《為人民服務》讀后感
一、書籍簡介
《為人民服務》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。當時，抗日戰爭正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全徹底為人民服務的精神，團結起來，打敗日本侵略者。
本文已被選入語文人教版六年級下冊第十二課（朗讀者是陸洋）。
本文與《愚公移山》、《紀念白求恩》并稱為“老三篇”。
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二、作者簡介
毛澤東是偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。
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三、《為人民服務》讀書筆記
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。‘’這是中國古時候文學家司馬遷說出來的。這句話的意思是說：“人本來就有一死，有的人死的比泰山還重，有的人的死就比鴻毛還輕。‘’為人民的利益而死的人就是比泰山還重。《為人民服務》這篇議論文就是毛澤東主席在張思德的追悼會中說的資料。
《為人民服務》這篇文章主要講了，我們人民要團結起來，時時刻刻為人民的利益而想。革命隊伍的人要互相關心，互相愛護，互相幫忙。要為人民的利益堅持好的，改正錯的，這樣我”全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人的利益出發。‘'。
如果你想讓人民記住你，那么你就就應“人人為我，我為人人'’只有這樣人們才會把你記住，不會忘掉你。但是如果你只為自己個人的利益，而忘掉了我們國家，忘掉了我們人民!那么，人民永遠都不會記得你，正因你只是一個見到利益而忘掉了國家的人，這樣的人，人們怎能記得呢?
我們今后也要為人民服務!成為一個愛祖國，愛人民，不會只為自己的利益，而忘了自己的國家的人!
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四、《為人民服務》讀后感22篇
下面是小編為你帶來的《為人民服務》的讀后感22篇，因為內容比較多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的內容。
第1篇：《為人民服務》讀后感400字
《為人民服務》是毛澤東主席在張思德的追悼會上發表的演講。將了共產黨及所領導的隊伍的宗旨，樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀，必須正確對待批評，要搞好團結、克服困難、提高勇氣、互相愛護。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是說：人本來就會死，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。
是啊，人必定有一死，為什么不讓自己死得更有價值呢？例如：雷鋒他就是為人民利益而死的。在一次訓練時，卡車不小心撞到電線桿，電線桿下站著一位小戰士，雷鋒奮不顧身地把小戰士推到一邊，自己卻被倒下的電線桿砸中，犧牲了。
他的死可歌可泣、令人敬佩。
秦檜的死則是遭人唾棄，因為他陷害忠良、出賣國家。
“今后我們的隊伍里，不管死了誰，不管事炊事員，是戰士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會”這句活的意思是：在位人民服務的前提上，人人都是平等的，只要他是為人民利益而死的，我們都給他送葬、開追悼會。
就像張思德同志，他雖然執行的是燒炭的任務，但是在挖成的窯洞突然塌方時，他不顧個人安危，奮力把戰友推出洞，自己卻被埋在窯洞里了。
