關(guān)于我作文15篇（薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于我作文1
沈陽是個高樓林立，車水馬龍的都市，能生活在這座美麗而繁華的城市了，我感到自豪。但有個別人的一些不良行為，卻與城市大不相符。在街上，有一些小攤販在路上擺攤，影響交通；在游樂場，有時也會看見一些家長為了孩子而和別人爭吵，甚至開口大罵；在馬路上，個別人都喜歡橫穿馬路，而不走斑馬線等等。
前幾天，看了一則新聞報道，是關(guān)于沈陽的。電視上說的是：為迎接全運會的到來，沈陽實行交通道路、橋梁全面改造。我們的學(xué)校東面有一處新建的立交橋，竣工完畢正式通車當(dāng)天，橋的兩邊擺滿了五彩繽紛的花朵，可典禮結(jié)束后有些圍觀的'群眾不自覺的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無奈，想不到竟然發(fā)生了這種事。其實生活中的不文明現(xiàn)象還不止這些，為了建城市，我呼吁社會，希望人們能改掉陋習(xí)。
當(dāng)然，我們也要從我做起，不亂扔垃圾；不破壞花草樹木；不橫穿馬路；要走人行橫道；不說臟話，不隨地吐痰等等。只要每個人都為創(chuàng)建文明城市而努力，我相信城市一定會變得既美麗有文明。讓我們當(dāng)文明人，做文明事，清潔環(huán)境，愛護校園，讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開！
讓我們以全新的面貌迎接全運會的到來。
關(guān)于我作文2
銅陵縣朱村中心小學(xué)和我想的一點都不一樣，原本想象中坑坑洼洼的泥巴路，變成了干凈筆直的水泥路，而且一直通到村里。汽車直接開到了此次活動的目的地，我們一眼就看見了嶄新的電動校門和那漂亮的教學(xué)樓。
在那里，我結(jié)識了一個叫黃星的小妹妹，我倆互換了>禮物。我送上了來時前一天晚上親手做的一張賀卡，上面有我的聯(lián)系方式和一些祝福的話以及
手工做的軟陶制品。我倆很快就熟悉起來成了好朋友。
走進村子，她告訴我，村民們都已經(jīng)住進又大又亮的磚瓦房子，更有一些提前富起來的村民搬進了三層樓的小洋房。不知不覺小妹妹帶我走進了一個大院子，迎面走來了叔叔、阿姨、姐姐、哥哥，他們是她的家人，這里就是她的家。他們都特別熱情，拿好吃的給我吃，和我聊天，還給我講一些關(guān)于民生工程的事。阿姨樂呵呵地說：“我現(xiàn)在不用出門打井水了，在家里直接用上了干凈的自來水。燒飯、洗衣、拖地也方便省事多了。”叔叔點著頭一個勁地說：“是的，是的。吃上放心的水，我們也少生病了。”哥哥和姐姐搶著告訴我：“家里裝上電話、電視、電腦，還連上了網(wǎng)絡(luò)，看新聞、玩游戲、聊QQ，與外面聯(lián)系變得方便、快捷，了解信息的.方式變得更多了，足不出戶就可知天下大事。咱們家還根據(jù)電視、電腦提供的信息，知道了怎樣溫室養(yǎng)雞，怎樣利用高科技種植蔬菜等。”叔叔還語重心長地告訴我，這些年農(nóng)村變化很大，大伙對現(xiàn)在的生活感到很滿意，都說是托市領(lǐng)導(dǎo)的福，感謝民生工程，讓農(nóng)村道路村村通，自來水村村通，信息通訊村村通。這些政策措施為村里的人們生活提供了更多的便利，讓村里的孩子們擁有更美好的明天，漸漸地縮小了城鄉(xiāng)之間的差距。
很快我們這次活動就要結(jié)束了，在這次活動中，我不僅結(jié)交了很多新朋友，還了解了平時接觸不到的農(nóng)村生活，讓我透過雙眼了解不一樣的新農(nóng)村。
關(guān)于我作文3
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的，還經(jīng)常戴著一條圍巾，陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會說話的眼睛，只要有同學(xué)上課講話，老師就用眼睛盯著說話的同學(xué)，說話的同學(xué)看到老師在看他，他就認(rèn)真地讀書了。我有一次上課說話了，老師一直盯著我看，像是在對我說：“不許上課說話，趕快認(rèn)真讀書。”看見老師的眼睛，我立刻就糾正了我的錯誤。老師還非常關(guān)心同學(xué)，有的同學(xué)受了傷，老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請假的'同學(xué)，等病好了來上學(xué)的時候，老師就關(guān)心地問：“病好點了沒有。”
老師對我們要求高，跟我們講道理，希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書、寫字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會用功讀書的，做個認(rèn)真的好學(xué)生。
關(guān)于我作文4
我從小就生活在一個比較民主的家庭，爸爸的理解和媽媽的關(guān)懷讓我們感到無比幸福。我們或許是溫室里的花朵，經(jīng)受不起一點風(fēng)吹雨打;我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣來伸手飯來張口，卻不懂得父母的不易。
每當(dāng)我看見父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，就會不禁低下頭，朝著自我的房間走去，那時，淚水早已模糊我的視線。
從那時起，我就默默對自我說：“我已經(jīng)長大了，就應(yīng)為父母做點什么了，不說大的事，干一些家務(wù)事還是綽綽有余的';我已經(jīng)長大了，要讓父母為我們少操點心，因為在我們長大的同時，父母也在慢慢變老著!”
