身邊那些有特點的人作文(必備15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點的人作文1
在我們班，有一位美女型帥哥。
他呀，白凈的皮膚，濃黑的頭發，一雙黑得發亮的眼珠子，睫毛又密又長。瘦瘦高高的，雙臂又細又長，身高在班上算是偏高一類的。怎么樣，感覺像是一個大美女吧？No，他呀，美"得能讓你把眼珠瞪出來！
我發現他走路的姿勢很與眾不同。不信你看，他正走過來了。一只手使勁一電，擺到身后，打了一下腹部，另一只手則從背后一下子提起來，又打了另一邊腹部一下，再突然把胳膊往外一翻，似跳舞一般。我有點驚訝，在一群男生中，他能走出這樣妖嬈"的步伐，真是難得一見呀！加上他那細腰，隨著他的身子，一扭一扭的'，妖嬈"的男神！
他呀，還有一個特點，不管做什么事情，總是喜歡翹起他那細長的小姆指。走路的時候是，拿東西時是，就連交作業給老師也是！在國慶匯演上，他畫了淡妝，那真美得令人贊嘆！我想像他如果穿上古典戲服，絕對是一個妥妥的古典美女！我摸摸自己粗壯的手指，怎么也翹不起來，一張其貌不揚的臉，老天咋對他這么好呢！
這還不夠！他的成績也很好，曾創過連續多次100分的輝煌記。讓大家無比羨慕！一手好字，更讓我眼紅。老師還夸獎他的空間觀察能力特強。
這就是我們班的美女型"帥哥一一×××，怎么樣，想認識嗎？
身邊那些有特點的人作文2
開心果五級班——冰雪精靈
一、大大咧咧
我的同桌，一女，十二歲、原留一頭及腰發辮，可是為了買新手機，剪了頭發換了錢，為了遮羞戴上了帽子，靜若淑女，動若瘋子。為人神氣十足，霸氣十足，這些是其次，為主要的是——大大咧咧，見誰都不怕，見個人來個擁抱，跟我完全兩樣。但在老師面前，搖身一變乖乖女。
二、“同性戀”
大家說她太張狂，她笑別人不懂她。剛和她坐上同桌，對她印象不錯，可后來真是不想提，一提就“桑心”。后來，跟她關系好起來，一開心，來個“強吻”，一生氣，“拳打腳踢”，一開心，叫我“小貝貝”，一生氣，叫我“小死貝”！她的閨蜜，看見她對我一喜一怒、一愛一打、哭笑不得。
三、千萬別惹她
活潑、陽光的.她，愛女生、大咧的她，見了男生，哎，暴力血腥場面，十八歲以下千萬別看呀。舉個例子：她和我在寫字，前面男生靠了下桌子，她字寫錯了，她立刻火冒三丈，這個時候，就需要其他無關人等躲得遠遠地了，否則，傷了花花草草她可不管，那男生知道她是班中數一數二的暴力女，馬上低聲下氣的說：“對……對不起。”她還是很寬容的，平息了心中火焰，二話不說繼續寫起來，揪著男生頭發的手，對著男生的那尖銳的筆，都放了下來。這個，只要肯道歉，生活還是挺美好的！
四、才藝多多
我的“好"同桌，寫字班中第一，而我第二，作文好、英譯好、畫畫也還不錯，班主任十分重用她，就是，在數學方面，在動腦方面不太好，可能因為平時熱情，腦子給，熱化了……
這就是我的同桌，一個討人喜歡、惹人煩、令人害怕，古靈精怪的“丫頭”！
身邊那些有特點的人作文3
“這菜還很新鮮啊！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什么聲音呢？原來，是奶奶和爸爸在爭吵，剩菜要不要倒掉呢？
說起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買菜，他都能硬生生的把零售價砍成批發價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來不倒，甚至菜發餿了也舍不得倒。吃著飯時，他總是把剩的最少的菜吃完，就連大蔥末，生姜末也不放過。
奶奶炒菜時，八角、鹽、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的`人提不起精神。我也和奶奶說過，鹽放多一點，但他卻說菜越清淡越好，這樣更更有營養呢。我語塞，敗下陣來。
一次我問奶奶為什么這么節約，她告訴我，她小時候生活很苦，平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有，能吃到一頓飽飯，分到一個饅頭就已經是很幸福的事情了。那時的錢也值錢，一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子，兩分就可以買到冰棍兒。我問：“奶奶，那你小時候吃過冰棍兒嗎？”奶奶笑著說：“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋，哪有錢買冰棍兒啊！”
原來，俺舍不得倒剩飯剩菜，是因為以前受過苦日子。所以他才這么珍惜物質。
以后我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補她小時候的缺憾。
身邊那些有特點的人作文4
我們班的“高音喇叭”
“快做作業，不要說話啦！”“誰再講話，給我站起來。”“作業認真做，不然我去告老師了。”咦，這是誰在扯著大噪門呢？哦，原來是咱班的“高音喇叭”在管紀律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個兒不高，每天都扎著兩個羊角辮，走起路來，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風。
