《我是什么》--雨(動(dòng)畫(huà))(人教版 二年級(jí)教學(xué)課件)

   作者：陳英 chen_ying@k12.com.cn mpg文件，以動(dòng)畫(huà)形式，突出動(dòng)詞“飄”。用windons的媒體播放機(jī)播放！ 「下載次數(shù)：1487」

   作者：林立 制作平臺(tái)：flash 「下載次數(shù)：1074」

   作者：舒婷 9918518@163.com    通過(guò)游戲識(shí)記生字、詞語(yǔ) 「下載次數(shù)：883」

   作者：趙靜 zj741128@sohu.com     豐富的圖片資料可以幫助學(xué)生更好的理解課文內(nèi)容。 「下載次數(shù)：1022」

   作者：陳宇 qy_man@163.com 作者單位：廣東省清遠(yuǎn)市博愛(ài)學(xué)校 簡(jiǎn)介：一個(gè)挺不錯(cuò)的課件，不過(guò)文件挺大的。 「下載次數(shù)：1241」

   作者：zrz zhangruizhen@6uc.com 作者單位：小塘中心小學(xué) 簡(jiǎn)介：畫(huà)面精彩 「下載次數(shù)：1356」

   作者：張嫚 man1982213@163.com 作者單位：濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué) 簡(jiǎn)介：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè) 「下載次數(shù)：642」

   作者：周斌 zb@wanjie.com 作者單位：萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校 簡(jiǎn)介：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 「下載次數(shù)：618」

   作者：燕全欣 2792@dyjy.net 作者單位：山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 簡(jiǎn)介：適合二年級(jí) 「下載次數(shù)：952」

   作者：劉世明 nashenglsm@163.com 作者單位：貴州省興市馬嶺鎮(zhèn)納省學(xué)校 簡(jiǎn)介：課件內(nèi)容豐富，并有形象的FLASH插件，歡迎下載使用。 「下載次數(shù)：2789」

   作者：mnaf mnaf@163.com 作者單位：杭州市某小學(xué) 簡(jiǎn)介：是PPT 「下載次數(shù)：595」

   作者：洪鶯 郵箱：hongying980134@163.com 精美實(shí)用啊 「下載次數(shù)：682」

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：491」

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：482」

   作者：朱穎 powerwings@163.com 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：603」

   作者：閆利瑾 68294979@sohu.com 簡(jiǎn)介：　　本課件是小學(xué)語(yǔ)文Ｓ版二年級(jí)上冊(cè)１４課＜＜我是什么＞＞的ppt演示文稿． 　　課件先是幾張＂云＂的圖片，接下來(lái)是第三自然段在池塘里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞．唱歌的圖片．最后是怎么制服水，不讓水做壞事，只做好事，也說(shuō)是修大壩的圖片，還有怎么節(jié)約用水的圖片． 「下載次數(shù)：1182」

   作者：張延 zhany3128@163.com 作者單位：寧夏銀川二十一小學(xué) 簡(jiǎn)介：《語(yǔ)文園地二》是一年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容，根據(jù)練習(xí)要求制作成課件，目的是在游戲中引導(dǎo)學(xué)生輕松的鞏固拼音、字詞句。 《我是什么》是一年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容通過(guò)演示水的變化過(guò)程幫助學(xué)生了解課文。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生邊讀課文邊思考，圖文結(jié)合，朗讀感悟。 「下載次數(shù)：607」

   作者：zycz 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：451」

   作者：zyc 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：488」

   作者：海之藍(lán) lmj2004_ren_ren@163.com 作者單位：寧波東海實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)介：PPT課件,共兩課時(shí),包括教學(xué)與練習(xí),有個(gè)別地方借鑒了其他課件,因此應(yīng)該比較完善了. 「下載次數(shù)：779」