身邊那些有特點(diǎn)的人作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的老爸四十多歲，濃密的黑發(fā)，黑黢黢的臉盤(pán)，眼睛細(xì)長(zhǎng)有神，尤其是看起手機(jī)來(lái)就更來(lái)勁兒了！
老爸是個(gè)不折不扣的“手機(jī)控”，從早上一睜眼到晚上睡覺(jué)前，手機(jī)幾乎不離身，吃飯時(shí)看，休息時(shí)看，我每次看到他，他都是捧著手機(jī)的。最讓我稱奇的是，那次爸爸生病了需要掛吊瓶，我想這次爸爸該放下手機(jī)了吧！沒(méi)想到，爸爸等護(hù)士阿姨一扎上針，就左手拿起手機(jī)，右手帶著針頭劃動(dòng)起屏幕來(lái)，我真擔(dān)心針頭會(huì)跳出血管逃走了�？墒俏业�.擔(dān)心純屬多余，掛了近兩個(gè)小時(shí)的吊瓶，爸爸一刻也沒(méi)有停止看手機(jī)，而針頭居然也乖乖地沒(méi)逃走。
昨天中午，老爸正在沙發(fā)上葛優(yōu)躺，媽媽叫了他好幾遍他都沒(méi)反應(yīng)，一直盯著手機(jī)看。媽媽忍無(wú)可忍，急火火地來(lái)到他跟前，老爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著媽媽生氣的臉，弱弱地問(wèn)：“怎么啦？”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)：“手機(jī)好看嗎？”“當(dāng)然好看了！”爸爸不假思索地脫口而出，說(shuō)著還不忘扒拉給媽媽看，“你看，大衣哥朱之文……”不等說(shuō)完，媽媽已經(jīng)揪著老爸的耳朵把他拖起來(lái)了。
哎！我多希望老爸丟下手機(jī)，多多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊！可我真拿這個(gè)“手機(jī)控”老爸沒(méi)辦法。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
前幾個(gè)作文，我老媽的形象可是一丁點(diǎn)兒都沒(méi)剩了。于是，今天我打算幫她救一點(diǎn)回來(lái)，不然的話
其實(shí)啊，我的老媽還是很熱愛(ài)工作的。以至于大家都說(shuō)她應(yīng)該是摩羯座的，但她是雙魚(yú)座，應(yīng)該是浪漫的，據(jù)我估計(jì)我媽沒(méi)了浪，只剩下一個(gè)可憐的man了。
我老媽在生黃子汐的前一個(gè)月，每天晚上工作到很晚很晚，但早上卻是醒得最早的一個(gè)。雖然那個(gè)時(shí)候是最后一個(gè)月，肚子很大不方便，但還是每天都坐在電腦前面。爺爺奶奶到上海來(lái)看媽媽，讓她多休息，但她還是每天改標(biāo)書(shū)。
當(dāng)我們爬山時(shí)，她在改標(biāo)書(shū)；當(dāng)我們玩耍時(shí)，她在改論文；當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，她在編教材。在這短短一個(gè)月內(nèi)，老媽居然完成了四篇論文，一個(gè)自然科學(xué)基金標(biāo)書(shū)，整整五萬(wàn)多字的教材。更讓人驚訝的是，手術(shù)過(guò)后的第二天，她剛能坐起來(lái)，又拿起了手機(jī)開(kāi)始工作，指導(dǎo)學(xué)生論文。
從我媽身上，我知道優(yōu)秀的`人往往比一般人付出了更多的努力，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老媽認(rèn)真工作的畫(huà)面，讓我繼續(xù)努力，不要放棄。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我們班上，有一個(gè)公認(rèn)的愛(ài)哭鬼小傅。
今天第四節(jié)課下課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備吃飯，他卻躲在廁所里玩，被同學(xué)告發(fā)后，老師十分生氣，就扣他20個(gè)章，他聽(tīng)了，一愣，便哇的哭了起來(lái)，誰(shuí)勸也不管用。老師見(jiàn)了，沉著臉，說(shuō)：哭什么哭！哭也不管用！說(shuō)著，就從我們一動(dòng)也不敢動(dòng)的隊(duì)伍里叫了一個(gè)同學(xué)去摳他的章。
他哭的更厲害了，一雙眼睛都哭腫了，像兩只桃子，可他還抓著那位同學(xué)的手，可憐巴巴地哭喊著，說(shuō)：不要，不要。那位同學(xué)無(wú)奈地看著老師，好像在說(shuō)：老師，摳不了呀！老師實(shí)在是拿他沒(méi)辦法了，擺擺手，說(shuō)：算了。他聽(tīng)了，也就不哭了，還笑了起來(lái)，我覺(jué)得他都可以去當(dāng)演員了。
他不僅愛(ài)哭，而且也沒(méi)有男子該有的堅(jiān)強(qiáng)。一天中午，在聽(tīng)歌時(shí)，一位同學(xué)把講臺(tái)拉好，正巧他的'手放在那兒，于是，被夾住了，皮都沒(méi)破，可他又哭了起來(lái)，嘴里含含糊糊地說(shuō)：?jiǎn)�，疼死啦！疼死啦！快帶我去醫(yī)務(wù)室！快！快！衛(wèi)生委員看了一眼說(shuō)：沒(méi)事兒，過(guò)一會(huì)兒就好了。我們對(duì)他哄了又哄，他才不哭了。
