難忘的籃球賽作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的難忘的籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的籃球賽作文1
金秋十月，丹桂飄香，我們育瑞實驗小學迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始，由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容，這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了，只見主裁判一手捏著口哨，一手高高舉起籃球，我們雙方隊員也緊盯著球，蓄勢以待。口哨吹響的剎那，我縱身一躍，抱住了球，我左躲右閃避開了對方的攻勢，迅速帶著球往前沖，眼看就要開對方門口了，被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住，從而得到機會，將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續向前，本想投籃，球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發球，王碩文將球傳給了我，我接到球，毫不猶豫的`起跳投籃，全場頓時鴉雀無聲。哇哦!我進了一個空心的兩分球!比賽進行到大約第九分鐘時，吳家奧撿了一個大漏洞，也投進了一個兩分球。此時，我們的比分是四比零。
上半場很快結束了，中場休息時，何老師鼓勵我們說：“你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合的也很默契，繼續保持啊!”
下半場開始，由于我們防守嚴密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過大，我們也沒有進球。就這樣，我們最終以4:0取得勝利。
比賽結束后，我們班同學歡呼雀躍起來，每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學則一副垂頭喪氣的樣子，這真是鮮明的對比啊!
后面兩場積分賽，我們也團結一心打得如火如荼，但是由于實力的懸殊，我們最終以0:2和3:13的成績輸掉了比賽。
雖然我們輸掉了比賽，我們卻沒有輸掉志氣。我已經和同學約定以后沒事的時候常常練習籃球，明年暑假我們再一起報個籃球班，勤加學習，爭取明年再戰時能取得更好的成績!
難忘的籃球賽作文2
“這里是CCTW電視臺，同文NBA現場，第一場是朱書勤vs賴蕓珊。”
朱書勤人高馬大，一投一個準，是我的偶像。“呀——進了！朱書勤進了，但可惡的賴蕓珊也進了。現在比分1:1平，大家都旗開得勝。”
第二場，潘彥博比張思琦。潘彥博呢？“呀——氣球人！哦，原來潘彥博把球舉到頭上，活像一個氣球人。”“好哦，進了，什么？又跑出來了。”小氣球真不聽話，干嘛不進呢？活像個小又不聽話的.小屁孩。
第三場，范銳濱vs鐘雅婧。呀，要進了，什么，可惡！范銳濱一投，眼看球就要進了，可小球又不聽話了，這也就算了，還故意跳進女生球隊了，這時，男生隊氣得火冒三丈，女生隊一跳三尺高，朱書勤氣得牙咬得直響。
第四場沒什么看頭，讓我們來看第五場，現在比分，男生對二分，女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸的，好樣的，男生隊李季龍一下進兩球，扳回了比分。現在是平局，所以緊張的加時賽來了。（過渡自然，"我"的解說很專業。好樣的!）
加時賽開始了，耶！朱書勤和賴蕓珊又各進一球，比分五比五。后面的男生、女生隊都沒進。可是，啊，好，進了！王泓錚進了一球。女生對六比五領先，女生對贏了。
NBA賽圓滿結束，女生對大獲全勝。
難忘的籃球賽作文3
四年級上學期，我和劉子銘等幾名隊員在籃球場練習三步上籃時，我看見教練從門口緊張的跑到了我們練習投籃的地方。教練的臉色非常嚴厲，我猜測一定有什么重要的比賽，或者有什么重要的事情。果然教練來到這里后吹了一聲哨子，我們立刻放下球排成一排，安靜的站在中場線上等著教練下達命令。教練說:“下周日兩點半的時候我們要去市體校打比賽。”教練又說:“這次比賽你們要好好發揮，不要讓我失望喲！”，“知道啦。”
