琴韻的作文

時間：2023-09-21 23:03:44 好文我要投稿

相關推薦

琴韻的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的琴韻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

琴韻的作文

琴韻的作文1

　　午后的陽光零零碎碎地灑進窗內，泛著銅光的香爐里裊裊白煙徐徐回旋上升，淡淡的沉香縈繞鼻尖，紅木圈椅放置在方桌兩側，板栗色的書架上，三三兩兩的書本或立或躺，倒也別有一番錯落有致的美感。

　　屋子中間的一大塊空地上，兩臺書案相對而放，案上鋪著的雪白絨毯和漆著生漆的黑色古琴形成鮮明對比，卻又賞心悅目，不顯沖突。不遠處，明黃色的屏風立在方桌后面，我自屏風后方繞進來，只覺恍若隔世，誤入了誰家小姐的閨閣。

　　許是為了迎合此刻的`氛圍，已坐在案前的女子身著長裙，頭發也盤了起來，倒顯得此刻身穿T恤牛仔褲的我與周遭的環境格格不入。

　　“來啦？”案前的老師笑吟吟的轉過頭，臉上是抑制不住的愉悅：“看，我布置的古琴教室，很有味道吧？你初次上古琴課，就在我新裝好的教室，嘖嘖……”我聽了忍不住笑著說：“老師，幸虧這里有空調，不然我以為回到古代了。”

　　老師笑著遞給我一本書，讓我把前面關于古琴的介紹看看，手中卻是不停左手中指輕點古琴第九徽，右手拇指扶在食指關節末，合成近圓圈狀，中指搭在第三弦，四五指微翹，手腕懸空，然后拇指推動食指向外，“錚”的一聲，我抬起頭，看到古琴上搖晃的弦，亦對上老師含笑的眼。

　　“小姑娘不錯，真有眼光，選了古琴這擁有著悠久歷史的樂器。”老師笑道，讓我坐在她對面，“古琴聲音不像古箏那般明快，但彈出來的曲子很富有韻味。”說罷，抬手拈來一曲《秋風詞》。

　　老師的手本就修長白凈，又靈巧纖細，與泛著銀光的琴弦相襯，顯得更加好看。

　　古琴只有七弦，彈出的曲子音色卻不單調，這得歸功左手，上九徽，無名指按弦，搯起……左手在弦上行走得愈來愈快，或滑或按，輕盈蹁躚得宛若一只蝴蝶婆娑起舞；右手配合著熟練地挑、勾、抹……這首曲子節奏較慢，右手彈得到不快，襯得老師的左手益發靈巧。

　　我支著手在案上撐著腦袋，也不再看書，細細聆聽著這天籟，心中陣陣感嘆，同時也對以后的學習越發期待。

　　老師彈完了最后一個音，琴室內久久沒有聲響，老師看著我笑著說：“欣賞到古琴的韻味了吧？那我們就開始正式上課吧——”裊裊白煙浮在空中，開始了我的古琴學習。

琴韻的作文2

　　一架琴，21根弦，給我帶來了無數的歡樂，給我的童年留下了無數的回憶。但我最感謝的還是文海，給了我一個可以展現自己的舞臺。

　　學琴5年，從來沒有出去表演，比賽。好不容易等到一次機會，可卻又因為上了初中與它失之交臂，這讓我對古箏漸漸失去了熱愛。但當來到了文海，我又一次重拾了對古箏的信心，那份熱愛，又重新在我心中燃了起來。

　　那日，音樂老師拿著一份單子走進教室，問：“班里有哪些同學是在學樂器的？我們這里有一個民樂社團，有誰想要參加？”這句話就像是一根針，刺了一下我的神經，讓我整個人都立刻變得興奮起來了，我毫不猶豫的報名參加了。在選拔當天，我發現有許多的同學也是來面試古箏的，看著這么多的人，我既緊張又激動。當我走進教室的那一瞬間，我覺得我的心都快跳出了胸膛，腿也止不住的發軟，可當我坐下觸摸到古箏的那一瞬間，我覺得無比安心，我在心里默默地給自己加油打氣。一曲結束，我有一種說不出的暢快。

