驚奇的發現作文20篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的驚奇的發現作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驚奇的發現作文1
記得那次下場，我不小心把高爾夫球打歪了，眼看它偏離正軌，一頭栽進一個湖泊旁的亂草中。
我左看看右瞧瞧，終于在長草中發現了小白點，這是我的球，我準備盡力大干一場，把球完美的“救”出來，讓它回歸“正軌”。這時我犯難了，這個湖這么大，打出一桿的話，球十有八九會掉進水里，看來這地形是為像我這樣的“倒霉蛋”專門設計的`。我絞盡腦汁，終于想到了一個好點子，水岸線與水面的高度相差不太多，不如把球打低點，讓它貼著水面掠過，這樣距離一定能長很多。
說干就干，我認真試揮起來，要知道這可是舉足輕重的一揮，成功了，我就能繼續挑戰；失敗了，我就只能又一次停留在原地，寶貴的成績肯定會被拉低。我克制住緊張的心情，“三、二、一、發射！”砰的一聲，球就這樣轟了過去，我目不轉睛的看著，視線寸步不離球，可我打的太低了，球掉進了水里。
我正要放棄，突然水面上濺起了層層水花，堅強的球又冒出水面，高高躍了起來，跳到了對岸。哈哈，真是太幸運了，高爾夫球竟然還能打水漂，真是“水上飛，不吃虧。”
今后遇到這種情況，我又學了新的一招，看來遇到困難，只要認真思考，就不會吃大虧。
驚奇的發現作文2
今天剛從老家回來，雖然是坐車，但長途奔波，可把我累得夠嗆。這不，才剛到家，我的身體就像沒了脊椎骨一樣癱倒在沙發上。媽媽叫我趕緊去洗手，我絲紋不動；再拿曬衫竹來挑我，我還是沒動；最后直接把我拎起來，我才磨磨蹭蹭的往洗手盆挪去。
洗手的這陣子，我發現了幾只螞蟻在洗手臺上徘徊。我的精神馬上為之一振，嘿嘿，讓我來逗逗你們！我先裝上了半盤水，另再找了一塊巴掌大的很薄的木板，然后一絲不茍的小心翼翼的放在水中央，輕輕地扶掂著不讓它飄到岸邊，再捉了幾只螞蟻放上去。
被我抓住的螞蟻都難逃厄運，只見這時的木板就像一葉扁舟，在水中央飄拂不定。可憐的螞蟻們早已沖散了它們本來規則的隊伍，零零散散的往木板的四周來回亂竄。這可把我樂翻了，我竟然幸災樂禍的在旁邊咧嘴大笑起來······然而，就在這個時候，一只螞蟻居然大膽的往水里扎去，我很納悶：“難道螞蟻也會想不開而自殺？”好奇地蹲下來，突然驚愕！那只螞蟻竟然在木板靠水那一面優哉游哉地行走！！難道我眼花啦，趕緊揉了揉眼睛，卻證明我是清醒的.。
不禁懷疑，難道螞蟻會潛水？更確切的說難道它根本不用呼吸？還是它根本就是一個新物種？······一連串的問題，忽然，“王升！洗手要多久啊？”一聲怒吼讓我為之一顫，把我飄到了太平洋的思緒扯了回來。
這時木板已飄回岸邊，再看那幾只螞蟻，早在我出神之際，回神之前溜之大吉了。
驚奇的發現作文3
在生活中總會有所發現的，想要發現的更多就要細心觀察周圍的事物。如果不觀察就會發現的少，知道的就越少！
有一天，我在一片草地里發現一只螞蟻從蟻穴里出來找食物，我就跟著它走了很遠，蟻穴在哪里我都不知道了。可是它卻沒有一點慌張的樣子，它走到草地的邊緣發現一塊小蛋糕，蛋糕僅僅大于它的`3倍多一點，可看上去它好像毫無問題的樣子去搬那塊蛋糕。萬萬沒想到的是，那塊蛋糕居然被它搬起來了。我在想：他現在離蟻穴那么遠，能回去嗎？我不明白的跟著它走，他不像剛才那樣直走，而是轉了很多彎路，最終還是回到蟻穴。螞蟻為什么不會迷路呢？帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我認真觀察了一段時間，我真真實實地知道了螞蟻不管走多遠，根據氣味來辨別方向，也會知道回家的路。
驚奇的發現作文4