他的精神值得我們學習！
這篇文章就是告訴我們，要完全、徹底、全心全意地為人民服務，即使面臨的是死亡，也要義無反顧。
第2篇：《為人民服務》讀后感600字
《為人民服務》這篇文章是偉大的領袖毛澤東主席寫的，讓我們深深的感受到了毛主席愛人民、為人民服務的偉大精神。短短的語言，樸實無華，就如同他自己一般，卻富含哲理，讓人不經佩服至極。更讓我們知道了共產黨人唯一的目標宗旨就是——為人民服務。
讀了《為人民服務》這篇文章，讓我懂得了毛澤東主席凡事都要為人民利益著想的精神。也讓我懂得了，為人民服務不僅僅是共產黨員的事，也是我們所有人都該做的事。作為一名小學生，我們需要做到時時刻刻地愛自己的班級、有強烈的集體榮譽感，更要時時刻刻地為班級爭光。這是我們身為班級的一份子所需要做的事情。《為人民服務》這篇文章，雖不像那些大作家寫的那樣感動人心，但也是一篇越讀越有味、層次分明、論點鮮明的好文章，不由得讓人覺得很有道理的文章。全文用無華的文字寫出了毛澤東主席的心中所想，為人民服務的奉獻精神。共產黨中有千千萬萬個為人民服務的人，他們雖不像雷鋒那樣偉大，也不像雷鋒那樣名揚萬里，或許他們只做過一些小事，但是我們要知道他們同樣是為人民服務的人，他們是最偉大的人！讓我們向他們看齊，多做一些為社會、為人民有好處的事吧。或許我們還小，做不了大事，只能做些撿起地上的垃圾，讓地面整潔，關掉水龍頭，不浪費水這些小事，可有句話不是說做大事要從小事做起嗎？就讓我們一起來努力吧。
自從讀了《為人民服務》這篇文章以后，讓我懂了更多，比如世界上最偉大的最光榮的事就是為人民服務。一生做了許許多多數不清好事的雷鋒曾說過：“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的”讓我們一起投入到無限的為人民服務之中去吧！
第3篇：《為人民服務》讀后感1000字
七一建黨節前夕，我重溫了《為人民服務》這篇課文。重溫歷史，不忘初心，砥礪前行，永遠跟黨走。讓黨旗引領我們前進，黨的陽光哺育我們成長，堅定信心，勇于奉獻，愛崗敬業，真誠服務。
這篇文章是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。張思德同志出生在四川省儀隴縣一個窮苦農民家庭。1933年12月參加紅軍，不久加入共青團。1937年10月，加入中國共產黨。曾經擔任過中央警備團警備班長和毛澤東的衛士。在一次反六路圍攻的戰斗中，他右腿先后兩次負傷仍強忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機槍。在長征途中，他曾兩度經過人跡罕至的雪山、草地，歷盡千辛萬苦。1944年9月5日，他帶領戰士們在陜北安塞縣執行燒炭任務時，即將挖成的窯洞突然塌方，他奮力把戰友推出洞去，自己卻被埋在窯洞，犧牲時年僅29歲。
通過張思德同志的事跡我們知道，他只是一個普通的戰士，一個普通的共產黨員，一個農民的兒子，29歲正值青春年華，面對兇險的境況，仍然關心著他人，把生的希望留給別人，而自己坦然的面對死亡。我不知道這樣的事跡，會不會讓那些口口聲聲宣稱“人不為己天誅地滅”的人感覺汗顏，我只知道：這樣的事跡，深深的感動了我這個九零后的青年。這個事跡連同抗洪搶險中的軍人身影、抗震救災現場的紅旗、非典籠罩下的白衣、暴雨中交警額頭的汗水、烈日下環衛工人的疲憊，組成一股強大的力量，沖擊著我的心靈，這些普通的為人民服務的勞動者們，在我的心中環繞著一種比明星更加耀眼的光環，讓我心里滿滿的感動。不要抱怨平凡的崗位，別去埋怨枯燥的工作，愛崗、敬業，只要心中堅守為人民服務的宗旨，堅守讓人民滿意的承諾，即使平凡如你我一般，也能做出不平凡的成績。