我開始自我打掃房間，開始自我刷碗，開始自我洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里，父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開來，露出欣慰的笑容。
僅僅是這點小事卻讓父母感到幸福，父母為我們付出那么多的心血，我們也必須要用好成績來報答他們。
關(guān)于我作文5
我剛開始學(xué)吉他的時候，感覺吉他就是由幾根弦構(gòu)成的，是一種簡單得不能再簡單的樂器了。起初還很感興趣，可是時間一長，不僅覺得手疼，而且枯燥無味，興趣一下子就沒有了。我便不想學(xué)了。可是媽媽卻對我說：“做什么事都要堅持，人生最重要的就是堅持。”終于在媽媽的鼓勵下，我突破了這個難關(guān)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)手并不像以前那樣疼了。我想這可能就是堅持的'結(jié)果吧！我也從此喜歡上了吉他。
吉他曾經(jīng)帶給我快樂。記得第一次學(xué)吉他的時候，老師講得很慢，而且也很簡單，所以讓我感覺學(xué)吉他不會太苦。我想：“彈吉他真好！”回到家里，我一有空，就拿出來彈一彈。每當(dāng)我聽到這些美妙音樂時，想到是出自我的手，我感到十分地欣慰。跟老師學(xué)琴時，我也比較認(rèn)真，所以老師經(jīng)常夸獎我的態(tài)度端正，并且說這樣一直下去，一定能把吉他學(xué)好。我聽了之后十分高興。
吉他曾經(jīng)帶給我自信。記得有一次班隊課，老師知道我會彈吉他，便叫我為同學(xué)們表演。我因為膽怯，推卸說：“我才學(xué)沒多久，彈得不熟練。”可是在老師和同學(xué)們信任的目光中，我終于拿起了吉他。這一次彈吉他是我彈得最認(rèn)真的一次了，因為我怕彈不好，出洋相。我彈的時候，同學(xué)們都在認(rèn)真地聆聽，當(dāng)我出錯的時候，也沒有人笑話我，而是投來鼓勵的目光。頓時，我的精神活躍了起來。當(dāng)我彈完的時候，教室里響起了熱烈的掌聲。這掌聲是鼓勵，是包容，也更堅定了我學(xué)琴的信心。
現(xiàn)在，我總算明白了一個道理：無論做什么事，都有苦和甜。我記得有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我相信通過自己的努力，我的吉他會越彈越好！
關(guān)于我作文6
在我三歲時，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄。可我那時候還不會玩，只好把它束之高閣。同學(xué)們可別笑話我，因為玩電子積木是有一定難度的。
前兩天，我偶然發(fā)現(xiàn)可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發(fā)現(xiàn)一個叫做"測謊器"的電子線路，里面講到人撒謊時，由于緊張會出汗，出汗時，皮膚的電阻值會變小，使測謊器的聲音發(fā)生變化。我看了之后覺得很有趣，就想動手做一做。
我看了一下配件，覺得很簡單，就馬上開始動手，書上說要把墊片放在第一層，導(dǎo)線安到墊片的上面，導(dǎo)線放到導(dǎo)線上面，并與三極管連接......我看了一會兒，不禁皺起眉頭來，心想：這么麻煩，什么時候才能弄完呢?可是好奇心引導(dǎo)著我，讓我繼續(xù)往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個電池組、一個開關(guān)、一個喇叭、一個綠色發(fā)光二極管、一個觸摸板、兩個電阻，再加上一個蜂鳴片，然后用導(dǎo)線把它們在模版上面連接起來就行了。可是，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當(dāng)我開始拼裝時，才發(fā)現(xiàn)不是我想象的那么復(fù)雜。終于，我完成了。
效果如何呢?我打開電源開關(guān)，測謊器發(fā)出均勻的嘀嘀聲，我的手放到觸摸板上聲音只是變得急了一些，但是我用濕手巾擦了擦手后，又重新觸摸時，不可思議的事情發(fā)生了：測謊器發(fā)出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學(xué)們也玩一玩，進而發(fā)揮自己的.聰明才智，創(chuàng)造和設(shè)計新的實驗電路，領(lǐng)略電子世界的神奇魅力。
關(guān)于我作文7
人人都說成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味，是果凍那宜人的滑潤，是海洋那舒暢的廣闊，是綠洲那勃勃的生機。那你認(rèn)為呢？