星期四晚上，我從三樓到一樓的時候，發現樓梯那邊靠著冰箱的那面墻上，有一個像甲蟲的東西趴在那兒。我害怕地跑到二樓房間，跟媽媽說：“媽媽，冰箱那邊的墻上有一只像甲蟲的東西在墻上爬過。”我的膽子有時大，有時小。在這個時候，我不知道那是什么東西，我心里感到非常害怕。
媽媽到了樓下，發現了它，原來是一只大壁虎。這時，爸爸回來了，可以捉壁虎了。壁虎有著長長的身體，四條腿，要是有人來了，就用自己那靈活的'四條腿飛快地爬走。
爸爸開始抓壁虎了。一開始壁虎躲在鞋架上，爸爸一動鞋架，壁虎就飛快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一個人把鞋架拿開了，然后媽媽和爸爸兩個人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝著：“一，二，三，一起拉！”
冰箱是拉出來了，可是壁虎很調皮，一會兒逃到那時東，一會兒逃到西，一下子不見了。爸爸那敏銳的眼睛像探照燈那樣掃描了一下，一下就發現壁虎的藏身點了。原來它藏在紙板下面。爸爸慢慢地，輕輕地移動身體和腳，然后迅速地用手按住紙板的上端，另一只端手按住紙板的下端，哈哈！壁虎難逃了！
爸爸把壁虎拿到外面，可我發現地上還有一小截東西在動。媽媽告訴我，這是壁虎的逃生技能，讓敵人以為已經捉到它了。
驚奇的發現作文5
今天下午，我們三年級的學生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動，又興奮，還很好奇，今天會發生什么有趣的事情呢？
到了森林公園的里面，有一個大大的彩燈，大紅的`樣子十分耀眼。上面寫著：夢中國三個大字，這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個班還照了照片呢！
走著走著，我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹，可上面還沒結出小松果。當我們往前走時，前面的松樹好像和后面的沒有什么差別，可仔細看的話，是不一樣的它們已經長出了幾個小松果，噢，不只幾個，向樹梢望去，小松果多著呢。這是為什么呢？我去問同學，同學說不清楚。我去問老師，老師笑著說：“是因為，太陽本應先照到后面的松樹，但卻被山給擋住了，沒有充足的陽光松樹吃不飽，是長不出松果的。所以陽光照到的這邊，松樹有了充足的陽光吃飽了，自然就長出了松果了。”原來是這樣啊，我明白了。
這一天是真開心的一天，但我們累并快樂著，因為我們個個兒都滿載而歸。
驚奇的發現作文6
夜晚，漆黑的天空中撒滿了快活地眨著眼的星星，月亮姑娘害羞地躲在云層里，不敢露面。我和爺爺坐在一棵大樹下乘涼。忽然，一只螢火蟲從我眼前飛過，在它的腹部末端發出一明一暗的.光。這時，在我的腦子里出現了這樣一個問題：螢火蟲為什么會發光？我問了坐在旁邊的爺爺，爺爺卻說：“自己的問題，自己解決！”
我捉來一只螢火蟲，放在一個透明杯里，仔細地觀察它。經過好長時間，我才發現原來螢火蟲表皮下排列著幾千個內含熒光素和熒光素酶的發光細胞，當體內氧氣充足時，熒光素在熒光素酶的激發下，就可以與螢火蟲經氣管吸進的氧氣化合反應，合成氧化熒光素。因此，這個過程釋放的能量便轉化為熒光。“哈哈！我終于解決了這一個問題。”我興奮地歡呼著。爺爺看見我獨立解決了這一個問題，欣慰地笑了：“只要善于觀察，細心發現，一定能解決生活中的每一個問題。”
是啊！只要做生活中的有心人，留心觀察，仔細研究，就必定能解決任何問題。
驚奇的發現作文7
在這次綜合性學習，我留心觀察夏天的夜晚，樹根下、草叢中，一只只螢火蟲帶著黃綠色的閃光飛來飛去，猶如一盞盞天然的小燈籠。
有一天，媽媽給我買了一盞愛德華護眼燈。這盞臺燈發出的'光很均勻，光線很柔和，就像下午四點左右太陽光的亮度。不僅讓眼睛感到很舒適而且用手碰到光管也不會感到熱。但令我迷惑不解的是為什么這盞臺燈只發光而不發熱呢？