　　懷著忐忑不安的心情等待了幾天，終于等來了音樂老師來宣布結果的時候。我走進教室，驚訝的發現古箏選上的人數就3個！而我，是其中的一個！那一刻，我覺得我這么多年的學習并沒有白費。在學校的社團中，我不僅讓自己又一次重新拾起了對古箏的熱愛，也在其中交了許多的朋友，讓我在這個陌生的學校中也漸漸活躍了起來。

　　在臨近學期結束時，學校又舉行了一次藝術節表演，我和班里的幾位同學一起商量著排演了一首曲子——《大魚海棠》。我們每天在一起排練，在排練中，我們也慢慢配合出來默契，樂在了其中。表演當天，走上舞臺的那一刻，我心中有一種說不出來的激動心情。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們站在臺上，面對著臺下的觀眾心里充滿了激動與自豪。

　　而在我們的背后，是“夢翔文海”幾個彩色的'大字，這短短四個字，正好應了我此刻的心情。這么多年來，我最大的心愿就是能站在一個舞臺上，向大家這展示我的才藝，可，一次次的與機會擦肩而過，讓我漸漸失去了對古箏的熱愛，在我即將放棄時，是文海給了我一個機會，讓我能夠重新拾起對古箏的熱愛與信心，文海給我們提供了一個平臺，讓我可以在舞臺上展示自己獨一無二的風采！

　　一架琴，21根弦，陪伴了我多少個日日夜夜，揮灑過我無數的淚與汗水，見證了我的整個童年時光！

琴韻的作文3

　　琴，具有兩千多年的歷史，是一種深受廣大人民喜愛的民族樂器。優美的《蝴蝶采花》會讓你的身心得到全新的釋放和體驗。如今，在這鋼筋混凝土的大都市里，不少人迷茫著，一曲古箏或許能讓你茅塞頓開。

　　古箏的境界是許多人所向往的。綠水青山，鳥語花香，在這種環境中彈奏出優美的樂曲，我想無論是誰都會陶醉的吧！古箏講一個字“靜”，無論是彈奏古箏還是聆聽古箏演奏，安靜的環境顯得非常重要，只有安靜的的環境，演奏者才有可能達到“琴人合一”的最高境界，把自己對自然、人生及靈魂深處的感悟融入到樂曲里，通過琴聲傳遞出來，與聽眾引起共鳴，沒有良好的安靜環境，聽者也不會深刻理解演奏者對樂曲的解讀，聆聽樂曲其實就是一場心靈深處溝通的'過程，所以才有古時的伯牙和子期的高山流水覓知音，古時的古琴與古箏亦有仙曲同工之妙。這需要我們現代人深深探究才會理會其中妙處之一二。

　　我從小父母就讓我熱愛琴棋書畫，我也談不上精通，只能是略知皮毛。通過學習之后，我對生活的看法改變了許多。之前我喜歡熱鬧，可是現在的我不但不愛熱鬧，反而更愛安靜了，喜歡那種在靜靜的環境中聆聽天籟的感覺，感覺那是對自己心靈的一種洗滌和升華。也喜歡一個人走在小路上思考自己的事的那種感覺！琴，在我迷茫時，是一顆給我指路的紅星；琴，在我疲倦時，是給我安全又舒適的港灣；琴，在困擾時，又像一位指導我迷津的老師；琴，在我開心時，又像一位知心的朋友，可以和我一起分享喜悅。琴，在我得意之時，有時又像一個警鐘，提醒我不要太得意忘形。所以，琴是我生活的一部分，在我的生活中是無處不在的。古往今來，介紹琴的書籍數不勝數，在古代，人們有時也把彈琴當做消遣和一種慰藉，當做一種娛樂的活動，在一些武俠書或武術里甚至把琴當做了武器。“琴，棋，書，畫，”這個詞中“琴”就占了第一位，而“琴”在古代又是衡量才子，才女的非常重要的標準之一。

　　由此可以看出古人對“琴”推崇的程度。琴有時似春雨，滋潤著人們的心田；琴有時像夏日的太陽，粗獷而又有些熱烈；琴有時像秋風，習習沁人心脾；琴有時如冬雪，寒冷卻有梅花的襯托。琴有時更像薄霧，朦朦朧朧中卻更有一絲神奇。琴雖不能占據我的我的全部空間與時間，但卻能長住我的心靈，讓我感受到另一種生活，另一種的快樂和美好。享受琴韻，享受生活，享受成長的快樂。