籃球賽作文15篇[精華]
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![籃球賽作文15篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/c0bac7f204_5fbf7ebfa2bc7.jpg)
籃球賽作文1
今天，又一個令我們激動的日子——班級籃球賽第二季！我們班闖進了半決賽！
這回我們的對手是二班，這可是一個不可小視的對手，聽說他們很厲害！我二班的朋友劉佩東昨天用標準的四川話跟我吹牛說：“楚明昀，明天你們班死定咯！因為你們打我們班。”
像上次一樣，又一次在我們的尖叫聲中開始了比賽。劉佩東沒有說錯。他們班的確很厲害，剛開始就占了上風。進攻、防守、搶、攔、速度都很棒，我們一班的每個人都揪著心，目不轉睛地盯著戰場。
場上隊員們戰得激烈，場下我們也鬧得兇。只見啦啦隊員們揮舞著拉花，我們大喊大叫：“四一班，加油！四二班，漏油！”
場上一堆隊員們爭搶得面紅脖子粗，看來二班的殺手锏就是搶啊！
這時，忽然傳來了二班的歡呼聲，再看場上——他們進了一個球！現在他們2：0領先！
見狀，我在心里默默地喊道：“劉佩西，你別猖狂得太早了，鹿死誰手還不知道呢！”
我有些緊張了，二班好像才使出了三分力，我們情況危急啊！
看見球一次又一次地從他們的籃筐上落下來。我們心中的那種失落，是無法用語言描述的。
轉眼間，隊員們如潮水一般涌到二班的籃筐下，只見文杰使勁一投，球進了！
“哦耶！”我們歡呼起來。至少我們能打個平手嘛。
看，二班的一個隊員像絞殺榕一樣緊緊地扒在了雷歐瑞身上，雷歐瑞奮力掙脫出來，猛地一投——球進了！我們班4：2暫時領先！我們欣喜若狂，高聲吶喊：“耶！”
“嘟——”，一聲哨響，裁判吹響了中場休息哨。兩隊隊員紛紛回到自己的班級休息。
我們的啦啦隊員還是握著火紅的拉花，歡快地涌到場地中央，跳起了歡快的舞蹈。偏西的太陽灑滿閃耀的、鮮紅的拉花和我們美麗的啦啦隊員們的`臉龐。此時，我覺得我們的籃球寶貝是天下最美的仙子……
在一片混亂中下半場開始了，一個熟悉的身影出現在我眼前——劉佩東上場了。他帶領二班瘋狂反撲，比分交替上升，4：2！4：4！4：6！6：6！比賽異常激烈!
比賽進入最后時刻，比分一直咬到了8：8，二班犯規，雷歐瑞罰球未進，隊員們蜂擁而上，搶成一團。正當大家眼花繚亂的時候，只見文杰從人群里脫穎而出，奮力一投——球進了！10：8！這時，裁判吹響了終場的哨音，我們贏了！
初冬的陽光灑在了每一個同學的臉上，我們都無比興奮——我們贏了！
我們挺進了決賽！耶！我們都滿懷期待，四一班的同學們，加油！！
籃球賽作文2
加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！
比賽開始了，紅隊隊員們先發制人，可不知怎么搞的，球又被藍隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進網里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的'隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續努力地傳著球、接著球、投著球。
時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進一個球。終于，上半場結束了，大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經開始了。“噢！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進球了，“耶！”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結束了。
籃球賽作文3
哐當當當當…隨著一陣猶豫的歡呼，又隨著一絲小小的嘆息，那承載著滿滿的希望的棕色小球，帶著耀眼的金色光芒，直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣，波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……
這是四班與三班的一場籃球友誼賽，你猜，哪班贏了？姑且先不告訴你，我要先告訴你，我贏了。我不是贏了三班，也不是贏了志氣，我是贏了，我自己。
有的'人看到這里也許會感到奇怪，怎么，自己還可以贏自己？那么，為什么呢？因為，我盡了全力去為四班投球，我盡了全力去用球拋出一條完美的弧線，使四班與三班的分數差距為：一分。我贏我，在別人看來是如此可笑的一件事，但是我做到了，我做到了突破我自己，要知道賽前一周的我要想投那么一個球，都比登天還難啊！再看現在，站在規定距離投球，“做到”這兩個字對我來說是輕而易舉、小菜一碟，甚至我有些想邁入“成功”二字呢！你說，這，難道不算“我贏我”嗎？
