我的2035作文(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的2035作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的2035作文1
“你又超線，快過去！”
“憑什么我不能超線！我就不過去！”
咦？是哪里吵得這么激烈啊？哦，原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是，這只是暴風雨前的黎明，真正的戰斗一觸即發。因為他們吵架就意味著一場男女大戰即將拉開序幕。
袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒，好像一頭兇猛的大獅子，要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗，像一只發怒的大怪獸，要把他撕成碎片才罷休。
這時袁二狗說：“我要發絕招了！”話音剛落，他就丟了橡皮擦“炸彈”，正好打中吳天寒的腦袋瓜，痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊，使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出，所以她露出了得意洋洋的.笑容。
袁二狗見失去了短暫的優勢，顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”，接著使用“十八羅漢拳”，掄起拳頭，向吳天寒連擊，把她打的鼻青臉腫，連連后退。見此，袁二狗哈哈大笑起來，問：“服不服輸？”
“我才不服輸呢，我們再大戰三百回合！”
就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢，揮舞著兩個巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗涂地。
而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發向吳天寒，把她打的昏頭轉向，死去活來。
……
這時，老師及時趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰，否則后果不堪設想。
這件事讓我知道了：同學之間不能借著“一身功夫”，互相逞強，要和平相處，互相友愛。
我的2035作文2
有一首歌是關于20xx年的：<<我和２０３５有個約>>，歌中唱道：“那是一個諾言穿山越嶺真切，預見夢想的明天;我奮進的腳步披星戴月強烈，邁開大步就領先……”。雖然這首歌我已經唱得滾瓜爛熟了，但是我還從來沒有想過未來的世界是什么樣子的。
假如我是未來世界的設計師，我會這樣設計世界：原來馬路上，需要趕時間上班的汽車，已經有了鳥兒一樣的翅膀，可以在湛藍的天空中自由自在地翱翔，再也不會堵在半路上。原來街頭那些停放的東倒西歪的共享單車，都安裝上了“智能回巢儀”，單車根據定位可以自己回到集中停放的位置，道路旁再也看不到共享單車的亂停亂放。很多小區里都種上了人工培育的“多功能樹”，“多功能樹”可以吸收空氣中的霧霾，凈化空氣;地面溫度高的時候還可以自動給地面撒水，在炎熱的夏季給人們帶來涼爽……
假如我是未來世界的`設計師，我還會設計一扇“時光隧道門”，就像哆啦A夢，一眨眼的工夫就可以通過“時光隧道門”到達你想要去的任何地方，人們再也不用擔心上班或上課會遲到;另外我還想給爸爸設計一個功能更強大的平板電腦，就像在游戲里一樣，可以在虛擬的環境里做自己想做的事情。這樣爸爸周末就不用再去公司開會了，他可以在家里用我設計的平板電腦，直接將公司的同事投影到我們家的客廳，一起來開會，就像大家面對面一樣地交流與溝通…….