小傅，我希望你能改掉哭這個(gè)毛病，讓你不再擁有愛(ài)哭鬼的稱號(hào)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
現(xiàn)在是春季，所有的花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，我們宿舍，也有八朵花，她們也爭(zhēng)先恐后地綻放著，這八朵花就是我們宿舍的八個(gè)人，他們各有各的特點(diǎn)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的頭兒——宿舍長(zhǎng)，樊可穎。她是管理之花，她管理我們宿舍可是有一招。光說(shuō)衛(wèi)生方面，只要一聽(tīng)老師說(shuō)有人來(lái)檢查。她就安排值日生，好好打掃，不然就挨罰，罰一星期。我們宿舍的人一聽(tīng)說(shuō)要罰，就來(lái)勁了，三下五下就把宿舍打掃得一塵不染，再經(jīng)過(guò)頭兒的火眼金睛一檢查，才完事。
接下來(lái)是我們宿舍的智慧之花——曹琳曼，她的'這個(gè)腦袋瓜，是我們這些成績(jī)不好的人怎么求也求不來(lái)的。平時(shí)，也不見(jiàn)她怎么用功，和我們一樣，該玩玩，該耍耍，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，但他仍保持在全校前十的位置，從沒(méi)有坐過(guò)降落傘降下來(lái)。
到我們宿舍的美麗之花了——郭佳敏，她長(zhǎng)得極其標(biāo)致，有大大的眼睛，尖尖的下巴，一頭棕黑色的頭發(fā)，再加上他走路時(shí)的氣質(zhì)，簡(jiǎn)直是美爆了！她有可能就是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎”的典型人物。她不僅容貌爆表，他的字體也像她本人一樣漂亮，那纖細(xì)的筆鋒，小巧的字形，真是賞心悅目。
下面是速度之花——馮志清。她做事的速度簡(jiǎn)直是驚人，就拿起床這件事來(lái)說(shuō)吧，早上，我和她一起醒，我以最快的速度疊被子，下床，穿鞋，正當(dāng)我準(zhǔn)備洗簌時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在一旁等候我了。
然后到我們的獨(dú)立之花——王雯麗，在我們宿舍，有可能是因?yàn)樗墓卵怨颜Z(yǔ)，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少與人交談，有時(shí)偶爾說(shuō)幾句話，她干什么事從不需要?jiǎng)e人幫忙。
接下來(lái)是溫文爾雅的典型代表性人物，我們的溫柔之花——張文娟，她面對(duì)任何事情，總是一個(gè)表情，就算很生氣，生氣得也很溫柔。
努力之花——樊舒敏。她是一個(gè)完美主義者，任何事情都做到最好。
最后到我了，我是我們宿舍的幽默之花。我的身體里幽默細(xì)胞的含量最多，時(shí)不時(shí)地讓大家笑得開(kāi)懷。
這八朵花相聚在有我們宿舍，真是上世修來(lái)的緣分。我們天天歡樂(lè)無(wú)限，故事連篇。更精彩的故事還在后頭呢。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動(dòng)物，常言說(shuō)，膽小如鼠，而我卻是一個(gè)光明正大不怕事的人。
在班上，沒(méi)有誰(shuí)敢惹我，就連我的學(xué)霸同桌也不例外。中午，該睡午覺(jué)了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤(pán)上”，我努力裝著微笑說(shuō)：“同桌，腳超線了，請(qǐng)拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)幃幕。
“你把腳拿回去，我再說(shuō)一遍�！蔽野欀碱^說(shuō)。
“我偏不！”他不以為然地說(shuō)。
“好呀，那你的'腳就給我當(dāng)墊腳是吧！”我笑著說(shuō)。
我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來(lái)又坐下去，他突然火冒三丈地說(shuō)：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準(zhǔn)確地告訴你，我沒(méi)玩夠！”我得意的說(shuō)。
“你！”
“你什么你，不會(huì)說(shuō)話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學(xué)校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問(wèn)。
“這些我都沒(méi)有�！彼卣f(shuō)。
