紅領巾作文(經典)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾作文1
上個星期五，我校舉行了一年一度的紅領巾書市活動。
我們隨著吳老師一起來到了熱鬧非凡的中心廣場，一到廣場上，我就聽到了推銷書本討價還價的聲音，我和司志昊、徐棖韜一起買書。司志昊決定由我來看管攤位，司志昊和徐棖韜一起去別的'攤位買書，再以高價賣出。過了一會，司志昊又回來了，對我說：“我決定做流動攤位，別的流動攤位都賣出好幾本書了，我們連一本也沒賣出去。”我想了想，這個辦法不錯。于是司志昊便發給我們倆每人一本書，我們把這本書賣掉，再去跟司志昊拿書接著賣。我虛心的向徐棖韜學習賣書的技巧，只見徐棖韜拿著書本一個個的問同學“要不要？”“不要”同學回答道。終于有位同學要買書了，徐棖韜對我說“不會推銷技巧不要緊，只要會討價還價就可以了。”我聽著自信滿滿地說：“好，沒問題。”于是我開始推銷書本了，我問何奕淳：“這本書你要買嗎？”我看出來她似乎很喜歡我手里的這本書，于是我抓住這個機會，說：“這本是6元，很好看的，你要買嗎？不買的話可要被其他同學買去了。”何奕淳說：“5元行嗎？”我回答道：“6元已經便宜了。”經過一番口舌，終于以6元的價錢成交，我眉開眼笑。
雖然紅領巾書市只有短短幾分鐘，但是我從中學到了技巧問題。
紅領巾作文2
“嗚……嗚……小主人為什么要這樣對我？”你們知道我為什么要哭泣，那就因為小主人不需要我了。
有一天，在少先隊員的儀式上，我被佩戴在一個又可愛又漂亮的小女孩的脖子上。從此，我和小主人成為了形影不離的好朋友，是少先隊員優秀的象征。每天上學小主人丟回小心翼翼地佩戴到脖子上，每天放學回家小主人做的第一件事，就是把我從脖子上拿下來，認真地對折好，放到我的干凈整潔的`“屋子”里面去。
每當到周末，我的身上有任何灰塵、污漬，小主人就會找來一個“魚缸”，裝滿清澈的水，放在里面使勁、一停不停地搓來搓去。過了一會兒，我就變得十分干凈，精神抖擻。這時，我覺得非常幸福。
可是，好景不長，記得有一次，主人一不小心把我遺忘在課桌洞里了，桌子說：“哈！哈！你的小主人就這么把你丟了，也太不關心、照顧你了吧！”我一聽，憤憤不平地說：“小主人只不過把我放在教室里休息而已。”桌子小聲地說：“你就別瞎說了，你的小主人就是不關心你。別瞎想。”我聽了，什么也沒有說了。這時，小主人的同桌來了，正當我就想讓他把我給小主人時，他竟把我丟進了臟兮兮、蒼蠅亂飛的垃圾里，我傷心極了。這一下午我都沒來。第二天，我看見小主人根本不在乎，買了一條煥然一新的紅領巾，那時我歡樂的心情一下子躍到了谷底。
小朋友們，你們聽了，一定要愛護你們自己的紅領巾哦！
紅領巾作文3
記得入幼兒園起，我看見表姐戴著鮮艷的紅領巾去上學，我就十分羨慕。遠遠看去，它像一朵紅花，鮮艷的好比一團火，好看極了。我吵著要戴紅領巾，甚至每逢星期天，要出去玩時，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說：“表姐今天不上學，可以不戴紅領巾，我要戴紅領巾！”
現在回想起來，覺得當時的我真幼稚！如今，我已經戴著紅領巾走過了幾個春秋。它已經成為了我的好伙伴、好朋友。
在學校，它提醒我要熱愛學校，關心集體；提醒我要尊師守紀，團結同學。在課上，它提醒我要勤奮好學，專心聽講；提醒我要積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。在課后，它提醒我要認真完成老師布置的作業，熱心幫助在學習上有困難的同學。在課余時間里，它提醒我，要認真閱讀有益于的'課外書，擴展自己的視野；提醒我要積極做好讀書筆記，收集好詞好句，多寫讀書感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識，懂得了不少道理。它使我不斷取得優異的成績，成為同學中的表率。