快樂對于農(nóng)民來說，就是收獲后的喜悅；對于教師而言，就是桃李遍天下；快樂對你來說，也許是助人之后的喜悅。而快樂對我來說，是沉浸在書法中的那種快樂！
在我一年級的時候，母親就送我去學(xué)書法了。當(dāng)走進那書法的`殿堂，一陣陣的油墨香就朝我撲來，這種香不是一般的味道，它能使人忘記煩惱，讓人沉浸在那有著濃濃中國情的書法藝術(shù)中。看著哥哥姐姐們在紙上龍飛鳳舞，我心中有種說不出的欲望，它驅(qū)使著我走進了書法的世界。
剛開始時，我覺得特別有趣，就像是一個快樂的小精靈，在紙上竟情的跳躍、飛舞。教我書法的老師常說我有寫書法的天賦，并讓我去參加第二屆的省書法大賽，聽到這個消息后，我很高興，可天真的我卻不知道，我的地獄式訓(xùn)練就要來了。從此，我便進入了另一種訓(xùn)練模式：每天10：50放學(xué)后，便趕到林老師家，一直練到12：00。下午17：15放學(xué)后一直練到18：00，回家吃個晚飯，準(zhǔn)時18：30又跑到了林老師家練書法。周末是我最不想過的，要從早到晚練書法！每天我都練得很累，晚上基本是倒頭就睡。可怕的寒假還是到了，我進入了新一輪的訓(xùn)練，因為我寫的是大字，所以每天我都要抓著有碗口那么粗的筆站著練一天。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”有收獲就有回報，我最終還是成功了，我奪得了第二屆省書法大賽丁組一等獎。那時的興奮勁是無可替代的。
書法，一直伴我到現(xiàn)在，而它也一直陪我走下去！
關(guān)于我作文8
每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個高高的鼻梁；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿著一本自己喜歡的'書，安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的，所以我看書看得很投入。一天下來，我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語文作業(yè)，再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點就可對。可我就是粗心了一點，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了，可我就是粗心大意，沒把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時，我左看右看，之后，車子與我有10米多，我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆，打開墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個女孩。
關(guān)于我作文9
我喜歡一個人靜靜的屹立在窗前,午后的斜陽斑駁的映進來。聽一段蟬兒長鳴;伴一杯香濃奶茶;看樹梢上尖尖的嫩芽,心底總是涌起一陣莫名的感動,幽幽地想:這生活可真是美好哦!
我喜歡周末的下午。每一分,每一秒,每一個呼吸,都是一個全新的開始。忘掉從前的尷尬,展現(xiàn)出一個全新的自我。
我喜歡自由,那種無憂無慮的感覺。跳動的身影打破了寂靜的屏障。在這里,只有揮舞的小手,與歡笑的嘴巴。乘著風(fēng),指尖輕輕滑過樹梢,像飛躍波濤洶涌的大海的海鷗,這一刻,歡樂為我停駐……
我喜歡收藏一些不完整的小玩意兒。像海邊潔白無瑕的貝殼;像皮鞋上掉下來的小飾品。我把它們裝在一個玻璃瓶里。閃閃發(fā)光,細(xì)細(xì)微微的,閃耀著不同的美麗。
我喜歡來到黃昏時的小河旁,把雙足伸進水里——哪像飽飲了紅葡萄酒似的河面泛著微光,輕柔的細(xì)沙從趾間溜過,一陣清風(fēng)拂過,櫻花樹下的花瓣打著旋兒忽忽悠悠的飄落在水中,蕩起一圈圈環(huán)形的漣漪。用腳拍打水面,揚起一朵朵白色的花,但一會兒就幻滅了——才發(fā)現(xiàn)這根本不是什么白花,只不過是騰起的浪花罷了。
我就是喜歡這么松散而閑適的生活。我不喜歡精密的分配時間,緊張的安排節(jié)目。我喜歡一些拇指大的.石子,我喜歡充足的思考時間。
我更喜歡夢,在夢里那奇異的享受:我能飛、能移、能做許多平時做不到的事情。愿我的人生也是這樣,沒有太多絢麗的春花,沒有太多漂浮的云彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟的嚴(yán)肅與穩(wěn)重。只有夢,想紅楓那樣熱切而坦誠的夢!
