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走過才明白作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的走過才明白作文，希望對大家有所幫助。
走過才明白作文 篇1
時(shí)間并不能代表一切，有些人呆在一起一輩子，可卻始終如同陌生人，有些人只是瞬間的相逢，可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學(xué)習(xí)生活了六年，前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個人，沒有交點(diǎn)，毫無接洽。最后一年，我們卻奇跡般的成為了好朋友。
每個人都感到不可思議，連我自己也是。或許這一切冥冥之中早已注定，沒有人可以改變！秋感傷肯定金色的秋天，偶然和JJ成為了最好的朋友，我們會一起回家，一起奔馳于學(xué)校的每一個角落，一起穿梭于教學(xué)樓之間，去完成老師安排的任務(wù)……就這樣，僅僅幾個月的時(shí)間，JJ闖入了我的生活。秋，總是給人一種離別的傷感，而我則是一個容易觸景傷情的人。放學(xué)回家的路上，看著不斷飄落的黃葉，我忽然問JJ：“我們會永遠(yuǎn)是好朋友嗎？”JJ愣了一下，肯定地說：“會的`，永遠(yuǎn)。”我笑了，在心底里說了聲“謝謝！”。冬放棄堅(jiān)持冬天到了，天氣驟然變冷，我的成績也隨著氣溫的下滑而下滑。
或許是因?yàn)榕α肆辏娴挠行├哿耍只蛟S是因?yàn)槲医邮懿涣俗约含F(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，不管怎樣，反正我想到了放棄。又是走在回家的路上，JJ對我說：“冬天很冷，對嗎？”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說：“有些事情只有經(jīng)歷了挫折，才能體會到成功時(shí)的快樂，就好比在風(fēng)雨之后，才能看見美麗的——————春夏秋冬我們一起走過。
走過才明白作文 篇2
經(jīng)歷過風(fēng)雨的樹苗，才會明白扎深根基的重要；闖過嚴(yán)寒的花朵，才會明白一吐芬芳的無畏；走過迷茫的我，才會明白面對前途暗波洶涌的坦蕩。
難！難！難！窗前的我緊縮眉頭，惱怒地咬著筆頭。這題這么難？扔下筆，攤開空白的作業(yè)，眼神黯淡無光。
窗外是，漸入深秋。寒風(fēng)呼嘯地吹著地面凋零的樹葉，打起漩渦，卷席著雜物，灰塵。一點(diǎn)一點(diǎn)啃食著我的耐心。
臨近考試，還沒攻克過這種難題的我，和老師交流過幾十遍，還是亂成一團(tuán)，一竅不通。
負(fù)氣。推開椅子，拿起床邊的一本書翻看，迷茫籠罩著我的身心，疲憊使我不堪。漫無目的地左右翻找，瀏覽著一個又一個美妙的文字，心情逐漸平復(fù)。忽然一行清秀的小楷，闖入我的視野，是誰寫的？還真不知，不過，我的內(nèi)心確實(shí)為之震撼。
我們的目標(biāo)是星辰大海。
恰似一股暖流，經(jīng)過迷茫的心，透過冷冰冰的世界。我輕笑一聲，目標(biāo)是真的'大，心情隨之暢懷。
窗外寒風(fēng)停止，只有一道又一道陽光灑落，坐在室內(nèi)的我抬頭望望明媚的天空，拾起掉落在地的筆，重新攤開試題。
頭腦里是那句清秀的小楷字，心頭是溫暖明媚的暖陽。
沙沙沙……筆頭書寫的聲音是那么美妙，放下筆看著寫滿了的作業(yè)，嘴角輕輕揚(yáng)起。打開窗戶，一面是涼風(fēng)，卻給我溫?zé)岬哪橗嫇崃藫幔州p笑離開。無一點(diǎn)雜聲，連陽光掉落在地面的聲音也是聽得一清二楚。
也許迷茫有時(shí)會沖破枷鎖，但是當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真的走過才會明白前途的明亮；也許遇見困難我們會覺得目標(biāo)遙遠(yuǎn)，但是清清灑灑的走過，才會明白世界和目標(biāo)的美好，環(huán)環(huán)相扣。
只有走過，才明白我們的目標(biāo)是星辰大海。
走過才明白作文 篇3
每每耳邊聽到“讀萬卷書，不如行萬里路。”此時(shí)我總會浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習(xí)地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨，需要承受那么多嗎?