這就是我幻想中的20xx年，每樣事物都發生了很大變化，變得更加快捷、更加方便。你的20xx年又是什么樣的呢？
我的2035作文3
子龍是我們學校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點小吃。
有一次在跳廣播體操時，子龍來了一句：“我是武神趙子龍。”他本來姓張，這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式，邊說著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長得好看了不起啊？’。嘿，我就是這么了不起！”接著又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。
記得還有一次，為了吃點零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……
但直到那次，我才明白他并沒有那么多的歡樂，反之還很悲哀。
那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的！”他淡淡地說，“爺爺奶奶已經過世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼涌進了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時明白：他搞笑只是為了獲得大家的關注，成為同學們心中掛念的朋友。
“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經知道事實了，那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的.人玩嗎？”子龍說道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會給我寄什么零花錢。”
“會！”我沉重地說了出口。
子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！
我的2035作文4
我的理想是做一名醫生。
可能媽媽是醫生的緣故吧！每當病人難受地來找媽媽看病時，她總是面帶微笑，細心、認真地為病人診斷、治療，及時為病人解除痛苦。來看病的病人也總是能笑著回家。媽媽地辛勞換來的是人們甜美的微笑！我從心眼羨慕媽媽、佩服媽媽。
有一天晚上，我把作業全都做完了，等著媽媽回來。可是，左等右等就是不見媽媽的身影。我很著急，就給她打電話。隨著“嘟嘟”地聲音，伴隨而來的是“對不起，您所撥打的電話正在通話中。”我想；肯定是在給病人看病，媽媽把電話給掐斷了。媽媽回來的時候，我早已上床休息。聽見腳步聲，我立刻醒來，問：“媽媽，你在醫院干什么？怎么這么晚才回來？”媽媽說：“下班了，又來了病人，所以回來晚了。”我望著媽媽，問：“這么做，你快樂嗎？你幸福嗎？”“當然了，媽媽是世界上最快樂的人、是最幸福的人。病人的痛苦能夠被及時地解除，看著他們高興的`面容，還有什么事比這更快樂、更幸福！”媽媽深情地說。
哦！我明白了。媽媽把工作當成了樂趣，把治病救人看得至高無上，我長大了要像媽媽一樣，用自己的智慧與力量來幫助那些需要幫助的人，讓每個人都健康、過著美好的生活。
這個原因始終影響著我、震撼著我。所以，我也要做一名醫生。
我的2035作文5
夜，好冷。冰冷冰冷的。
天，好黑。漆黑漆黑的。
在滿懷心事的時候，我喜歡推開房間的窗戶，看看外頭黑暗的世界。清風常常迎面撲來，把心事全部吹散。偶爾有爽朗、柔和的月光伴著，照在身上，驅走黑暗、寒冷以及一身的疲倦，好不愜意。
總有些稀稀疏疏的亮點灑在月亮周圍：似星星，像衛星，又如夜間飛行的飛機。好美的夜色。或許，這就叫披星戴月吧。
星星發著那忽閃忽閃著的光，好像孩子天真的.眼睛，望著地面在微笑。看著他笑，我也笑。不知道笑什么。總之，笑著笑著，整個人就輕松多了。心扉也慢慢向夜里敞開。
