我的文具盒作文

時間：2023-10-21 15:34:44 好文我要投稿

【通用】我的文具盒作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

【通用】我的文具盒作文

我的文具盒作文1

　　我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的，在我看來，這個文具盒是商店里最漂亮的那一個，我非常喜歡我的文具盒。

　　我的文具盒是橡膠做的。長大約20厘米，寬6厘米，高3厘米。它的顏色是淡紫色的，上面的拉鏈是黃色的。別人的文具盒都是長方形的，你知道我的是什么形狀嗎？是三角形的，很特別，對吧。美中不足的是我的文具盒只有一層，所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層，容量可蠻大的呢。你瞧，我的文具盒塞進去了這么多東西，還可以再放呢！

　　我的文具盒可幫了我的大忙。每當我要畫畫的.時候自動筆和橡皮就會跳過來；每當我要寫作業(yè)的時候圓珠筆和涂改帶就挺身而出；當我要涂顏色的時候，彩筆就跑過來；當我的自動筆或者圓珠筆筆芯用完了，文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令�！�

　　這就是我的文具盒，它不僅僅是文具，還是我學習上的好伙伴。

我的文具盒作文2

　　我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

　　這是一個長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑，藍藍的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的.……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！

　　打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。

　　這個文具盒陪伴了我很久，它給我的學習帶來了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。

我的文具盒作文3

　　我的文具盒有很多，但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的.形狀，除了它的盒蓋是黃色的，剩下的部分都是白色的。你看，文具盒上的小松鼠正向我招手呢！這文具盒大約長18厘米，有6厘米多寬，高度有4厘米。打開文具盒，里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。

　　我的文具盒不但美觀，而且實用。每當我寫錯字時，樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來，在我寫錯的地方跳來跳去，寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字，有了橡皮和鉛筆的幫助，我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學作業(yè)了，我大叫一聲：“哎呦，沒有尺子怎么可以畫出直線呢？”我這一叫把文靜的尺子叫來了，它好像在說：“小主人，你怎么把我忘了？”我趕緊抓住它，經(jīng)過尺子的幫忙，我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后，它們又回到自己的家中去睡大覺了。

　　這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？

我的文具盒作文4

　　同學們，你們最喜歡什么文具呢？是環(huán)保型的自動鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。

　　這個文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的`花形花邊，正中間有個可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發(fā)，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡，看上去很優(yōu)雅文靜。

　　第二層是個大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具，什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。

　　這個文具盒十分實用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢？

　　我十分喜歡這個文具盒，不僅因為它十分實用，而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。

　　我喜歡它還有一個原因，因為它是我的同學送給我的，這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們，你們喜歡我這個文具盒嗎？

我的文具盒作文5

　　我有一個漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎勵，它全身都是粉色的，是長方形的，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開，打開蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當打開它的.時候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”

　　我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒認真聽講，一直拿著這個文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴肅起來，對著我似乎在說“小主人，別再動我了，上課要認真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認真地聽老師講課。

　　我的文具盒真實用呀！

我的文具盒作文6

　　當我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買�！甭犕旰�，我努力學習，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內(nèi)存”大，還多功能的文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。

　　那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的`地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。

　　有一個這樣的文具盒可真好。

我的文具盒作文7

　　我有一個五顏六色的文具盒，這是在“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物。算起來，它已經(jīng)陪了我兩個春秋。

　　我的文具盒，是鐵做成的'。盒蓋上，喜羊羊和沸羊羊在比賽跑步，我想：跑步和學習一樣，只有付出，才有收獲。

　　打開文具盒，第一層上面寫著乘法口訣，旁邊還畫著懶羊羊，好像在時刻提醒我不要偷懶。上面放著鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆；第二層放著用小的鉛筆和橡皮，必要的時候替補一下。

　　每當我寫作業(yè)的時候，就用鉛筆把作業(yè)工工整整地寫完；當我寫錯字的時候，橡皮會挺身而出，幫我把錯字擦掉；每當做數(shù)學題的時候，尺子的作用最大了，文具盒把它派出來，幫我畫好線段圖。文具盒好像一個“大將軍”，而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’，天天被它派出來幫我完成學習任務(wù)。