時間過得飛快，眨眼間到了籃球比賽的日子。這天我來的'早了些，看見還沒有人到，我先練了一會兒球熱身。半小時之后，隊員們都到啦，我們先模擬的打了一會兒就開始比賽啦！
發球啦！敵方隊員先搶到了球。2號隊員立刻圍了上去，他把球傳給了別人，那個人好厲害，一個上籃，球就進啦！
第二回合，我們隊先搶到了球，三號把球傳給了我，不好，我被人圍住啦，于是我只得把球傳給了我們的隊友，好球技！那個人一下投中，把分數扳平了。
第三回合球又被對手搶到啦，我一個箭步沖上去，斷了他的球。我當時想自己投籃，就按照郝教練教的三步上籃的技巧，可惜沒有進。這時有人說還有五分鐘時間，我們急了。15號隊員搶到球，把球又傳給了我，我看清后三步迎上用力投球，進啦！進啦！這是主教練說比賽結束。我們勝利啦！隊友們跑過來，圍著我，給我擊掌慶祝勝利。
就這樣，一場激烈的比賽結束啦！期待下一次籃球賽。
難忘的籃球賽作文4
今天，我們班和另一個班進行了一場籃球比賽。這次比賽給我留下了深刻的印象，使我懂得，打球應當團結合作，只有合作才能贏得勝利。
我認為自己球技不錯，所以在比賽中總是對隊友指手畫腳，我并不是為了自己，而是為了大家，為了班級的榮譽。可是，我的善意指點卻不被其他人接受，有幾個人和我意見不統一，因此在比賽時好幾次明明應當傳給我的球，都沒有傳給我，導致了比賽的失敗。比賽結束之后，我們都很生氣。我和幾個隊友還差一點打起來，我找他們理論，可他們卻一致指責我。我很苦惱，不知道怎么辦才好。
后來，我找到了老師，老師的一番教誨讓我開始醒悟。老師給我講了一個故事：“一場突如其來的大火在非洲大草原上迅速蔓延，火燒到螞蟻洞附近，濃煙讓螞蟻王國亂作一團。一些螞蟻拼命往外爬，可還沒接觸到火，就已經化為灰燼。突然，億萬只螞蟻聚在一起，形成了一個大大的'螞蟻球，螞蟻球向火線滾去，一陣濃煙散去，趴在外面的螞蟻命隨煙去，但是更多的螞蟻活了下來，它們是未來和希望。”
是啊，團結就是力量，只有團結合作才能取得更大的成績，矛盾只能讓事情變得更糟。后來，我向那幾位同學道了歉，他們不但接受了，還進行了自我檢討，就這樣我們成了好朋友。
感謝這次籃球賽，盡管我們輸了，但我有了更大的收獲！
難忘的籃球賽作文5
開學后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個新環境中，最令我難忘的，便是教師節當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的'“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領操上鄭重地宣布，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地，激動人心的比賽一觸即發。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學生隊先發球，只見他們連續地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態，學生隊輕松拿下八分，同學們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經過一小段時間的休息，下半場開始了。老師隊的狀態一發不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時，教師隊還落后學生隊三分，學生隊員們嚴防死守，老師們攻不進去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局！老師和同學們都很喜歡這個結果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
難忘的籃球賽作文6
那天，我們班上體育課，王老師高興地對我們說：“今天，我們來一場籃球賽吧。”
我們一聽，立刻爭先恐后地跑過去，我們“六大才子組”接過籃球后，光明正大，大搖大擺地來到女生面前，向女生挑戰。一開始女生都很羞澀，可當聽到我們說她們很膽小、怕輸時，她們才敢出來迎戰，我們這隊有六個人，對方也是六個人，我們的規矩很簡單，誰進了一個球，誰就贏了。