黑暗下的世界多么美呀，一切都那么靜，那么縹緲，那么神秘。很多很多的煩惱和委屈，我都可以把它丟在這黑暗的夜里，沒有人聽得到，更不會有人泄露，多好。
漫步在這樣的夜里，是件很陶醉的事。五彩繽紛的世界不再張揚，此時此刻顯得那么的樸素；白天充滿喧鬧的社區，在這時變得那么的靜謐，安詳。
我想擁有這樣安靜的世界，想主宰這個世界，在這樣的世界里，我無法入眠。趴在窗前發呆，讓我的情感世界在這樣的夜中自由翱翔：對那高不可攀的星星微微笑，告訴它我的秘密；或冷不丁向高高在上的月亮嘟嘟嘴，撒撒嬌，告訴它我才是這個夜空的主宰。它們可以靜靜地耐心地聽我訴說我的快樂，我的憂傷，讓我把煩惱都忘卻在夜里，遺失在伸手不見五指的夜里。
沒有任何理由，我就是喜歡黑夜。他幫我隱藏了自我，他不會騙我。他總是那么安靜，那么安靜的傾聽我向他訴說的事。
也許，這樣會造成很孤僻的性格。但是，總比擁有一個虛偽的朋友好。
對著黑夜發呆，實在是人生一大快事。
我的2035作文6
我們每個人必須心懷理想。只有理想這快大肉在你面前引誘你，你才能不斷的向前，不斷的努力。但這個理想必須是你最想要的，最想實現的，最渴望的、、、、
理想是一件簡單又麻煩的事，決定自己的理想的時候簡單，實現自己的理想最困難。我的理想是做一名藝人，因為我覺得藝人除了負面消息的影響就沒別的事了，可以在屬于自己的舞臺上大放光彩，當一個演員，演許多的電影，電視劇。這個理想說起來也是很長時間的了，我一直沒變。我曾傻傻的幻想過，我穿著漂亮的禮服，走向通往影后的紅地毯上，舞臺周圍一群我的影迷在為我加油，我開心地笑著。我要當一個歌手，唱自己的歌，唱自己的味道，讓許多人喜歡我，我站在自己的舞臺上大膽的唱，大膽的跳，雖然很累，但時看著臺下滿滿的觀眾，累算什么，不過是付出努力后得到收獲那樣理所當然。
我當藝人不是為了什么、而是為了去實現我人生的追求，去找到一份真這個屬于我的夢想。當我決定當藝人的這一刻開始。我就不會后悔，我可我真是心有余而力不足啊!因為這是農村不可能會有星探來這里。而我也只能呆在這片農村里來完成我的人生么?不，我真的`好不甘心。我多么希望上天給我一次當藝人的機會啊、讓我有機會實現我的目標，可現在，我卻無法尋找機會，無法走進藝人的世界。如果有人給我一次機會。我一定會把握機會。不會拱手相讓的。
也許藝人這個理想觸手可及，也許遙不可望，但不管怎樣，我會努力的。
如果可以我想當一名合格、優秀的藝人.
我的2035作文7
“不錯的長相，但就是肥了點，如果能減下肥的話，一定可以出落成一個大帥哥。”
見過我的人都這樣說。不錯，我就是這樣的一個“肥仔”。十二歲的我雖然有一米六的個子，但也有著六十八公斤的體重。臉上再看不到那兩個討喜的小酒窩，取而代之的是兩坨肉呼呼的“小土坡”；圓圓鼓鼓的西瓜肚，讓我既難受又難堪。曾經也想過減肥，但貪吃的毛病卻讓我的瘦身美夢遙遙無期。值得慶幸的是我雖然長的胖，但卻并不笨拙和遲鈍，因為我可是個籃球愛好者和一個名副其實的“啃書蟲”。
我從小就愛打籃球。從一年級到六年級，我堅持每天晚上都去練球，風雨無阻。記得有一次，當我揣著籃球來到球場時，正值一個籃球班正在練球。看著他們精妙的'招式，我迫不及待地在一旁邊依葫蘆畫瓢邊在心中揣摩。不知過了多久，當我耳邊安靜下來，只聽得手中的球“砰砰”響的時候，我才發現球館里只剩我一個人了。
我不僅是個籃球愛好者，而且還是一個名副其實的“啃書蟲”呢。
從小到大我不知“啃”了多少本書了，反正家里的兩個大書柜已無法滿足我，雙休日，我不是泡在新華書店就是窩在圖書館。有一回，爸爸從廣州帶回來一套《世界上下五千年》，我一拿到就愛不釋手，津津有味地看了起來，連洗澡都忘記了，直接上床繼續看書。當我正沉浸于書的海洋中時，突然一聲怒吼將我驚醒，扭過頭，發現媽媽正氣沖沖地瞪著我。她一把將書從我懷中搶走，指著柜子上的鬧鐘說：“你看看幾點了！幾點了！”我一看，天呀！馬上就一點了！吐了吐舌頭，我只好像小綿羊一樣乖乖地睡覺了。
這就是我，一個胖得可愛的我！你愿意和這樣的我交朋友嗎？
我的2035作文8