但是，有時(shí)確實(shí)走過，才明白。
我曾來過西昌這個小城，看到那矗立的高樓，心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機(jī)會去拜訪上海，去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上海可謂是包容性極其的強(qiáng)，你能看到世界各地的人們齊聚于此，分享這座城市的資源，而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨，也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天，說長也長，說短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的`一筆。我想，若干年后，當(dāng)我回想往事時(shí)，我依然會清晰地記得：我曾是在這兒改掉了自己的習(xí)慣;在這兒立下了自己重要的目標(biāo);又是在這里定了要改變的決心。
走過上海，讓我明白了許多，也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開始，我需要經(jīng)歷的更多，領(lǐng)悟得更多。
回來那天，天空陰蒙蒙的。我的父親來接我，我們順便去縣里激活我們一家的社保卡。父親不認(rèn)字，所以一弄這些與文字相關(guān)的，總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下，便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸，他只是像個無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)，遇到不友好的服務(wù)人員，他們還會痛斥他，無奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因，他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報(bào)就是滿他這個小小的愿望。
我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情，引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到，我們不需走得多遠(yuǎn)，但我們需要走得更多，經(jīng)歷得更多。生活只有走過，才明白。
走過才明白作文 篇4
任何人，任何事，只要經(jīng)過時(shí)間的洗禮，所有傷，所有痛，便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前，志憂無慮。但進(jìn)入了憧憬的青春之后，我才察覺，青春看似美好，但卻是一種痛，是一種欲舍卻不能舍的痛。走過，才明白。
走過小學(xué)六年時(shí)光，窗外三三兩兩的行人，偶而掠過的汽車，緩緩飛過那么幾只麻雀，灰色的。這一切還是像從前一樣，什么都沒有動過，只是窗內(nèi)的'人，心里少了一塊地，多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時(shí)的畫面：教室里老師講課，偶爾后面幾排同學(xué)講講話，看看漫畫，好壞分配坐的好學(xué)生又在認(rèn)真學(xué)習(xí)；走廊上男同學(xué)你追我趕，女同學(xué)聊聊天；操場上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在，新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)，新的起點(diǎn)，什么都是新的。或許只是剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，不適應(yīng)的不只是新的生活，還有新的自己。畢業(yè)照里的那個他，和現(xiàn)在的這個我，完全判若兩人。我變了，變得更加成熟了，不僅是外表，更是心靈。
每個人心靈都藏著想念，而我的想念，是所以語言都無法表達(dá)的，又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念。可是這沒有辦法改變，所有我必須望向?qū)恚驗(yàn)槿松穆分荒芮斑M(jìn)，不能退后。
在這變幻的歲月里，時(shí)間是最大的小偷，它在人們最懂它的時(shí)候，卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天，曲會終，人會散。可我永遠(yuǎn)記得，那個夏天，那個構(gòu)造起我美好回憶的笑臉，將把如火的夏天奏成一首歌，離別的淚譜成一首詩，讓我的青春沒有遺憾。
走過，才明白，青春從未虧待過誰。
走過才明白作文 篇5
之前，我看到有人在馬路邊撿垃圾，我就會情不自禁地發(fā)出幾聲嘲笑，心想：真丟人，怎么做這種不體面的工作，直到走過，才明白。
