這樣做值得作文14篇（精華）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的這樣做值得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣做值得作文 篇1
仰望星空，繁星閃爍。它們身后的夜空，用深沉的黑告訴我：這樣做，值得。
寂靜的舞蹈房里，我旋轉、跳躍，無休止地重復著同一個動作，直到雙腿麻木，汗如雨下。
回到家里，媽媽看著我一臉疲憊，問：“剛剛去哪里了？”“舞……舞蹈房……”“練比賽的舞蹈？”“嗯……”“不是我說你，”她嘆息，“你又不是領舞，練這么認真，跳那么好，有什么用？”“我自己想跳，跟是不是領舞沒有關系。”嘴上雖是這么說，但我自知，心理防線早已崩塌。
夜幕，悄然降臨，我一個人獨坐在書桌前，望著窗外發呆。“你又不是領舞，沒必要跳那么認真。”“你跳得再好，人家只看得到領舞，不會去關注你的。”……我使勁搖搖腦袋，多想讓這些想法全都被甩到九霄云外。但它們，卻一直在腦海里，穿梭往復：這樣做，值嗎？
目光，突然停駐在窗外的星空。今天的星空，真美。繁星璀璨，令人向往。剎時，我注意到群星后的夜空。它那樣深沉，那樣沉默。比起耀眼的.星，它毫不起眼……我，就是這樣吧？“但……”一個想法在我的腦海中萌芽，“如果不是深沉的夜空，何來閃爍的繁星呢？”我眼中突然有了神，“如果沒有夜空，星星怎能如此耀眼？”
是啊，也許，我只是茫茫夜空中的一小部分，也許我并不起眼。但沒有我，沒有夜空，絢爛的星空，耀眼的星光，將不復存在！
深沉的夜空，它仿佛在告訴我：這樣做，值得。
我開始期待，開始積攢希望。
每一天，我抓緊每分每秒可以練習的時間，有懷疑，有猜忌，但，我心中總有那樣一片夜空，它用它的深沉，替我分擔了所有的不安與憂慮。
刻苦練習，不懈努力，不為什么，僅是，因為這樣做，值得。
這樣做值得作文 篇2
小時候玩的不夠，不想長大。幼兒園老師沒聽夠故事，不想長大。我不能太小。穿的不夠漂亮就不想長大。爸爸媽媽沒有看到足夠多的笑臉，不想長大。隨著時間無情的流逝，我長大了，但還是懷念童年的生活。長得越大，知道的越多，尤其是知識。
記得那是一個星期天的下午，我拿報紙當競賽題，其中一題很難。我用了各種方法解決，但是一個個，一個個被反駁，思維都是繭，動彈不得。我可以用一大摞紙來解決這個問題，我也用幾支鉛筆。但是值得。雖然行不通，但至少讓我知道自己能力的極限
還有一次，有個問題需要用圓規畫出來。我一不小心，圓規的針扎破了我的手指。雖然很痛苦，但我還是繼續畫了一次，兩次，三次，雖然屢敗屢戰，但我沒有放棄，屢敗屢戰，直到我畫得好。我畫的眼睛很疼，但是值得。因為在做這道題的同時，也讓我明白了什么是失敗是成功之母。其實我不喜歡做這種太費力太麻煩的難題，但是有一點讓我改變主意。
那是一個下午，我在家做作業的`時候，表哥突然旋風般沖進來喘著氣，說哥哥告訴你一個好消息！好消息呢？我好奇地問。表哥故意裝腔作勢，歪著頭說，你猜怎么著。現在我很著急，心跳加速，滿臉通紅。表哥看到我，激動地告訴我，你們少年智力開發報得了特等獎。是嗎？我高興得跳了三尺，激動得哭了。我為這場比賽付出了多少心血。那個用圓規一遍又一遍畫出來的問題，讓我想到了繭的問題。不值得嗎？經過很多困難，我終于做到了最好，這讓我明白了“我不做自己喜歡的事，做自己喜歡的事！”不是嗎？
這樣做值得作文 篇3
暑假，每天都要去小學的琴房里去練琴，在悶熱的琴房里練著同一首乏味的曲子，被一旁的老師不停說教，心情煩躁。但我也一直忍受著，堅持著。
終于，經過一個月的嚴格練習，我可以去考級了。那天，和媽媽一起奔赴考場。獨自坐在考場中等待，內心充滿了緊張和興奮。10級，以前對我來說是多么遙不可及，可沒有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺得以前的辛苦都值了。
快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶著曲子。這時，袋子里的手機響了。我一愣，在旁人責備的眼神下接通了電話。“干什么？”我輕輕問道。雖然聲音很小，卻也能聽出些許憤怒。而電話另一頭，是媽媽著急的聲音：你外公病倒了，剛剛突然發的病，已經在送醫院了。我現在就趕過去。你好好考，考完以后自己回家。話音未落，電話就掛斷了，留我一個人在電話這頭發愣。
外公有過心臟病，但已經很久沒有發作了，這讓我早已忘了他是一個病人，再加上外公為了省錢，很早就停了藥，讓我并不覺得他有病。而這次突如其來的發病，一下子讓我發了蒙。“不行，我要去看看外公！”
我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場，不顧老師的'阻攔。