可是，坐而論道容易，身體力行很難。為人民服務也是如此！習近平主席提出：“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”重要論述，這短短的一句話，既是全心全意為人民服務理念的新要求，也為服務人民提供了重要的實際的為人民服務的標尺。不管是領導平民，有權無權，嚴以修身則身正，嚴以律己則無私；謀事要實則冷靜，做人要實則通達。嚴以律己，寬以待人，真正用心去工作去服務，真的能收獲很多燦爛的微笑和滿意的眼神，這才是對我們服務的最好的褒獎。
當前，我們的國家、我們的社會、我們的生活、我們的事業正處于最好的時期，高速公路迅猛發展暢快通達，汽車保有量年年激增，我們這一個個小小的收費窗口像珍珠一樣被高速公路串起，我們每天和一輛輛汽車一起奏起雄壯的高速交響。我們不僅要為國家投資建設服務好，還要為每一位駕駛員服務好。橫桿升降之間，綻放燦爛的笑臉，收卡遞票當中，伴隨溫柔的語言，把每一位駕駛員當成自己的家人去服務！要相信，你的溫柔和微笑會在他們稍顯枯燥的高速路上，帶給他們溫暖，而他們會將這份善意和溫暖傳遞出去。
新時代，新征程，不忘初心，砥礪前行。我是高速公路人，我在張承高速承德管理處大灘站竭誠為您服務。祝您一路平安，幸福通達！
第4篇：《為人民服務》讀后感
是啊，這篇文章寫得非常生動形象，寫出了各種人死的意義，或重于泰山，或輕于鴻毛。所有人必須為有意義的事死才值得，如果為毫無意義的事死的話，那就輕于鴻毛。
就像張思德同志一樣，他是為人民而死的，魯迅先生也是一樣，他一生用他的武器“筆”同反動派做了長久的斗爭。他們都是人們心中的英雄，我們從小應當向他們學習，學習那一種為人們而服務的精神，從一點一滴的小事做起，做一個愛幫助人的好學生，長大后更要這樣，有五個字很重要，要記住這五個字：為人民服務！
第5篇：《為人民服務》讀后感
最近我們學習了《為人民服務》這篇課文讓我有很大的感悟。這是毛主席在1944年9月8日追悼張思德同志會議上作的演講。張思德同志奮力把戰友推出洞去，自己卻被埋在窯洞里，犧牲時年僅29歲。毛主席在演講中號召全黨全軍向他學習。
學了這篇《為人民服務》我知道了什么是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還重。通過追悼張思德同志，號召大家學習他完全徹底地為人民服務的精神。進而鼓勵全民團結起來，共同打敗敵人。
第6篇：《為人民服務》讀后感
我是“九大”期間入的黨，經歷了黨的八次代表大會，說起學習熟背毛澤東主席的《為人民服務》一文，還是讀初中階段開始，那股熱情和在學雷鋒推動下的互幫互助的社會新風尚歷歷在目。直到今天目睹了那么多的冷漠、麻木、腐敗、不作為，社會風氣走下坡，真是感到痛心、無奈和可悲呀！歸根結底是私欲在膨脹，官員以身試法、以權謀私、監管缺失帶壞了社會風氣，也給下一代起了反面示范。
我們多么期盼那種夜不閉門的安全感、人世間少些訛詐，多些互幫互讓和諧的音符。此次汶川大地震張顯了中華民族久違了的最純樸的美德，但怎樣去維持永久就要看各層領導了。
第7篇：《為人民服務》讀后感
“為人民服務”，這句話很平常，我們對它的理解也可能只是樂于助人罷了。但卻有這樣一個人，他用盡自己的一生來詮釋這句話，他就是——張思德。
1933年12月，張思德加入了少先隊，不久又參加了紅軍。1937年10月張思德又加入了中國共產黨。隨紅軍長征到達陜北后，調到中央軍委警衛營通訊班當班長，在數年的通訊工作中，張思德兢兢業業，吃苦耐勞，認真負責，完成任務準確無誤。
在我們的眼中，張思德同志是一個不平凡的人，他的事跡也很不平凡，但他最出色的一點是：他聽從領導的安排，服從黨的分配。當讓他干什么他就干什么，不講條件，也不講報酬。他以自己的行動踐行了一個共產黨員的諾言。
第8篇：《為人民服務》讀后感
《為人民服務》是毛澤東為一位普通的共產黨員、燒炭的紅軍戰士開追悼會時的演講。