由 我們男生來開球，我接過球后，拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑，我被五六個女生包圍住了，想沖出包圍圈都無計可施，我轉過身子，只好把球向天上一扔，黎梓楊 趕緊跳起來接住了球，你可別小看他，他雖然瘦骨如柴，發達的腦袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才啊！黎梓楊接過球后，頓時，女生沖向黎梓楊身邊，像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣，黎梓楊沒有被逼到死角，還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里，張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球，就像商場大減價似 的。張嘉充急中生智，左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈，我看得都目瞪口呆。突然，張嘉充跳了起來，說時遲，那時快，陳嘉豪機靈地反應了過來，原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪，在場的.觀眾越來越多，他們都喊著：“男生，加油！男生，加油！”
陳嘉豪接過球后，他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”，他把球往上一拋，籃球像帶著火焰的火球，不偏不斜地進去了！頓時，在場的觀眾歡呼著，吶喊著，我們興奮地跳了起來。
那次籃球賽，是我終生難忘的一場籃球比賽，也是一節難忘的體育課。
難忘的籃球賽作文7
“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開始了，我急急忙忙地抱著籃球向學校跑去，因為學校組織了一支籃球隊，我就是其中的一員，每天我們都堅持跑步，練習搶球、運球、投籃……
功夫不負有心人。這不，近幾天學校舉辦的五年級男女籃球賽正式開始啦！我們可高興了，一有自己班的籃球賽就去吶喊助威，贏了，洋洋得意；輸了，垂頭喪氣。連日的比賽，熱火朝天。
就拿我們班女生隊對戰二班女生來說吧，兩隊實力不相上下。下午，只聽“嘟——”一聲哨響，全場為之震動。頓時，加油聲、吶喊聲此起彼伏，我們如猛虎下山，一心追著球不放，球一下調皮地蹦到我們手里，一下又跳到對方手中，頑皮極了。經過幾輪奮戰，球終于落到了我們手里，加油的吶喊聲也隨之震耳欲聾，進了，快進了。但，就在這時，半路上突然殺出來一個程咬金，我們的球又被對方劫走了，比賽越來越激烈，我們個個汗流浹背，氣喘如牛。但，我們還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，經過幾次拼搏，球又重新落到了我們手里，拿球的運動員沖破對方的阻擋，快到對方的三分線時，突然猛的`一擲，球進了，頓時場下發出雷鳴般的掌聲，我們個個欣喜若狂。最后，我們隊以2：0的比分戰勝了二班。
這次籃球比賽真激烈，已深深烙入了我們的心中。
難忘的籃球賽作文8
今天，在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的` 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球， 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號，給參賽隊員 加油、打氣，轉眼間，四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進了球 框中。遭了，球進了！我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球，用細膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中，并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍，呀我們也進了 一球！這時比分牌上已出現了2：2的比分。我們班的隊員集中精 力，爭取戰勝對方，但終究四班在兩位專業的球員的帶領下，越戰越 勇，投球越來越準。雖然我們班的隊員加強防守，但終究以10：2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了，但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球，可以算是不錯了。