來到病房，看著外公躺在病床上，白色的床單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著烈日送我去練琴，站在太陽下一直到我出來還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑著祝愿我考級通過的外公現在卻躺在這兒。那個一直為我遮風擋雨，陪我面對艱難險阻的外公現在卻躺在這兒……我看著外公，淚如雨下。
幾天后，外公醒了。他看見了我，第一句就問：“考級怎么樣了？”我看著他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值。”我笑著搖搖頭，沒有說話。
夕陽西下，余輝灑在您的頭發上，衣服上，一片金黃。我看著您，笑著說：“這樣做，值得。”
這樣做值得作文 篇4
一個陰天，一個身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道，這不是一個什么美好的畫面，但當我把故事講完之后，你的想法也許會有改變。-----題記
那個天空布滿一層灰云的下午，我一個人向家里走著，楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的.大雨中與雨水做了一番爭斗，此時它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心里有點緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪動著，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經質的翻滾起來，它從一個“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個不住扭動的長條挑起來。可是，這只不知好歹的蚯蚓一點也不領情，拼命掙扎，讓我幾乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動了，不過，過了一會兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。
天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來了，因為我的心明亮起來了，我做了一件好事，并學會了堅持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?
這樣做值得作文 篇5
一晃在成長的道路上行走了許多年。記得曾經長輩跟我說過：樂于奉獻的人才是最美的人，甘于付出的人生才是最值得的人生。有時候，我會常常問我自己：這樣做值得嗎？堅定的眼神早已肯定了這一點。也許這樣做才會展現人類的強大，展現我們的真善美，創造美麗的`人生。
陽光被樹木掩蓋著，重負壓在身上，空氣中飄來濕潤的泥土氣息。前方就是山頂了，可我的手卻在發抖，腳也在不時打滑，原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹，可事情終究不盡人意，樹上的刺劃破了我的手心，我“刺溜”一下就摔倒了。望著后面的寥寥幾人，我真不甘心這樣的結果，可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎？懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的，我突然感受到在家是多么地安逸、自由，何必來到這個鬼地方！
就這樣，時間一分一秒地過去，我就這么躺著，看著太陽努力地穿過樹葉照射下來，看著鳥兒自由穿梭在樹林中，看著樹枝婆娑，翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外，一個人的世界，真好。但殘酷的現實又把我拉了回來，讓我面對一場重要的決擇，要么就此下山，逃避！要么放手一搏，堅持！和山頂的大部隊會合！！思想在大腦中不停地搏斗著。雙腳終于站在了土地上，微笑著看著山頂的方向，那是我的目標，是可以成就我人生的精彩和價值的方向。折一根粗枝當做手杖，尋找著一個又一個的落腳點。風兒吹來，那是在鼓舞我的勇氣；陽光照耀，那是在清除我內心的晦暗；鳥兒輕鳴，那是在堅定我前進的信心。我十分肯定地回答了我的問題：這樣做值得！山頂的康莊大道就在眼前，我還有什么理由不前進！藍天被我頂在頭頂，粗大的樹木包圍著我，空氣格外芬芳，向遠處眺望，被綠樹包圍著的山巒層次分明，和天相接著，消失在遠方。
這次值得的經歷使我真正明白，沒有什么困難是不可戰勝的。一時的頹廢并不可怕，只要鼓起勇氣，堅定信心，平常的旅程也會讓你覺得受益匪淺，讓你覺得這是值得的！
這樣做值得作文 篇6
或許是一次選擇，或許是一次堅守，或許是一個嘗試......當我們回眸是，因為它表現了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