……
我喜歡!
關(guān)于我作文10
我，世界獨一無二的我；我，不完美的我；我，努力的我；我，不放棄的我，我相信只要努力就能成功！
這么一個我，卑微，無能，軟弱，但我想努力去追求自己的夢想，也許我不夠好，但我可以更好！也許是抱著這么個想法，所以，我才有了今天，有了今天的我。我知道我長的不好看，不聰明，膽小怕事，但我可以努力，這些年來，我一直努力改變自己，讓自己變得更好，讓自己可以讓別人看得起自己，讓我在別人眼中成為最好的，也許是自己太過于注重自己在別人心中的樣子，所以我每天都很煎熬，我在乎別人說的話，我討厭現(xiàn)在的不完美的自己，到現(xiàn)在才明白，不論自己有多么不完美，多么沒用，我也可以去改善，所以我努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己變得更好，用古話說就是“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”但人有缺點，本就不用太過于在乎，而我卻尤為在乎，經(jīng)過了幾年，自己成長了，終于明白了，人存在的意義，也許我理解得很膚淺，但這也是我這幾年的體會吧！人活著不是為了金錢名譽，那些為了金錢名譽存在的人，是不會有好的結(jié)果的，存在是為了快樂，即使知道自己終有一天會死去，可還會努力的活著，堅強的活著，活著就是享受現(xiàn)在的快樂，我，
從小就不被人看好，但我就是不服！我就是要讓他們看得起我，也許當(dāng)中有放棄，有失望，可我就這么走過來了，我們每一個人都在向夢想努力，只有目標(biāo)才有進步！ 讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂，一起享受快樂，自己的'命運自己掌控，不要認(rèn)命！自己的命運是屬于自己的！所以一起好好的活下去！有一些人遇到一點困難就放棄，可是我要告訴你們！在人生這條路上，即使已經(jīng)走不動了，那就爬過去！千萬不要認(rèn)輸！這也許這就是我能努力面對困難的原因吧！面對困難要勇敢！不放棄！
我們可以更好！我們可以綻放出自己的美麗！
關(guān)于我作文11
我牽掛的你去了哪里
為何在沒有你的消息
你不知道
我的心已跟隨你飄然而去
曾經(jīng)的溫柔你是否忘記
說過的誓言你還能不能想起
分別時的淚水
灑濕腳下的土地
我送你的花兒也被拋棄
花瓣在小雨中飄落一地
我呆呆的站在那里
看著你轉(zhuǎn)身離去
風(fēng)兒把你的長發(fā)飄起
那是我最后對你的.記憶
從此你再也沒有了消息
我對你的思念從未停息
我的心一直在跟隨著你
現(xiàn)在不知你身處何地
你是否還是哪個倔脾氣
有沒有人照顧你
我不在你身邊
你要照顧好自己
我相信
漂泊的歲月會磨去你的壞脾氣
在外的艱辛?xí)䶮挸稣嬲哪?/p>
我有說不盡的話語
可惜都憋在心里
我堅守著曾經(jīng)的承諾
在下雨的那個季節(jié)
等待著你的歸來。
關(guān)于我作文12
小朋友們，我想你們一定有自己心愛的寶貝吧：精致的洋娃娃啦，昂貴的賽車模型啦，漂亮的新裙子啦，而我的寶貝卻是一本幼兒園畢業(yè)時的小冊子。因為它讓我想起我在幼兒園時和老師之間的點點滴滴，想起和伙伴之間的歡聲笑語……
那天我曾問媽媽有沒有想過她的小學(xué)或中學(xué)的同學(xué)。媽媽想了想回答說：雖然我好久沒有見到那些伙伴，可是他們一定也會想念我的。也許有一天我們會在路上遇到，會在夢里見到呢。聽了媽媽的話，我的眼睛紅了，內(nèi)心涌起一股異樣的感覺，真的.我也想念我那幾個好朋友，我很想知道他們現(xiàn)在是否和我一樣在想念我……媽媽說：別擔(dān)心，他們一定跟你一樣，在努力學(xué)習(xí)呢！一定是這樣的，此時我仿佛回到了從前，看見了小伙伴們調(diào)皮的身影，聽見他們朗朗的笑聲，我情不自禁地笑出聲來。
雖然現(xiàn)在見不到我思念的小伙伴們，但我不傷心，因為媽媽說過，人總要長大的，今后的成長道路還要交上許許多多朋友呢。所以想他們時，我會拿出小冊子，看看我心愛的寶貝。
關(guān)于我作文13
