六一作文

六一作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一作文 篇1

　　六一每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。

　　童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。

　　今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。

　　一上午的時光，在那動聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級的同學(xué)了，因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結(jié)晶，使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點，最后一個兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！

　　最后一個六一兒童節(jié)作文五：最后的“六一兒童節(jié)”（609字）

　　今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

　　寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。

　　還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的.同學(xué)，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。

　　還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿�有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

　　這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢？惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活！

六一作文 篇2

　　今天，我們檀楓的小朋友來到昌東校區(qū)，和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節(jié)。

　　一到校門口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號聲、音樂聲響成一片，真熱鬧呀！

　　節(jié)目表演開始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時裝秀……各個節(jié)目都非常精彩，我們檀楓一年級的小朋友也不甘落后，表演的.歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲！

　　我希望每年的六一節(jié)都這么快樂！

六一作文 篇3

　　今天的天氣特別晴朗，我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節(jié)！除了我的生日，我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，興致勃勃地來到學(xué)校。學(xué)校雖然沒有張燈結(jié)彩，但我仍然感到一股歡快的.氣息。我加快腳步，來到教室，同學(xué)們個個喜氣洋洋、容光煥發(fā)，表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里，老師們在忙著搭舞臺。同學(xué)們沒有一個安生的，都在七嘴八舌地交談著。

　　坐在教室里的我們，心早已飛到了外面，就像一個個鎖在籠子里的小鳥，想要出去！即使是看書，也是裝模作樣；即使是寫字，也是心不在焉。同學(xué)們個個都恨不得有靈魂出竅的功能，我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動了，他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。

　　世界狂歡日終于來到了，老師終于讓我們下樓了，我們終于自由了！同學(xué)們爭先恐后，有些女生也不顧淑女形象，抱起板凳就往下沖，同學(xué)們的動作十分迅速，大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。

　　第一個節(jié)目是舞蹈——【時間之光】，在歡快的音樂中，小演員們很有秩序地上場，她們穿著藍(lán)白相間的衣服，動作一致，跳著優(yōu)美的舞姿，顯得那樣活潑可愛。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，雖然我沒有說出口，但我還是在心里向她們豎起了大拇指�！究炜�，是鄧嘉誠！】我往臺上望去，原來，鄧嘉誠也參加了表演，小個子的他演的是一個白胡子老者，顯得十分滑稽。

　　時間悄悄地在流逝，該我們四年級表演了！我們馬上集合起來準(zhǔn)備表演。我們個個都信心十足，就像是一支所向披靡的大軍，所到之處戰(zhàn)無不勝！我們排著隊伍走上舞臺，伴隨著歡快的樂曲，表演開始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級的榮譽，一定要盡自己所有力量！我們一絲不茍地唱著，節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力，發(fā)揮了最好的水平，雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

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