實(shí)用的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
夜，悶。花，香。
大殿里的喧雜，和花園里的寧?kù)o，被月光分割為兩個(gè)世界。一襲長(zhǎng)袍在皎潔的月光下折射著高貴的色彩，不刺眼，卻懾人。美麗的側(cè)臉，讓滿園的玫瑰也忍不住嘆息，翹長(zhǎng)的睫毛，卻遮不住滿眼的期待。
一雙有力的.手從背后抱住了公主，絕美的臉露出了甜蜜的笑。王子在公主耳邊低語(yǔ)，“你的高貴，只適合做王，我的公主殿下。”
沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有紛擾，公主和王子應(yīng)該就這么一輩子過(guò)下去。只是公主厭膩了玫瑰，她喜歡夜來(lái)香，陰柔得讓人心醉的花。不用說(shuō)，王子自然會(huì)親手去種，這是理所當(dāng)然。
夜，涼。花，香。
王子陪伴著公主，在陰涼的夜晚，欣賞陰柔的花，陰柔的香味。可他們似乎忘了，這迷人的香味，冷血的蛇也為之陶醉。
一條細(xì)軟的蛇纏上了公主的長(zhǎng)袍，王子一直拉著公主的那只手，卻驚慌地松開(kāi)了。沾著淚水的睫毛還是掩不住滿眼的絕望。
蛇，無(wú)毒。
公主最終成了王。站在萬(wàn)人中央，渾身散發(fā)的光芒，連太陽(yáng)也要遜色三分。王子，只是她的兵將。出征，她的野心更甚于她的父王。出征將領(lǐng)，王子。
連連告捷，可最終，依然戰(zhàn)敗。投降，以王子為條件。
劍出鞘的聲音嘲笑著零碎的空氣，王子閉上眼，靜靜等待。遲疑了幾秒，揮過(guò)利劍，一道凄美的弧度。血噴涌而出，洗刷著王子心靈的罪惡。公主怔怔地看著手中帶血的劍，好久好久……
花園里，早以種回了玫瑰。在王子松手的那一瞬間，公主的簡(jiǎn)單也被摔得粉身碎骨，只因?yàn)樗阉械男腋６挤旁谕踝邮稚稀?/p>
初中作文 篇2
“任何問(wèn)題都有解決的辦法。所以，不要怕，大步走，別回頭。”
這是你常對(duì)我們說(shuō)的一句話。寫(xiě)下它時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)了你的笑臉、你自信的神態(tài)。
初聽(tīng)這句話時(shí)，我十分迷惑，為什么說(shuō)任何問(wèn)題都有解決的辦法呢？你解釋，問(wèn)題就像一扇門落了鎖，解決它，就像找到它的“鑰匙”。每把鎖都有和它相配的鑰匙，與你相處的這些年，我逐漸明白了這句話的意思。
我畏懼長(zhǎng)跑，這一點(diǎn)，你是知道的。初中三年的體育課，我?guī)缀跏窃诨野蹬c挫敗中度過(guò)的。那暗紅的塑膠跑道，仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，直伸向一個(gè)無(wú)邊的深淵。因此，每次體育鍛煉我都是能逃則逃，能避就避。
然而，在一次無(wú)法逃脫的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，作為陪跑的你跑在了我的身旁。一開(kāi)始的兩圈，我還勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍。跑了三圈后，我漸漸體力不支。你并沒(méi)有追趕大部隊(duì)，而是一直放慢腳步陪著我跑。“你擺臂的方式不對(duì)，要糾正。”我一驚，我還從來(lái)沒(méi)注意過(guò)自己的擺臂方式呢。“步子再邁大一點(diǎn)。”“身體不要往前傾，肩部放松，避免含胸。”“頭要正對(duì)前方，盯著目的`地跑。”接下來(lái)，你不斷糾正我在長(zhǎng)跑上的一些錯(cuò)誤。我試著糾正，但并不如意。“果然，我不是長(zhǎng)跑的料。”我在心中暗想。
“別著急，跟著我的姿勢(shì)來(lái)。”你又說(shuō)道。這次，你更加細(xì)心地教導(dǎo)我，甚至連一個(gè)角度，一個(gè)小毛病都注意到了。“三步一吸很重要。來(lái)，我?guī)湍銛?shù)著。一二三，吸氣，一二三，吸氣……就這樣，在你的教導(dǎo)下，我的長(zhǎng)跑成績(jī)顯著提升。