她，短短的頭發(fā)烏黑光亮，大大的眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，這個小女孩就是??我。
我叫蔣朱立，今年十歲了，是一個多才多藝的小女孩。我非常喜歡藝術(shù)，比如：畫畫、唱歌、跳舞、做主持人等。可是，我最喜歡的還是寫作文。
我經(jīng)常把看到的，聽到的`，想到的都記錄下來。在上二年級的時候，我和很多同學(xué)一樣，見到作文就非常頭疼。可寫著寫著，發(fā)現(xiàn)寫作是一件非常有意義的事。漸漸地，我對作文上了癮。一有空就會拿出本子寫上幾筆。我的作文《半夜捉鼠》和《我的新老師》在學(xué)校廣播里朗誦了呢。我現(xiàn)在上三年級了，寫作文更加起勁了。我還經(jīng)常參加班級中的作文擂臺賽，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表揚。
這就是我，一個愛寫作文的小女孩。
關(guān)于我作文14
我很喜歡看書，但是因為年級升高，學(xué)習(xí)的壓力，赴美不再同意看課外書，這讓我這個書迷無法接受，搜易，我只能在夜里竊讀了！
那是一個寧靜的夜晚，我躺在床上看著厚厚的一本《三國演義》，看著看著，我被故事中的主角深深地吸引住了。忽然，只聽見“砰”的一聲，我房間的門被打開了。迎面而來的，是爸爸那張怒氣沖沖的臉。他一邊指著鬧鐘，一邊生氣地說：“看看幾點了，還在看書！睡覺！”說完關(guān)上了我的臺燈，看著我鉆進被窩，才走。剛才的寧靜已被爸爸破壞了，我的心嚇得砰砰直跳……，腦子里都在想剛剛看的.精彩的故事：接著劉備會怎么做？曹操又會怎樣對付他們？我真想打開書，繼續(xù)看著！于是，我便開起燈，竊讀著，為了防止老爸再次發(fā)現(xiàn)，我便一手拿書，一手按在臺燈的按鈕上，老爸一來，我馬上將燈關(guān)了，老爸不就不發(fā)現(xiàn)了嗎？
我津津有味的看著《三國演義》我被里面的主角像磁石一樣吸引著。我喜歡愛打抱不平的張飛；聰明的諸葛亮；善良的劉備……他們一起對付魏國、吳國，那不知是兄多還是吉少的戰(zhàn)爭太刺激了！我白看不厭。想到這兒，不出我所料，老爸又來“ 夜 訪”了，嘻嘻，幸好我早有準(zhǔn)備，快速的按下了臺燈的按鈕，即使關(guān)上了燈。知道我為什么要連夜看書嗎？因為我是在太喜歡看書了！不論是看《三國演義》，《水滸傳》還是看《QQ班長》，《同桌冤家》它們都讓我看得津津有味，如醉如癡……
“滴答，滴答……”鬧鐘還在不知辛苦地走著，已經(jīng)十一點半了，月光照在床上，顯得特別迷人，美麗……雖然整幢樓的燈都按了，但惟有一盞燈還亮著，里面的小女孩和鬧鐘一樣，還在不知辛苦地竊讀著……
關(guān)于我作文15
我眼中的美有許多：心靈美、人性美；一處風(fēng)景、一副畫、一首詩、一曲歌，一份情和一個人，都會讓我覺得美，但最讓我感到美得是一處景色。
有一天，我和家人一起到嶗山金水灣游玩，剛到那里，我就被那兒的景色吸引住了：湖水清澈，在陽光的映襯下顯得波光粼粼，像一顆大珍珠，閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹，柳樹是金黃色的，遠看像一個大大的元寶。這里青山環(huán)繞，郁郁蔥蔥，仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去，一路上花草叢生、鳥棲蟲居，各種各樣的鳥飛來飛去樹葉在微風(fēng)的.吹拂下，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來在給我們唱歌跳舞呢！一路上我們有說有笑，高興的不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見，圓的、方的、短的、寬的、細(xì)的、長的，各種各樣豐富極了。走著走著，我們聽到了一陣流水聲，我們趕忙往上走，一看，呀！是一股清泉，泉水正“嘩啦啦”的躺著。
我們走得越遠，山路也越來越難走。不一會兒，我們爬到了山頂，從山頂向下看，一派美麗的景色，好美麗啊！
這就是我眼中的美！
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