寧挑神一樣的對手不要豬一樣的隊友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠的進步者。我會用實際行動證明這一切，只要藍天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。
人生就像一場淘汰賽只有勝利者才能生存。從進入初中生涯開始我就把吳詹定為我的挑戰對手。他比我聰明所以他好多次的考試成績都比我高。他每次考完都會來笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運星”。我聽到這句話心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認真的反思起來：“章殤呀章殤自己考不過人家還爆發什么？一味的爆發能干什么能換回成績嗎？你沒考過人家只能證明你還不夠努力你還是一個弱者，一個失敗者。他理應嘲笑你。你想要別人看起你就努力成為一個強者，這樣你才能打敗他。”回到學校后我一見到他我就會想起那句話：“要想打敗他就要是自己變強大。”經過我半學期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽到這個消息我激動哭了。從這件事我總結出了一個道理：要想超越別人就要是自己變強大。
在八年級上半學期應自己的一系列問題而使考試成績不夠理想。又沒有找過他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會成功。鮮花也能送給失敗者因為他們也在努力。我堅信：“一次次的'失敗并不能決定我是個失敗者，而是更加堅定我的信心。”
“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經張開的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環。
這樣做值得作文 篇7
別忘了你身邊那些正需要幫助的人們。
——題記
狂風在屋外怒吼著，好像要吹亂屋外的一切，樹枝不禁打了個寒戰，而樹葉呢，早已掙脫了樹枝的懷抱，在地上隨風飄蕩。
放學的鈴聲已響起，同學們漫不經心地收拾好書包，陸續離開教室。我拖著那勞累了一天的身軀，背著沉甸甸的書包，往家的.方向走去，路上，有工作回家的人，放學回家的人，還有拎著大包小包的“購物狂”們……
我夾雜在人群之中，快步匆匆地行走著，肚子似乎已經開始鬧起“空城計”，“咕咕”地叫個不停，我不禁想起了早上給我帶去的一塊面包。于是，我停在路邊，拿出了書包里的那塊面包，準備“獨吞”。
就在我步行了不到10米遠的地方，一位衣衫襤褸的乞討者蹲坐在我的左邊，他看到了我，似乎看到了“救星”，喃喃地說道：“行……行…好吧……”，我向左邊扭頭一看，他的那只乞討碗里空空如也，捧著碗的那只手早已凍僵發紫，卻依然不停地顫抖著，我又看到了那只空空的乞討碗，我不敢想象曾經路過的無數個路人，丟下那一個滿不在乎的眼神，再和他們的談天說地，喜笑顏開，我不明白，他們怎么忍心丟下這位身無分文的乞丐，他們怎么對得起自己的良心……
正想著，那位乞丐又向我苦苦地哀求：“小妹……妹……” 我心如刀絞，卻沒有辦法，因為我沒有帶錢，我轉回頭，忽然想起了手中的面包，耳畔又回想起起那痛苦的哀求……
我想都沒想，甚至忘記了自己的饑餓，直接將面包放到他的那只碗里，頓時，他的手似乎停止了顫抖，嘴角也流露出難得看見的笑容……
我的心中漾起一圈圈溫暖的漣漪，我聞了聞我的手，手上似乎還留有面包誘人的香味，我不禁笑了。
時間已經不早了，怕媽媽擔心，我轉身準備離開，卻又情不自禁地回頭望著那位乞丐，他似乎依然沉浸在溫暖中。隨后，我快馬加鞭地向家沖去，果然，媽媽已站在了門口，“怎么才回來？”媽媽有些生氣。我將事情的經過一五一十地說給她聽，她笑了，說：“好孩子，這樣做，值得！”
這樣做值得作文 篇8
江山代有才人出，各領風騷數百年，他們的事跡要么壯懷激烈，要么可歌可泣，要么感天動地。可是，他們這么做，值得嗎？
我陷入了沉思，不禁對他們發出了質疑。
謝道韞，你一介女流，本應在家生兒育女，相夫教子，安分地守在家中，不好嗎？可你卻偏要在丈夫投降，國家將滅之際組織家丁、仆人，抵抗外敵。江山誰做不好，你卻偏要這樣作死，值得嗎？
諸葛亮，你一生足智多謀，才能超群，本能茍全性命于亂世，流連于山野之間，偶爾種種地，養養花，不好嗎？卻偏要隨了那劉皇叔步入紅塵，鞠躬盡瘁，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，后輔佐了那位樂不思蜀，扶不上墻的阿斗，最終病逝于五丈原，辛苦拼下的基業毀于一旦。你，值得嗎？
孫中山，你本是一名醫生，醫術高超，妙手回春，來找你看病的'人絡繹不絕。你本可以避開戰亂，研究醫術，卻異想天開，想要醫治腐敗落后的清王朝，雖然成功推翻清王朝，成果卻被袁世凱竊取。你，值得嗎？