她長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃一般的小嘴巴。她是誰呢？原來是我們班的曾懷慧。我和她認識已經有很長一段歷史了呢！她有三個特點：助人為樂，貪吃，愛看書。
其一：助人為樂。有一次上學，我一不小心把音樂書忘帶了，這下子可不得了了，沒有帶音樂書是要被記名的呀！我告訴了曾懷慧，她毫不猶豫地拿出音樂書遞給我。上課時，老師問有沒誰沒帶書，她自告奮勇地站了起來，鎮定地說：“我沒帶。”這之后，我給了她一顆糖，當作是禮物。
其二：貪吃。星期天，我去曾懷慧家玩。我走到了她家門口，按她家的門鈴。哦？真奇怪！平時，我去她家只要按一兩遍門鈴就可以了。今天，都已經按了第五十遍了，怎么還沒有開門呢？當我按下第五十一遍的時候，門終于打開了。我被她的樣子嚇了一大跳，只見她的`頭發十分凌亂，像一頭剛剛睡醒的獅子，嘴角還沾著油，衣服上也是油漬斑斑。還沒等開口，她老人家就先發話：“快去幫我把所有零食都清干凈！”正在這時，她的爸爸媽媽回來了，見到這一景象，氣憤地直向曾懷慧大吼。看來，她是免不了一頓皮肉之苦了。
其三：愛看書。下課了，我找曾懷慧一起去玩游戲。她說只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀，抬頭一看，哦！都過去五分鐘了。我看一篇文章只要兩分鐘就可以了。她怎么……叮鈴鈴……哎喲！看一篇文章居然用了十分鐘！她不好意思地笑了笑，說道：“不好意思，我多看了幾篇。”最后，還落了一個“書呆子”的外號。
這就是曾懷慧，雖然她長得不怎么漂亮、可愛。可是，她在我的心靈深處，卻是最美的。
我的2035作文9
“全體起立，立正——稍息——”每個星期一，我們的“牛”老師都會用他的“獅吼功”發號施令，“集合，升國旗！”這時大家都會鴉雀無聲，一個個乖乖地在教室門口排好隊，靜悄悄地走向操場。你知道他為什么這么“牛”嗎？請聽我娓娓道來。
原來我們的“牛”老師姓劉，所以大家親切地稱他為“牛”老師。說他很“牛”這話一點不假。記得一次下課時，我們全班都昏昏欲睡，誰也不想動一下，“牛”老師就在課本上畫了一只魚。不知道誰喊了一聲：“紅燒魚！”他就把那只魚下面又畫了一個鍋，還畫了一些調料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。
我們的“牛”老師雖然課后很可愛，但是他上課卻十分嚴肅。記得他的課有一個同學在呼呼大睡，他一轉身，把正在寫板書用的.粉筆投進了那位同學用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉筆！”有人驚呼道。“牛”老師又走上前去狠狠地拍了一下那位同學的桌子，只聽見“嘭”的一聲，那聲音簡直可以和天上的雷聲媲美，那位同學呢，早就嚇得瑟瑟發抖，一動也不敢動了。你說“牛”老師是不是很牛呢？
這就是我們敬愛的“牛”老師，我們都喜歡他的“牛脾氣”、“牛精神”。因為他的“牛脾氣”、“牛精神”成就了我們班的一群“牛”同學。“牛”老師，我愛您！
我的2035作文10
對于書包這樣子的東西，我不知道我買了多少個。我從來不認為自己是一個包治百病的人，但是在有一天我去數來是想去發現自己不知不覺中也買了很多個包
雙肩的就有幾個單間的，有幾個斜挎包？有幾個小包大包，都有很多。雖然他很多都要么，臟了壞了，或是送人了，但是我真的發現我現在又想買包了，我心里明白，我要控制我自己。
就算是現在我很想買包，但我也，不承認自己是個包治百病的人，我的，買包也是一個有，進化史的一件事，因為從我從小到大買的包，我會發現他風格越來越不同，然后大小也不同，形狀也不同。因為不同時期的我喜歡的東西不一樣，所以買的包也同時不一樣。因為我是一個比較喜歡包的人，所以買這么多包也是情有可原的，我現在在我所有的包里面，我最喜歡的就是我現在背的這個雙肩包，不知道為什么，在一個時期內，我特別喜歡墨綠色，不是草綠，也不是大綠，而是墨綠色。
這個包是在兩年前，我和我媽媽去廣東，然后我說我想買個包，然后我媽媽就在有一天的逛街中給我買下了它，我還記得當初買下它的那個墊子，真的是一個文藝范特別足的。那個店子里面有很多我喜歡的東西。還有一個天藍色的包也是當時在廣東的時候我媽給我買的。因為雙肩包對我來說是背書的.，然后那個斜挎包對我來說是平時出去玩放東西的。
