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幼兒園研訓工作總結：實踐中感悟 學習中收獲
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的幼兒園研訓工作總結：實踐中感悟 學習中收獲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園的研訓工作是各項工作的主心骨，學期即將結束，為了讓全體教師能夠總結、反思過去，為下學期更好的工作作好鋪墊，近日，曹橋街道中心幼兒園舉行了“實踐中感悟、學習中收獲”為主題的幼兒園研訓工作總結。
本次活動，分為兩個版塊：首先由各教研組長對本學期的教研組工作進行了交流，小班教研組長楊小紅第一個作了發言，她對教研組的常規工作進行了總結，同時又重點介紹了本學期以幼兒游戲為主的特色工作，即：創設良好的區域環境，在游戲中滲透德育，創設游戲化的課堂，讓大家真切的感受到通過豐富的活動小班組教師、孩子在本學期的成長。中班組組長陳永英老師結合日常的“紙趣”課題研究、早期閱讀教學、幼兒活動的展開等具體工作，從活動的安排、方案的制定、落實等方面進行了詳細的闡述，展示了中班組在組長的帶領下，從常態出發，從細節落手攜手共進、扎扎實實、井井有條地開展著各項工作。大班組的高國紅組長從徐流芳老師蹲點調研所帶來的收獲，和實驗幼兒園的跟進式研討，促進教師技能提高的彈唱考核等方面出發，大班組老師通過“請進來，走出去”等多形式的活動，在專家、名師的引領下，在自身的努力下，不斷提升專業水平。藝術組的徐雪芳組長也總結了本學期所開展的全園性的幼兒、教師活動，通過活動凸顯了曹幼“玩中學樂成長”的教育理念，為幼兒園的文化建設，孩子的健康、快樂成長所付出的辛勤勞動。第二版塊由程曉珍副園長對園研訓工作進行了總結，她從專業學習，扎實基礎；實踐研究，不斷成長；環境和諧，彰顯特色；幼兒活動，豐富多彩以及收獲幸福，查找不足提出設想進行了全面的總結反思，讓老師們感受收獲的同時，又找到了今后所要努力的方向。
一個上午的活動在總結、聆聽、學習、感悟中悄然而過，相信，全體老師能載著20xx的收獲和反思，團結協作，努力進取，一起開創更加美好的20xx！
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