“那你這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)也沒(méi)有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤(pán)里，請(qǐng)你給我一個(gè)理由�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，他頓時(shí)啞口無(wú)言。只是無(wú)可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識(shí)我這只隨時(shí)都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來(lái)沙河小學(xué)四（六）班找我。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā)，有雙可愛(ài)的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴，唯獨(dú)一對(duì)耳朵大大的`，笑起來(lái)還有迷人的小酒窩，小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小，但在我眼里他將來(lái)一定是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家，外公一直對(duì)于我學(xué)圍棋沒(méi)有堅(jiān)持到底而耿耿于懷，而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你給我買(mǎi)圍棋網(wǎng)課吧！”小小的人，卻一直纏著媽媽幫他買(mǎi)網(wǎng)課呢。他常自言自語(yǔ)自己就想聽(tīng)聽(tīng)看看圍棋課。
過(guò)了一段時(shí)間，弟弟把自己學(xué)過(guò)的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來(lái)了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實(shí)際效果，我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題，他竟然都不假思索地回答出來(lái)了，讓我吃驚不小。平時(shí)是外公拽著我講圍棋，而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角，連聲追問(wèn)：“外公，這個(gè)棋子怎么下?這道題目怎么做呢？”弟弟學(xué)圍棋認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服，他學(xué)圍棋很專心很用心，可以獨(dú)自跟著網(wǎng)課自學(xué)一個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)了，忍不住勸勸外公騰點(diǎn)時(shí)間陪弟弟練練圍棋呢！
其實(shí)弟弟將來(lái)可能會(huì)成為小學(xué)霸，也有我的功勞。因?yàn)槲艺淼膶W(xué)習(xí)資料，弟弟時(shí)常會(huì)隨手拿來(lái)翻看。有這么一個(gè)弟弟，真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我抬頭一看，不禁笑了。原來(lái)是弟弟又在看書(shū)——他不愧是我家的“書(shū)迷”，與書(shū)發(fā)生過(guò)很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書(shū)記
作為愛(ài)看書(shū)的人，弟弟干什么都帶書(shū)是常事。其次，我經(jīng)過(guò)廚房門(mén)口，看見(jiàn)他左手把書(shū)按在灶臺(tái)上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真地看書(shū)�！靶∮睿伬锏牟丝旖沽��！薄芭杜�？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書(shū)，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來(lái)：“哎呀，哥，流沙河的水從書(shū)里漫出來(lái)了，把我的書(shū)全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書(shū)記
弟弟把書(shū)當(dāng)成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書(shū)，他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書(shū)時(shí)，他迅速?gòu)澫卵�，雙手抓起地上的一大堆書(shū)，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書(shū)藏起來(lái)：“藏哪好呢？對(duì)了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門(mén)去，順便把門(mén)口的書(shū)偷偷拿回來(lái)，噓——”他沖我做了個(gè)安靜的`手式，我一臉無(wú)語(yǔ)。
借書(shū)記
弟弟的書(shū)有一大來(lái)源是在圖書(shū)館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，只見(jiàn)他熟練地來(lái)到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書(shū)的具體位置記下來(lái)，轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的，在圖書(shū)館里來(lái)回跑動(dòng)找書(shū)。半小時(shí)后，他收齊了一大摞書(shū)，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書(shū)迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、人人崇拜的小書(shū)蟲(chóng)。一雙小小的眼睛，炯炯有神。一對(duì)大耳朵，一看就很機(jī)靈。他腦袋小，卻裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，他就是我們班的'彭澤翼。