聞一多，一代文學大師，本可以一心鉆研學問，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。可你卻非要在白色恐怖下到處演講，鼓舞人們用盡所有力量，去拯救那山雨欲來，爭紛不斷的舊中國，最終慘死在特務搶下。你，值得嗎？
就這樣，我一直沉思著，冥想著，尋找答案。終于，一切撥開云霧，重見天日，我瞬間明悟了
原來，支持他們，帶給他們力量的是一種精神：忠誠，愛國，盡職盡責，心憂天下而這些的精神，最終聚集在一起，便成就了中華民族傳承五千年的精神內核！正是因為這些精神，因為擁有這些精神的人，我們華夏才會千百年來屹立于世界民族之林，就算一時衰落，也會迅速崛起！這就是中國，這就是中國人，這就是中國魂！
一瞬間，我明白了：他們這樣做值得！
這樣做值得作文 篇9
回首往事，濃時澀澀，淡時清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問心無愧。而面對小麗的冷言冷語，我只想說一句：這樣做真值得。
臨近夜晚，由于即將迎面來的期末考試，我還在書桌上奮筆疾書。正誦著詩句之際，忽聞一陣急促的敲門聲。納悶著，但還是開了門。先進門的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅。”哦，原來是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長的`俏生生的，是班里公認的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐，可她的學習卻不好，終日愛于打扮，購物。
在我分神時，小麗湊過來了腦袋：“你是我的老同學了，我就直說吧，你把作業借我抄一抄唄”她見我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業鐵定也是一流的。”看著她起球的眼神，聽著她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去干嘛了，兩天半的時間都沒寫作業！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能干嘛當然是做我最愛的party了，這還用問。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個學生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對得起父母花錢供你上學嗎？你成績之所以那么差你有想過原因嗎？你難道永遠只想做個差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最后她從牙縫里擠出一句：“好好好！”她便怒氣沖沖的摔門而去。
或許我的話激勵到了她。她開始刻苦學習，認真聽講。后來她在最近考試中擠進年級前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶著諷刺的口吻說道：“哎呦喂，我這個差生還真待不起你的祝福！”說完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……
片刻后，我微微一笑，我這么做，值得！
這樣做值得作文 篇10
最多的是我，書包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……
對于這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對自己這“永恒不變”的生活產生了濃濃的厭惡。
從我們剛誕生在這個世界起就注定了我們的'命運——三點一線的校園生活，我們不厭其煩地按著這作息表朝著早已規劃好的路線一步步走著、走著……
作業那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責任那無情的雙手折了我的腰。常在支離破碎中怒吼著：這是為了什么？學習，就真的那么重要么？我失魂落魄地坐在沙發上，向一番“連珠炮”后得到的答復卻是：這樣做，值得！
學習為了什么？不是為了父母，不是為了老師，而是自己啊！雖說許多企業領導也不是名校出來，但如果他們有了更多的知識，又怎會止步于企業領導呢？
別以為讀書無用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個人孤軍奮戰！別人又何嘗不是如此呢？讀書最重要的其實不是學習知識，而是要讓你在學習中學會做人，學會交際，在學習中成長。
一番語重心長的回答，道出了母親的心聲。它們如同一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路，為我指點迷津。我的眼里好似流入了一縷清泉，沖開了渾濁，眼前依舊明亮!
