二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字
品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字1
今天，通過(guò)觀看全省金秋五課產(chǎn)業(yè)為先謀振興專題片，深有感悟，作為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)款^部門(mén)，我們要堅(jiān)決扛牢糧食安全政治責(zé)任，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤(pán)，主動(dòng)對(duì)接粵洪澳大灣區(qū)，大力建設(shè)出口備案基地，帶動(dòng)蔬菜、臍橙、生豬等主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著力培育農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體，抓好規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化融合，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興步伐走在前列。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字2
農(nóng)為邦本，本固邦寧。歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們，任何時(shí)候都不能忘記農(nóng)民、忽視農(nóng)村、停滯農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想，鄉(xiāng)村必振興。結(jié)合我縣實(shí)際，我們要推進(jìn)石門(mén)柑橘、石門(mén)茶葉、石門(mén)土雞、石門(mén)巖蛙等本地特色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，構(gòu)建規(guī)范的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售體系，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全，同時(shí)做大做強(qiáng)做優(yōu)石門(mén)銀峰石門(mén)柑橘等本地品牌。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字3
今天《金秋五課》的視頻讓我認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，任務(wù)非常艱巨。作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕總要求，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持為民司法，積極運(yùn)用法治思維和法治方式，強(qiáng)化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)法治鄉(xiāng)村平安鄉(xiāng)村建設(shè)，加強(qiáng)法治宣傳力度，助力鄉(xiāng)村振興。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字4
千秋基業(yè)，人才為先。通過(guò)觀看《金秋五課之人才振興賦能鄉(xiāng)村振興》，我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，人才振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，加大對(duì)農(nóng)村人力資本的投入，做好鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)工作。就地取才，盤(pán)活本土人才存量；多方聚才，鼓勵(lì)各界人才投身鄉(xiāng)村。以情留人，以事聚人，努力讓建設(shè)東門(mén)的人留得安心、讓回報(bào)東門(mén)的人更有信心。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字5
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要以產(chǎn)業(yè)興旺為重點(diǎn)、生態(tài)宜居為關(guān)鍵、生活富裕為根本，堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村傾斜、公共服務(wù)在農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，推動(dòng)人才下鄉(xiāng)、資金下鄉(xiāng)、技術(shù)下鄉(xiāng)。湖南作為全國(guó)農(nóng)業(yè)大省，實(shí)現(xiàn)中原更加出彩，就要充分發(fā)揮我省三農(nóng)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，走出一條具有湖南特色的鄉(xiāng)村振興之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須抓住機(jī)遇，著力解決好鄉(xiāng)村發(fā)展中的諸多短板問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字6
人才振興賦能鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村要振興要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，功以才成，業(yè)由才廣人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵，是鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動(dòng)力。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，要堅(jiān)持瞄準(zhǔn)人才靶向，培養(yǎng)愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的骨干隊(duì)伍，堅(jiān)持農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃，支持村干部、農(nóng)村實(shí)用人才就地就近接受高等教育，培養(yǎng)親農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的鄉(xiāng)村治理人才。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字7
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵是要產(chǎn)業(yè)振興。要想取得突破性進(jìn)展，遵循國(guó)家策略，提高農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入是關(guān)鍵點(diǎn)，要想讓農(nóng)民收入提高，一方面是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的幫扶和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)作業(yè)的發(fā)展，讓鄉(xiāng)村的土特產(chǎn)有銷(xiāo)路，有市場(chǎng)。另一方面是可以積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)收入。在發(fā)展的同時(shí)要貫徹國(guó)家的政策要求，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)，做到可持續(xù)發(fā)展。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字8
通過(guò)觀看今天的《金秋五課之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，做大做強(qiáng)粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶和其他農(nóng)戶增收。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字9
推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是關(guān)鍵，是增加村集體收入和鞏固脫貧成果、提高群眾收入的.主要措施。東門(mén)街道雙塘村將發(fā)展以葡萄、楊梅、黃桃、奈李和臍橙等600畝休閑觀光農(nóng)業(yè)帶，加快推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游；積極打造以300畝稻田公園為主的中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，帶動(dòng)群眾獲得土地流轉(zhuǎn)、入股分紅、勞動(dòng)務(wù)工等收入增加，著力提高農(nóng)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活品質(zhì)。
二年級(jí)《金秋五課》觀后感范文150字10
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)后，我對(duì)保靖黃金茶的內(nèi)容印象深刻。輝山霧茶是輝山村村民持續(xù)致富增收的主要支柱產(chǎn)業(yè)之一，要乘著鄉(xiāng)村振興政策的東風(fēng)，把輝山的資源利用好，環(huán)境保護(hù)好，產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，著力打造一鄉(xiāng)一品，擴(kuò)大銷(xiāo)路，進(jìn)一步提升輝山霧茶的品牌知名度，帶動(dòng)更多的農(nóng)民收獲茶葉經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)全體村民朝著高顏值、高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的幸福生活大步邁進(jìn)！
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