難忘的籃球賽作文9
我是一位愛體育的女孩，籃球，足球，羽毛球我都會，在上個學期，班級體育比賽中，我參加了籃球賽。這場比賽讓我永生難忘，在這場比賽中，我做的是主力。
球賽是在體育課上進行的，老師讓大家先做過熱身運動后，男生就開始比賽了。第一場和六班比，第二場和一班比（好像是，都有些記不清了）比賽開始了，每個人都是信心滿滿的。不比賽的同學都圍在球場旁為球員們加油，顯示男生比，個個男生都是“身強力壯”的。左邊防右邊再防，蒲可為將對手的球搶到手，快速跑到對方的場地，準備投籃，可是，位置不好，就準備將球傳給位置好的同學，可是，一個六班的同學跑過來想搶球，這時是非常險啊！蒲可為快速將球傳給巫溍。2分，球進啦！這是我們班進的第一個球啊！太棒了。時間慢慢的過去了，我們班進的球越來越多，已經遙遙領先了。
到女生了，我們的心情又信心滿滿到十分緊張。我們上場了，準備好，發球，搶球，我們搶到了球，傳，我接到球，準備投籃，好球，進啦！哦耶。加一分，雖然只有一分，但意義對我們來說非同小可啊！比賽進行的差不多了，我們班勝過六班，哦耶……歡笑聲“連綿不斷”。真是太開心了，我非常期待下一次的.比賽，我隨時準備著。
一場小小的球賽，給我的感悟卻很大：只要你努力，一切皆有可能，相信自己，相信大家對自己的信任。
難忘的籃球賽作文10
兒時的那場籃球賽，至今回憶起來仍歷歷在目，難以忘懷。
那時我讀四年級，一個初冬的星期天早晨，一場小雪剛停，我上籃球班，老師對我們說：?? 今天我們打比賽！，消息不脛而走，學生的家長都來了。
比賽開始前，我們班的人分成兩隊，站在各自的.崗位上，我是中鋒，??都的一聲精彩的球賽開始了，首先是我方發球，一個飛球，球落到了對方球員李紅艷手里，我剛想去搶球只見他一個三分球，球進了，??加油，加油觀眾為我加油，他們高聲地喊著，這喊聲激起了我們的斗志，只見我們隊的趙青飛快地搶走了球，先做了一個假動作，然后傳給我，我接到球后，一個三分球，球進了，??好厲害！觀眾又為我加油…
就這樣你來我擋，我沖你擊，龍爭虎斗，持續了一個多小時，我們個個滿頭大汗，人人都成了??大花臉，大家你看看我，我看看你，笑得前仰后合，一位叔叔走過來，一邊笑，一邊摸著我們的頭說:??現在是娃娃隊員，將來定能為祖國爭光！
哈哈，兒時的這場籃球賽，怎么能讓人忘懷呢！
難忘的籃球賽作文11
每當我走過籃球場就會情不自禁地想起那次籃球賽，那場籃球賽至今還清楚的在我心中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了，同學們爭先恐后地跑到操場上去玩耍，當然我們也不例外。我找來了一個籃球，和幾個同學一起組隊打比賽，我們是紅方，對方是藍方為了避免作弊現象，我們還特地請了一個同學來當裁判，由他來給我們記分。
比賽開始了，藍方持球進攻，只見一位穿白色衣服，高個子還戴眼鏡的男生沖進罰球線內，“看樣子這位同學“本事”還真不小呢!”我在心里暗暗的想道，其他同學沖上去防守他，他全都很敏捷的避開了，可在最后一個“關卡”不慎被搶了球，只見我們隊的同學一個退步，來了一個三步上籃，“球進了!”全場頓時歡呼起來。
沒有任何一個人注意到我，所以也沒有任何一個人傳球給我，我就站在那里一動不動的看著他們繼續比賽，過了一會兒我開始發神，不知道自己正在想什么，突然，不知從哪里飛過來一個球，飛向了我，我下意識地將它接住，頓時才反應過來，此時藍方的同學向我跑過來，已經離我很近了，我可千萬不能輸掉這球啊!這球是最后一局，而我們現在已經成為平分狀態了，如果我這球不進，對方就得得分那么對方就贏了，我使勁全力朝籃筐的方向一個跳躍投去，只見球劃過一道優美的'弧線，徑直地飛向籃筐，成為了一個完美的空心球，“耶!”我們隊的同學抱在一起歡呼。
直到現在我也忘不了那場籃球賽，它將永遠映照在我的心中!
難忘的籃球賽作文12
我心中最難忘的一瞬間是小學班級籃球賽，尤其是到最后的決賽，不僅戰況激烈亦是最緊張的時刻。
