六一的作文

時(shí)間：2024-09-23 12:06:09 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文（精華8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六一的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文（精華8篇）

六一的作文篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地往學(xué)校走去。

　　一路上，鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂。小樹擺動(dòng)著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說：“節(jié)日快樂！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。

　　一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界，氣球的海洋，舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門，上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”，周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫，還有“社會(huì)人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。

　　節(jié)目正式開始，我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著高高的發(fā)髻，手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛，鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，似乎舍不得錯(cuò)過每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》，她們畫著精致的妝容，一襲粉藍(lán)色衣服，手撐藍(lán)色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的'身姿，又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中，舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅，臺(tái)下爆出陣陣掌聲！

　　節(jié)目有序的進(jìn)行著，很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族，五十六支花……”音樂緩緩響起，我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái)，看著臺(tái)下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊(duì)的姿勢向前沖去，當(dāng)手握五星紅旗時(shí)，心情格外激動(dòng)。

　　多么激動(dòng)的時(shí)刻，多么開心的一天，期待明年六一再相聚！

六一的作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。

　　今天我來到東方作文班，老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽。”大家聽了老師的規(guī)則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫些什么呢？

　　老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開始！”隨著老師的'一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我。“陳正林，你來”聽到老師點(diǎn)他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺(tái)，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子......

　　這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

六一的作文篇3

　　明天就是六一國際兒童節(jié)了，這本來是我們少年兒童自己的節(jié)日，可怎么會(huì)煩惱呢？

　　說起這幾天我就頭疼，苦啊！連續(xù)五六天的魔鬼訓(xùn)練，害得我們腰酸腿痛，還有兩個(gè)同學(xué)中暑昏倒了！我呢？大腿的肌肉也拉傷了，害的每走一步都鉆心的疼，干什么都比別人慢半拍。每日的.娛樂時(shí)間沒了，我們每天都拖著疲勞的身子回家。帶的飲料雖然一干二凈了，可仍然大汗淋漓，身體透支了！可還要為那好幾項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然這樣累了，可書山本山仍是天天要面對的“老對頭”。

　　最重要的是，那夢一般的雙休日也被侵占了，聽說六一兒童節(jié)還不放假，這是給我們過節(jié)嗎！？至少我認(rèn)為不是，這是一個(gè)令我身心疲憊，十分煩惱的節(jié)日。

　　六一兒童節(jié)，我多么想讓把歡樂留給我們啊！

六一的作文篇4

　　今天是兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，所以小朋友們才是主角，應(yīng)該高興一點(diǎn)兒。

　　早上，我早早就起來了，然后叫醒爸爸媽媽在客廳里隆重宣布：“今天是六一兒童節(jié)，所以一定要聽我的安排：今天早上，媽媽來做飯，上午，去游樂園玩;中午，爸爸去請客;晚上，我來做飯;至于下午要干么呢，我還沒想好。”爸爸媽媽一聽說晚上我要親自下廚，就異口同聲地說：“為了女兒可以在晚上大顯廚技，白天就在游樂園里所有項(xiàng)目你都可以玩?zhèn)€遍!”我聽了這話，偷偷的`奸笑了一聲。，

　　吃了早飯，我們?nèi)胰チ擞螛穲@里，我真的把所有的游樂設(shè)施玩了一遍，中午去吃了肯德基。，花費(fèi)將近一千元。

　　到了晚上，該我大顯廚技了!

　　我拿出了橡皮泥，捏了許多盤子，盤子里裝著橡皮泥做的菜，有紅燒肉、小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚、干炸蘑菇……還用橡皮泥做了炒大米。，

　　“飯菜來了!”我把橡皮泥做的飯菜端上了桌子，爸爸媽見呆若木雞，我主動(dòng)說：“爸爸媽媽，我只說做飯，可沒說是真是假啊!不要怪我。”

　　呵呵，爸爸媽媽上當(dāng)了!

六一的作文篇5

　　六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了《原味六一，快樂回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長帶隊(duì)。活動(dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。

　　來到神小辭典屋，一位老師問：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說：“組長來抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的'：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的說六只，有的說十二只，還有的說三十六只。老師說：“組長決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“答對了，答案就是12只”，我們高興的跳起來。

　　我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！

六一的作文篇6

　　“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節(jié)，那可是我們的節(jié)日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節(jié)的吧！

　　這天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平常來得很晚的同學(xué)也早就來了，他們肯定以為和一二年級(jí)時(shí)一樣，到校就到操場上抽活動(dòng)簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會(huì)傷心的。

　　下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個(gè)空的位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺(tái)前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運(yùn)氣真的`太好了。

　　到了和王校長喝下午茶的時(shí)間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點(diǎn)心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎(jiǎng)勵(lì)。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學(xué)們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識(shí)真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！

六一的作文篇7

　　國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最快樂的時(shí)刻。

　　“六一”終于來了，我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動(dòng)計(jì)劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準(zhǔn)備工作。

　　首先是學(xué)校節(jié)目匯演，精彩的開場舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了，作為一名合唱隊(duì)員，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的歌曲，我們的節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的`“小歌手”演唱更是精彩……

　　時(shí)間過的真是如流水呀！這歡樂的時(shí)刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。

六一的作文篇8

　　今年的六一，學(xué)校舉辦游藝活動(dòng)，帶給我的不是激動(dòng)，不是驚喜，而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語感覺良好的`我深受打擊，更多的是無地自容。

　　“套圈，沒意思。”“拍球，沒新意。”“投籃，沒感覺。”于是，我闖進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí)，班上貼了很多小紙條，上面寫著問題，如果你會(huì)回答，就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去，連眉毛都自豪的翹起來了，可剛剛看了第一題，我就一愣，然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到，繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了，恨不得要把紙看穿，“一定是碰巧！”我一甩頭發(fā)，去研究第三題，“as?” ……第四題，“諺語？”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠，臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條，不禁汗顏。

　　盡管人家是六年級(jí)的，但是給我的壓力還真不小，然我明天要在努力努力了，壓力就是動(dòng)力嘛！

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