我帶著疑問趕緊上網查資料。原來早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。科學家研究發現，螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。近年來，科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學方法人工合成了熒光素。
我的疑惑終弄明白了原來這盞臺燈只發光不發熱的原理就是科學家仿生螢火蟲而創造的人工冷光。
大自然真是我們人類的好老師！那么的偉大，那么的神奇！只要我們留心觀察就會從中受到啟迪。
驚奇的發現作文8
暑假的一天早晨，爸爸在天臺上給花澆水的時候，驚奇地發現了兩條奇怪的蟲子，他高興地喊：“親親，快來看哪，我發現兩條蟲子啦！”我急忙跑到天臺上，果然看見兩條軟軟的蟲子。爸爸把蟲子裝在玻璃瓶里，我就仔細地觀察起來。
只見這兩條蟲子的頭小小的，身子軟軟的，尾部有一根長長的刺，它的身子有我的大拇指那么粗，大約有8厘米長，而且身上有很多短腳。忽然，我驚奇地發現，他們的顏色各不相同，一條是綠色，另一條卻是褐色。我好奇地問爸爸：“爸爸，它們的顏色為什么不相同呢？”爸爸撫摸著我的頭說：“這兩條蟲子很狡猾，那只綠色的`蟲子是在葡萄樹上捉到的，葡萄樹德葉子是綠的，所以它就是綠色的；而那只褐色的是在爬山虎上捉到的，爬山虎是爬在墻上的，而墻是褐色的，這樣它們就不容易被敵人發現了，這就叫保護色。”
聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來是這樣啊！大自然真是太神奇了！
驚奇的發現作文9
最近，我發現外公老是無精打采的，沒有以前那么精神了，這是為什么呢？
星期五晚上，我躺在床上，假裝睡著了。大約十點鐘的時候，我聽見了外公開門，出來喝水的聲音。于是我立馬從床上下來，躡手躡腳朝門口走去，那樣子活像一個小偷。我來到門旁邊，把門打開了一條縫，偷偷觀察外公。這時我聽見了幾聲怪叫，嚇得直想躲到被窩里，可我為了一探究竟，咬緊牙關堅持站在那兒。聽了一陣，我發現并不是什么怪叫，是貓叫。這時，外公把水杯放回原處，搖搖頭，悲傷地說：“哎，春天有野貓叫太不吉祥了，我沒得救了，哎，沒救了……”說完這些話，外公就坐在椅子上不停地嘆氣，顯得更加沒精神了。這時，我想起外婆對我說起過的一件事，終于明白外公為什么老是無精打采的，有時還躲在角落里嘆氣了。原來，我外公是一個非常迷信的人。這主要是他爸爸影響了他，慢慢地外公就開始收集這一類的'東西，變得疑神疑鬼。自然，外公現在聽到春天有野貓叫，加上身體不好，當然就很害怕了。
我沖出房間，假裝去上廁所，看看外公還有什么舉動，只見他吃了一顆救心丸，拖著沉重的步伐回到了房間里。
以后，我一定要讓他遠離迷信，不再相信那種東西，積極樂觀地生活。
驚奇的發現作文10
很多人都認為轉十次硬幣會不可能轉到五次正面五次反面，但我不同意這個說法，因為我經歷過這樣的事情，驚奇的發現并非如此。
那是在教室里，老師組織我們玩一個活動，叫“轉硬幣”。老師叫我們轉十次，并把每次轉到的是哪一面，寫在記錄卡上。我們二話不說地開始轉了起來，“當當”一聲響，地上總會發出硬幣掉在地上的聲音。
一開始，我隨便轉了一下：是正面。第二次也是正面。我又用力轉了一下，硬幣掉在了地上，等它停下來的時候，一朵花顯示出來，我正在繼續的轉著。突然，旁邊的同學問我：“你轉了幾次了？別人說誰都轉不到五次正面五次反面。”我點了點頭，想：那我就來試試。