　　這些文具是我學習的必要裝備，當我取得好成績時，我總是對我的文具盒充滿了感激。

　　我非常喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文8

　　大家好！我叫文具盒，我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長方體，穿著一身紅白相間的外套，上面印著一只可愛的小兔子，它身穿金絲絨外套，頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠，腰上系著一條長長的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球，特別漂亮。

　　我就像一座大城堡。走進第一層，住著小主人的好幫手——鋼筆王子。工欲善其事，必先利其器。去年9月，小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎，厲害吧！走進第二層，住著紅筆公主和黑筆公主，她們是一對好姐妹。瞧！她們現(xiàn)在在干什么呢？哦！她們原來在比誰能給小主人帶來更多的幫助。走進第三層，住著橡皮皇后和魔筆國王，他們會幫助小主人把寫錯的'字擦干凈。其實，橡皮是擦鉛筆寫錯的字，而魔筆是擦鋼筆寫錯的字，他們各有各的長處。走進第四層，住著一位懶惰的剪刀王子，因為只有上美術(shù)課的時候，小主人才會把他請出來，所以他天天都在“家里”睡覺，變得越來越懶了。

　　我已經(jīng)陪伴主人兩個學期了，是主人學習的好伙伴！我會繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時光！

我的文具盒作文9

　　開學了，媽媽給我買了一個新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。

　　文具盒上那幅風景畫真是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花；遠處是一片樹林，似乎有微風陣陣吹來，綠葉沙沙作響；樹林邊的草地上坐著一個放牛娃，他正用短笛吹著動聽的樂曲。

　　文具盒的'上面還有一個小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍色的，怎么樣，我的文具盒好看吧？

　　文具盒不光外表美，里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同，可他們相處得很融洽。

　　每當下課，我就整理好下一節(jié)課用的東西，我換好削尖的鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來了，你們猜，為什么？沒錯，是老師開始講課了，鉛筆在書本上歡快地跳躍，有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……

　　我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學習的好伙伴，是我形影不離的好朋友。

我的文具盒作文10

　　我有一個很特別的文具盒，它的外形就是一輛小汽車，這是喜歡我的姑姑買給我的。我的小汽車文具盒不但裝著我的許多文具，而且還有一個特殊的功能，這可是一個秘密喲！

　　有一次，我們班和高年級的同學賽跑，我跑到一半時，感覺很累，實在堅持不住了，這時我想到我的小汽車文具盒，于是我暗自喊道：“變身小汽車！”瞬間，我的`力量增大了，很快趕超了高年級同學，贏得了這場比賽。

　　我在其中考試的時候，碰到了一道難題，想了半天也不知咋做，這時我看看桌子上的小汽車文具盒，自言自語：“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，難題不難！”哈！我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來，很快解決了難題。

　　那次，我去爬山，到了半山腰，已經(jīng)筋疲力盡，我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了，打算放棄。這時我再次想起我的“小汽車”，我于是在山中大喊：“我要征服這座山！”沒想到喊完以后感覺有力氣了，所以一鼓作氣爬上了山頂。

　　你們現(xiàn)在知道了我這個小汽車文具盒的秘密了吧，它就是萬能無極限！

我的文具盒作文11

　　我有一個長方形的文具盒，這個文具盒是粉紅色的，蓋子上印著一只漂亮的米妮。

　　我的.文具盒是很神奇的，正反都能打開。文具盒正面的左邊是四個按鈕，一按第一個按鈕，一個溫度表就出來了，一按第二個按鈕，我就能在彈出的鏇筆刀上鏇鉛筆了，一按第三個按鈕，我擦錯題的橡皮就有地兒放了，打開文具盒正面右邊的蓋子后，一按第四個按鈕，躺著一排鉛筆的托盤就彈起來了，方便拿鉛筆。文具盒反面的蓋子打開后就可以看到我的尺子。

　　別小看鉛筆、橡皮和尺子，它們的用處可不小呢！先說說鉛筆吧，老師給我們布置作業(yè)的時候，鉛筆就可以讓我寫字，可是，萬一寫錯字怎么辦？橡皮就來幫忙啦，但是鉛筆和橡皮都不能讓我畫出線條，尺子就發(fā)揮它的本領(lǐng)了，橫線、豎線、波浪線，想畫多長就多長。