講了張思德同志在當兵的十一個年頭，從一個小小的士兵到班長，再由班長到士兵，從來都不會去計較自己職務的高低，一心想著為黨工作。要學習他看薄名利，正確的去對待得與失。要學習他的全心全意的為人民服務，并且要時刻牢記在心。做一個黨員應該做的事，好好的為群眾做好榜樣，由始至終都代表這人民的利益。要學習他那種與人為善的精神品質，他勇于提出自己的意見和建議，對于有“錯誤”的同志他會用樸素的道理來教育同志，對于老同志也會像父親一樣的對待。也要學習他干一行愛一行，不論做任何事都是腳踏實地的去做。我們要有正確的人生觀、價值觀，正確的去對待身邊的同志，要時時把“為人民服務”牢記于心，從而把這種精神發揚光大。
第9篇：《為人民服務》讀后感
我學了一篇課文《為人民服務》，讓我知道為人民服務要全心全意。本文主要講了毛澤東身旁的警衛員——張思德同志，他全心全意的為人民服務。在一次陜北安縣山中燒炭，因為炭窯塌方，他把同志推出窯，自己卻不幸犧牲了。他為了救同志的性命，犧牲他那年輕的生命。毛澤東在悼詞中講了張思德的死是重于泰山的，并號召全國向張思德學習全心全意為人民服務。
現在社會風氣變了，許多人認為“為人民服務”過時了，一切都為自己著想。車上老人，孕婦沒人讓座，受了災難的人沒人救助。試想大家都只為自己，一旦自己有難，別人也不會幫助你。想到自己，我為自己做的事情感到自豪。有一次，我乘坐公交車去上學，在車上，人十分擁擠，這時，一民老爺爺上了車，到處尋找座位，乘客都假裝沒看見，無所事事。我連忙站起，把老人扶了過去。
我讀完這篇課文，我應該學習雷鋒，一心一意的幫助別人。為人民服務并不難，從身旁的每一件小事做起，人人都這樣做，社會將是一個和諧的社會，這就是毛主席半個世紀的期望，我一定更好……
第10篇：《為人民服務》讀后感
為人民服務是我們黨永恒的宗旨，大家都有這樣的認識，自讀書至參加工作，我們所受的道德教育、熏陶中一直貫穿著這樣的一條思想主線，現在再讀《為人民服務》這篇文章，最大的感受是時代不同了，環境不同了，我們應當從我們所處的時代出發，從新的視野和角度理解、貫徹、執行我黨“為人民服務”的宗旨。
當前在發展社會主義市場經濟條件下，我們必須堅定不移地實踐全心全意為人民服務的宗旨，更加緊密地保持黨和人民群眾的血肉聯系，擺正自己的心思，真心實意地為人民服務。要堅決反對片面追求所謂政績，上新項目，鋪新攤子，重復建設，破壞環境，浪費資源，危害人民群眾利益的做法。更不能為了一己之私，將市場經濟等價交換原則擴大到經濟領域以外的其他領域，甚至擴大到黨內的政治生活中，對工作拈輕怕重，把重擔子推給人家，把自己的成績和功勞作為向黨撈取更高榮譽和地位的資本，同組織討價還價。
黨員在自己所從事的領域中，必須按照等價交換的原則進行經濟活動，但對自己所從事的工作，就不能抱“按勞付酬”、“給多少錢干多少活”的錯誤觀念，必須用更高的標準，即為全心全意為人民服務的原則要求自己。
第11篇：《為人民服務》讀后感
“人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。’為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。”
雖說人總是要死的，但如果因為違背道德或違反法律而被人民所唾棄那將是非常不光彩的。最近的傷害學生的幾個案件中的作案人以傷害沒有反抗能力的孩子為目的，給社會帶來了非常惡劣的影響，像這些人不就已經沒有理由存在于在這個社會，他們理應得到法律嚴懲。
細細讀來，《為人民服務》一文是毛主席通過張思德的.個人事跡闡述了為人民服務的重要性，號召全體革命隊伍成員要勇敢的面對現實、團結一致向前看，為理想而奮斗。
“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們隊伍中的一個同志。”主席同志一開篇就點出了主題——為人民服務，試想一下如果人人都只有自私的心，又如何構筑現今政府所倡導的和諧社會?因此我們一定要有一顆為人民服務的心。
第12篇：《為人民服務》讀后感
為了加強對黨理論的學習，我從圖書館借了《毛澤東選集》，其中《為人民服務》使我感觸很深。