雖然我不是一個愛包如命的人，但是對于不同的包喜歡的感覺也不同，所以現在，也，比較很喜歡買包。并不是大人眼中的那種包我不知道為什么覺得那種包不好看。我喜歡帶些森系或者是文藝氣，我是可愛的那種，要么帥氣的包。
我的包呢 ，跟了我很久，雖然有幾個送人了，還有幾個因為被我弄壞了，還有幾個，凄凄慘慘的活到了現在，被我繼續背在身上的。
我的2035作文11
弟弟今年三歲，長著一張圓圓的臉，一雙烏黑發亮的眼睛，一張紅櫻桃似的小嘴唇，一天到晚都是笑瞇瞇的，十分可愛。
弟弟很愛纏著我跟他一起玩耍，只要我在家，他總是寸步不離的跟在我旁邊喊道：“姐姐……”叫我跟她玩。弟弟很淘氣，但有時也很懂事。
有次放學回來，弟弟不在家。我就先寫作業，正在專心的做數學題，就聽見弟弟高叫：“姐姐……”“別煩我！”我頭也沒抬地應了聲，弟弟一聽不高興了，趁我不注意拿了一本書就出去了。當我做完數學作業時，才發現語文書不見了，于是我趕緊把書包重新整理下，仍沒找到。突然我想起來弟弟剛才拿走了一本書，我就問弟弟：“宸宇，你把姐姐的語文書放哪里了？”“不知道”弟弟仰著小臉一本正經的說。“快還給姐姐，我還要寫作業呢！”我著急地說。“你不是煩我，不理我嗎？”弟弟嘟著嘴說，我趕忙給弟弟解釋說：“不是姐姐不理你，是姐姐正在思考問題，思考問題時最怕別人打擾，姐姐做完作業咱們再玩，好嗎？”弟弟聽后，半信半疑地說：“說話要算數。”我說：“一定算數。”只見他從鞋柜中拿出了語文書，遞給我說：“姐姐寫作業，宸宇不搗亂。”說完就一個人跑去沙發上擺積木玩。當爺爺進屋看見弟弟時說：“宸宇，怎么自己玩，姐姐呢？”只見弟弟馬上站起來把手指放在嘟起的.小嘴旁邊：“噓，姐姐正在做作業。”看到弟弟可愛的樣子，爺爺開心的笑了。
這就是我可愛的弟弟。
我的2035作文12
“別哭！我們還會再見的！”當我在我的同學面前，留下不舍的眼淚時，她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花，她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。
或許她比我要樂觀許多吧！所以她才會認真地對我說，還會再見。從我的小學畢業開始，我就悲觀地認為，畢業就意味著筵席的散開，更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學的'人呢？我們未來又該用什么來維系我們的同學情誼呢？我聽著她對我說的那句“還會再見”，什么話語也說不出來了。
再見，有時候是再見面，有的時候卻是再也不見。再見面，這是需要天時地利人和的，像我們馬上就要去到各自大學所在的城市去讀書，這再見面也不知道是何時了。如果我們在大學里都選擇孤獨地埋頭苦學，那還有可能我們到了寒暑假的時候會因為對朋友的需要以及想念，迫切地聯系上對方，制造一些再見面的機會。但如果我們在大學里面生活過得熱熱鬧鬧，身邊最不缺的就是同學和朋友，那我的同學啊！我們再見面的可能性，也就非常渺小啦！
通常“再也不見”不會是我們同學情誼的愿望，卻會是我們同學情誼的現實，我們要想攔住時間的改變，要想留住我們的同學情誼，除非我們之間至少有一個人在極力挽留，挽留我們終將逝去的青春，挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。
再見，我的同學。過去的一切，我都不會忘記，而未來的所有，我們都各自去綻放吧！不要再頻頻回頭了，有許多事情不是我們可以控制的，這是緣分的來去，是我們必須要接受的變化。如果可以，那么我們的再見，還會是再見面的。
我的2035作文13
在我家里，有一個可愛又機靈的“調皮鬼”。你若要問我那是誰，我就老師告訴你，他就是我家的小弟弟——顧銘洋。
我那精靈地第一但提起洗澡來就高興得不得了來了。“喂,暉暉，快來幫忙!”看吧，我的小姨又來叫我給小弟弟洗澡。我應聲答道：“哦，我馬上來了!”接下來，大家就跟我去看小弟弟洗澡吧!
