初中生的作文

時間：2024-04-13 11:42:45 初中作文我要投稿

[推薦]初中生的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[推薦]初中生的作文8篇

初中生的作文篇1

　　告別了快樂的童年，我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。

　　兒時，自信的我認為中學生活一定比小學生活好。但是，上中學的大哥哥，大姐姐說中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了，為自己將要在“監獄”中過三年，而心驚膽寒。

　　正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎？我一定會搖搖頭。

　　中學生活枯燥無味嗎？不是的。看，課室里的同學們多活躍，舉手回答問題，討論聲紛紛。晚自習，同學們在課室里復習舊知識，預習新知識，時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會”，那邊“討論會”，這頭“游戲場”，那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎？

　　中學的同學孤僻嗎？不是的。同學見面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的'女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景，一邊談論國家大事。中學的同學孤僻嗎？

　　中學的老師冷漠無情嗎？不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時，老師是嚴厲的，對每一個問題都細細分析，具體解答。下課，老師則和學生們是老朋友，一起談天說地，一起談心事，一起吹牛皮。中學老師那一句句溫柔的答語，一句句感人肺腑的親切問候，那對學生們孜孜不倦的教誨。你能說中學老師冷漠無情嗎？

　　中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們，讓我們展開懷抱，擁抱每一輪新的太陽。

初中生的作文篇2

　　在這個暑假里有許許多多快樂的事如：和爸爸一起去捕魚，運動。其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩！

　　這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

　　還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個神氣活現的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著：“玩具車、大草帽、水槍。快來買！”

　　買好票我們進了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目——夏日水狂歡玩。可是小汽艇要滿十個人才能坐，我焦急的盼望人能快點到齊。我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來，我迫不及待地跳進了小汽艇。

　　坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚兒，真舒服啊！

　　來到了夏日水狂歡的.門口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西，我和哥哥選了每人一把水槍，姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個防水袋。

　　這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門，門上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“啊！”還有一個透明的噴水山洞，只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗。我們來到夏日水狂歡里的游戲地區，有海盜混戰、滾筒、鱷魚戲水。最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規則是一塊籌碼一個氣球，把氣球放進一個帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進怪物嘴巴里，你還可以領兩個氣球。最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進，但是我們還是玩得很開心。

　　我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。

初中生的作文篇3

　　人生中出現過許多第一次，第一次走夜路，第一次做飯，第一次拖地，我印象中最深的是第一次包粽子。

　　包粽子需要許多材料：粽葉，糯米，瘦肉或肥肉，醬油，棉線。糯米和醬油混合一下，再加上肉就是粽子的食材。當然，這都是按自己口味來進行選擇的。如果喜歡吃甜的話，可以不需要醬油，可以加一些赤豆或糖。粽葉要盡量綠一些，光滑面和粗糙面分的明顯一些了。要有韌性的，不能太碎的粽葉，這樣包的時候容易裂開，包的時候米粒會漏出來，粽子的香味也會大大減少。

　　材料準備后，就可以做了。先把粽葉的'1/2卷成無底的圓錐，然后兜2到3勺子，拌好的糯米和醬油加到圓錐里，加一塊肥肉和瘦肉，用勺子擠一擠，在兜三到四勺的糯米，兜滿為止。可是我兜了一勺又一勺，一勺又一勺，就是兜不滿，像個無底洞一般怎么裝都裝不滿，可是我始終都不知道為什么。后來我把粽子檢查個遍，才恍然大悟，原來我卷的時候，沒卷好，圓錐的頭上有個洞，只要我輕輕一捏，下面就會像個沒關緊的水龍頭一樣，時不時漏下一些糯米下來。拆掉，重包!這一回，我可小心多了，為了防止它再露出來，我甚至提前用了棉線。在尖角上面先捆了幾圈，粽子倒是兜滿了，總該蓋蓋子了吧。我把剩下的1/2的粽葉包上去，蓋住，再扯下來，將棉線捆上去，一個粽子就這樣做好了。后來我漸漸學到了技巧，竟然包的比媽媽和奶奶還要多。

　　在第一次包粽子中我學到了很多。希望以后有更多的第一次能讓我難以忘懷。

初中生的作文篇4

　　初中生活是人生必須經歷的一段時光。不過面對即將離開的小學生活，心中還有一點不甘，可是無論你多么不舍，該來的終究要來，不舍的也會離開，成為記憶中一道風景線，而即將要來的也會讓我們大開眼界。為了迎接美好的初中生活，讓我們幻想一下我們的初中生活吧！

　　學校建在一座遠離城市的山林里，山腳的`入口有一座保安亭，那里就是校門，校門一旁的墻上有著XX中學幾個大字。走進校門仰望天空，蔚藍色的天空中點綴著幾多白色的云彩。向前走會進入一條全是楓樹的大道，一到秋天全是火紅的楓葉，點燃了人們心中學習的火。再往前又是一個小花園，小花園里一年四季景色各異：春天迎春花開放，黃燦燦的花朵讓人看著十分清爽；夏天桂花與荷花開放，荷花在水中亭亭玉立，桂花在桂樹枝頭端坐著，兩兩都散發出清香，讓人在夏天神清氣爽；秋天楓樹再次上場，放眼望火紅一片；冬天梅花迎風傲雪，將自己剛強的一面展現出來。而在小花園里，又有各種凳子，供人們休息。再向前看就是教學樓了，這里面每個班里都有空調，但沒有書桌，因為這里不用書本全是電腦，在門旁還有一個大書柜，里面全是書，看電腦看得眼睛酸澀時翻一本喜愛的書，這就是理想中的學校環境啊！