在家里，它提醒我，要做個勤勞、善良，孝敬父母長輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強、自愛和自信。
在社會上，它提醒我要做個既善良又勇敢，既誠實又有社會公德心的好少年。它讓我知道誠實無價，以及說謊無益。它使我懂得怎樣關心他人，為需要幫助的殘疾人和災區人民奉獻愛心。同時還提醒我要敢于與不良行為作斗爭，敢于揭發不良的傾向。
我愛我胸前飄著的紅領巾！我每天都積極地佩戴著它！我要讓這紅旗的一角更加鮮艷，更燦爛！
紅領巾作文4
自從我成為一名光榮的少先隊員后，紅領巾一直在我胸前飄揚。我知道鮮艷的紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，所以我分外的珍惜它。紅領巾是我的驕傲，是我最好的朋友，每天都陪伴在我身邊。
一天，火辣辣的太陽懸掛在天空，炙烤著大地，柏油路發出滋滋的響聲。路邊小店緊閉門窗，空調戶外機，飛快地旋轉著，熱氣滾滾地向外排。人們都躲在空調房里不出來，在迫不得已出來時，人人都全副武裝，太陽鏡、太陽傘、防曬衣……個個緊皺眉頭，汗流夾背，以最快的速度行走著。
放學了，我跑出教室，胸前的紅領巾一飄一飄的，我手中捏著3元錢，正準備坐三輪車。突然，我發現前面好像有人摔倒在地，于是趕緊跑了過去。只見一個和我差不多大的殘疾小乞丐匍匐在地上，小心翼翼的用腳拿著粉筆，在地上一筆一畫，一絲不茍地寫著字。這么熱的天氣對于他來說好像根本沒察覺。他是那么的認真，那么的小心，寫出的字是那么的剛勁，那么的有力。望望胸前的紅領巾，我想想自己，身為一個健康兒童，卻不懂得珍惜雙手，每次寫作業毛毛草草，突然覺得臉頰熱烘烘的，像被太陽烤熟了似的。我靜靜地望著他那干瘦的雙腳，在滾燙的地上不停地寫著。他雖然身體上有殘缺，但他意志頑強，永不退縮，一步步的邁向人生的道路。我的`心一顫，眼睛濕潤了，眼淚在眼眶中打轉。我此時真想把手中的錢給他啊，可那是我的三輪車費啊，我猶豫了。此時一陣微風吹過，胸前的紅領巾在不停地擺動，好像在提醍我：你可是一名少先隊員啊，不能只想自己，給紅領巾抹黑啊！我的臉又一次紅了，為我的麻木不仁而感到臉紅。這下我毫不猶豫的把錢遞給了他。小男孩接過錢，不停地向我道謝。
在回家的路上，我快速地行走著，紅領巾在胸前不停地跳躍著，陽光照耀著她，微風輕撫著她，紅領巾似乎越發鮮艷了。
紅領巾作文5
周末的下午，我在家到處找我的紅領巾，終于我發現它呆在墻角的一個小角落里，就像垃圾桶邊的一只流浪貓，臟兮兮的。
我在衛生間拿了一個盆子，低頭聞了聞紅領巾，臭烘烘的，我用兩只手指頭夾著紅領巾，捏著鼻子把紅領巾扔到盆子里。我想了想，媽媽去上班了，還是我自己來洗吧！我把盆子拿到衛生間，把盆子放在水龍頭下，打開水龍頭，水像瀑布一樣流了下來。
我放了一些洗衣粉，像許多小雪花飄了下來，我馬上把紅領巾按到水里。不一會兒攪出了好多小泡泡，紅領巾像一個小寶寶在泡熱水澡，它好像在說：“我的小主人，好舒服！”我笑嘻嘻地說：“一會兒還有更舒服的呢！我一會兒要用靈巧的小手給你一一按摩呢！”說完就開始輕輕搓洗紅領巾，從一個角搓到另一個角，泡泡們都跑出來了，有的落在頭頂，有的呆在手背，有的還飛上天空。
我打開紅領巾，發現有一個黑色的小點點對著我笑，我生氣的說：“哼，我一定要消滅你！”我拿出我的法寶洗衣液，開始不停的`搓，直到把我的手搓紅了，打開一看：亮亮的，是那么鮮艷奪目。
我把泡泡水潑掉，再清洗一遍，最后用我靈巧的小手把它晾曬起來。看著紅領巾在風中飄來飄去，像一面鮮艷的小旗子在向我招手說謝謝呢！
媽媽回來了，問這是誰洗的紅領巾，我自豪的說：“我洗的！”媽媽表揚了我，我的心里像喝了蜜一樣甜。
紅領巾作文6
今年我已經升入三年級了。看著胸前鮮艷的紅領巾，與爸爸、媽媽一起回憶我入隊前后的情景，感覺是那么得幸福，那么得有趣可笑！