管起紀律來，×××很有一套。她管紀律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開會，交代她管好班上的紀律。老師走后，原本安靜得只聽得見電風扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場，說話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的.青蛙開始了“大合唱”。
“高音喇叭”見了，走向講臺。“啪……”的一聲，“高音喇叭”的手拍在了講臺上，發出獅子般的怒吼聲：“不要說話，快寫作業。”說完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開始出現吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說話同學面前，發出警告。那位同學不聽，“高音喇叭”實在忍無可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的，成了紅臉
關公，扯著嗓門大聲喊：“再說話，我就把誰的名字記在黑板上，讓老師懲罰。”此話一出，整個走廊都聽見×××的聲音，驚天動地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學們一哆嗦，差點尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫作業，不敢說話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊那些有特點的人作文5
我家的“廚師”呀，會做皇宮料理，會烘焙，還會制作“獨家秘方”……
雙休日，她早早地起床，做好食材準備工作，便在廚房里“噼里啪啦”地忙活起來。等我和爸爸這兩只饞貓慢慢地起床，靜靜地坐在餐桌上。這位“廚師”就把這三份烤面包，煎雞蛋，煎肉腸和牛奶麥片的早餐端上來了，我和爸爸本身昏昏沉沉的，可聞到這香味，瞬間精神飽滿，口水直流，大口大口地狼吞虎咽。到了中午，她又把自己關在廚房里，十二點左右，桌上只擺了些素齋，本來認為不好吃的，結果卻恰恰相反，全部光盤！
這個“廚師”簡直瘋狂啊，連下午時間也不放過！我本來在沙發上懶洋洋的看著動畫片，突然又被她叫住了：“悠悠，干嘛呢？幫我拿下淀粉，雞蛋，奶油！”“哎呀，哎呀，你好煩啊，好好好，幫你拿一下。”我不耐煩的回答她。過了一個小時，“廚師”又來叫我：“快來嘗嘗我做的小蛋糕吧！”我并不想吃，可是她偏要我去吃，走過來把我拉了過去。整個廚房充滿著蛋糕味，然而我又吃了好幾個。
轉眼又到了晚餐時間，廚師又做了我最愛吃的黃燜雞，我又吃掉了一大碗，睡覺前我和爸爸互相稱了下體重，一看這個數字，我都快暈過去了，我和爸爸差不多增加了兩斤，說明我們真的吃了好多啊！
晚上熄燈之后，我在床上翻來覆去，睡不著，這時候，我心里想：都怪她燒的這么好吃，吃得我太撐了，我家的'“廚師”簡直就是一個“飼養員”。你們知道她是誰嗎？沒錯，就是我的媽媽。
身邊那些有特點的人作文6
一聽到“吃貨”，我就想起我可愛的小弟，可是，小弟卻是個“假吃貨”，到底是怎么個“假”法？今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。
“這是新疆，新疆有葡萄和哈密瓜，我想吃；這是黑龍江，黑龍江像一只大鵝，我想吃鐵鍋燉大鵝；這是四川，四川有麻辣燙，媽媽的最愛，我能吃兩碗；這里是重慶，重慶有火鍋，我能吃四碗……”咦，這是哪位奶聲奶氣的聲音？哈哈，當然是我小弟了唄，小弟在拼中國地圖，一拼到有吃的的地方，他就不由自主地說他想吃。
下面的.故事更精彩。有一回我剛吃完飯，爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動起來，一看是一個“大鍋”。爸爸說：“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’，是世界上最先進的射電望遠鏡，專門用來探索太空宇宙，它的直徑有500米呢！”看到我一臉蒙圈，爸爸又問：“你猜猜，如果這是個大鍋來做炒米飯的話，可以夠多少人吃？”我猜是夠好幾萬人吃，可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗！一旁的小弟聽到“吃”字，脫口而出：“啥，炒米飯？我要吃5碗。你看我好厲害吧！”我不懷好意地逗他：“你吃五碗了，那我就吃三碗唄。”
爸爸和我都笑起來了，小弟不知道我倆為啥笑，也跟著傻呵呵地笑了。
可是，如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了，他實際很挑食，也吃得不多，就是愛吹牛！
怎么樣，我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文7
記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人，但他又改變了一個人的一生的命運。
