紅領巾作文（精品15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾作文1
今天早晨，陽光明媚，我興高采烈地來到了兒童勞動所，跟小志做了一次有意義的勞動——洗紅領巾。
一開始，我像正在采蜜的蜜蜂一樣，忙得團團轉。我一會要拿水，一會要把紅領巾拿來，一會還要拿肥皂等等。等一切準備就緒，我把紅領巾放在桶里，小志用肥皂把紅領巾披上了白色的'紗衣，再放在桶里浸泡，再等一會兒，水面上開始起著淘氣的泡泡。看到這個情況，我馬上掐了過去。一下子捏起一條紅領巾，刷刷的洗起來了。小志也不示弱，也跟著我刷刷的洗起來了。
等過了一陣子，十多條紅領巾終于被我們洗好了，我們把這十條紅領巾放在繩子上去曬。紅領巾隨風飄揚，好像在對我們說：“嘿嘿！！你們還真是不錯的孩子啊，你們把事情完成的這么好，你們真是好孩子！”
紅領巾作文2
今天在學校的大會上，老師宣布：“從今天起，要戴紅領巾了。”一放學回家，我急匆匆地跑到房間里，打開衣柜，找出紅領巾。突然一個細小的聲音傳入我的耳朵：“小主人，
我現在很臟，已經有好幾個月沒洗澡了。”我仔細一瞧，紅領巾皺巴巴的，我急忙說：“對不起，我的寶貝，我馬上給你去洗澡。”
我走進洗手間，把紅領巾放入水池里，擰開水龍頭，將紅領巾浸濕，然后把紅領巾從水中撈起來，抓起肥皂抹在紅領巾上，使勁地搓。不一會兒，我的紅領巾上有了許多肥皂泡，它們跳起了迷人的'舞蹈，一會兒聚攏，一會兒分開，在我的手指間穿梭。搓好了，我把紅領巾攤開一看，發現上面還有一個小污點，我又擦了一點肥皂，用力地搓。然后我把紅領巾放在水龍頭下沖洗，一邊沖一邊搓，把肥皂水沖洗干凈。那“嘩啦啦”的流水聲像在唱一首歡快的贊歌，稱贊我做得好，頓時，紅領巾變得鮮紅鮮紅的，一陣風拂過，紅領巾在風中翩翩起舞，露出迷人的笑臉，好像在說：“小主人，謝謝你，謝謝你！”“不用謝，不用謝，我以后會經常給你洗澡，做一個講衛生的好孩子。”我說。這時，紅領巾在風中更活躍了！
紅領巾作文3
那是我剛上一年級，還沒有加入少先隊的事。
因為我個子高，值周生常常誤以為我是其他年級的；又因為我不戴紅領巾，他們還要扣我們班的分。因此，我很煩惱，只好每天戴著紅領巾進校園，但我又不會系，一系就是死疙瘩，每天都是媽媽幫我系。
有一天，我正在媽媽辦公室看書。突然聽見牛老師自言自語地說：“左肩壓右肩，右肩轉一圈，尖端穿圓圈。”
我抬頭一看，牛老師正在辦公桌上擺弄著一條紅領巾，趕快跑去問：“牛老師，您在干什么？”
“我在練習系紅領巾，”牛老師說，“等到六一兒童節，你就是一名出色的少先隊員了。”
我一聽，趕快向媽媽要了一條紅領巾，跟著牛老師學起來。
我先把紅領巾掛脖子上，接著把左肩上的一端搭在右肩那一端，然后大拇指壓住交叉的地方，將右邊圍繞大拇指一圈，最后將右邊穿入圓圈中。“哇！成功了！”我歡呼道。原來系紅領巾這么簡單啊！
“上山容易下山難”，解的時候，我不小心拉錯了地方，像領帶一樣的'結又成了死疙瘩，我只好從頭上把紅領巾取下來。但是我沒有灰心，反復練習，終于可以快速地系、解紅領巾了。看著胸前自己系的紅領巾，我高興極了！
紅領巾作文4