記得小學時就學過這篇文章，那時年紀小不懂得其中的道理。今天重新學習了這篇文章，使我思想受到了一次洗禮，明白了很多。毛主席引用司馬遷“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，還說“為人民利益而死，就比泰山還重”，這寫話充分說明了為人民服務的價值。同時，文章里，毛主席還虛心采納民主人士的建議“精兵簡政”，這充分體現了黨的光榮的民主傳統。現在，個別同志以為自己手里有一些權力就可以借此謀取私利、為所欲為，殊不知在他們這樣做時，也在漸漸遠離群眾，被群眾所拋棄。相反，這個時代也涌現了一大批為人民服務的優秀同志，如：沈浩，牛玉儒等，他們時刻把群眾的利益放在心上，全心全意為人民服務，而群眾永遠會記住他們。同時，還有個別同志驕傲自滿，固步自封，聽不進群眾的批評和建議。他們總以為這樣可以萬事大吉，殊不知，他們的錯誤正在一點點加重，他們離群眾也越來越遠。黨員要積極聽取群眾的批評建議，這樣才能及時改正自身缺點，保持先進性。
我要牢固樹立為人民服務理念，努力學習為人民服務本領，積極開展批評和自我批評，以實際行動爭取早日入黨。
第13篇：《為人民服務》讀后感
今天，我們在老師的帶領下學習了《為人民服務》這篇議論文。這篇課文是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上的演講，我讀完后，對革命先烈的敬佩之感更加深切了。
當我讀到“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出”這句話時，心中油然而生出一種激動。以前，我總是以為共產黨的領導是沒有任何缺點的，不過現在，我覺得革命先烈正確對待批評的精神非常值得我們學習。
毛主席在張思德同志的追悼會上說過：“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。”從這句話中我體會到共產黨員正確對待黨外人士批評的襟懷是多么寬廣。只要為人民的利益堅持好的，改正錯的，黨就會得到人民的支持，得到人民的擁護，革命隊伍就會壯大起來，革命才會取得偉大勝利。
相比之下，我和班里有些同學就不一樣了，對待老師或班干部的批評都當做耳邊風，左耳朵進，右耳朵出。老師的批評都是出與好心，希望我們能改正錯誤，可是少數同學對待批評的態度一點兒也不端正。他們和那些革命先烈形成了多么鮮明的對比啊!
讀完課文，我的心久久不能平靜。革命先烈把生死置之度外，徹底為人民的利益工作，我們學生有什么理由不好好學習呢?有什么理由不為人民服務呢?
第14篇：《為人民服務》讀后感
不久以前我們剛學到一篇文章《為人民服務》當我看到“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來”這句話使我受益匪淺。
老師的批評，父母的教導，同學的呵斥，在這種時候我們會認為他們是在故意找我們的茬，但是當我們換位思考問題是，問題的本質發生了變化。我們會發現原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。
我們不但要接受別人的批評，還要團結一致。在①號不再的時候，我應該擔當起②號的責任。可是再我認為一切事情都應該由①號來負責，什么事情都與我無關，我只用看看他們的作業，收收發發我們的作業就可以了。但是學到這篇課文后，我得想法變了。
難道當①號就應該負責任何事情嗎？難道當①號就應該做得比我們多嗎？難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎？難道我就不是小組里面的一員嗎？是，我們是的。我們應該擔當起小組的責任。
小組的榮譽就是我們大家的榮譽，小組里面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因為我們永遠都是一組的，因為我們永遠都是一條繩子上面的螞蚱。
①號不再了，②號就應該兼職琦①號的責任。既然老師選擇我當②號，就是一個擺設嗎？