巴士上大家極度勞累地睡著了，只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧靜。突然，在某處巴士過大橋時，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機，聽起了歌。就在這時，那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了，只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停：怎么當父母的，一個娃娃的`哄不好！
約莫過了五、六分鐘，眾人實在都聽不下去了，紛紛勸說道：不要再爭吵了，何必和一個孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無理要求，讓夫婦倆把孩子留下。
見此番情景，人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時，經一翻詢問后，只見剛才還據理力爭的夫婦，現在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當大家都好奇時，夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉，原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發現他們的鬼計，才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對大叔的想法感到羞愧，原來是錯怪了大叔。
身邊那些有特點的人作文8
差不多小子
我叫“差不多小子”。因為我畫畫，畫得差不多；考試，考得差不多；掃地，掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個外號“差不多。”
有一次美術，老師叫我們用粉色來畫花瓣，用綠色畫葉子。而我懶得調了，就選了大紅色畫花瓣，深綠色畫葉子，閉上眼睛，得意洋洋地畫了起來。我畫好了，自我感覺非常好：“嗯！還行，感覺自己畫的那副畫，還在對我笑呢！”當我拿去給老師看時，老師卻生氣地指著我的畫說：“我叫你用粉色和綠色來畫，你怎么用大紅色和深綠色來畫。”
“它們長得不都差不多嗎？”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的'眉頭都皺起來：“差不多，差不多，我都不知道該怎么說你了。”
媽媽拿我這個毛病沒辦法，便想個辦法來教訓教訓我。有一次考試，我叫媽媽簽字，可是媽媽給我簽一半就不簽了，還指著試卷說：“差不多就行了。”我怎么哀求，她都不給我簽完整，害得我還差點遲到了。
書上說：“科學家如果把小數點點錯了位，有可能導致宇航員喪命。”看來我必須要把“差不多”這個帽子從頭上摘下來。
身邊那些有特點的人作文9
搞笑小王子就是我們班的王一博同學。
他圓潤的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的黑寶石一般，一雙勤奮的'小手，寫字總是又快又工整，多次被老師評為最美作業。他課堂上特別積極，總愛舉手回答問題，這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨啊！
王一博被稱為搞笑小王子，這話說來可長了。自從上幼兒園，王一博就人氣很高，非常搞笑，是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你，這可是王一博最經常說的話。
王一博非常擅長模仿同學，他能抓住同學最又特點的部分，模仿得惟妙惟肖，讓別人開心，自己也開心。他課下經常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開始時，王一博總會裝作不在意的樣子開始，一二三，坐好了，你看你怎么坐的，聽沒聽見大家總能一下子猜出來：曹焱班長。大家一邊喊著，一邊笑到腰都直不起來了，王一博那語氣真的和曹焱一模一樣。
接著王一博借了一個藍色的眼鏡，背著手，假裝很有學問，還假裝扎辮子，這可難住了大家，最后還是他自己說出了答案，是曹裕瑩，大家直說：像，真是像，然后就都笑得在地上打滾。
他還愛好跑步，在操場上總會看到他的身影，那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友，也是我學習的好榜樣！
這就是我們班的搞笑小王子！
身邊那些有特點的人作文10
我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的“武林高手”，也不知道她師從哪個門派。
媽媽最擅長的就是“獅吼功”，危險指數五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：“你不舒服嗎？”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：“你作業還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業！”真是“媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業去了。