　　環境這么好，老師和學生自然更好，我心中的老師學生是這樣的。老師也有各種各樣的，我的理想老師是上課時十分幽默，但有時嚴格，下課了又與同學們打成一片，好像也是一名中學生，與我們交談。

　　名師出高徒，學生一定也十分好，我心中：他們一定是情商與智商都十分高的雙高的群體，上課時十分專心，同桌之間相互督促，相互了解，相互愛護，相互幫助，下課了十分幽默，親如兄弟姐妹。

　　啊！我理想中的中學，真希望你存在，那我一定會去的。

初中生的作文篇5

　　有一首詩是這樣贊美老師的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣，默默的燃燒著自己，培育我們茁壯成長，老師就像拐杖一樣，將我們引入知識的殿堂，給了我們知識和力量。

　　那是一個風雨交加的下午，孫老師正在給我們上語文課。我坐在教室里，眼睛盯著黑板，心里卻在想“風刮得這么猛，雨下得這么大，不知道我那心愛的小狗回家了沒有？不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒有？不知道爸爸剛剛移栽的小樹苗被風掛倒了沒有？”

　　“林佳楣，這個問題你來回答。”忽然，我聽到老師喊我的名字，我紅著臉站了起來，可是我沒聽清老師提的問題，我羞愧的低下了頭，同學們都看著我，孫老師沒有責怪我，他慢慢的說：“你先坐下吧，放學后到我的辦公室來一下。”放學后，其他的同學都回家了，我低著頭走進了老師的辦公室，辦公室里只有孫老師一個人，他讓我坐到他的旁邊，又給我講起了今天下午那一課。老師講的`非常仔細，沒有一點點厭煩的表情，我認真的聽著。時間一分一秒的過去了，我看到老師的嘴唇發干了，聽到老師的聲音沙啞了，我的眼眶也濕潤了。“都是我不好，害的老師不能按時回家”，我責怪自己，并暗暗發誓：“以后上課再也不胡思亂想了，要認真聽講”。

　　補課結束了，風小了，但雨沒有停，淋淋瀝瀝的下著。

　　“老師你的傘呢？”我邊走邊問。

　　“哦，我今天忘記帶雨傘了。”老師不經意的回答著。

　　我掏出自己的小紅傘，雙手遞給孫老師，“老師，用我的吧。”孫老師眼中閃著感動的淚花，一把摟過我，把我緊緊地擁在懷中，在他的身邊我感受到了父愛般的溫暖。就這樣，在風雨中我們一步步的向前走………

　　這件事過去很久了，但它留給我的回憶卻是永久的。

　　感謝老師，是老師教給我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔，是老師給了我們力量，讓我們對未來充滿了理想。

初中生的作文篇6

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸老媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，老媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸老媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸老媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸老媽對我的培養。

　　我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

　　我愛我家每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的`家，因此，我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀……

　　我愛我家！

初中生的作文篇7

　　夜,不知道在什么時候又覆蓋了整個大地,喧嚷的世界又漸漸地靜了下來,沒有去食堂,一個人回到宿舍,躺在床上,看著隔著窗跳進來的點點星光,平靜了一天的寂寞瘋狂的涌上了心頭，丫頭，你現在好嗎？有沒有感受到我的思念！

　　此時真的好想聽到你的聲音,好想在聽聽你撒嬌的聲音,緊緊的閉上眼睛，靜靜的感受著你的氣息,仿佛你就在我的身邊，一伸手就可以把你緊緊的抱在懷里，丫頭，你知道我在想你嗎？

　　回首我走過的風雨歷程，雖然有過多的辛酸，但也有絲絲的.甜蜜夾在其中，不在去想那些煩人的問題，只要能牽到你的手，在多的苦難我都能扛下來，現在我已經知道，你就是我的生命，沒有了你，我都不知道我是什么了！

　　看著一顆流星滑過我的窗口，閉上眼睛，偷偷的許下一個心愿，把我所有的思念，透過剛才那顆流星，通通的寄給躲在另一個角落里的你，丫頭，沒有我陪在你身邊，你一定要照顧好自己啊！天冷了，注意多穿點衣服，別光在那“美麗凍人”的把自己弄感冒了，這幾天天特別干燥，平時注意多喝點水，別上火了啊！如果你覺得在家里煩也可以先試著去打工，中間學點技術，這不是也挺好嗎？如果煩了，那就讓傻瓜陪你聊聊天，丫頭，以后不許老說“煩”、“郁悶”什么的了，因為我想讓你快樂幸福，我看看我什么時候才把這些全給你！

　　靜靜的感受著這分安靜，夢想著如果你能依偎在我的懷里，和我一起享受著這短暫的寧靜，那也是一種淡淡的幸福，我知道會有這么一天的，可不知道我會等到什么時候啊？

　　一個人暇想著,把你裝滿我的腦海里，現在終于知道，原來淡淡的思念，也是一種甜蜜的幸福,丫頭，希望你能收到我的思念！我愛你！

初中生的作文篇8

　　我見過的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細一看，原來是霧。我高興地叫了起來：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風衣出去看霧。霧中看遠處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個寓言的續集，就在這時，一個古代的勇士—劍龍向它們撲了過去，激列地混戰起來，忽然，又變成一頭大象在草地無聊的'閑逛，就在我看得如癡如醉的時候，媽媽突然叫我去喝豆漿，我才依依不舍地離開了。隨著太陽的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的，花草的葉子上有無數晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……

【初中生的作文】相關文章：

初中生的作文09-19

初中生的作文09-20

初中生作文11-04

作文初中生06-27