記得，那是一年級下學期的一天，班主任兼中隊輔導員王老師手捧著五條大紅領巾對全班六十八名同學說：六一兒童節學校要為我們一年級新生舉行入隊儀式。希望大家在學習、紀律、衛生等各方面都要好好表現，爭做一名合格的少先隊員。接著王老師又說：在入隊前的這兩個月里，我班每周都要評出五位各方面成績突出或進步較大的'同學為預備隊員，可以提前佩戴紅領巾一個星期。就這樣，爭奪流動紅領巾活動在班里轟轟烈烈地展開了。同學們個個爭先恐后、激情昂揚。當然，我也不例外。
看！第一批戴上紅領巾的那些同學，臉上洋溢著喜悅和自豪，在大家面前昂首闊步，別提有多神氣啦！而我們卻只能看在眼里，急在心里，對他們甭提有多羨慕，多崇拜了。我們也在暗中互相鼓勵，不斷為自己加油鼓勁，希望能早日取得這份榮耀！
我是第二批被評為預備隊員的。當老師為我戴上流動紅領巾的那一刻，我高興極了！看到同學們羨慕與渴望的眼神，我的臉上綻開了花。記得那天，喜悅溢滿了我家，爸媽也被我感染得合不攏嘴，并特意為我準備了一桌豐盛的晚餐以示祝賀。該睡覺了，我仍舍不得摘下這條紅領巾，還一個勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了朝爸爸使了個眼色，笑瞇瞇地說：瞧！看把他給美的！然后媽媽又語重心長地對我說：少先隊員應該處處嚴格要求自己，做大家的表率，知道嗎？現在正是考驗你遵紀守時的時候，你能順利過關嗎？能！我朝媽媽敬了個隊禮不假思索地回答道。媽媽又被我逗樂了。我趕緊洗凈了雙手，小心翼翼地摘下了紅領巾，把它整整齊齊地疊放在枕邊，笑瞇瞇地睡去。
紅領巾作文7
那是一個星期一的早晨，我起床后，忽然聽到“轟隆隆！轟隆隆”的雷聲響個不停。從窗戶往外看，天空下著傾盆大雨，雨水幾乎匯集成了一道道飛揚的幕簾。
上學時間快到了，這可怎么辦才好呢！我一邊往脖子上戴著鮮艷的紅領巾，一邊想著辦法。我想起兒童節少先隊入隊儀式上，老師說過，我們是紅領巾少年，紅領巾象征著勇敢，不怕困難……于是我背起書包，穿上紅色的雨鞋，打起熊貓圖案的雨傘，勇敢地沖出家門獨自去上學。
途中，雨勢越下越大，我冒著大雨，艱難地一步步前行，總算來到了學校門口，我心里想：可能這時候也有同班的同學出現，于是邊走邊東張西望地尋找起來，一不小心走進一個水坑里，腳下一滑，啪嘰一聲就摔倒了，雨傘也被一陣風忽得一下吹出好遠。我努力想爬起來，但一條腿怎么也不給力，疼的.用不上勁；再一看右胳膊上也擦破了皮，流出鮮血來，我嚇得頓時“哇哇哇”地大哭起來……
正在這時，一位紅領巾哥哥朝我走了過來，安慰我道：“小妹妹，別怕！我來幫你。”只見他邊說邊把我從水坑里攙扶起來。隨即，又趕過來一位紅領巾姐姐，她笑盈盈地說道：“小妹妹，別擔心！我來幫你背書包，幫你打雨傘。”
雨還在瘋狂地下著，我在紅領巾哥哥、姐姐的熱心幫助下，走進學校醫務室做了包扎和治療。我終于不哭了，因為我不再害怕了，看著兩位紅領巾哥哥和姐姐忙碌的身影，我感動得熱淚盈眶，連聲對他們說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐。”
“小妹妹，不用謝！這是每個紅領巾遇到時都應該盡的責任。”他們笑瞇瞇地對我說道，隨后又把我扶起來送到我們的教室里。
大雨無情但人卻有情，校園里的紅領巾哥哥姐姐們真是我學習的好榜樣啊！
紅領巾作文8
紅領巾心向黨作文700字