媽媽不但擅長“獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的“葵花點穴手”發功了，我還沒來得及躲就中招了，我“哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”
我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人，雖然媽媽的'武功給我留下了“心靈的陰影”，卻給我養成了寫字姿勢規范，不睡懶覺的好習慣。
身邊那些有特點的人作文11
家是一個溫暖的地方，這不，今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因為他不僅運動很好，還會做飯，還是彈吉他的一把好手。
有一次，我們到公園里去玩，看見有單杠，我就讓哥哥舉一個給我看，來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說，只見他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來，靈活的像只猴子，不一會兒，他就做滿了50個，驚得我目瞪口呆。
不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來了一個“泰山壓頂”，哥哥對這突如其來的`重量感到毫無壓力，絲毫感覺不到疲憊，繼續做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。
因為各種原因，爸爸媽媽長期不在上海，所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發給我們，我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來品嘗一下。
說起彈吉他，我不由得對哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會中，他在大眾面前，展現了自己精湛的琴技。那優美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現實之中。
這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點的人作文12
我們班在學校里是出了大名的大咖班，除了大咖班主任，當然還有很多大咖同學，今天就讓我來給大家介紹介紹其中的一位蔡博士。
蔡博士外號叫博士，但他可一點也不像博士。
早讀的時候，別人都在大聲朗讀，可他倒好，一個勁地咬手指，他的手指甲呀幾乎沒有用剪刀剪過，因為他的嘴就是他的剪刀。班主任實在看不下去，在早讀的時候把他的美照給拍下來，那一個個妖嬈的`動作讓我們都要笑出豬叫了！
蔡博士上課特別不安分，永遠沒有端正的坐姿，他有時蹺二郎腿，有時跪坐在椅子上。班主任太無奈了，開始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習慣，最后索性就拿來一條跳繩，說蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來，直到等他改正的時候再把他的腿解放了。
蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀，吃個魚要細細地、一點一點地吃，吃個飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃。總而言之，對他來講，吃飯就要細細品味，仿佛這樣才能品出人間美味。
雖然蔡博士更像個怪咖，但他仍舊是我們班同學心目中名副其實的博士。他博學多聰，非常癡迷閱讀課外書，為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識量也是我們班無人能比的，對于老師的一些話題我還是一臉懵的狀態，他已經都懂了；當我們還在為了一道難題而苦苦糾結時，他已經快速做好了。總之，他是一個上知天文、下知地理的百曉，一個缺點多多優點更多的大咖蔡博士。
身邊那些有特點的人作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“用這句古詩來形容我們班的祝老師在適合不過了，祝老師像春風一樣，撫慰著我們，在我們的學習上無微不至，對我們言行品德非常嚴格，如果你有些不信就聽我一一道來吧。
在一個星期三的下午，祝老師叫我們寫生字抄寫本，我急急忙忙寫完后，就小跑著拿上去讓老師批改，祝老師要修改我們的前面幾篇，她看到我前面的幾課字寫的有些潦草，有些丑，便全部打了4顆心，還非常嚴肅的說：“如果你下一次寫字還如此潦草的話，就讓你多寫幾遍，直到你能把字寫到端正為止。”我聽完之后，便在心里暗暗下定決心一定要認真寫好每一個字，努力得到祝老師的最高評價。