他愛(ài)書(shū)，就像一頭饑餓的牛，吃著無(wú)邊的“知識(shí)嫩草”。無(wú)論是童話書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)還是文學(xué)書(shū)，他都愛(ài)不釋手。
下課了，同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室，瘋玩起來(lái)�？伤还芡瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，好像有一塊磁鐵把他緊緊的吸引住了！有時(shí)，他哈哈大笑，好像被故事里的人逗樂(lè)了；有時(shí)，臉上露出了一絲微笑，想必是被故事情節(jié)吸引了；有時(shí)，他急得抓耳擾腮，估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么如此出乎意料。這就是如此如醉的小書(shū)蟲(chóng)——彭澤翼。
彭澤翼看書(shū)到了廢寢忘食的地步。在飯桌上，他總是慢悠悠地吃啊吃啊！吃一口飯，夾一口菜，再看看書(shū)中故事。有時(shí)，他媽媽大聲叫他四五次，他也全然不知，好半天才心不在焉地“嗯”一聲。他媽媽一把把書(shū)奪去，責(zé)令他專心吃飯，他卻又邊吃邊看起墊在飯盒下的舊報(bào)紙。
正因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū)，在知識(shí)競(jìng)賽和課堂提問(wèn)時(shí)總是對(duì)答如流。他真不愧是我們班的“百科全書(shū)�！蔽覀兌际志磁逅�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
一天午飯后，我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老妹兒，咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我爽快地答應(yīng)了，嘿，有事干有熱鬧瞧啦！
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
哥哥因?yàn)橄敫斓乩斫馍�，所以他決定解剖一個(gè)雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來(lái)，輕輕一磕，雞蛋就被弄破了一個(gè)洞。他把雞蛋放在盆子里，結(jié)果把雞蛋碎了，里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的，他還像沒(méi)看見(jiàn)一樣不清理，繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說(shuō)要從里面攪出一個(gè)東西叫什么“帶”的？反正我是聽(tīng)不懂。
結(jié)果，攪了老半天，也沒(méi)把那個(gè)什么“帶”的給攪出來(lái)。他有點(diǎn)煩了，把蛋黃弄得我手上到處都是，黏糊糊的，惡心死了。我生氣極了，就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼，生氣地說(shuō)：“等著瞧吧，有你好看的`�！备绺缌ⅠR出去告訴媽媽，說(shuō)我不但把雞蛋打爛了，還把桌子上弄得黏糊糊的，順便揭發(fā)了我近段時(shí)間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進(jìn)來(lái)，看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開(kāi)始批評(píng)我。訓(xùn)得我大哭了一場(chǎng)，然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一邊看我收拾桌子，不幫忙不說(shuō)，還幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。哥哥看見(jiàn)我把桌子收拾好了就去對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我讓妹妹清理，她不清理，都是我自己一個(gè)人清理的，唉，誰(shuí)讓我是她哥呢�！眿寢層诌^(guò)來(lái)批評(píng)了我一頓，害得我又哭了一場(chǎng)。
哥哥呀，你真是一個(gè)最壞最壞的“害人精”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
哎！這個(gè)星期過(guò)得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)悲劇。別人的哥哥對(duì)妹妹都是呵護(hù)有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關(guān)愛(ài)，還常常欺負(fù)我，純粹就是我的死對(duì)頭。