我的硬幣在不停地轉著，到了最后一次的時候，我有點緊張，手心冒出了一點汗。我輕輕地轉了一下，是反面。我將這次轉的寫在記錄卡上，當我去看那張記錄卡的時候，驚奇的.發現記錄卡上真的是五次正面五次反面，我高興極了：“耶，我做到了”。原來，世界上沒有不可能的事。
通過這個活動，我驚奇的發現：世界上沒有不可能，只要敢于挑戰不可能，那就會變得有可能。
驚奇的發現作文11
大千世界，無奇不有。世界上有許多事物等著你去發現，或許在散步時有所發現，也或許在玩耍時有所發現。
我在周末都不出門，呆在家里看電視。而這次我卻出去和同學一起玩了，等回來時發現自己滿身汗臭，立馬去洗了個澡，然后躺在床上看電視。一打開電視，便看見在電視中有一個人拿著已經削尖的木條往氣球靠近，我本以為氣球一下子就會炸開，卻沒有想到氣球沒有炸開，而木條已經刺了進出，這令我十分好奇，找了幾個氣球開始試驗了。
我學著電視中的.人一樣拿木條靠近氣球，不料想“啪”地一聲氣球爆了，我不甘心，又拿了幾個氣球試驗，無一例外，全部未能幸免，全炸開了。我認為電視中不會有假，便開始想我自己的原因：是因為木條還不夠尖？不，應該不是；是因為……我想了好一會也沒想到。突然我想到我與電視中做的有一點兒不一樣，我在試驗的時候太猴急了，應該慢一點兒。我想到了問題所在，立馬又開始嘗試。我慢慢地將木條接近氣球表面，在刺入氣球的時候氣球沒有炸開，成功了。
我成功了，我發現了這個有趣的事情。
驚奇的發現作文12
善于觀察的人總會從中有所發現，有所收獲，平淡無味的生活中，如果用一秒的時間留神一個角落的話，那會讓生活變得津津有味。
圣誕節時，西方的`小朋友們常會扮成奇裝異服的樣子去索要禮物。而在中國，這種節日只是忽隱忽現罷了。
小時候，總是傻乎乎地以為圣誕節一定可以要到糖，所以日盼夜盼地等著這一天的到來，圣誕節到了，我會天真地去敲鄰居家的門，索要糖果與禮物，每次都會收獲一大包誘人的糖。
可當我津津樂道時發現了一個這么多年來一直把我蒙在鼓里的大秘密。
在圣誕節前一天夜晚，當我要去洗澡時從門縫里聽到一句話：“明天就是圣誕節了，約冰日盼夜盼，可不能讓他失望啊，明天把這些糖分給鄰居，讓他們配合一下。”這是父親說的，當時我才明白為什么明明是西方的節日中國人還這么配合。
圣誕節當晚，月亮很白，白得像個白玉盤。星星眼睛眨得厲害，天空微暗，這么好的天氣我想我該行動了，她們果真把昨天父親給她們的糖全都給了我。
雖然已經猜透一切，可還是要陪她們盡力地表演成什么也不知道的樣子。
從此，我沒有再過圣誕節，因為不想讓父母再費心思，只是告訴他們我長大了，不需要再過圣誕節了。有時，生活中留神僅僅一秒，可以發現一個大世界。
驚奇的發現作文13
其實生活中有許許多多的事物等你去發現，只要你細心觀察身邊的小細節，就一定會有成果。
淚有許多種，有感動的、傷心的、開心的……
今天是我值日，我與十一個同學一起，當我們認為值日工作完成后，一個個離開了學校。突然，我忘了拿校牌了，接著我飛速跑回教室，也因為這次偶然的機遇，讓我發現了這一個讓人十分感動的小秘密。
當我跑上樓后，聽見班中有人在談話，漸漸地放慢了腳步，在樓梯口聽著：“你說他們也真是的，值個日也瞎值，一點也不認真，要不是我們，班里早就沒分了，一個個都不讓人省心。”另一個聲音說道：“好了，別說了，快點掃完早點回家吃飯、寫作業，下午還要考試呢。”
接著她們開始聊考試的'事兒，聽完后我十分自責又十分感動，我心想：我們值日也只是隨隨便便地亂掃掃而以，看看人家就兩個人可以比過十二個人的效率，而且中午作業也不少，下午還考試，真是雪上加霜。
我情不自禁地落下眼淚，那兩顆銀白的小淚珠中包含著感動、自責。
我裝作一點也不知道的樣子走進了教室，驚奇地問她們：“你們為什么還有這兒？”她們一五一十地又講了一次值日生的事，隨后我也加入到了這一個小隊之中。
要發現的事數不勝數，但想發現要有一次小小的偶遇加上觀察才可發現。
驚奇的發現作文14