不，不是的。學完這一課我懂得了很多，我懂得了團結，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進。
第15篇：《為人民服務》讀后感
今天，我學了《為人民服務》這篇課文，使我對人生價值有了一些認識。
本篇課文是毛澤東同志于一九四九年九月在烈士張思德同志追悼會上發表的。張思德同志是在延安壯烈犧牲的，所以毛澤東同志特為他舉行追悼會，并號召向張思德同志學習。
課文中，毛澤東同志曾引用了古代史學家司馬遷的一句話說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人總是要死的，有的人死得比泰山還重，而有的人則死的比鴻毛還輕。這句話使我聯想今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔，是他用自己的鮮血捍衛了人民的利益，趕走了豺狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務就不怕犧牲。不怕困難，不怕邪惡。有了缺點，就應該不怕批評，勇于改正，時刻為他人著想，做一個對社會有價值的人。
這篇課文學完了它讓我明白了人活著，并非都為了吃、穿，為了追求物質享受，更重要的是為了追求精神文明和人生價值。同學們，讓我們大家從現在起好好學習，帶著豐富的文化知識，和一張嶄新的面孔邁向新世紀，為人民做貢獻吧！
第16篇：《為人民服務》讀后感
今天，我學了《為人民服務》這篇作文，使自己對人生價值有了一些認識。
本篇文章是毛主席同志于一九四九年九月在烈士張思德的追悼會上發表的。張思德通知是延安警衛團的一名普通的戰士在一次煤窯塌方的事故中壯烈犧牲。因為他是為人民而死的，所以毛澤東同志特的為他舉行追悼會并號稱“向張思德同志學習！”
文章中，毛澤東同志曾引用了我國古代史學司馬遷的一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”其意是說：人總是要死的，有的人死得比泰山還重，而有的人死得比鴻毛還輕。這句話使我聯想到今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔，是他用自己的鮮血捍衛了人民的利益，趕走了豹狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務就得不怕犧牲，不怕困難，不怕邪惡；有了缺點，就應該不怕批評，勇于改正，時刻為他人著想，做一個對社會有價值的人。這篇文章學完了，讓我明白了人活著，并非都是為了吃，穿，為了追去物質的享受，更重要的是為了追求精神文明和人生價值。
第17篇：《為人民服務》讀后感
這些天，重新學習了毛澤東同志的《為人民服務》，感受頗多，思想和靈魂又受到一次撞擊，使自已從渾渾噩噩的困境中驚醒過來。
毛澤東主席作為一個黨的領袖，能為一個普通的戰士開追悼會并致詞，為一個作過點滴小事的普通人寄托哀思，充分體現了在黨員面前人人平等的崇高境界，人與人之間無高低貴賤之分的思想境界。現在，個別同志個人升遷了，就覺得了不起，脫離了與同志們的聯系，高高在上。總認為自已當官了就應該享受一定的待遇，忘記了他的崗位變了，責任重了，工作也應該更加勤奮，學習也應該更加努力，為人民服的意識應該更加增強，而非坐高檔車、住舒適房、吃喝花公款;而非向社會、向他人多索取什么。在這篇文章里，毛澤東主席還提出“如果我們有缺點，就不怕別人批評指出近年來，就我個人而言，由于社會不良風氣的侵蝕，使我失去了斗志，喪失了自已做人的原則，工作的積極性不高了，工作的開創性沒有了，有的是按部就班的上下班。
重學這篇文章，煥醒了我的良知。我將學習先進人物的先進事跡，像任長霞、牛玉儒和工商戰線的模范人物一樣，在平凡的崗位上踏踏實實的做一些平凡的小事，本著求真務實的精神，做到把每一件事做好。在保持共產黨員先進性教育活動中，端正自已的思想認識，重新煥發自已的工作熱情，改造自已的人生觀、世界觀，使自已成為一個為人民服務奮斗一生的人。