上一年級時，看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮艷的紅領巾，我真是羨慕得不得了，每天都盼望著自己也能佩戴上紅領巾。
在入隊儀式上，高年級的哥哥姐姐把紅領巾戴到了我的脖子上，要我好好學習，爭取做一名優秀的少先隊員。那是多么神圣莊嚴的一刻，我感到了無比的自豪，無比的驕傲！
從那時起，我知道了紅領巾是什么？紅領巾代表著什么？紅領巾是少先隊員的標志，是神圣國旗的'一角，是無數革命英雄的鮮血染成的。
入了少先隊固然榮幸，但我們必須知道如何對待紅領巾，爭做一名優秀的少先隊員。
首先，我覺得應該保持紅領巾的整潔。由于我們每天都在佩戴紅領巾，有時一不小心甚至會掉到地上，所以應道盡量保持紅領巾的整潔，做到每周一洗。其次，應當愛護紅領巾。有時看到有些同學拿紅領巾甩來甩去地玩，我就特別地心疼。鮮艷的紅領巾是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的，我們應當好好愛護它，絕對不可以把它當作玩具。最后，應該明白紅領巾賦予我們的責任。紅領巾一直激勵著我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。
請大家愛護我們的紅領巾，成為一名正真的少先隊員。
紅領巾作文5
清晨，我早早起床，做好上學準備便出門了，來到校門口，我忽然想到：完了，沒戴紅領巾！我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，一看周圍好多人看著我，一個同學還指著我的脖子。算了，不管了！
第一關，躲過值日生的火眼金睛，這好辦。我偷偷地看了看四周的同學，哈哈，有個小妹妹也沒有戴紅領巾，值日生當然上前去啦。我趁著這個機會“呼”的以下竄了過去，沒被發現！我松了空氣。
第二關，躲過老師的明察秋毫，這可難了。交作業時，我故意用本子遮住脖子，逃過一劫。等回到座位上，我東問西問，也沒問到誰有多的，我掃興地拿著掃把下了樓，小劉正好背著書包從樓梯下走來，“小劉小劉，你有多余的紅領巾嗎？”我心急如焚。“沒有。”“唉——”我默默嘆了口氣，“小倪，你有紅領巾多嗎？”抱著試試的'語氣問小倪。“有啊！我正好還有一條呢！”太好了！終于可以結束膽戰心驚的日子了！我接過紅領巾連聲道謝。
這次的經歷讓我明白：千萬不能馬大哈，要做個細心的人。
紅領巾作文6
每天早晨,我總要照一下鏡子,當看到自己穿戴整齊的模樣才放心的離家.一個星期天,我發現紅領巾臟了,就端了一只臉盆,跑到水籠頭下,放了盆清水,接著我把紅領巾浸濕,擰干,放平在手上,涂上肥皂,然后用手來回搓,看呀黑水從指逢里流了出來,頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來,我把沾滿小泡泡的紅領巾放進臉盆,水面上浮起了一層雪白的泡泡,可是當我把紅領巾泡進去的.時候，泡泡"沉"了下去,臉盆里都是"黑墨汁".我趕快換了盆清水,再把紅領巾漂洗干凈,擰干,最后,我把已經脫胎換骨的紅領巾晾到陽臺上,讓紅旗的一角永遠飄揚在風中.看著隨風飄揚的領巾,我不禁想到:這是我第一次洗紅領巾,自己動手洗紅領巾的感覺真好呀!我覺得自己好像長大了.