你用關(guān)愛(ài)與耐心這把鑰匙，打開(kāi)了我的心鎖，消除了我的懦弱與恐懼。
初中生涯的最后一課，你抱著吉他，為我們演唱了一首畢業(yè)之歌。在歌中，你悠然唱著：“最是六月扣心弦，千軍萬(wàn)馬擠征程。”
是啊，任何問(wèn)題都有解決的方法。你用三年時(shí)間，交給了我們這把鑰匙，讓我們能夠迎難而上，無(wú)所畏懼。感謝你，我的老師。
就如你喜愛(ài)的周杰倫的歌中唱道：“失去的勇氣我還留著。”
你教給我的解決問(wèn)題的鑰匙，你給予我的勇氣和力量，我會(huì)一直保留著。用這把鑰匙，擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋，踏上未來(lái)的征程。
初中作文 篇3
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)她喜歡兔子，特別是小學(xué)數(shù)學(xué)題里說(shuō)的那種一個(gè)月長(zhǎng)大，再一個(gè)月就能生寶寶的。
誰(shuí)知道，過(guò)了一年我從鄉(xiāng)下回來(lái)還真見(jiàn)識(shí)到了。就在一個(gè)很隨便的“木籠子”里，上面還草草蓋了兩塊鐵皮.小兔子好卡哇伊！渾身雪白，毛茸茸的，像毛絨玩具一樣，摸起來(lái)軟軟松松的，讓人想把它抱到床上當(dāng)枕頭，難怪別人會(huì)把它們的毛拔了拿去做衣服。那為什么別的小動(dòng)物的.毛摸的手感沒(méi)這么舒服？媽媽說(shuō)她愛(ài)兔子，我信！看吧，這兔子胖得……奇怪的是，它們擁有天使般的“毛發(fā)”，卻長(zhǎng)了吸血鬼的眼睛，紅得竟有點(diǎn)令人毛骨悚然。
我回來(lái)后，媽媽就把照顧兔子的任務(wù)交給了我：“路路，這只兔子就托付給你啦，它很好養(yǎng)活的，什么草都吃.你看，后院長(zhǎng)的那些野草，多茂盛……”“啊？”我驚訝道.喂兔子這件事挺容易的，可我的記性不好，所以有時(shí)兔子一天連三餐都沒(méi)得吃。每當(dāng)我又突然想起給兔子送草的時(shí)候，它就用它那“紅寶石”一般的眼睛猙獰地盯著我，好像在埋怨我的供養(yǎng)不周，我一陣膽顫，哪敢怠慢？連忙討好似的給它送過(guò)去.它也如一個(gè)餓死兔投的胎，向它等待已久的"野草"撲過(guò)來(lái)，雙腳撲騰.然后用兩只毛乎乎的手按著鮮嫩的草狼吞虎咽起來(lái)。我趁勢(shì)撫摸它的腦袋，不忘叮囑：“兔兔，你慢點(diǎn)，后院的野草還茂盛得很呢，沒(méi)兔跟你搶。”兔兔這個(gè)昵稱多順口呀！媽媽說(shuō)她其實(shí)養(yǎng)了兩只兔子一只公，一只母，公的那只總跟兔兔搶食物，它長(zhǎng)得很胖了，但是被領(lǐng)居的熊孩子放跑了。媽媽提起這個(gè)來(lái)還是一副咬牙切齒的模樣。兔兔根本沒(méi)理我，它那滑稽的三瓣嘴不停地啃著，發(fā)出的"咔嚓"特別清脆悅耳，它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵在我的撫摸下溫順地"躺"著.我家的兔兔多可愛(ài)啊，有時(shí)間你也來(lái)看看它吧，對(duì)了，再告訴你一個(gè)有趣的現(xiàn)象，炎熱的中午，它還會(huì)像小狗那樣趴著。哈哈……
初中作文 篇4
她的鼻梁上架著一副二百度的眼鏡，一副非常有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)話輕輕的，靜靜的，有時(shí)還聽(tīng)不清楚她講什么。她就是我的同學(xué)，同時(shí)也是我的好朋友――劉雪純。
中午，吃完飯后，她、我、朱琦翔，都去圖書(shū)館，瀏覽圖書(shū)，其實(shí)，我和朱琦翔的'目的是去玩?zhèn)�痛快，唯獨(dú)她一個(gè)人坐在一個(gè)角落里看書(shū)，看了一本又一本，如果看到一半的書(shū)鈴聲就響了，她定會(huì)下次有時(shí)間看完那本未看完的書(shū)，她看的書(shū)不計(jì)其數(shù)。她真是個(gè)“小書(shū)迷”。
她不但是“小書(shū)迷”而且還是“小博士”和“小教師”呢。