第18篇：《為人民服務》讀后感
我又認認真真的讀了毛澤東主席寫的《為人民服務》這篇著作，短短幾百字，樸實而賦予哲理，使我的心靈深深地受到了震撼，也有了頗多的感受和體會。毛主席用極為親切的口吻，樸素平實的語言道出了對當時、對現在、也對將來都具有深遠意義的道理，道出了我們每一個學生都應有的世界觀和奮斗目標，更道出了一個政黨要立于不敗之地的根本，那就是——全心全意地為人民服務。
近幾年來開展的保持黨員先進性教育活動要達到的最重要的目標就是服務于人民群眾，把是否解決了群眾反映強烈，通過努力能夠解決的突出問題和群眾滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦”。偉大的領袖毛澤東主席說的多好啊，只要是符合為人民服務的標準，無論是誰提出批評，我們都應該歡迎，我們都應該接受，我們都應該及時去做。
作為一名共產黨員，從自己入黨那天開始。就注定了把一切獻給了這個黨，就必須把黨的宗旨作為自己的終生奮斗目標和終身行動指南。為人民服務就是黨的宗旨，就是每個黨員都應該去做的。黨員應該沒有自己的私利，任何一名黨員也不應該有自己的私利。所以，對我們在校的每一位學生而言，也應該有服務于廣大民眾的精神。努力養成良好的學習習慣，心系同學。努力做好每件小事。樹立起為同學們服務的意識。
讀了《為人民服務》一文，讓我真正感受到那些為人民利益付出生命的黨員是我們永遠學習的榜樣，在今后的學習生涯中，我也要像他們一樣把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
第19篇：《為人民服務》讀后感
書，是人類進步的階梯；書，是逆境中的希望；書籍就是力量。只要你帶著興趣去讀書，就能欣賞到一個個美妙的情境：有滋有味的童年游戲；絢麗多彩的校園生活；雄偉壯麗的山川河流；高樓林立的城市美景；天空中自由自在飛翔的鳥兒；草地上啾啾低鳴的小蟲……
今天，我又閱讀了《為人民服務》一文，心里總是時時漾起陣陣暖意，時時溫暖著我的身，感動著我的心。濃濃的、柔柔的、甜甜的……
《為人民服務》是1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團追悼張思德同志會議上做的演講。張思德同志出生在四川省儀隴縣一個窮苦農民家庭。1933年參加中國工農紅軍，經歷長征，負過傷。1937年加入中國共產黨，曾經擔任過中央警備團警衛班長，和毛澤東的衛士。1944年9月5日，他帶領戰士在陜北塞縣執行燒炭任務時，即將挖成的窯洞突然塌方，他奮力把戰友推出洞去，自己卻被埋在窯洞里，犧牲時年僅29歲。毛澤東在演講中，號召全黨、全軍、全國人民向他學習。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就是比泰山還重。替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。生命的價值，體現于生命的意義。有的人活著，卻已經死了。有的人死了，卻還活著。這樸實而賦予哲理，使我的心靈受到了深深地洗禮，也有了很多感受和體會。毛主席用極為親切的口吻，樸素平實的語言道出了對當時，對現在，也對未來將來都具有深遠意義的道理，那就是為人民服務。越讀，我的心靈越受到了深深地洗禮，更有了很多感受和體會。
讀了《為人民服務》，我才知道，生命的價值在于奉獻自己的人生。也希望大家無論是不是黨員，也都應該把黨的宗旨作為自己終身奮斗目標和終身行動指南，為人民服務。
來讀書吧！讓我們揚起知識的風帆。
來讀書吧！讓我們掀開知識的面紗。
來讀書吧！讓我們擁抱知識，擁抱書籍，擁抱智慧，擁抱這世界上最寶貴的財富。
第20篇：《為人民服務》讀后感
忙忙碌碌了一整年，感覺自己盡心盡職，遵紀守法，團結同事，自認為稱職。雖然面對紛繁的工作，偶有抱怨，但仍然以高度的責任感認真對待每一項任務。最使我有成就感的一項工作莫過于處理用戶申投訴了，為老百姓排憂解難，答疑解惑，每當結案的時候，總是很開心，雖然有時候也會遇到固執己見提出無理要求的人。