紅領巾作文7
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的少先隊員，在少先隊組織里茁壯成長。
戴著它，我開始學著走人行道；戴著它，我開始在公共汽車上讓座；戴著它，我開始坐在教室里好好聽課。戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂于助人。戴著它，我開始注意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。戴著它，我……
有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現在想起還激動不已，那是戴上它的光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。
紅領巾，它刻滿了我童年的.故事，它印著我心中的音符，它是我的精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。
我們都曾對著鮮艷的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備著，為共產主義事業奮斗！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。
紅領巾見證著我們的成長，我們要永遠記住：紅領巾心向黨。
紅領巾作文8
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的'公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。
我心想：反正站的地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！
老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了
我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。
想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”
我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅著臉連說：“沒關系，沒關系！”
紅領巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。
紅領巾作文9
10月13日是少先隊建隊62周年，我們召開了《紅領巾》主題中隊會。
中隊會上，我們用朗誦和歌聲等形式來慶祝少先隊的生日。整個中隊會嚴肅、認真。通過這次中隊會，我知道了，解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單，剪五星、做紅花，迎接祖國解放的春天。伴隨著《賣報歌》的歌聲，我仿佛看見了一個衣衫襤褸、滿臉灰塵的小男孩兒，手中不停的揮動著報紙，走街串巷的情景。
現在呢？我們坐在窗明幾凈的教室里，使用著嶄新的'多媒體設備，在老師們的輔導下成長。我們現在的生活來之不易，作為少先隊員的我們要好好珍惜。
隊旗飄飄，為我們指明了前進的方向。紅領巾在我們胸前飄揚，它的顏色越來越鮮艷了。
紅領巾作文10
星期六，我看到自己的.紅領巾臟了，決定給它洗個涼水澡。
我先準備了一臉盆清水、肥皂、板刷和衣架，再把清水倒入臉盆中，然后把紅領巾放入水中浸濕。過了一會兒，臉盆中的清水像變魔術一樣變成了黃色，又漸漸變成了橘紅色，最后變成了紅色。這是為 什么呢？原來紅領巾會褪色呀！接下來，我把它平攤在洗衣板上，擦上肥皂，然后用板刷在上面來回擦拭，擦了好多次后，有了許多肥皂泡，再次把紅領巾浸入清水中，用雙手對紅領巾上的贓物使勁搓揉 ，等贓物擦掉后，又把紅領巾浸入清水中。浸了一會兒，紅領巾漂洗干凈了，擰干后，我拿著臉盆和紅領巾來到陽臺，把紅領巾放到衣架上晾曬。
太陽下，干凈的紅領巾仿佛正笑著對我說：“小主人，謝謝你，幫我洗了個涼水澡！”看著自己的勞動成果，我心里比吃了蜜還甜。
紅領巾作文11
我喜歡紅領巾，因為它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的夸獎為它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮艷美麗。它時刻提醒我做一個樂于助人的好孩子。