一個星期六的早晨，我從睡夢中起來，聽見了有小鳥的叫聲，我抬頭望去看見了我家屋檐下飛來兩只燕子，它們一直在空中飛來飛去。
我看了以后就跑去問爸爸它們在干什么，爸爸回答說它們想在這里建一個家，它們飛到水坑邊叼一些泥巴，另一個去叼一些麥草回來，它們把泥巴放到壘過的缺口上，把麥草放在泥巴上面，就這樣一直來來回回直到它們把所以的缺口補上它們的窩就壘好了，我又問爸爸燕子壘窩是要干什么呢，爸爸說它們壘窩是要下蛋孵燕子小寶寶了。
聽了爸爸的'話我似懂非懂的點點頭，自從那一天以后，我一有時間就跑到屋外看燕子壘窩，這一次我非常開心，因為我體驗到了探索與發現的樂趣。
驚奇的發現作文15
暑假班的科學色拉醬課終于開課，今天，老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力，并讓我們自己動手做實驗來驗證過程。
第一節課開始了，老師先告訴我們，今天要做關于吸引力的實驗，還告訴我們，世界上有什么東西有吸引力，我們都回答了，是“磁鐵”，老師說我們回答的很對，但我們今天要用另外一種方式來證明那個東西有吸引力。首先，老師讓我們在杯子里倒上半杯的水，然后，把一個礦泉水瓶蓋放在杯子的中央，我驚奇的發現，瓶蓋被吸到了杯壁上，這時，老師就問我們：“同學們，知道這是為什么嗎？”，我們猜著回答說：“因為杯壁有吸引力？”老師回答說：“對的”。接著，老師把自己杯子里的.水加滿，我們也學著把自己杯子里的水加滿，瓶蓋立刻“飛”到了水中央，然后老師告訴我們：“這是因為水的表面漲力。”這個實驗中，讓我知道了，世界上不是只有磁鐵才有吸引力，原來還有很多東西也有吸引力。
在今天的學習中，我受益無窮，以后一定多參加這種實驗課。
驚奇的發現作文16
有一天下午放了學，我突然發現一個驚天地泣鬼神的秘密，那就是我們班有單親家庭。
那天下午，我正在非常安靜的教室里認真地看書，突然只聽“哇”的一聲，劉芳菲跑了出去，我帶著疑問趕忙跑到王璐那里問發生了什么事，她低聲偷偷地告訴我：“李光基罵劉芳菲是沒人要的孩子，所以傷心地哭著跑出去了。”我這才知道我們班里有單親家庭。
單親家庭，雅稱單翼天使，所謂單親家庭的孩子，就是父母離婚了，只由媽媽或者爸爸照顧的孩子。
知道了這件事后，我趕緊回到家，迅速地打開手機登上了QQ對李光基說：“你罵劉芳菲是沒人要的孩子，你不良心痛苦嗎？她家里的事情，她自己會處理的.。”說完后我就下了QQ。
下了QQ后，我一直在想，難道沒人同情單親家庭的孩子嗎？
這個問題，直到第二天上午我和李佳琪聊天時，才解開了謎團，她讓我買《單翼天使不孤單》和《單翼的守護天使》這兩本書看。
我看完這兩本書之后，對單親家庭有了更進一步的了解。
難道單親家庭就沒有人關心嗎？
單親家庭只不過家庭離異而已，難道單翼天使就不是人了嗎？希望大家多多對單翼天使奉獻出一點愛，更多地關注他們，讓他們感受到溫暖和呵護，讓世界變得更美好。
驚奇的發現作文17
美麗的大自然是一本奇書，蘊藏著種種奧秘。
一次，我們全家去了一趟海邊。那湛藍的天空下，是一望無際的大海。沙灘、浪花、大船、海鷗，讓我們目不暇接。
我和弟弟跑向沙灘，赤著小腳丫跳呀、蹦呀，盡情玩耍。踩在軟綿綿的沙子上，格外舒服。浪花從遠處涌上岸來，卷起層層水花，嘩啦嘩啦的響著大海的歌。
弟弟下海了，我趕緊跟上前，那海水涼涼的.。“快來呀！這里能看見魚兒。”我叫弟弟快看。弟弟蹲下身子，在海中的摸著。突然，弟弟摸到一個貝殼，樣子有點怪怪的。貝殼里面有動靜，一對觸角伸出來，擺來擺去。弟弟將它放在沙灘上，我也湊上前，看見貝殼里又伸出一對大大的鉗子。
“這是什么怪東西？”我滿頭疑問。
弟弟用手指觸了它一下，“咦，那怪東西立刻縮回殼里。”
不一會兒，貝殼里又伸出兩根細細的觸角，像天線一樣，左右搖動，還伸出粗短粗短的八條小腿，見周圍沒什么動靜，便爬動起來。一步、兩步、三步……怪東西正一步步地想挪回大海。