星期六，正當(dāng)我吃飯時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲�！霸懔�！”我心里一慌，一定是哥哥回來(lái)了。爸爸去開(kāi)了門(mén)，果不其然是哥哥回來(lái)了。他剛進(jìn)門(mén)就使出所謂的軍體拳打我。自從他到學(xué)校軍訓(xùn)后，時(shí)常在我面前顯擺，還時(shí)不時(shí)故意打我一下。
隨后他又到了陽(yáng)臺(tái)上，把仙人掌拔了出來(lái)，還把根給剪了。我一把奪過(guò)他手里的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎么了？它好不容易長(zhǎng)了根，你又把它拔了，還‘?dāng)夭莩�。你有沒(méi)有愛(ài)心啊！”我越說(shuō)越生氣，心里像有一團(tuán)火在燃燒。我跑進(jìn)了房間，本不想見(jiàn)到他，可他還在繼續(xù)。
哥哥把我的彩虹圈扔來(lái)扔去亂舞，居然還打結(jié)了。我上一個(gè)彩虹圈就是被他這樣弄壞的'，我傷心了好幾天。他好，看打結(jié)了，又隨手一扔說(shuō)：“眼不見(jiàn)，心不煩�！笨吹竭@一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯著他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無(wú)奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個(gè)五歲的孩童一般，真是愛(ài)玩的哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。我的媽媽不是愛(ài)美，而是絕對(duì)的“臭美狂”！每次出門(mén)前總是要躲在屋里化妝打扮，沒(méi)個(gè)一小時(shí)，那是絕對(duì)出不來(lái)的。
媽媽特別注重保養(yǎng)。一有空就要敷面膜，一有空就要去做美容，在這方面，她可真舍得砸錢(qián)。周末在家，總是能看見(jiàn)不同顏色的媽媽，一會(huì)兒黑的，一會(huì)兒白的，一會(huì)兒紅的，一會(huì)兒綠的……就像美麗的萬(wàn)花筒，天天變著色。和每天敷面膜的媽媽比，皮膚還是我的白，媽媽一定很嫉妒我。
媽媽還特別喜歡化妝。你瞧瞧她的梳妝臺(tái)，都快跟我的`書(shū)桌一樣大了，而且上面堆滿了各種稀奇古怪的瓶瓶罐罐，除了房間里堆滿，就連我家的衛(wèi)生間也全部被這個(gè)愛(ài)臭美的媽媽給占有了。每次出門(mén)前，她總要花很長(zhǎng)的時(shí)間去化妝，化完妝了，還得去挑衣服、鞋子，總之就是各種沒(méi)完沒(méi)了。還得纏著我和爸爸不停地問(wèn)：“好看嗎？這樣奇怪嗎？”我們倆不得不連連點(diǎn)頭，大聲地、肯定地告訴媽媽：“你很美！”
這就是我那愛(ài)臭美的媽媽，雖然有時(shí)候很麻煩，但是有一個(gè)美麗的媽媽，也是一件令人羨慕的事。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
王萌萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”王萌萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后，站了一會(huì)兒，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到她用兩只小手摸著我的'兩條長(zhǎng)辮子，來(lái)了一聲：“嗨，我來(lái)了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團(tuán)，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學(xué)說(shuō)話時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽(tīng)“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來(lái)追去，拍來(lái)拍去，玩得好過(guò)癮。上課了，我倆在教室里還相互對(duì)望，我對(duì)她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開(kāi)心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我問(wèn)王萌萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對(duì)她笑了笑。
王萌萌就是這么“皮”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好��！
有一次，我上完管樂(lè)課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累啊！要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了！我走出校門(mén)，看見(jiàn)了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么提這么重的袋子��！是撿到什么寶貝了嗎？”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō)：“讓我來(lái)幫你提提吧！”說(shuō)完，她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的`書(shū)包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說(shuō)：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書(shū)包呢！加起來(lái)可重了！我自己來(lái)吧！”