還記得有一次有位同學午間管理課非常不認真，祝老師就嚴格的要求讓他詞語多練習幾次。當天，祝老師問他：“詞語練習寫好了嗎？”這位同學堅定地回答到：“寫好啦！”到了第二天的晨會上，祝老師又突然試探性的問：“你詞語練習寫好了嗎？”“沒…。有…寫好…。，這位同學被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了，但是他溫和地問道：“到底還有幾次？”“就一次了”祝老師正準備再訓他幾句，看見他眼淚汪汪的'樣子，語氣馬上降低了下來，祝老師溫柔的說：“那你快去寫吧，記住下次要誠實對待每一次學習哦，這位同學認真地點了點頭。
謝謝您，祝老師，在我們的學習上無微不至的關愛著我們！在課余生活上溫和對待我們，每一位同學。給予我們如嚴師慈母般的愛！
身邊那些有特點的人作文14
我的弟弟有著黑黑的短發，白白潤潤的皮膚，水汪汪的眼睛。
他愛喝豆漿。花生、黃豆、小米和黑豆，再加上白糖，香噴噴的豆漿，美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是，吃了豆漿、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧？
他既聰明又淘氣。
他喜歡專心地拼樂高。要是玩起來，就坐在地上玩一個小時，不管有多好看的電視節目都無法打動他的心思，他還專注地拼著他的樂高，他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡，一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事，他在學校獲得了“故事大王”的榮譽稱號，每天晚上都有看他的恐龍百科、動物百科、植物百科……他還喜歡看動畫片，以及奧特曼，他看完后把精彩的畫面詳細的講述給大家聽。
他喜歡玩數學游戲，每天都叫媽媽出數學游戲題目，有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數學題目送給媽媽評價。
他一名拼圖能手，從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時間內完成，有時我們比賽，我還輸了呢！
他很喜歡玩毛絨玩具，有上百種玩具，形狀各異，大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗，亮黃色的父女小鴨，一雙紅黃相間的放屁蟲，還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車，有電動的`“寶馬車”、腳動的挖掘機、鏟車、挖土機、消防車、越野車、摩托車、警務車……整整一箱每天他不是玩玩具，就是開他各種的汽車。客廳就是他玩樂的“戰場”，玩得不亦樂乎，到了吃飯點了，還停不下來，所以爺爺經常說，把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個又活潑又可愛，既聰明又淘氣的孩子呀！
身邊那些有特點的人作文15
每個人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時對你不聞不問；有時還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但是對我來說，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開媽媽。“媽媽，您原諒我吧，求您了！”媽媽的眉毛豎起來，瞪著我，說：“我現在不想理你！咱們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因為抄答案、撒謊，和媽媽開啟了“冷戰”模式。在和媽媽冷戰的這段時間內，我發現我離不開媽媽：起床時那溫柔的`叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時候，沒有以往的噓寒問暖；上學路上，再也聽不到愉快的聊天聲；晚上做作業時，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛我。有一次對媽媽網上購物時不經意的一撇，結果令我大吃一驚。媽媽淘寶購物車里自己的鞋和我的鞋的價格相差如天壤。媽媽對自己的鞋子要求舒適、廉價，而對我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價錢無所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見我一直在盯著她，就笑了笑說：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買了。”我看了媽媽一眼又把那雙鞋子看了一眼，點了點頭，同時想到：媽媽是多么的愛我呀！而我還不聽話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽媽媽的話，好好學習，改掉自己的一些壞習慣，對得起媽媽為我所花的“錢”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時好時壞，但她永遠都是我的媽媽，她永遠都愛我。我一定會用我的行動來回報這只“變色龍”。
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