那天，我放學(xué)回家，將喝完了的瓶子扔在了路邊，在剛剛清掃過的路上，是多么顯眼，我想了想，這樣做太不文明了，想回頭把它撿起來。可回過頭卻發(fā)現(xiàn)我的'瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩，我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去，那男孩一臉惶恐的看著我，我用輕柔的聲音問他，“那個瓶子是被你撿走了嗎？”他答非所問：“我以為你不要了，那……我還給你？”，我笑了笑，語氣更加柔和了：“我并不是要將瓶子拿走，我只是想知道，你拿這瓶子干什么？”，那小男孩神情放松了一點(diǎn)，回答到：“我爸媽離婚了，他們都不要我，我爺爺一個人把我拉扯大，我看爺爺之前天天撿這個賣錢，現(xiàn)在，爺爺病了，我?guī)退麚煲稽c(diǎn)，他就少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”
聽了這個小男孩的話，我的心猛的顫了一下，我無法想到，我面前這個差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的瓶子，我心里很不是滋味，也對他產(chǎn)生了一種憐憫與親切感。
他那稚嫩的童音清脆好聽，我的眼睛卻酸脹起來，我安慰了那個孩子并將身上僅有的20元錢給了他，目送著他遠(yuǎn)去。
孩子的話語在我耳邊回蕩，那一刻，我才明白，我之前的想法是多么的無知、愚蠢。
走過才明白作文 篇6
人生，一場充滿樂趣的旅行。走過萬水千山，欣賞自然風(fēng)光；走過大街小巷，感受熱情和繁榮；走過幼稚童年，明白人生道理。
呼呼寒風(fēng)呼嘯而過，我們幾個打了個冷顫，緊緊地?cái)D在一團(tuán)，感受那微不足道的溫暖。
是的，我們迷路了。
今天天氣這么好，我們上山玩吧。他攥著手里的沙子說道。我們毫不猶豫地答應(yīng)了，畢竟有幾個月沒去了。
為了防止我們找不到回去的路，我們邊走邊撒著一小撮細(xì)沙作為標(biāo)記。
我們爬到山頂，望著綿延不絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，聽著小鳥在枝頭歌唱，聞著花朵的'香味，這一切都美好極了。
可是，天有不測風(fēng)云。成百上千個雨珠從天空中落下，砸在石頭，樹葉上，彈奏這優(yōu)美的交響曲。我們在洞穴里聽著，聊著。
雨停了，我拍了拍衣服上的泥土準(zhǔn)備回家，可一路上的標(biāo)記早已被雨水沖刷得了無痕跡。
我們慌了，變得呆滯，變得脆弱。正當(dāng)我準(zhǔn)備用哭來平靜我的心情時(shí)，我想起來了∶我在山頂上看見鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢！
我把他們拉起來，向著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方向走去。幾分鐘，十幾分鐘，幾個小時(shí)，不管多么勞累，我還是始終相信著。
我們在山洞里過了一個不平凡的夜晚。
第二天清晨，我拉上他們早早地趕路去了。翻開最后一片樹葉，一道勝利的陽光照射在我們臉上。終于！終于！我們終于回來了！
看了看他們，又看了看鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我那顆緊繃的心終于釋然了。
從前，我一直不懂得山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村其中所蘊(yùn)含的道理。可走過這一遭，我也就明白了。
走過才明白作文 篇7
立于山頂，方覺會當(dāng)臨絕頂。
膩煩日復(fù)一日的宅，便隨父親一同來到一座不知名的山脈，立志要爬上山頂。
在山腳，望見“巍峨兮若泰山”的高大，便有些膽怯，有些打消了上頂?shù)哪铑^。父親見狀，便“先斬后奏”，使我“背水一戰(zhàn)”。我無可奈何，便咬著牙，自顧自的開始了行程。
快步走嗎？不出二十步，便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節(jié)奏嗎？過慢，指不定天黑也走不完。隨著隊(duì)列一同吧。只見他們似乎精力過剩，完全不知疲倦，心中只想著緊跟著，注意力便從山頂轉(zhuǎn)移開了。
另一邊，下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容，向每一位登山游客問早。一一還禮，心情似乎也與初時(shí)的膽怯截然不同。不知幾時(shí)，似乎腿腳麻痹，全然無知覺，但回頭——原已不知不覺走過大半。
心中不再想那么多，只聽父親說道：“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊。”一向少言寡語的父親說道。再看看父親，仍健步如飛，大氣不喘的樣子。暗暗下決心，又有了上山的氣力。
“宅在家體力不支了吧。”父親見我一副早已疲憊不堪的神情，有些幸災(zāi)樂禍的問道。不屈的逆反心理使我當(dāng)然不能低頭。似乎專門與父親對抗一般，終是隨他上了山頂。
撐上山頂，不顧自身的.疲倦，急急朝邊上走去，只有矮矮的簡陋的護(hù)欄擋著。我看了看，努力尋找著出發(fā)點(diǎn)，找不到。便用相機(jī)記錄下山頂?shù)娘L(fēng)景，權(quán)當(dāng)“到此一游”。
走過，才明白山頂?shù)娘L(fēng)景有多美好。不經(jīng)一番苦，怎得后時(shí)甜？走過，才明白，自身走過的腳印，才是風(fēng)景。
走過才明白作文 篇8