紅領巾心向黨我愛祖國，我愛黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再小紅領巾心向黨太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。紅領巾心向黨最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的'水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。我最喜歡的歷史人物,給孔子的 .net整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發現我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？” .net,嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
紅領巾作文9
在這寒冷的金秋，我們迎來了在五中的第一次主題隊的活動，慶祝少先隊建立69周年的儀式。
雖然天氣很寒冷，但是仍舊影響不到我們少先隊員激動澎湃的心。活動開始，隨著主持人的一聲令下，音樂響起，兩名男生舉著小旗，邁著整齊的步伐，莊重地從我們的眼前走過。
之后，邊升起了代表著祖國驕傲的五星紅旗，我們敬隊禮，并齊聲洪亮的`地唱起了國歌，那時的我是多么驕傲和自豪啊！
聽著主持人的一聲聲演講，我的心也隨之涌動，祖國為我們創造了優良的條件，養育了一代又一代。從激昂的演講中，我也感受到了，身為少先隊員的我們要好好學習，積極主動地參加學校組織的各項活動，做好每一件事。
在此過程中，我們還進行了呼號，莊嚴宣誓了我們的口號是什么？我十分的激動，并聯想到了祖國，國旗象征著一個國家，而呼號代表了我們對祖國的熱情，如果說沒有祖國就不可能有今天的我們。
我感受到了祖國在我們心中的份量和強大，我很高興作為一名少先隊員，這短短的四個字，卻擁有它本身的意義，我們要從小事做起，從一點一滴做起，用自己的微薄力量給他人帶來快樂，更要好好學習，成為一名對社會有用的人，一個小小的紅領巾，引領著我們，向更好的地方發展，我驕傲，我自豪！我是一名少先隊員！
紅領巾作文10
上個星期五，由于天氣原因所以紅紅領巾書市延遲到了這個星期五。大課間一結束，老師就把我們幾個班干部召集在一起，商量下午賣書的事。于是老師讓讓吳月、全金夢、陳葉鳳和李璇賣書，我和蔣欣澄專門管錢，王玲、曹思媛吆喝，將其潤和何佳琪搬書、吆喝。
紅領巾書市已經開始準備買書或者買書啦！跟著一個個裝書裝的超載的男生來到籃球場。哇！這還是籃球場嗎？五個色彩斑斕的小帳篷放在兩個籃球框之間。一大排燈籠懸掛在校門左右。我們將8張桌子排好，將一些書放在8張桌子上，還有一部分書則因為放不下而放在地上。一切準備就緒。
當魯老師說紅領巾書市開始買書了的時候，整個籃球場沸騰起來啦！本以為管錢是件簡單的事，可沒想到，放錢的盒子居然被全金夢霸占了！所以我和蔣欣澄只好淪落到賣書的地步了。很快我的第一筆生意就找上門來。我看見一個貌似兩年級的小朋友緊盯著我眼前的那排課課通、小學教材全解。我猜他可能是來買課課通或者小學教材全解的，于是我問他：“小朋友，你幾年級啦？”“二年級”“你要買什么書？”“我要買三年級上冊的語文教材全解。”“哦，讓姐姐幫你找找。”“只有這一本了，讓我看看幾元”。真是不看不知道，一看嚇一跳，這本書居然標價9元，搶劫吧？算了，既然老師讓我們2、3元錢左右賣出，那就賣4元吧！“小朋友，這本書要4元。”看見小朋友掏出4個一元硬幣時，我恨不得一下子跳起來。“全金夢，章煜晨的三上全解4元賣出。”在接下去的幾次賣書也算順利。可是，宣洋舟一來，我們就損失了一筆“生意”。又看見一個小朋友，我就問他，你要不要買一本課課通？對學習有幫助的'。眼看那個小男孩就要買了，可宣洋舟卻說了一句，別買，對學習沒幫助的。于是那個小男孩“呼——”地就逃走了。所以宣洋舟被我們群毆了。
時間過得很快，我們要收攤了。一大部分的書都成了錢，只有一小部分還留著。這一下午，我們的嗓子都喊啞了，臉蛋曬紅了，可心是甜的。
紅領巾作文11
紅領巾，普通人都會認為這只不過是一塊三角形的布罷了。