那時，我們在班級籃球賽中一路過關斬將，好不容易到了期待已久的決賽。賽前，老師帶全班在陰涼處坐下，讓我們閉上眼睛休息。距離比賽剩下不到十分鐘，裁判將所有選手集合，穿上號碼背心，說明規則。自然我也是選手之一，在雙方握手敬禮之后，第一節比賽即將開始。
時間飛逝，一會兒就到了最后一節比賽，我赫然發現雙方比分現在是二十比二十。我聽見觀眾的加油聲，渾身細胞都顫抖了起來。時間一點一滴的`過去，比賽剩下三十秒，戰況愈來愈激烈，雙方仍舊處于拉鋸戰的狀態。比賽剩下最后十秒，孰料恰好換對方進攻。
當時我想著：守住這十秒，即可打加時賽。不過卻也因為幾節比賽下來，選手們身心俱疲，我方一個疏忽，讓對方有機會可縱身一躍，從罰球線投進球。那一剎那，時間似乎停止，所有的人都待在原地，一動也不動。但是，這是一個無法挽回的事實，因為時光無法倒流，比賽亦無法重來。
雖然比賽輸了，與冠軍失之交臂，但我卻學到了“堅持到底，不要放棄”的道理，這不僅僅是一句話，更是一種信念、一份信仰。事情還未成定局前，仍有無限可能。
至今我偶然回想起，仍會感到失望。但我發現比賽的輸贏不重要，重要的是我與同學一同努力的過程，以及那不愿放棄、全力以赴的心態。盡力后，不要再去計較輸贏。好好享受比賽歡樂的過程，和其中學到的道理吧！
難忘的籃球賽作文13
上一次，與5（7）班打了一場男女籃球賽，我們輕而易舉的雙贏。
但是不知怎么回事，我們還要跟5（7）班打一場女子籃球賽。但是我們班的同學給我鼓勁：“加油！我們一定還要打敗她們！”于是，我又有了很多信心。
到了籃球場，張老師吹了一聲口哨，比賽開始了！上半場我覺得有些不對頭，對方女生那個搶球特別兇得好像并沒有去搶球，怎么回事？
上半場完了，我察覺出來了，他們班派那個小個子和那個高個子專門阻攔我，劉老師也告訴了我們對方的計謀，我一下子明白了。
下半場開始了，他們班一有人要投球，沒投進……反復幾次，還是沒有投進！哈哈，我有機可乘！
不一會兒，球落到了對方班“膽小鬼”張林的手上，張林一般拿到球，都會遞給別人，真膽小。眼看張林離球筐只有2米遠了，一定會把球傳給后面的人，我就可以乘機接住。沒想到的.是張林眼看“危急情況”，有些慌了，但她并沒有像我想的那樣，而是一個投籃，投進了，對方又得了兩分。
下半場很快就完了，我們班以15：8大敗，5（7）班同學興高采烈，我們班卻垂頭喪氣。
但我相信，我們通過努力，一定會取得最終的勝利！
難忘的籃球賽作文14
又是晴朗的一天，我早上做完作業，來到了和哥哥約定的籃球場。不一會兒，哥哥也來了，我們一起熱身了一會兒，然后，就開始了一場一對一的決比賽：
我們相繼來到球場的`中間，開始跳球了，我盡全力跳到空中，令人遺憾的是，還是被哥哥搶走了。這時，我并沒有灰心，跑到哥哥前面，跳起來蓋他，可都出乎我的意料，被哥哥手一揮，被他給甩了，我撲了個空，哥哥暫時領先了。這次，輪到我發球了，我帶著球悄悄地來到了三分線中，趁哥哥洋洋得意時，投了個三分球，耶！投中啦！這時的我心里美滋滋的。“這不是趁人不備嘛。”哥哥說罷。
……
比賽到了高潮，最后剩一個球了，我和哥哥氣喘吁吁地走上了球場，進行著剩下下一個球的決斗，我準備發球，我帶著球快速地來到了哥哥的籃板。這時，來了一位“不速之客”——哥哥給擋住了。就在這危機的時刻，我急中生智，趁哥哥張開大腿，把球扔進哥哥的大腿中間，從哥哥身后跳出來，我快速地接到球，看準籃板，一投，這時籃球像箭一樣飛出了我的掌心。中啦！“嚕嚕嚕……”我高興的唱起了自己編的歌。哥哥還沒反應過來，我已經贏了。這是我破天荒第一次打得那么好，那么出色。我本想和哥哥再切搓一局，可是肚子卻不愿意了，抬頭一看太陽一掛的老高了。于是我和哥哥就回家了。
這真是一場刺激有有益的運動啊！
難忘的籃球賽作文15
一天下午，我們班與九班在學校籃球場上進行了班際籃球賽，這場球賽帶給我的快樂讓我至今難忘。
這天下午剛下第二節課，我們在老師的帶領下來到了操場。大樹的樹枝在搖擺，好像歡迎我們的到來。隨著啦啦隊的呼喊聲，隊員入場了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿了必勝的信心。