翻開那本記錄著許多事的本子，不經(jīng)易間看到一句話:哭得最慘的那天，你一定長大了不少吧。想起那時(shí)記錄這句話的自己，明白不了，也許，走過，才會明白。
今天看到后，還真的是，走過，才明白。
回想起那個夏天的晚上，被母親趕出了家，我蹲在家門口，默默地哭泣著，透過樓梯口的窗戶望著窗外，零零碎碎亮著幾盞燈，偶爾有汽車馳過，打破這沉寂的夜晚。
眼淚抑制不住地從眼中溢出，淚腺何時(shí)如此這樣發(fā)達(dá)了呢？心里不停地安慰著自己:若現(xiàn)在就覺得無力，未來那么遠(yuǎn)，你該怎么扛。以后要是再遇到了無法承受的事，也可以痛痛快快地哭一場，讓淚水將所有委屈和恐懼帶走，然后對自己說:沒關(guān)系，沒關(guān)系，因?yàn)榻窈蟮娜松铮@樣糟糕的事情還有很多呢，這一點(diǎn)小事又算什么？經(jīng)過一翻對自己的安慰后，眼淚終于止住了。窗外的燈都滅了，車子也越來越少，可以一個人靜靜的享受黑暗了。
我起身來到樓頂，今晚的風(fēng)很大，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星，臉上的淚被風(fēng)吹干了，感覺自己長大了不少。
長大不是一個過程，長大只是一瞬間，是你讓眼淚帶走過去的自己，小時(shí)侯總是盼望著長大，原來這般的`快速和殘酷，還沒等我們反應(yīng)過來，時(shí)間就已經(jīng)悄悄地將過往帶走，我們都在被迫長大。經(jīng)歷了一個人去面對偌大世界的敵意之后，才有可能站起來，假裝天不怕地不怕地朝著這個世界宣戰(zhàn)，你也許迷茫也有心酸，也有獨(dú)自消化的悲傷和壓在日記本底的秘密，可是不可怕因?yàn)檫@是成長的必經(jīng)之路啊。
走過，才明白，那長大的瞬間。
走過才明白作文 篇9
在人生這場旅行中，走過任性逍遙，才能磨礪鋒芒;同時(shí)只有走過迷茫困頓，才能把握人生，把握自己。
小學(xué)畢業(yè)，升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課，卻不聽;該做作業(yè)，做它便是。反正，作為往日“尖子生”的我，并沒有改變。畢竟，以前的成績，蓋住了不足，蓋住了雙眼，蓋住了一切。
終于，在一天天學(xué)習(xí)后，上初中的第一次考試來了。我，帶著筆和信心走進(jìn)考場，卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時(shí)的感覺一樣——差。可憐的113分。
往日的不可一世和尖子生稱號，隨著113分的試卷，被踩得粉碎，而一同粉碎的，還有我的.自尊。
我開始重新審視自己：我，到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的，在一次滿分100的小測試中，我拿到了70分。終于，我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。
于是，我陷入了惡性循環(huán)：感到絕望，更不愛聽課;不聽課，想復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不了;復(fù)習(xí)不了，就又考得差;考得差，又加深了絕望。
終于，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在一次小測試中，我雖然只得到了八十幾分，但是一道十分的大題，只有我一個人做對了。隨著老師的表揚(yáng)，我的信心重新燃了起來。于是，晨讀的時(shí)候，聲音響亮起來了;做題的時(shí)候，作業(yè)規(guī)范起來了……測試卷上的分?jǐn)?shù)，也在提升了，雖然只多了幾分，可那也是進(jìn)步。
走過才明白作文 篇10
人生就是一場旅行，走過去，就會明白許多道理。
——題記
二年級，我去北京玩，我們爬了長城，看了故宮、地壇，還看了升國旗。可是到了五年級我才明白：長城分兩種。一種對外開放，一種是野長城，被劃為禁區(qū)，野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城，合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放？有人說是鬧鬼、有人說是荒僻，沒人去。但更主要的是野長城大部分已經(jīng)損毀，使它變得荒涼，冷清寂寞，但它也是比較雄偉的。于是，我知道沒有明朝對長城的加固，就不會有今天其余長城的部分損毀。可以說沒有明朝，長城“活”不到今天。如果我不去北京，也許我到現(xiàn)在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動，就不會有長城，更不會有遼東邊墻。
走過去，我才明白這個道理。
東臺是一座神奇生長的城市，在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔，是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建，有1500年的歷史，可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋，就不會有它，就不會有尉遲敬德建它這一說。
如果沒有中華民族5000年的歷史積淀，中國就不會有如此豐富的文化遺產(chǎn)。除非，還有人愿意在這個和平為主的年代打仗？