最后，你一定很想知道，究竟是哪班贏了呢？答案是——三班！但這場比賽的輸贏對我來說其實也沒多大意義，畢竟，以后還有那么多數也數不清的比賽要參加，也意味將有那么多次的失敗要等著我們去體會去思考，不過，只要有收獲，誰，會在意這場夢一般的比賽，這夢一般的輸呢？
籃球賽作文4
“八班，加油，八班，必勝！”這充滿正能量的加油聲，回蕩在操場的上空。
這是一場激烈的籃球賽，是我們五（8）班與五（2）班第一回合的比拼。
隨著裁判一聲令下，場上的隊員猶如一匹匹戰馬，在飛快著尋找搶球的目標。只見方正先來個360度大轉彎，再把手重重一揮，原本在對方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去，將手輕輕一抬，俏皮的籃球一下子就落進了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分，同學們個個欣喜若狂。
正當這時，二班的'同學悄悄地繞過佳俊的身后，偷襲！這可把同學們嚇壞了。誰知一旁的成澍來了一個惡作劇，他猛得向前沖去，那位同學嚇壞了，手一松，籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起，朝籃球筐一投。他居然投中了！哇！這真是一個好球！
最讓我們感到不可思議的，是平時溫文而雅的成澍同學居然會有如此強大的暴發力，我禁不住向他豎起了大拇指。
比賽很快就結束了，我們班以22比10的好成績獲得了此次比賽的勝利！
籃球賽作文5
記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。
其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的`布置一套戰術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，可以2+1了。
兩節過后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，盡管我們知道自己水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，但是大家沒有放棄希望，范慧杉休息好了，終于上了，又拉回了幾分。現在又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友馬上把摔在地上的我給扶了起來，繼續比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。
雖然我們這場比賽只得了第六名，但我知道了燦爛的陽光總在風雨后，成功總會在失敗后，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！
籃球賽作文6
七月二十六日下午三點鐘，我和往常一樣到合肥體校去上課，由于今天是籃球最后一節課。教練讓我們打比賽。教練先把我們分成兩隊，兩隊打比賽。
一切準備就緒，這可是我第一次打完完整整的比賽，非常緊張，生怕自己打不好。我被分配到組織后衛這個位置，球號是“1”號。我平時打的還不錯，就被安排到首發。
比賽開始，爭球后，球落到了我的手里，我還不知道怎么回事，球就被對手搶了。我的好朋友孫小義對我說：“好好打，別緊張。”可是我的腿老師發抖，兩三次失誤后，我慢慢緩過神來。我面對的是一個一米五左右的大個兒的防守，我很了解他，并不懼怕他。我先向左一個假動作，然后腳忽然右切，晃過他后，來一個基本的后仰的跳投，進了。但是，第一節比賽也結束了。11：15。
第二節，我們全體配合默契、防守質量高，連連得分，慢慢地把比分追上，甚至超過，第二節我得了6分。中場休息的時候，教練把我換下場。
第三節，我們相持不下，比分是41：40，我們就領先一分，情況十分危機。
第四節我上場，剛上場沒一分鐘，就兩次失誤，送給對手4分。教練大喊:不要亂，可是根本聽不見，教練叫了一個暫停，布置好戰術。比賽繼續，防我的`人突然換了，換了一個一米六的人，還在市隊打過球。我想：完了，他的身體素質那么好，我根本不是他的對手。但看見隊友還是那么拼命，管他呢，我也上。我一接到球，什么也不管就往里突，我被防我的人撞到了，但還判我阻擋犯規。我和裁判吵了起來，裁判二話不說給了我一個警告。我不甘心，氣的火冒三丈。我盡力防住那個大個兒，不讓他得分。他的運球簡直是天衣無縫，可我就偏不信他沒有弱點，找到了，他每次拿到球基本上都會突破，他突破的時候，在左手的地方留下一個空檔，剛想著，他又開始突了，我一下子就把他的球搶了，來一個快攻，進了。到了最后30秒，58：59。對手兩次罰球都不進，我們隊的中鋒曹川搶到球，我使勁往后跑，跑到二分線的時候，曹川把球扔過來，我知道自己不可能跳到籃下，可是不知道有一股什么力量，促使著我跳起來還把球扔了出去。在這一刻，似乎全世界都停止了呼吸，“進了！進了！！！”只聽見一陣震耳欲聾的歡呼。我從地板上爬起來，和隊友們擁抱著，歡呼著。60：59，我們贏了！