睿欣卻微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來(lái)吧！”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說(shuō)：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我有一個(gè)和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點(diǎn)啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點(diǎn)什么美味佳肴。可以毫不夸張地說(shuō)，她簡(jiǎn)直就是世上少有的`“吃貨”。
今天早上，我從睡夢(mèng)中蘇醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里，她不見(jiàn)了。
“哎，媽媽保準(zhǔn)又去買(mǎi)好吃的了�！蔽覔u搖頭，嘆了口氣，無(wú)奈地向客廳走去。
忽然，傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，我一看，是媽媽回來(lái)了�！斑燕ァ保瑡寢屩刂氐仃P(guān)上門(mén)，大聲嚷道：“小屁蟲(chóng)，去刷牙洗臉，快速！”我見(jiàn)媽媽兩手空空，一無(wú)所獲，就知道，媽媽準(zhǔn)是又忘記帶錢(qián)包了。哈哈！
“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災(zāi)樂(lè)禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。
“少?gòu)U話，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語(yǔ)，似乎有點(diǎn)惱羞成怒。難道她看出了我的幸災(zāi)樂(lè)禍？
“哼！”我有點(diǎn)生氣，眼睛里充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說(shuō)，“壞媽媽，黃鼠狼！”
她今天呀，什么也沒(méi)干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門(mén)一趟，想要買(mǎi)好吃的，結(jié)果卻忘了帶錢(qián)包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽，你真是個(gè)“吃貨”，少有的“吃貨”。不過(guò)，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂(lè)趣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“小孩子不要光吃肉，也要多吃點(diǎn)蔬菜，這樣才能營(yíng)養(yǎng)全面不容易生病�！卑�，我家的大廚又開(kāi)始嘮叨了。
說(shuō)起我家的大廚，你們一定很好奇，偷偷告訴你們，他就是我的外公。小時(shí)候，外公在外面忙著工作顧不上我們，可自從他退休后當(dāng)起了家里的大廚，我就沒(méi)少被他嘮叨。我不愛(ài)吃蔬菜，尤其是青菜，苦苦的，看都不想看它�？墒峭夤芟矚g燒青菜吃，他自己吃得很享受，還非要讓我?jiàn)A青菜吃。我一聽(tīng)眉頭都要皺起來(lái)了，怎么都不愿意去碰那盆青菜，感覺(jué)外公不是在讓我吃菜，而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動(dòng)筷，就又開(kāi)始他的念經(jīng)了。我實(shí)在受不了他的嘮叨，只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了，這經(jīng)總算是念結(jié)束了。
外公不僅嘮叨，還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養(yǎng)身和治偏方的書(shū)，都快有點(diǎn)走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害，外公就去找那個(gè)治偏方的書(shū)看。他讓外婆用大蒜敷在臉上，還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結(jié)果外婆的臉?lè)笸曛蠛诹艘淮髩K，差點(diǎn)兒毀容。外婆的臉過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才總算恢復(fù)正常，我們?cè)僖膊桓蚁嘈磐夤?偏方了�？墒峭夤静晃〗逃�(xùn)，還是整天在那研究那本偏方，我們勸都勸不了。他深信那本書(shū)對(duì)我們的健康有很大的幫助，我們都很無(wú)奈。
外公的嘮叨飽含著對(duì)我深深的愛(ài)。家里有這樣的一位健康衛(wèi)士真是又煩惱又幸福��！
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