走過，我才明白。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？我們要保護(hù)這些文化遺產(chǎn)，保護(hù)我們國家五千年的`歷史，讓中華之精神永世流傳，讓中國之美德萬年不失。
走過去，我才明白，只有靠我們對文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，我們才有可能走過任性自我，對準(zhǔn)方向，向發(fā)展自我，保護(hù)中華的方向前進(jìn)。
加油吧，再走過人生五分之一的旅程，我將會在研究和保護(hù)這些文化遺產(chǎn)中走向成功。
走過才明白作文 篇11
青春，是每個中的無價(jià)珍寶，它承載著淚水，著迷茫，記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜，不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上，一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空，也撥亂了我的心緒，此刻的我坐在書桌前，和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著，互不相讓。最終，我還是敗給了它，無可奈何的`拿起那厚厚的教材，邊翻看，邊著，仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然，我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了，傷口并不疼，可我看著這漆黑的天空，如山的作業(yè)，還有那永遠(yuǎn)到不了的明天，心中便充滿，為什么我要在這里？為什么我要與黑夜作伴？似乎是委屈，又仿佛是心有不甘，我的淚從眼中滑落下來，滴在那干凈的作業(yè)本上。
走過口
最后一次回小學(xué)，是去拿畢業(yè)證，看著那空曠的教室，早已沒了平日的歡聲笑語，那冷清的操場，也只有我一個人罷了，即將步入中學(xué)的我，心中充滿了迷茫，未來將會怎樣？新同學(xué)什么樣？老師什么樣？這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn)，我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌，在這人生中的第一個口，我是繼續(xù)砥礪前行，還是不斷回想過去？也許，很久以后，那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的初中生活還算平穩(wěn)，成績倒也還好，可是我總覺得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點(diǎn)調(diào)味劑，我便努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。終于，我在某一次大考當(dāng)中，拿到了一張狀，這便是我初中時(shí)期的第一張狀，也是我最珍視的狀，它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴，是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的。因?yàn)樗以诤竺娴某踔猩罾铮拍苋玺~得水。
淚水，迷茫，榮耀，便構(gòu)成了那人生上的唯一——青春，走過了青春，我才明白，無奮斗，不青春！這些經(jīng)歷我成長，構(gòu)成了我人生中最大的財(cái)富！
走過才明白作文 篇12
只有走過，才能明白。我們平凡，是因?yàn)楸拔⒚煨。晃覀儾黄椒玻且驗(yàn)樵陲L(fēng)雨中仍能綺耀絢爛。
毛毛細(xì)雨，綿綿地降落在那個古巷。
我獨(dú)自走在古巷的小街上，房屋，花草，一切都那么古色古香。又一次跨進(jìn)了那扇門，就在小巷的盡頭。我推開了它，嘎吱嘎吱的聲音傳入耳中。
無他，只是那棵香樟樹，吸引著我的眼球。雨點(diǎn)落在它的身上，時(shí)有時(shí)無的風(fēng)刮走了它幾片葉子。它輕輕晃動身體，隨風(fēng)舞動。可好景不長，雨下得大了起來，風(fēng)也似乎刮得更猛了些。我，匆忙躲進(jìn)了院中的走廊，只剩它獨(dú)自一人。
樹葉漫天飛舞，隨著風(fēng)，打著旋兒，一會兒便無影無蹤。
那香樟毅然在風(fēng)雨中。雨，擊落一片又一片香樟葉。風(fēng)直吹，它被刮得彎下了腰。我心里不禁想到：這么強(qiáng)勁的風(fēng)，香樟樹不會被刮斷嗎？恐懼莫名籠罩心頭。然而，并不是這樣。香樟沒有被壓垮，它頑強(qiáng)挺立著！
香樟啊，你是何等的讓人欽佩！
腦海中生出一句話來“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”或許，這棵香樟便詮釋了這一點(diǎn)。
在風(fēng)雨來臨時(shí)，你憑借自己的'力量頑強(qiáng)拼搏。
香樟啊，你是何等的堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我驀然回首，香樟樹已不再滿樹繁華，可它經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了成功，收獲了頑強(qiáng)的精神。