自從打了這場比賽后，我知道了做一件事，即使你知道自己不行，但是只要一搏還有可能成功，可是不搏，必定失敗！
籃球賽作文7
春暖花開，在快要逃跑的四月“尾巴”里，省府路小學迎來了第十屆豐富多彩的“陽光體育節”。
在這個星期二的下午，溫柔的陽光照著大地，我們五年級同學進行了一場籃球賽。參加比賽的運動員們，個個脫掉了外套，精神抖擻，摩拳擦掌，準備打一場漂亮的籃球賽。
在旁邊觀賽的同學們擠滿了整個籃球場，大家都在議論紛紛，競猜者哪個班會贏，誰會得最高分？就在這時，比賽開始了，裁判吹響了提示哨，籃球場上瞬間安靜下來，大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響，籃球從空中滑落，只見我們班的“女漢子”奚夢甜高高一躍，一下子把球搶了過來，一邊運球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒，顧鮑榕果斷的把球投向籃筐，籃球在空中劃出一道優美的弧線，只聽“咚”的'一聲，“球進啦！1:0Yes！”不知是哪個大嗓門大喊了一聲，整個班都沸騰了，更加使勁的為運動員加油，鼓勁。
就這樣隊員們在球場上激烈的奔跑著，爭搶著，你來我往，在興奮與喜悅中我們班已經6:1遙遙領先。不知是為進球太激動了，還是有點驕傲自滿，就在幾分鐘之內被對方連追兩球，比分到了6:3。這時，我們班隊員還把籃球傳出了界外，造成失誤，一時間我的心緊張的懸到了半空中，眼睛緊緊的盯著那個在運動員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中，對方的一個高個子搶到了籃球后，一下子把球拋向籃筐，眼看就要進球，我閉著眼睛，只好在心中默念：千萬別進，千萬別進……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來，真的沒進球啊，我心里有點暗喜。
看著隊員們有點放松輕敵時，我們更加努力為球員們加油鼓勁，我們班籃球隊員們整理好情緒，團結一致，全力拼搏。他們各自發揮自己的拿手好戲，有的投籃精準，有的運球行云流水，有的搶球靈活果斷。隊員們瞬間煥然一新，精神抖擻，又發揮出很好的水平。
當聽到裁判吹響終場哨聲時，比分定格在12:4，我們勝利了，幾乎所有同學一起歡呼，一起高興的蹦了起來，沖進籃球場和隊員們擁抱在一起，一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲，我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場上空。
籃球賽作文8
今天下午第一節課的時候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場里舉行了激烈的籃球賽。
籃球比賽的隊員比時此刻都做好了充分的準備，只見我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心情像十七個吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應該能贏的，我緊張地想著。
只聽裁判“嘟”的`一聲后比賽開始，我隊和“敵方”來到中間，只見裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時候，王仕杰想到了一個很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來了個三分球投籃，可惜沒進。
我站在賽場高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動地喊著。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄，傳到學校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時陳非易進了個2分球。
最后我們隊輸掉了，但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。