有一次，我和幾個小伙伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手里的畫，根本無暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜里——沒有紙，怎么辦呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什么。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領巾卻被染的'五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾？”我說：“沒關系，我回家洗洗就行了。”
這時，這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊！紅領巾我愛你！
紅領巾作文12
紅領巾，顧名思義，紅色的領巾，不比高級領帶那樣美麗、氣派、高貴，但，那是俺們少先隊員的標志，是戰士們的鮮血染紅的。戴上它，我們是多么自豪！胸前似乎有一把火在燃燒！可，生活中，在某些人眼中，似乎也不怎么在意它……
“多想和你……”“校園集體舞”又張開了嘴巴。咦？“死對頭”向楠楠看著偶干“神馬”？要抓我的小辮子扣我們班的分兒？可惡！哼……這次堅決不讓你抓到我的把柄。我抬頭挺胸迎接著向楠楠的到來。咦，她居然沒向我走來，徑直走向了“不是少先隊員”的田青龍：“沒帶紅領巾，扣分！”田青龍摸了摸自己的.胸前，空虛一片，火焰全無。“叫什么名字？哪個班的？”“哦！田青龍，502、”這家伙愛理不理地“扔下”一句狠狠的話。太氣人了！少先隊員的標志居然沒有！只要一塊錢啦！還不戴！哼！再看看“無領巾”頭目楊凱程和陳操，紅領巾今天也飄在了他們胸前。他們以前可屢教不改，說什么也不聽勸呀！這個田青龍，真可惡！
不過，我們001畫室的彭婉珊，卻是另一個樣兒：紅領巾一個星期也不取下來，睡覺時也戴著。一周洗一次，干干凈凈，形影不離。雷鋒也是如此，回家后把紅領巾疊好、洗好，非常整潔。
愛惜紅領巾，尊重祖國！
紅領巾作文13
我的小主人很調皮，老喜歡捉弄人，所以呀小朋友們都不喜歡跟他玩。這不，剛下課，我的小主人想和小朋友一起跳繩、一起打籃球、一起拍皮球……都被人一一拒絕了。他東瞧瞧，西望望都找不到玩的東西，這時候，小主人想起了我，就索性把我從脖子上取了下來，然后把我緊緊地揉成一團，當成沙包一樣丟來丟去，直到上課鈴響了才把我放進書包里，丟到我暈頭轉向的分不清東南西北了。
到了下午，小主人在書包里東摸摸，西找找，終于找到了被書本壓扁的`我。難道小主人要大發慈悲了？我正暗自竊喜，可又被小主人往水里一泡，弄到我成了“落湯雞”一般。原來呀是學校大掃除，小主人被分配去擦洗墻壁，可是他又忘了帶抹布，所以只能拿我當成抹布去擦墻壁了，唉，真是禍不單行呀！“哎呀,疼死我了！”小主人擰水的時候都快把我的骨頭給扭斷了，“啊……！”小主人緊緊地握著我擦墻壁，握到我都快喘不過氣來了。好不容易熬到大掃除完畢，仔細瞧瞧自己，原來的鮮紅色已經變成了灰褐色了，真是倒霉透頂了！
紅領巾作文14
周未的時候，老師布置了一個洗紅領巾的作業，我想：“這可是一個難得的勞動機全呀！
下面，洗紅領巾行動開始。我問媽媽：”我要洗紅領巾，家里有沒有盒子呀？“媽媽卻不以為地說：”難道你洗紅領巾要用多大盆子呢？“我想想也是，現在，開始洗紅領巾。
第一步，浸泡，我將洗臉盆的塞子按下去，然后，我小心翼翼的將紅領巾放進盆子里，用手大力往下按，到這兒，我又遇到了一道”難題“。我問媽媽：”洗紅領巾用什么洗呀？“媽媽說：”洗手液。“我一聽，乍一驚”什么，洗手液也可以！“媽媽說：”當然了。“我半信半疑地擠了一點洗手液，然后，迅速地擦，直洗的'滿盆泡泡，又往下按按，最后，將泡泡沖干凈。
我要將紅領巾掛起來，可我不夠高，急得我亂蹦亂跳，終于掛上去了。
通過這次勞動，我感受到了勞動地快樂，我感受到媽媽平時的辛苦。
紅領巾作文15
我愛祖國，祖國就是我的家，十幾億個人住在這個大家庭里，不會分離。直到有一天，你出遠門去別的國家旅行，就算你再渴再餓，也不要用國旗代表國家的東西去和別人交換，這樣是對祖國的不尊重。
你知道國旗的樣子代表什么嗎？鮮紅的顏色是代表革命烈士們留下的鮮血，那一顆大五角星代表著主席和其他地位高的一些人，其他的四顆小星代表著人民。
現在我們的祖國是正在發展的狀態，我們大家要努力，一起去創造美好的未來！
我愛飄揚在胸前的.紅領巾，戴上紅領巾的同學就是少先隊員，成為少先隊員可不容易了，要學習優秀、樂于助人、會管理。
我在比較早的時候就當上了少先隊員，好像是在一年級的時候，回想那時候的情景：我們選少先隊員是按平時聽話和學習情況來投票選人的。我第一個學期就被選上了，當時我非常開心，來到了大禮堂，大哥哥大姐姐們在為我帶上紅領巾時，我又興奮又激動，我在二年級以后就開始學習關于祖國的事的課文了，這讓我更想了解祖國，更熱愛祖國。每當全班都戴上紅領巾，敬著標準的隊禮，唱著響亮、有力的國歌，這一刻，我無比的興奮。
無論我在哪里，我都惦記著祖國。我愛祖國，愛這飄揚在胸前的紅領巾！
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