昨日市政府熱線轉辦了一個用戶投訴某快遞公司把她保價的手機寄丟了賠償拖沓的案子，經聯系雙方核實情況后，責令快遞企業依照保價快件丟失的賠償辦法盡快理賠。今天中午接到用戶打來的電話，說已經拿到了賠償款，對我的工作表示感謝。其實，這就是我分內的工作，應當應為的，但是只要你盡心為老百姓解決問題了，他們就能感受到你的努力。
一個稱職的公務人員應該是什么樣子的？應該是不管領導在不在家，都能嚴格律己遵守勞動紀律；應該是不管服務對象是貧是富，都一視同仁公平公正；應該是不管什么時候，都把為人民服務作為宗旨努力踐行；應該是政治立場堅定，在大是大非面前保持原則，敢于同惡勢力斗爭到底；應該是在利益誘惑前不為所動，坦坦蕩蕩。
群眾路線教育活動是個好活動，我們希望更多的公職人員能夠以優良的作風全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護。
第21篇：《為人民服務》讀后感
如果我們都能各司其職，做好自己的本職工作，為人類社會做出自己的貢獻，那樣就算死也是死得其所，死而無憾了。
“因為我們是為人民服務的，所以，如果我們有缺點，就不怕指出。”正所謂亡羊補牢，為時未晚。正如最近幾年在中國舉行的盛大活動：北京2008年奧運會、2009年新中國成立60周年閱兵和正在如火如荼的進行著的2010上海世博會，都展示了中國的綜合實力的日益強大，我國有今天的成績，全是黨和政府及人民共同努力的結果。在總結了前人經驗的前提下不斷改正錯誤從而有了今日成就。在一個為人民服務的政府的領導下，未來的中國也必定會飛黃騰達，引領世界前進。
“我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助……村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄托我們的哀思，使整個人民團結起來。”團結就是力量，只要團結起來、擰成一團就可以戰勝一切邪惡力量，全體人民互相關心、互相愛護，朝著目標向前進。不久前一些“藏獨”分子和“新疆分裂”分子試圖搞分裂活動，但是在全社會人民團結一致的抵抗下他們的不詭意圖都不得善終。讓我們團結起來為自己的理想奮斗，成為時代的主人，引領時代潮流吧！
總之，只要人人都有一顆為人民服務的心，那么整個世界會成為和諧社會，人人都將可能過上幸福而美滿的日子。
第22篇：《為人民服務》讀后感
踐行為人民服務的關鍵是加強我們的思想修養，我們機關工作由于崗位的特殊性決定我們手中握有權力，更多情況下，我們的一言一行將影響到人民群眾的生活，具體到仲裁工作中，我們每天都要接待大量的人民群眾、企業來訪，爭議發生原因多樣，可能是幾百元的工資，也可能是單位的一份處理決定，以經濟標準衡量，很多事情都算不上大事，但是，在我們眼里一點點的小事情在那些從未遇到過官司的普通勞動者眼里可能就是他或她遇到過的天大的事情。
思想是前提，行動是指針，思行一致，才能做好為人民服務。具體到勞動仲裁工作中，我們要做到以下幾點：
1、樹立群眾觀念，提高服務質量。
牢固樹立為人民服務的意識，熱情接待來訪群眾，關心群眾，態度和藹，使用文明用語，在接待來訪時，對人民群眾的問題要認真、仔細、嚴謹的給予答復，注意工作方法。
2、提高工作的規范性、科學性，提高工作效率。
樹立全局工作一盤棋的思想，自覺維護全局的團結和穩定，對工作積極配合，嚴格遵守工作流程，規范、簡化工作流程，減少工作環節，提高工作效率。
3、增強法律意識，提高依法行政、依法辦案素養。
平時要注意專業知識學習，不斷提高專業理論素養，在工作中要按規章辦事，規范執法、規范辦案，嚴格按照法律程序辦理案件，做到“以事實為依據，以法律為準繩”，公正處理勞動爭議案件。
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