以前，我看見大哥哥大姐姐脖子上掛著紅領巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級的時候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領巾那時激動急了心想；我終于掛上紅領了！一二年級我特別愛惜紅領巾。可我現在已經五年級了，早把紅領巾當作應付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學沒帶紙巾的就拿紅領巾來擦汗，有的同學覺得上課無聊就咬紅領巾，有的甚至把紅領巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對紅領巾的玷污！對國旗的輕視！大家應該要知道紅領巾是國旗的.一角。我們能對國旗尊重，難道我們不能對紅領巾尊重嗎？……記得有一次放學回家，我拿著我的小錢包下樓買東西，走到一家文具用品店看中一個本子還蠻好的，就問店老板要多少錢？店老板回答說五元錢。我正想付錢可找了一下小錢包就只有四元錢不夠。突然我看見我腳邊有一枚一元錢心想正好解決我大問題了。我正想彎腰撿，聽到一個小妹妹在馬路邊上喊：“誰撿到我的一塊錢？”我看了看紅領巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢，跑到小妹妹面前說這就是你不小心丟的一塊錢。小妹妹連忙對我說：“謝謝！謝謝！”我忙連聲說：不謝，不謝！“后來我獨自一人走在回家的路上，風兒輕輕吹過我胸前的紅領巾，我突然感覺紅領巾比之前更紅更艷！
紅領巾！我心中的紅領巾！我以你為榮！
紅領巾作文12
一天下午我正在寫作業，發現自己胸前的紅領巾很臟，我準備給媽媽讓媽媽洗，但是我發現媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽，每天都非常的忙，就把嘴邊的話咽了下去，我決定要自己洗紅領巾。
我先拿了一盆熱水，把紅領巾放在水中，可是紅領巾像不想洗澡的孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學老師說過，紅領巾不沉下去，是因為紅領巾太輕了。然后我對紅領巾說：“你必須得洗澡，不然小朋友會笑話你的。”說著，我把紅領巾按了下去。
我努力的洗紅領巾，可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助，媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，你忘記放洗衣液了。”哦，我連忙把洗衣液放到里面，我一邊給紅領巾洗澡，一邊唱著洗刷刷，洗刷刷……
紅領巾洗完了，可是它身上的泡沫飛了起來，我被泡沫吸引了，連忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分鐘左右，我忽然記起我原來在洗紅領巾呢。我連忙跑去洗紅領巾，紅領巾不高興地看著我，好像在說：“小主人，我身上很臟呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的'看著它。
終于我把紅領巾洗好了，我把它放到陽臺上，紅領巾好像在說：“我變干凈了，小主人，你戴上我會很漂亮的。”我看著紅領巾，心里美滋滋的，通過洗紅領巾，我懂得了一個道理，那就是做事不可以三心二意。
紅領巾作文13
每當我看見那鮮紅的紅領巾時，心里就不覺一陣酸痛。我從喜愛紅領巾到厭惡紅領巾，不過現在我又深深地愛上了它，想每時每刻都把它戴在我的脖子上。
當我喜愛紅領巾時，我還是一個乳嗅未干的小孩子，那時候我也喜歡我的小學——鐵路小學，那時候我喜歡小學就像喜歡巧克力一樣，濃濃的氣味把我圍起，天天浸泡在這美好的學校中。不過對校園的這種喜愛之情在我上四年級的時候就已全部轉化成了對校園的厭惡之情和對紅領巾的厭惡之情。畢竟在小學整整呆了4年了，對學校已經了如指掌，對于整天掛在脖子上的那塊紅布也已產生了厭惡。