籃球賽作文9
一天，我和幾個朋友在打籃球，
突然來了幾個剡山小學的人。他們說：“把籃球借給我們玩一下。”我們正玩在興頭上，不太愿意借給他們。他們不問青紅皂白開始搶我們的球。球被他們搶去了。他們說：“有種的給我們來場籃球賽，贏了，就還給你們。贏不了，嘿嘿！這球就歸我們玩了。”我心里的那個氣啊，別提啦！我立馬叫來幾個男生，說：“有幾個剡山的六年級的小子跟我們搶球，讓他們見識見識我們鹿山的厲害！”我們飛奔到賽場，那幾個小子嘲笑我們：“你們真的有膽子來？我們還以為你們嚇得尿褲子了。”我說：“你們別高興得太早了，還不知道鹿死誰手呢！”比賽馬上開始了，由我們鹿山隊先發球。誰知剡山那幾個小子，誣陷我們走步，也不知那裁判是不是長了勢利眼，看著我們鹿山隊好欺侮。竟然同意剡山隊的觀點。輪到剡山隊發球了，剡山隊竟然來個跨場球，在中場就投籃。我們嘲笑道：“你們懂不懂規矩？”沒想到那幾個小子不是去投球，而是傳球。他們在我們的球架前剛想投球，就被袁康來了個下馬威，把球拍了下來。球滾到界外了，袁康做了個鬼臉。接下去還是他們發球，那個剡山的`小子剛想把球發給隊友，就被鄭彬彬攔了下來，這時，我們班級來了幾個女生，來給我們助威。我們精神抖擻。誰知韓偉康漫不經心地說了一句：“這幾個女生來干嘛？給我們丟臉哪！”這幾個女生都怒視著韓偉康。韓偉康連忙改口說：“小姐，別發怒了，不然的話，我下半場就會發揮得不好。”我開了句玩笑說：“你發揮不好也沒關系，你只是個配角而已。”我們都笑得人仰馬翻。其實，這幾個女生來得正是時候，剛剛可以給我們放松一下。比賽又正式開始了，這下，我們開始發揮了，一個個都使出看家本領。袁康這下投了個三分球，鄭彬彬也不甘示弱，投進了一個二分球。我想他們兩個都投進去了。我作這組織者，再不投中球，臉上無光啰。我跨過中場，來到他們的籃球架前，投了個二分球。誰知剡山那幾個小子，使了壞，用糖衣炮彈擊中了韓偉康——給了他五角錢。他就這樣被收買了。韓偉康從我們手中搶過球，開始時，我也蠻高興地想：這下，輪到韓偉康發威了。
出于我們意料的是，他竟把球傳給剡山隊。他們搶過球，飛奔到我們的球框前，投進了一個二分球。這下我們士氣大減。剡山接連投進了三分球，二分球。我們已經累得氣喘吁吁。我猜，他們也好不到哪里去。誰知竟派替補隊員上場。我們沒有替補隊員，我們只好強打精神繼續戰斗。以后我們節節敗退。
籃球賽作文10
在天元小學室內體育館，我們1307班正和1305班進行一場精彩絕倫的籃球友誼賽。
哨聲一響，我們班的隊員們配合默契，左右傳球，只見投籃手易恰宇迅速運球，左沖右突，攻到籃板下，躍起，抬臂，壓腕，“唰——”球漂亮地落進了籃筐中，好一個干脆利落的“空中開花”！我們歡呼雀躍，全場沸騰起來！“得分啦！”“耶！”
接下來的比賽中，雙方球員一會兒聚集在這里，一會兒又跑到那邊，無一不奮力拼搶！籃球猶如一顆圓形炸彈，傳到哪里，哪里就烽煙四起！隨著“圓形炸彈”一次次靠近籃板，歡呼聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏。這時，球傳到了楊鑫磊手上，他一會兒左拐，一會兒右沖，突破層層防線，一個虎跳——投籃！我們的心都提到了嗓子眼，屏氣凝神，雙眼緊盯著籃球，雙手不自覺緊握成拳，旁邊的`王穗甚至抓住了我的胳膊而不自知。只見籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內，好漂亮的三分球！太激動人心了！
我七班的球員們奮力拼搏，比分越來越大。結束的哨聲吹響，我們班終于贏得了比賽。大家高興地擁抱在一起，又叫又跳！我深深地體會到了“團結就是力量”！勝利固然重要，但更重要的是大家團結一心，共同奮斗的過程；失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。我很驕傲，我們七班屬于前者！
籃球賽作文11
籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。
第一場我們班以16比11的成績進入四強，第二場跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵下，我們班重新振作起來面對五（6）班的比賽。
