們的白眼，嫌它丑而無用。因為它既不能用來壘墻，也不能用來鋪臺階。孩子們也因為它身上的綠苔、黑斑而漸生厭惡之情。對于世俗的`種種誤解、冷眼，丑石默默承受著。直到有一天，一位天文學家來到村子，發現了丑石。他證實了丑石的身份——它是一塊隕石，最終它成為了天文學家的收藏品，這是《丑石》中的美。
“世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”著名的雕塑家羅丹曾這樣說過。是的，只要我們在生活中用心靈去看，就會發現生活中很多美的人和事。早上初升的太陽，雨后的彩虹，早春探出頭的小草，秋天的累累果實……
走在大街上，我看到了身邊的交警叔叔，默默無聞，盡職盡守。無論是嚴寒，還是酷暑，他們都會克服一切困難，解決隨時出現的事故問題，站在自己的崗位上指揮交通，馬路暢通無阻了。他們是城市忠實的守衛兵！
我看到了昨晚馬路上還是遍地紙屑和垃圾，第二天一早馬路卻變得干干凈凈，那是默默無聞的清潔工人的辛勤勞動的成果。為了讓大家能生活在一個整齊清潔而和諧的環境里，他們不顧工作的繁重與臟亂。無論是刮風，還是下雨，他們都忙忙碌碌地在清掃街道，任勞任怨。他們是城市的美容師！
你呢?你發現了我們生活中的種種美了嗎?
生活發現的作文 篇8
法國藝術家羅丹說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對此，我深以為然，生活中處處存在著美，只要用心去感受、去體驗、去欣賞，就會發現美就在我們身邊，在我們心中。
然而，以前我卻不明白這個道理，一直認為只有外表漂亮才是美的，直到發生了一件事情，改變了我對美的看法。那時我上四年級，身材胖胖的，調皮的男生給我起了很多外號，我很苦惱，于是問媽媽：“我是不是很丑?大家都說我胖，沒有形象，胖子是不是都很丑，讓人瞧不起。”媽媽聽了，耐心地對我說：“怎么會?人胖了不一定丑。一個人的美并不在于他的長相、服裝和發型，而是在于他的心靈。如果人沒有內心的美，即便貌如天仙也會讓人厭惡。大文豪托爾斯泰說過：‘人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。’只要你擁有真誠善良的品行，堅定奮進的理想，寬容溫暖的胸懷，你就是美麗的。”聽了媽媽一席話，我恍然大悟，這幾句話像刀刻一樣深深印在我的心里，讓我重拾自信，堅定的做一個懂得塑造內心美的人。
自此我明白了：這個世界上有那么多美好的事物等待我去發現，去熱愛，只要用心，就會時時發現美，處處發現美——當我感嘆山河的壯麗、植物的奇妙、動物的活力時，那是自然的美。當我沉浸在春的嫩綠、夏的火紅、秋的金黃、冬的雪白時，那是四季的美。當我折服于音樂的魅力、舞蹈的優雅、戲劇的精彩、詩詞的震撼時，那是藝術的美。還有那迎著朝霞忙碌著的的環衛工人、公交司機、交通警察……無不折射出一種美，那是勞動的美、敬業的美。我還看到隨手撿起垃圾扔掉的人、公交車上主動讓坐的人、人行橫道攙扶盲人過馬路的人……他們無一不美，這是一種人性的美，雖然平凡卻很高尚。
世界是美好的，生活是豐富多彩的，人們之間的真情、家庭的溫馨、社會的奉獻，更構成了生活中一幅幅美麗的風景。只要用心，美就在我們身邊，就在我們的心中。
生活發現的作文 篇9
今天，媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業的時候，突然對我說︰“這幾道題你怎么沒做?”我說︰“我做過了。”邊說邊看作業，我一看，大吃一驚，我辛辛苦苦做的題怎么會不見了呢?我邊想邊仔細觀察，發現做過的題上還有一些輕微的痕跡，我好奇地問媽媽︰“我寫過的字為什么會消失了呢?”媽媽沒有回答我，拿著書又仔細地看起來，結果發現用不可擦筆寫字還依然存在，可擦筆寫過的字卻沒有了。
于是，我就和媽媽一起做實驗了，媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字，然后放在火爐上，到了下午，那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會消失。
同學們!要是你們不相信的話，那你們就做個實驗吧!
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