隨著裁判的`哨聲，比賽開始了。我們上場的隊員都比較高大，在剛開始的跳球有絕對的優勢，但因用力過大，不小心把球打出界了。我們出界，對方發的球。對方球員雖然個子小，卻很靈活，拿到球就東竄西竄，我們受不住，就讓他們得了分。換我們發球了，隊長葉哥把球給了小紅，別看小紅挺胖的，跑起來的速度不輸給一匹馬。我們隊員都跑到了藍板底下，籃板球是我們最擅長的。這不，小紅剛把球給了阿友，阿友一個反手砸板，球進了。對方也不失銳氣，將球傳給前面的隊友，就輕輕松松地上籃得分了。比賽一分一秒地進行著，在離比賽結束時間還有十幾分鐘的時候，我方還落后一分，我的心懸了起來，像顆炸彈，在我心里不斷地炸響，啦啦隊喊得更響亮了，我頓時充滿了信心。在球場上不斷的奔跑，奮力搶球，把球給了在藍板下的小紅，進球了！得分了！我們在球場上奔跑，似乎勝負已經決定了，因為只剩下幾分鐘就結束比賽，對方不可能再分了。在比賽的最后時刻，我們又再下兩分，哨聲響了，比賽結束了，我們贏了！啦啦隊大聲叫喊，隊員互相擁抱，全班沒有一個人不歡呼雀躍。
這是一場讓我現在還能記得當時的快樂的球賽。
難忘的籃球賽作文16
上星期五，我們班和三班打了一場籃球賽，結果我們輸了。今天，我們又迎來了和二班的一場比賽，我很緊張。我們是否能贏過二班呢？我暗暗為隊員們打氣。
終于到了比賽的時間。我們圍坐在場外。隨著裁判老師的哨聲，激烈的比賽開始了。我方劉長寬最先搶到了球，以百米沖刺的'速度跑到對方的籃筐下，縱身躍起，對準籃筐，把球奮力一投。我目不轉睛地盯著籃球，一定要中啊！“啪”！球穩穩地掉進了籃筐。我們班先得兩分。瞬間，同學們歡呼聲融成一片。
接下來，我們班連連得分。看，我方孫卓銳搶到球后，迅速運球到對方籃筐下，正準備投籃時，不幸的是被對方一名隊員攔住。緊急情況下，孫卓銳靈活地把球傳給了另一個隊員。球在隊員們手里傳來傳去，最終又傳到了孫卓銳手里。對方見狀，迅速前來阻擋，可為時已晚。球在空中劃了一道優美的弧線后，在籃筐上轉了三圈，便一頭鉆進籃筐。同學們再一次爆發出歡呼聲、吶喊聲。我也激動不已。
上半場結束了，中場休息時，凌老師把隊員們聚集到一起，指導大家下半場的打法。隊員們也一一說出自己的看法，一起商量對策。
下半場開始了，田峻霖搶到球后，被對方團團包圍住了，眼看著對方一步步逼近。他機靈一動，做了一個假動作，引開對方注意力后，又快速把球傳給了孫卓銳。孫卓銳迅速躍起投籃，我們班又進了一個球。再看看對方的隊員，一個個跟蒙圈了似的。
經過隊員們不懈的努力，我們班以34比18的成績獲得了勝利。這真是一場難忘的籃球賽。對我們來說，這是興奮的一天，也是光榮的一天！
難忘的籃球賽作文17
口哨吹響了，籃球場上一片腳步聲，接著又傳來了吶喊聲、歡呼聲、助威聲。一場激動人心、驚心動魄的籃球賽開始了……
我是在邊上助威的，前天跑步時腳扭傷了，不能參加籃球賽。不過，那四員猛將又會奪回榮譽的。上半場我們并沒有發揮實力，所以一落千丈。我們緊張地要緊了嘴唇，頭發濕淋淋地粘在了額頭上，揮汗如雨。下半場我們有如神助，反敗為勝。
王騰一步領先，像離弦之箭強住球，貓著腰，膝蓋曲著背著對方。才過了一二分鐘，汗珠已從他頭上冒出，眉頭一鎖，轉個身投籃，球不偏不倚地風向籃筐，全場寂靜，球在空中劃過一條優美的弧線，聽見球與空氣摩擦發出的`“呼呼”聲。“咚”球撞著籃筐又反彈回來。戴顥宇注視著球，眼睛瞪得銅鈴般大小，沖上去，跳起來，用手一拍，比對方前一秒奪到了球。他雖然離籃筐很近，但沒有投，反而傳到了張緯昱的手中，張緯昱用力地接過球，一邊用手驅趕著對手，對方連連后退。張緯昱沾沾自喜時，對方趁放松警惕沒有防備之時，大喝一聲“嗨！”并用手狠狠地拍，球打在地上發出沉悶的“嘭”聲，打個轉，飛向天空。一個小個子拿穩球，球鞋被染地灰黑，手緊緊持著球，臉上根根青筋暴露，臉色似乎很緊張。嘴唇緊抿著。正當他躊躇不前時，胡遠大像脫開韁繩的馬沖上去，想奪回球，對方把球一舉空，胡遠大被絆倒了，“哧哼，哧哼”地喘著粗氣，像匹摔倒在地的大公牛。張緯昱趁其不備搶回球，拍了幾下，傳給了王騰。對方圍住王騰，王騰用盡全力傳向戴顥宇。戴顥宇二話不說，右眼一瞪，雙手一縮一彈，球進了籃筐。我們歡呼雀躍，連連加好。沒等裁判吹哨，張緯昱拿到了籃球，406班群圍過來逼著他，似乎想吞了張緯昱，張緯昱無奈之下，斜著身子，投了一球……“耶”我我欣喜若狂，全場沸騰起來，張緯昱中了個三分球！歡呼聲響徹云霄，顧不上滿頭大汗如魚得水的雀躍起來，讓他們輸得心服口服。“耶！”
在炎熱的下午，勝利是唯一的鼓勵，讓我們更加熱愛運動，熱愛生活。
難忘的籃球賽作文18
“加油——加油！”場上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢？原來，我班要和四（9）班打比賽。一聲哨響，比賽開始了。