一轉眼，就到了下午。在裁判的'口哨聲中，比賽拉開了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開始，我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快，差幾分鐘就要結束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結束。雖然我們班和六班的分數差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運動員們休息了一會兒，下半場開始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說：“大不了我們得個第四名唄，大家不要灰心了，六年級還有希望呀！”聽了張老師的安慰，大家的心情好多了。
籃球賽終于結束了，有贏的、有輸的、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級，有說有笑，輸的班級，雖然輸了，但是心情也很好。
這一場籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。
籃球賽作文12
這個學期我們開展了籃球比賽，我們班的男生也參加了。
比賽的前幾天，我想起了四年級時的籃球賽。傳球又接不住，投籃又投不中，有時傳球甚至還傳給了別班的，防守又不過關，人家早就6分了，我們才2分。唉！我們班怎么會這個模樣。
不過，在這次的比賽中，男生們并沒有讓我們失望。比賽開始了！我們班的胡志宇率先搶到球，正向籃球架飛奔著。對方也不甘示弱，窮追不舍。他們的速度越來越快，腳下似乎踩著火箭。胡志宇要投籃了。好緊張，不知道中不中，加油啊！不料，不中。反而被別的班的同學搶到了球，他快速的跑向對面的籃筐下準備投球，我們班負責防守的吳國維同學一直在防守。那位同學一投，吳國維一跳，用手把籃球拍開了。我們班一片歡呼，而對方的班級則一片倒彩。我心想：你們班倒什么彩嘛，我們又沒加分，你們又沒扣分。比賽仍在進行中。我班的謝圣兵同學搶到了球，把它傳給了胡志宇，胡志宇穩穩地接住了球，迅速地跑到籃筐下投籃，對方趕緊防守。第一次，不中：第二次，被彈了出來：第三次，耶！中了！球進了！班上的歡呼聲更加響亮，我們得分了！有些同學聞聲而來，問：“干嘛啦？那么高興，是不是老師說今天誰都可以買零食呀？如果是這樣，那太好了。”“想啥了，我們班得分啦！”我對他們說。“真的？不敢相信，我們竟然得分了。回想以前，往事不堪回首啊。”“正所謂‘一切皆有可能’嘛。”雖然今天是烈日當空，但是絲毫沒有減少男生們的斗志。“加油！加油！”我們都在為自己班加油、打氣。對方搶到球了，吳國維趕緊去防守，翟俊東同學則去搶球。可惜，對方進球了。2比2，我們被別人追上來了。沒關系，我們一定能追回來的。果然不出我所料，我們又進了一球。目前比分4比2，我們暫時領先。這場比賽非常刺激，兩方的`比分總是你追我敢。比賽結束了，我們贏了！面對這樣的結果，我們來了一次史上最強歡呼聲“耶——”這場比賽是我們班打籃球第一次贏，難免會這么興奮。這五名男生有進步了，他們的防守過關了，投籃準了不少，球也能穩穩的接住了。最重要的是，他們比上一次更團結了。
那天的比賽，使我得到的一個啟示：五人一條心，球賽必定贏，一人一條心，球賽得分0。這一場比賽，如果那5位同學只管自己投球，那我們班肯定贏不了。所以我們要團結。.
籃球賽作文13
今天，是我第一次在籃球隊打比賽。
開始了，隊友傳我球，我連奔帶跑，急速運球，忽然，前面跑過來了一個對方的球隊員，他上前來不停地想打掉我的球，我一個閃身，跑到三分線外，開始自作主張，認為自己投籃很準，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的`一身落在籃球架后面，原來是力氣用得太大了。
很快比賽進入了第二場，對方發球，我一個漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來。結果被對方搶走，他耍了一個三步籃，球擊中籃板，彈進了籃筐里。“1比0”李老師說。這回我再也忍不住了，就在對方拋出籃球、準備投籃時，我不知從哪里來的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來了一個三步籃，結果還是未進。
這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認識到了自身的不足，以后還要好好練習，山外有山。還有，打籃球靠的是團結協作，不能自作主張，不能有個人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！
籃球賽作文14
“開火車”的比賽已經結束了，因為我們不是第一名，說過：“不是第一以后就什么球類都不能帶！”因此，我們再也不能打籃球了，不過我們幾個耐不住寂寞，所以偷偷的帶球來打。
中午了，該吃飯了，我們四個人害怕吃飯時間太長，所以干脆就不去吃飯了，直接去籃球場，節約時間，一會兒，我們就開始了打球。