　　我的文具盒用處真大呀！我一定要愛護文具，做它們的好朋友。

我的文具盒作文12

　　我有一只精致美麗的文具盒。別看它那么小，它可是工匠用心血制作出來的。我十分愛惜它。

　　文具盒是長方形的，長21.5厘米，寬10厘米，厚是4厘米。它的.四周的角是圓弧形的，四條邊是金黃色，上下左右都有五顏六色的英文字。

　　盒蓋的中間有一幅灌藍高手的圖畫。上面有一些人物，只見陵南穿著一件白色的衣服，和一條白色的褲子，衣服上有個7字。他手里拿著一只籃球，后腿用力一蹬，手往籃筐里一投，球進了！大猩猩正拿著籃球，瞪大了眼睛，虎嘯獅吼了一陣，接著，雙手拿著籃球，快步跑到籃球架子前，后腿用力一蹬，手微微彎曲，往籃筐里一投，球也進了！

　　打開文具盒，就會看見里面有三層，外殼內(nèi)著一張課程表，它能告訴我每天上什么課。里面的第一層放了鉛筆弟弟，旁邊是管理員——橡皮的家。第二層放的是自動鉛哥哥和鋼筆叔叔。第三層放的是尺姐姐。只要寫錯字，橡皮就會跳出來，一邊幫我擦寫錯的字，還一邊對我說：“你下次小心點，不然的話我就被用光�！便U筆是我每天必不可少的文具用品。我劃直線時，尺就會跑出來，幫我劃直線。

　　文具盒不僅外表美麗，而且能幫我們裝那些成員，還能裝一些小巧玲瓏的文工具用品，這樣我就更愛文具盒了！

我的文具盒作文13

　　我有一個非常漂亮的文具盒，它全身是黃色的，底色是桔黃色的，形狀是一個長方體。

　　它大概有25厘米長，厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個水果娃，這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的休息場所了！打開——噓！大家都在睡覺呢！走吧，我們?nèi)テ渌胤娇纯矗°U筆盒的正面還有許多功能呢！靠左邊有三個大按鍵，分別是粉色、黃色、藍色，你把粉色按一下：啪的一聲上面的轉(zhuǎn)筆刀蹦了出來；再按一下黃色鍵：日期表跳了出來；再按一下藍色鍵，橡皮躺在它的.單人床上，翹著腿出來了，它對我眨眨眼，好像在說：“要幫助嗎？”在三個按鍵的右下方有兩個小按鍵，分別是粉色和藍色。你按一下粉色鍵：溫度計就出來了，你可以隨時觀察房間溫度。哎？先別按藍色小鍵，你先找一找還有什么可以出來？找不到了吧？按一按藍色小鍵呀！啪！在里面的鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了！可以說是個奇妙的按鍵世界！

　　“現(xiàn)在我們?nèi)ャU筆盒的背面看一看！”你說對了！就是的，我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開，就是尺子們的天地了！

　　你了解了這種文具盒了嗎？這可是一款又好看功能又多的文具盒呀！

我的文具盒作文14

　　我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。

　　我的文具盒藍藍的，像晴空萬里的藍天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點動靜。

　　文具盒的'里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學習的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺呢，不要小看它，它能把錯字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。

　　我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學習中的小幫手！

我的文具盒作文15

　　我有一個漂亮的文具盒，那是我生日時，朋友送我的生日禮物，我分外愛惜它。我一直把它當成寶貝一樣，因為那是我們友誼的種子。

　　這個文具盒穿著藍白相間的華麗外衣，讓人看了，覺得格外清新。衣服上有一個足球，這是我非常喜歡的圖案，因為我最喜歡足球了。

　　打開我的文具盒，上面可以貼課程表，盒蓋的背面有一層網(wǎng)，可以放我的尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里，鉛筆哥哥，橡皮弟弟，鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。

　　在我學習的時候，他們是我的小幫手，做作業(yè)的時候，一打開文具盒，鉛筆哥哥立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完；畫畫的'時候畫錯了，橡皮弟弟立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方；做數(shù)學題時，尺子妹妹就緊緊貼著本子，使我畫出筆直的線。

　　我喜歡我的文具盒，它不僅是“文具管理員”，還是我形影不離的好朋友。

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