一次，在數(shù)學(xué)課中我的心飛到外面去了。在課后，寫(xiě)作業(yè)本時(shí)不知道如何寫(xiě)，心想“早知如此，何必當(dāng)初呢”。忽然，“小教師”――劉雪純?cè)谀X中閃過(guò)。我心想對(duì)，還有“救兵”她呢，我到了“小教師”的位子上請(qǐng)她講課。經(jīng)過(guò)一番講解我會(huì)寫(xiě)了。在我正要走時(shí)，她說(shuō)“以后，上課認(rèn)真點(diǎn)”。我點(diǎn)頭說(shuō)“好”。她真是一位“小教師”啊。
她不但是“小書(shū)迷”和“小教師”，但她更是“小博士”呢。
在中午，我坐在石椅上抬頭看天空，劉雪純突然跑出來(lái)，拍我的肩膀還叫一聲“啊”我埋怨道：“你干什么呢，嚇?biāo)牢伊恕薄Ｋ鎺θ輰?duì)我說(shuō)“干什么呀”，“在觀察云朵”。我答道。喂，云朵怎么來(lái)的，我故意為難她。只見(jiàn)她把眼鏡往上推慢悠悠地說(shuō)：“云朵是水蒸汽變的。”我一下子被她的才華所佩服五體投地。
你們說(shuō)她是不是“小書(shū)迷”“小教師”“小博士”呢。
初中作文 篇5
我總向別人提起他每當(dāng)我與同學(xué)一起約好出去玩，我一定叮囑要守時(shí)，同學(xué)會(huì)問(wèn)我為什么，我總是提到她，我總向別人提起他作文。每當(dāng)我與同學(xué)閑談到“時(shí)間”的重要時(shí)，總會(huì)向人提到她。每當(dāng)我要按時(shí)參加考試時(shí)，我總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記起她。她就是我的好朋友--------羅詩(shī)雨。
記得有一個(gè)星期日，我和好朋友林潞一起和其他的同學(xué)一起去烈士公公園玩，我剛到她家，只見(jiàn)她還在吃早飯。眼看時(shí)間就象流水般一滴滴的從我們的等候中流過(guò)。我不由得催促起來(lái)：“快點(diǎn)！”“急什么？”遲一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的!”林潞漫不經(jīng)心地說(shuō),“好吧，我跟你說(shuō)一件事。”我深深地吸了一口氣后，“那是一次圣誕晚會(huì)，我與羅詩(shī)雨有一個(gè)節(jié)目，小學(xué)六年級(jí)作文《我總向別人提起他作文》。蕩離表演還差30分鐘地時(shí)候，羅詩(shī)雨就來(lái)叫我了并對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)。我們要走了！”而當(dāng)時(shí)，我正玩著電腦，玩得十分起勁，一點(diǎn)也不想走。就漫不經(jīng)心的說(shuō)了句：“及什么，還差20分鐘，又不是上課，晚一點(diǎn)又沒(méi)什么關(guān)系，干嘛那么急？”這時(shí)，她的臉色嚴(yán)肅起來(lái)：“魯迅先生說(shuō)得好，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是謀財(cái)害命，如果同學(xué)都到了，只有我們兩個(gè)耽誤，耽誤一分鐘，就是耽誤49個(gè)同學(xué)，49分鐘，這些時(shí)間，你怎么賠得起啊！”聽(tīng)她說(shuō)完話之后，我便嚇呆了。平時(shí)笑臉相迎的她，說(shuō)此番話時(shí)格外的嚴(yán)肅，把我驚出一身的`冷汗，由于她說(shuō)的有理，我心悅誠(chéng)服的起來(lái)和她到學(xué)校。”我說(shuō)完之后，林潞愧疚地低下了頭說(shuō)我和你一起走，不耽誤別人的時(shí)間。
從此，羅詩(shī)雨守時(shí)守信的美好品質(zhì)，在我們心中扎下了根，當(dāng)然也常常想別人提起她，夸獎(jiǎng)她，她是一個(gè)會(huì)懂得珍惜別人時(shí)間的人。我總向別人提起他作文550字
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