中午的時間飛快，我們認為不到十分鐘，又來了兩名隊員，所以由原來的2對2變為了3對3，我因為搶籃板球和外線攻擊十分出眾，所以我干脆站在籃筐低下不動，等著籃板球和傳球。
正當我們進行的十分激烈時，手也剛剛打熱，突然老師來了，我們大吃一驚，心里都在想：誰打的報告，這么沒良心，好不容易才打順手。大家都感到一絲不安，心里又不祥的預感，不知又要發生什么事情。
嚇死我了，原來是選人啊，每人5個球進3個就可以，慘！我完了！我是打外線的！不是打內線的！內線我5個進1個就很不錯了！
唉，沒猜錯，果然只進了一個，不過還好，老師同意我打外線了，不出我所預料，5個球進了4個，這才像我嗎！
自從隊伍分好以后，我們開始了一系列的對抗，沒辦法，我就是搶籃板和外線。誰叫我內線打得不好呢！
人嗎！就是要學習，我1個人對抗2個人搶籃板球，還是我的籃板球，雖說我的的海拔不高就才157厘米，但我的彈跳力一流，手比他們高出許多呢！我知道，如果我投籃，那么肯定會被蓋帽，因為有2個人站在我的面前，所以我只好傳球了。
下午我們6個人，實力差別太大，所以決定，我和曲健飛隊戰他們4個，我們的配合還算可以，籃板球我1個人搶他們3個，就算我一個人搶他們3個人，那籃板球也是我的，我馬上就想投籃，抬頭一看，3個人6只手全防著我，我只好馬上護胸，等待曲健飛的救援，可曲健飛卻等著我的傳球，我只好暗示他，曲健飛明白了我的意圖之后，馬上就過來接球，救援我。
到了最后，4個人全部放棄了攻擊，全部來搶籃板，我一看嚇一跳，曲健飛卻悠閑的等著我的.傳球。險！差點拍死我，那么多只手，不過我的彈跳力好，差點就被搶走了，我用了我拿手的假動作，裝作投籃，他們紛紛起跳準備蓋帽。我一個傳球，球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過人技術，越過層層關卡。
慢慢的，我們之間有了默契，曲健飛同我一般使用假動作，將球傳給我，我馬上就上籃，外線進了，誰叫我的外線好呢！
沒辦法我們太默契，我用拿手的外線打板戰術，使我們12比2，我們贏大了。
誰叫我是外線主攻！
籃球賽作文15
“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，一場激烈的籃球比賽拉開了帷幕。這場比賽是有五（2）班對陣五（4）班，五（2）班是我們最大的敵人，為了這場比賽我們做了充分的準備。
爭球開始了，我們班派出了陳皓。陳皓虎視眈眈地盯著對方球員。待老師將球一拋，說時遲，那時快，雙方隊員不約而同的來了一個虎躍，陳皓順手一擊就搶到了球，并將球在手中緊緊抓著，但沒想到的是這是一個犯規的動作，我們只好眼巴巴地看著球權從我們手里掉到了對方的手里。對方發了球正準備打一個快攻。這時一號球員帶球沖向前場，突然他猛地加速，來了一個三步上籃，球砸到籃板后又飛了出去，陳皓看見了，一個飛身，一把奪到了籃板球后有傳給了曾錢奕的手中。雙方就這樣一直緊盯著對方誰對誰都不敢有絲毫的放松。上半場進行到十分鐘時，陳皓先搶籃板，然后像一頭怒不可遏的公牛一般火速帶球沖到前場，隨即來了一個三步上籃，“嗖”球進了，我們得到了寶貴的兩分。激動和興奮如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我們心里傾瀉了出來。可是五（2）班也不是那么好欺負的，他們趁我們高興之時放松了戒備,便打了快攻，我們的心都提到了噪子眼。隨著一聲歡呼，二班進球了，雙方又站到了同一起跑線上。
雙方在上半場進行了十五分鐘的時候，我很榮幸地被派上了場。上場后我先搶了一個籃板，然后便進行跑動卡位。在上半場快結束時，王博在中場中圈里來了一個搶斷，便快速地沖向了籃框，來了一個跳投之后結果未進。這時，快馬趕到的我以迅雷不及掩耳的速度搶下前場籃板，來了一個兩分勾手，球在籃框上彈了一下，我的心越來越懸，爾后，球像跳華爾茲似的在框上走了一圈后不偏不倚地落入框內。場上的`啦啦隊又再一次像開水一樣沸騰起來。這只進球使我們領先五（2）班足足8分，頓時令我們信心百倍。接著，我和王博在前場跳起了舞，以示慶祝。
下半場開始了，我們已經領先2班10分多，整個下半場可以算得上是名副其實的“垃圾時間”，但我們仍舊全力以赴，不敢有絲毫的怠慢。下半場，二班和我們打體力戰，由于我們上半場消耗了太多的體力，漸漸跟不上比賽的節奏。二班接連投進好幾只三分球使兩個班的比分越來越近。還好有陳皓這位“天才”型球員，他體力充沛,一個人帶領全班隊員振作起來,奮力和敵人較量。
隨著時間的推移，比賽結束了，我們班以8分之多打勝了五（2）班，我們大家都擁抱了在一起，高呼“我們是最棒的”！
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