香樟啊，你又是何等的幸運(yùn)！
我不知道，在小巷的盡頭，竟有著這么一棵香樟樹。它平凡，是因?yàn)樗拔ⅲ凰黄椒玻且驗(yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨仍能頑強(qiáng)挺立。
其實(shí)，走過這條街，這個古巷，這個城市，才知道，平凡中有偉大，偉大中見平凡。
走過才明白作文 篇13
常常穿梭在自己的時(shí)間長廊，屢屢走過小時(shí)練字的時(shí)光，總會停下腳步，看看自己幼稚的模樣。
我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書法的，我只能依稀記得，小小的手握不住毛筆，滿手黑漆漆墨汁的樣子。
長大了些，知道是在練字了。我很疑惑，為什么其他小朋友在玩泥巴，而我要練字呢？每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆，不管是烈日炎炎還是白雪皚皚，不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天，每一天都在練習(xí)，就算累到拿不住筆，困到寫著寫著睡著也要繼續(xù)，否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。
過了好久好久，走過了最難熬的幾年，我終于明白了點(diǎn)什么，那就是寫出幅好字，會得到別人夸獎的。有時(shí)就是這幾句稱贊，便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑，練了這么多年，寫得一手好字，難道只是為了別人的幾句稱贊？我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動的生活作息，手上磨出了厚厚的繭，但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇，但我總是希望有一天可以不用再練字。
繁重的課業(yè)，終于讓老爸松口了，收起毛筆，把宣紙藏在看不到的柜頂，關(guān)上柜門的那一刻，我的心竟然有些空落落的。
一天天過著，很辛苦，很疲勞，但總感覺缺了點(diǎn)什么，不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆，筆尖觸碰宣紙的那一刻，熟悉的感覺又回來了，一天的.勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了，我明白了，原來它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。
從那以后我不再刻意的回避練字，空閑了就會寫上幾個字，心隨所愿。走過這時(shí)光，我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù)，而是讓它成為了我的習(xí)慣，沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。
走過才明白作文 篇14
走在暮秋的傍晚。
殘陽如血，已不見初秋的溫暖，冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上，秋風(fēng)瑟瑟，一切都凌亂了，那樣狼狽，那樣苦澀，可又能如何？嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。
路邊的樹木，幾乎成了完全沒有葉子的樹干，似那風(fēng)燭殘年的老人，只能茍延殘喘。但無情的寒風(fēng)又怎會憐惜它們？將那樹枝也刮得彎成一個危險(xiǎn)的弧度，似只需再加一點(diǎn)力，便會折斷，而那落于泥土之上的，就永久地失去了生機(jī)，只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止，只望那樹枝能堅(jiān)強(qiáng)地與寒風(fēng)對抗。
一路走著，去望見一棵樹，許是在角落中遭受的風(fēng)較小吧，竟還有些許樹葉，無力地掛在樹枝上，在風(fēng)中搖晃。心中的喜悅升騰而起，秋風(fēng)，無法帶走所有的生命啊！之后的一幕卻使我訝異——
一陣風(fēng)，輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉，卻使它緩緩下落。那風(fēng)中透出的是溫柔嗎？我困惑著。那落葉似一只蝴蝶，在空中上下翻飛，為它生命的最后一次演出結(jié)尾，它的舞伴必然是風(fēng)。我望著它落在地面，對風(fēng)的憎惡全然消失，甚至有一些感激夾雜其中。
的'確，葉是該落下了，它生命的結(jié)束，是為明年春天的新葉做出奉獻(xiàn)啊！是風(fēng)成就了它生命最后的靜美啊！原來，風(fēng)也是充滿善意的。
我望著最后的一抹夕陽，余暉灑落在鋪滿落葉的大地上，神圣而溫柔，這是對落葉最后的祭奠。我相信，新生的綠葉中一定會流淌著它們的血液。風(fēng)會告訴它們，是落葉造就了它們。
走過暮秋的傍晚，終于明白，原來消失，并不一定是殘忍，也可以是成全。
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