我剛剛走進浴室，一陣哭聲便傳到我的耳畔，我急忙從進去，定睛一看，原來是那令人討厭的“小哭貓”又在哭了。哥哥連忙走上去，抱起那沉甸甸的.小胖墩，將他的身體慢慢抬上去，小弟弟便破涕為笑了。總算安頓好了弟弟，接下來便是“脫衣服”環節了，小姨熟練地解開他的一幅扣子，衣服便一件件地脫了下來。到了洗澡時間了，小姨將弟弟輕輕放入水中，用手托著他的小腦袋。小弟弟歡快地用手撥著水花，就像在游泳似的，有時候還會轉過頭來朝我們笑一笑，我想：“他可能是在對我們表示感謝呢!大家不要一位他很乖，其實他是很頑皮的：他經常把頭轉到左邊去，一不小心就會喝進洗澡水。
當然，我們的小弟弟也有許許多多令人發笑的事情，比如咬自己的手指。那小弟弟在咬手指的時候，總會用大拇指和食指一起咬，然后就會在手指頭上沾滿口水。最后，還是得讓我們幫他擦干口水。
這就是我們可愛的小弟弟，你們喜歡嗎?
出當時孫老師的心情吧!
堅強、努力、堅持不懈、不怕苦……這些有點都是在運動會中磨練出來的。所以，讓我們堅持每日鍛煉，早日成為運動會的強者!
我的2035作文14
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。
我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過。看著那些作品，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的'是動物之間的愛，森林里的友情。比方說這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個專業的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來的生活！因為，我現在還小，所以，當攝影師就成了我暫時的理想！
等長大后，我當上了攝影師，我要去發現動物們之間的友情、發現森林里的生物、發現大自然的美麗！
我的2035作文15
我有一位有趣的英語老師，她的名字叫李麗，簡稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會在課上做一些好玩的事讓我們在玩耍中學習知識。
李老師個子高高的'，有一頭濃密的短發，眼睛上戴著一副眼鏡，顯得可愛和嚴肅，一個高高的鼻子，她會在每一堂課換一件不同的衣服。
李老師看起來很和藹，但她其實是很嚴厲的。有一次上課，我們并沒有從下課玩耍的意志里出來，還是一如往日的吵，這節剛好英語課，李老師走進教室時鈴聲已經響過了，兩位同學遲到了，李老師生氣地說："我的課任何人不能遲到，看來平日里我對你們教訓的少了，今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無聲，上課時，我們太過于縱容，課堂紀律很亂，李老師出其不意的抽了一下講臺，我們嚇住了，又是陣寂靜，她大聲說："今天的英語作業是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"
她無論對待好學生還是壞學生，總是會給他們一些機會讓他們重新改過，繼續學習，她第一次擔任我們的英語老師時，說話非常的快，像連珠炮，后來，我們也就慢慢的習以為常了。考試時，她會說：我們一班可是要成為全年級的領頭羊，一定會考得好，對吧！
我們的英語老師李老師，她擁有別的老師不一樣的風格，不一樣的授課方式，不一樣的性格，所以她是我心目中那個唯一的漫畫老師。
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