不過現在，我好想時光倒流，回到那個整天戴著紅領巾的'時光。我想念我的同學，想念我的老師，雖然現在我們已難以見面可他們的每一個表情，每一個動作都已刻在了我的心里。
現在，我好后悔那時沒有珍惜在一起的日子，常常發生一些口角爭執，總是因為幾個男生的幾句話而生氣，有時還會把那幾個臭小子臭扁一頓，總是因為他們擾亂了我的思緒，破壞了我的心情。可是那也不能完全怪于他們，畢竟是我跟他們斤斤計較。如果那時我選擇了寬恕，想必這時就不會有這些不好的記憶了。
不過我還是很相念他們，畢竟一起走過了5年的時光，畢竟我們一起笑過，一起哭過，畢竟我們曾在一起。
看著這條鮮艷的紅領巾，在母校的許許多多的一瞬間，都在我的眼前浮過，在我的腦海里閃過。
我親愛的同學們，何時才能再度相聚，何時我才能再看見你們那陽光的笑容。
這一次的分別讓我懂得了珍惜，也許在這多次的分別，會讓我變得更加堅強，更耀眼。
紅領巾，你快回來吧！我真得好想好想你啊！
紅領巾作文14
星期一的早上，學校要舉行升旗儀式，老師要求大家都要穿校服，并且戴上紅領巾。可是，孫明明忘記了戴紅領巾，這可怎么辦呢？眼看著升旗的時間就要到了，如果回家取肯定是來不及了，孫明明急得馬上要哭了。而班主任聽說后，很生氣地批評了他幾句。這可怎么辦呢？由于他一個人可能會影響了整個班級啊！我一定要幫他想一個辦法。
正巧這時，我看到王建手里拿著一個紅色的塑料袋，里面裝著他的學習用品，我立刻跑過去對他說：“我要借你的塑料袋一用，拜托了！”我的話剛說完，他就把塑料袋遞給了我。我拿起塑料袋就回到了座位，我拿出剪刀在這個塑料袋的兩側輕輕一剪，頓時塑料袋就被拉長了很多。然后，我解下自己的紅領巾，并將它平鋪在塑料袋上，接著我沿著紅領巾的邊緣輕輕一剪，立刻一個特別的紅領巾就出現了。看到我的這個作品，所有人都驚奇不已，而孫明明的`臉上也終于有了微笑。班主任看到后，忍不住笑出了聲，這可是很少有的啊，因為我們的班主任一直都是十分嚴肅的。
升旗儀式很快結束了，我們班級表現出色，受到了學校領導的好評。而我做的那個特別的紅領巾也成了同學們議論的話題。孫明明感激地對我說：“謝謝你幫助了我！”這個紅領巾就送給我留做紀念吧！我高興地答應了，而這次的紅領巾風波也算是平息啦！
紅領巾作文15
剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們為什么這樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢？”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。”
從那時起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。
一年級下半年，我終于如愿以償地在神圣的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾，這時我的胸前不再空蕩蕩的.了！
可是，漸漸地我發現班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎？看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發現，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創造的美好生活，更沒有刻苦學習，時刻反省自己，改正缺點。是的，我還是個不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。
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