是的，正如母親說的一樣：我不僅要在學習中汲取營養，還必須在學習中學會成長。一次頓悟便是一次成長，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長著……
我之前被學習的壓力沖昏了頭腦，但現在，我要重新站起來：挺直脊梁，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰勝困難。對，這才是真正的我！
當你煩惱、憂郁的時候，不妨去找父母談談話，他們可能會告訴你——這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇11
老屋后面有一棵棗樹。
年幼時，常倚在樹下，聽爺爺講過去的故事，看閑云輕輕飄過，任時光靜靜流淌。約幾個朋友，在樹下嬉戲。每當一身疲憊的我們回到家，總有香甜的棗和永恒的笑臉等著我們。
最愜意的時光，就是看爺爺為這棵棗樹澆水，奶奶總說：“天會下雨，那里要你天天這么勤懇！”而爺爺一直像記憶里的模樣，笑著笑著，他沒有過多地去回答，而是像老朋友一樣對待棗樹，還是如以前，為棗樹澆下最清澈的水，每天以最深情的眼神凝望著樹。我總會去問爺爺：“棗樹多大年紀了？”爺爺說：“棗樹，和我一般大。”“那棗樹老了，豈不是爺爺也老了？”我裝作嚎啕大哭的樣子，爺爺就會拉住我的手，跟我說：“爺爺會一直陪著你，像這棵樹一樣，永遠永遠，在你心里。”我看見當時爺爺深沉的神情，相顧無言，且聽秋風把棗樹葉吹得颯颯作響，漸而腳邊落下幾顆棗，這時，我會牽著爺爺的手“風涼了，回屋吧。”
……
一年又一年，身邊的朋友真的如落下的棗一般與我愈來愈遠。異地的我們也不再回老屋。爺爺的突然離開使整個家都黯淡了下來。命中注定，我和他彼此陰陽相隔……
那一年，我們回鄉處理事務。有人找上門來說，要買這棵棗樹，價值不菲。窗邊的我突然站起，堅定的`給出答復：棗樹，不能賣！鄉親們總問我：“這樣做，值得嗎？”我笑而不語。
又是一年月圓，我牽著奶奶的手來到空曠的老棗樹下。棗樹還在，只不過，爺爺的離開讓這棵老樹愈顯難言的滄桑。我多想再牽著你的手，道一聲：風起，夜涼，回屋。只不過，樹在人非。我望著皎潔的明月，默念：“今夜，月兒圓……”又像回到從前，秋風吹來，葉兒作響，我一直知道：你，一直在我們心里！
月色朦朧，透過灑下的清冷的月光，我看著永恒的樹，心飛向遠方，我不會為當年的決定后悔，因為我知道，這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇12
“同學們，這次來帶校服費六十元，都帶了嗎？”“帶了。”“好，現在交上來。”我小心翼翼地從口袋里摸出一張紅色的一百元，雙手捧著莊嚴地交給老師，好像在舉行一個盛大的儀式。老師也被我逗樂了，“行了，找你四十。”我接過那一沓嶄新的'十元錢，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我學著大人的樣子，翹個二兩腿，開始數錢，咦？怎么多兩張，是不是老師找錯了？我去還給她。我剛準備起身，突然一個念頭從我腦海中閃過，我剛剛選中了一個文具盒，正好二十元，媽媽又不給我買，不如……我心虛的將二十元放入口袋。
終于挨到放學，我慢吞吞地收拾著東西，等到其他人都走完了，我才起身，這時，好朋友小麗走了進來，“你怎么了，一整天都看你心不在焉的。”“我……我沒事。”“我還不了解你嗎？到底怎么了？”我只好一五一十地告訴了她，她安慰我說：“沒關系，才二十塊，花了又不會怎么樣。”我心虛的點了點頭。
回到家，我趕緊上樓，四十元給了媽媽，剩下的我揣在口袋里，誰知，被眼尖的弟弟發現了，“姐，你偷錢！”“你胡說，這是我攢的。”“哦。”我的心撲通撲通地跳個不停。一整天，我都坐立不安，連飯也不想吃了，終于，我下定了決心。
第二天早上去學的時候，經過商店，我又看到櫥窗里的文具盒，十分扎眼，我沒有多看一眼，頭也不回地走了。我把錢交給了老師，老師還表揚了我，我十分羞愧。
后來我把這件事情告訴小麗的時候，她說“你傻呀，要是我，早就花了。”我笑著搖搖頭。
這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇13
聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在嘆息。