（9）班隊員先搶到球，一位球員從邊線出擊，他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個假動作閃過了我班兩位截擊他的.球員，巧妙地傳給了一位沒人盯防的10號球員，只見他閃電般地運球，突破了我班兩個人的防守，一個三步上籃，把球拋向了籃筐。“球進了！得分了！”四（9）班同學歡呼雀躍，而我呢，好像被一把鋒利的刀刺穿身體一般心痛，但是我相信，我班籃球隊員平時這么刻苦練習，辛苦的汗水是不會白流的！果然，我班在對手運球出現失誤的時候，斷球突破，從半路殺出，對手的后防線被我們突破了！倪家騰抓住機會，轉身運球傳給了方潤之，方潤之風馳電掣般地運球，使對手猝不及防，他馬上到了籃筐下，騰空跳起，把球投入籃筐。頓時，我班球員喊起了超過60分貝的加油聲。過了好一會兒，對手才發起了第二次進攻，可被我班同學一個“蓋帽”攔下。雙方不分上下，旗鼓相當。這時由于四（9）班同學犯規，我們罰球一中。最后，由于后半場，我班同學體力不夠，被對手連連反擊成功，僅以2分之差敗北。
難忘的籃球賽作文19
一次，我們五（四）班和五（三）班進行了一場驚心動魄的籃球比賽。
開始了，我方首先發球，陳健傳給馬川，他馬上運球，直接突破到籃下。我方的選手都喊道：“傳給我！快點！”馬川卻一個假動作，騙過了一個對方的高個子，高高跳起，把圓滾滾的籃球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出來，被人高體壯的朱昶霖奪到了，他馬上反擊，又把球甩到了空中，“好球！一個空心！”啦啦隊一起助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻，信心十足。
全場換發球，由五（三）班發球。那個人傳給了對方的那一剎那間，被我方的林漢翔搶斷了，他飛奔到籃下，然后傳給我，我凌空一條，有優美的姿勢，把球投向籃筐，“啪！”又一個“空中開花”展現在大家眼前，這樣我們就勝券在握了。
對方并沒有泄氣，卻更加強勁，對方的一個同學，把球拿在手中，好像是一個戰士，隨時都要奮勇作戰。他趁陳健不注意，迅速跑在前頭，三步上籃，讓人不由得對他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的無影無蹤，找也找不到。”陳健委屈地說。
又是我方發球，朱昶霖氣憤極了，他一拿到球，就狂奔到三分線，因為他太沖動了，所以犯規——雙運。哎呀，控球的機會又讓隊方得逞了。他們以發球，對方就來了一個“調虎離山之計”，瞧！一位同學在悄悄的掩護運球的人，我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去，圍住了那個人，運球的同學居然乘虛而入，把球遠遠地拋了出去，讓防守在籃下的一位五（三）班同學接到了，當我和馬川想去蓋帽的'時候，已經來不及了，他隨意一投，進了！我們防守失敗。
下課的鈴聲響了，我們在場的選手們，都覺得這節課時間怎么這么少啊？就這樣，一場扣人心弦的籃球比賽也結束了，我們以18：6的成績大獲全勝，大家都興奮極了，手舞足蹈起來。那一天，真令人難以忘懷。
難忘的籃球賽作文20
一個星期五的下午，我們的高青實驗小學與黑里寨附屬小學展開了激烈的籃球比賽。
田老師一聲令下，比賽開始了。
五年級的大哥哥給對方來了一個‘超級灌籃’，一下子為我們小學得了兩分。當時的我們激動地大喊：“實小加油！實小加油！”他們好像聽見了我們的吶喊聲，打的更起勁了，個個生龍活虎。一個球；兩個球；三個球；四分；八分；十二分。他們的靈活與智慧為我們贏了28分，結果出來了，16比28！我們以壓倒性的優勢勝過了黑里寨附屬小學！
中場休息后，我們實小的女生們與附屬小學的女生們開始了比賽。我們啦啦隊照舊給她們吶喊：“實小加油！實小加油！”而對方一直喊：“加油！努力，一切為了巧克力！”我們學校的女生愈來愈認真，而她們小學的`女生卻是愈來愈心不在焉，竟然兩次失誤把球傳給了我們呢小學的馬蔣林，讓我們得了四分，！最后，我們以23比17的比分戰勝了黑里寨附屬小學！大家都開心的笑了。
這一次籃球比賽讓我明白了；不論做什么事，我們都要認真，只有付出百分之百的努力，我們才可以成功。
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