弟弟眼看自己的“戰利品”要逃走了，便飛快將它拾起，放進旁邊的破水桶里，可誰知道，這只怪東西不老實，在用鉗子不停地撞擊著水桶。這水桶居然被撞出一個小洞。怪東西趨沒人注意呼哧呼哧地背著殼，逃走了。
后來我們才知道，這怪東西叫“寄居蟹”，是常見的一種海洋小動物。
這次，我驚奇地發現寄居蟹挺聰明的，它遇險不慌，急中生智，堅持不懈的表現，真讓人不敢小瞧。
驚奇的發現作文18
生活是五顏六色的，充滿的樂趣，像一個調色盤：粉色呢是甜甜的，藍色呢是咸咸的，橙色呢是暖暖的，紅色呢是辣辣的，黃色呢是酸酸的。而這件事卻是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的味道，你們想嘗嘗嗎一起去吧！！！！出發
在那個一個風和日麗的.上午，我心情非常好，便出來曬曬太陽，觀賞風景，正摻望右邊的山時，看到了一只健壯的老鷹在天空翱翔，以風的速度向左邊的山飛去，簡直可以與劉翔百米沖刺媲美，哦！咦？奇怪，老鷹為什么會做出這樣奇異的舉動，好奇心使我不斷地探究著？
老鷹為什么會飛的比一般鳥快？在相聚幾百千米的距離，它怎么會看得到？
驚奇的發現作文19
有一天，我的好朋友給了我一盤白白胖胖的蠶，它們的眼睛小小的，身體上有許多小黑點，非常可愛！但是我沒養過蠶啊，我問田田怎樣養蠶，她說每天給蠶放桑葉就行了，很簡單的。
我把蠶拿回家，在里面放上了許多桑葉，每天至少三次照料它，蠶被我養的又長又白又胖，心里感到很有成就感。
可是有一天我發現蠶們跟平時不一樣，它們抬著頭，不吃不動，頭部是透明的，而且頭上有個小黃點，我把一片桑葉放到它嘴邊，它還是不吃，看到它難受的樣子，我心里感到非常的`愧疚，我趕快把蠶拿到田田那，讓她看一看蠶得了什么病，但田田的回答讓我大吃一驚：放心吧，這是蠶要蛻皮了，蛻皮就代表蠶長大了一歲，也會越來越有力氣。蠶抬頭，不吃不動的時候，是準備開始蛻皮了，蠶蛻完皮之后她還要休息好幾個小時才開始吃桑葉，你就不用擔心啦！
原來如此，我心里的那塊大石頭也就放下來了，我把蠶拿回家，一直陪著它，直到它蛻完皮，通過這個養蠶的過程，我知道了一個驚奇的發現，實在太有趣了。
驚奇的發現作文20
放暑假了，在家鄉的夜晚，漆黑的夜空上，掛著閃亮的星星，加上夜晚的寧靜，美麗極了！
每到夜晚，我總來到院子里玩耍，卻總會碰到許多直發亮的小東西——螢火蟲。夜晚，我總看到這些螢火蟲，但是，我對螢火蟲的疑問時再說不透，于是，捉了好幾只螢火蟲拿回家觀察。
我看著這些螢火蟲，看著他們的尾部，我不禁要起了疑問：螢火蟲的尾部為什么會發亮呢？難道那是螢火蟲的“燈籠”嗎？螢火蟲夜晚飛行時就靠這個“燈籠”來飛行？
于是，我就去查看了《十萬的為什么》里面的“螢火蟲的尾部為什么會發亮”這一頁，原來，這上面是這樣寫的：因為在雌雄螢火蟲的腹部，有一個發光器。發光其實一個扁平的光盤，里面有著極精巧的.結構，主要有發光細胞層和反光細胞層構成。發光細胞里面，含有熒光素和熒光酶兩種物質。熒光沒事發光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細胞里的水的參與下，和氧化和而發出熒光（氧氣是通過一些微小的器管進入細胞內的）。供？這種發光反應用的能量，是螢火蟲體內的一種高能化合物三磷酸腺苷。
我終于知道了原來螢火蟲的尾部的光是這樣的來的。它的尾部原來是一個發光器，不是“燈籠”。通過這一次的觀察，我學到了不少的課外知識。讓我進一步的了解了大自然中的快樂。
身邊其實有很多東西，需要你去觀察，如果你去仔細地觀察，你肯定會有“豐收”
的一天！
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