少年策馬，萬里恢弦，頃刻間風卷云殘，年少時的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪杰自嘆不如。也許只有你才配得上“霸王”這個威名。
你的一生注定是輝煌的，但也同樣是個悲劇。“鴻門宴”你敗了，只因你的“婦人之仁”。公元前206年，你已經盡收天下，只要除掉劉邦這個心腹大患，你就可以完成你的霸業。范增多次暗示你下手，你視而不見，一心想和劉邦化干戈為玉帛。后來啊，劉邦跑了，你的努力隨著付之東流了。
竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟。戰場上的你早已殺紅了眼，鎧甲上的`血跡是你奮勇殺敵的最好見證。而就是那一天，在烏江河畔，河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此，一番凌云壯志隨大江東去，留下后人無限哀嘆。
無數人嘲笑你輸不起，我想，其實你是無比勇敢的，你是英雄。當兵敗身亡之時，坦然是你的風采，寧死不愿茍活。在世俗眼中那些卑鄙無恥的伎倆，會在權利光環籠罩之下很從容地搖身一變，化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄，英雄的項羽在崇拜權力的土地上注定是要倒下的。
“生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”傾聽著馬蹄聲，傾聽著嗚咽聲。夕陽西下，烏江河畔，英雄已不復存在，他不甘屈辱而活，留給世人瀟灑的背影。這樣舍身而取大義的項羽才是真正的項羽，才是英雄的項羽。如果項羽再次選擇他的人生的話，他仍會走他已經走過的道路。因為這樣做，值得。
這樣做值得作文 篇14
“鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著環中鐵門慢慢的移動，我們，初三了！
大家都拿著各色的隨筆，隨著目光的移動在草稿紙上“刷刷”地擺著公式。有的人背著方程式，有的人掐指算著二次函數，有的人搖晃著腦袋朗誦著“親賢臣，遠小人者，此后漢所以興隆也，親小人”……當初再調皮的人，現在也安分地坐在椅子上，就算是雜亂地翻翻《人自然社會》也筑造了那份緊張的環境。這就是初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，有的只是一份寧靜，一份緊張，一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。
各種酸堿鹽方程式的襲來，讓我們都有些不安與壓力，就算上課實在不怎么聽得懂，也會硬著頭皮認真聽下去，做完那整頁整頁的筆記；悶熱的'下午讓人聽著繞口的文言文就想睡覺，涂大把風油精在太陽穴邊，使勁掐掐自己的臉繼續聽下去；二次函數圖象題讓人百思不得其解時，我想著想著就扯下了好幾撮頭發，搔破耳塞，爭的面紅脖子粗也要解出來；背著那些社會主義，資本主義專用名詞，記一串串歷史數據……現實告訴我們，真的初三了！那么，準備好了嗎？
課堂上的懶散被抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的音樂味純正的英語發音所代替。桌角堆著厚厚一疊輔導書，一本本交替而過。“同學，那道題函數解析式該設一般式還是頂點式呢？”“APEC是什么時候舉行的？”……這些成了常見的對白。
我有夢想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未來最美好的自己。我不怕失敗，不怕鼻青臉腫，不怕遍體鱗傷，只怕自己有夢卻從沒努力過。一遍遍告訴自己“堅持到最后就是王”！
晚上，我和床頭邊的阿亞總是嚼著大把餅干，總結著這一天，“我覺得現在的生活挺充實的”“是阿，我希望一直這么下去”窗外，閃爍的星星忽閃忽閃著眼睛，是不是也在訴說著他們年輕的夢想？
這樣做，值得！
【這樣做值得作文】相關文章：
這樣做，值得12-15
這樣做值得12-15
這樣做值得作文（經典）02-23
這樣做值得作文【經典】04-20
（經典）這樣做值得作文08-28
這樣做值得作文07-10
這樣做，值得作文08-01
[精品]這樣做值得作文01-21
（優選）這樣做值得作文04-20
(實用)這樣做，值得作文01-20