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(推薦)買書記作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的買書記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
買書記作文1
我非常喜歡看書，一旦聽說什么書好看，總想千方百計地把它買回來。
有一天上語文課時，老師對我們說：“《海底兩萬里》這本書詳細地介紹了海底的景象，很有趣，同學們在課余可以讀一讀。”我默默地記在了心上。
星期天下午，我寫完作業后，看著時間還早，我對媽媽說：“媽媽，前幾天您給我買的那幾本書看完了，我想買一本《海底兩萬里》。老師說那本書可好了！”
媽媽看了看我：“你還是把精力放在學習上吧！哪有那么多的時間看課外書？”聽著這話，我沒有氣餒，心想：用一些花言巧語，應該能說動媽媽，以前我就這么干過！“
于是，我拉著媽媽的.手，撒著嬌說“求求你了，媽媽，學校的正常功課我一定保質保量完成，不會讓您操心的。”媽媽笑著點了點頭。我心里一陣狂喜：yeah！成功了！
到了新華書店，我這邊看一下，那邊看一下，怎么也找不到《海底兩萬里》這本書。周圍也沒有任何人，我有點心慌了。我看見服務員阿姨正在運送新書，我就鼓起勇氣跑過去對服務員阿姨說：“阿姨，請問《海底兩萬里》這本書在哪里？”“就在二樓的名著類書架上，你慢慢去找吧！”阿姨微笑著說。我說了聲“謝謝”就飛奔上了二樓。我在名著類書架前，找呀，找呀，終于找到了我要買的書。可惜這本書在最高層，我怎么拿也拿不到。我正在犯愁，忽然我的旁邊來了一位選書的大姐姐，我鼓起勇氣對旁邊的大姐姐說：“大姐姐，可以幫我把那本《海底兩萬里》拿下來嗎？”大姐姐微笑著說：“好。”說完，大姐姐順手把那本書拿了下來，遞給我。
“謝謝你，大姐姐。”我迅速跑下一樓，付了款，就蹦蹦跳跳地回家了。
到了家，我興奮地打開書，津津有味地看了起來。看了這本書，我果然有許多收獲，比如魚兒是怎么進食的，章魚是怎么噴墨的……我非常喜歡這本書。
買書記作文2
我叫王元廠，讓我給大家說一說我買書的經歷吧！
記得有這么一次，我和爸爸去趕集，我們買了一些家庭用品。我和爸爸帶的.錢少，花得差不多了，我看見有人買《一千零一夜》這本書。我以前就想得到這種書。我就問了售貨員多少錢一本。他說：“五塊錢一本。”我就讓爸爸給我買這種書，可是錢不夠。
我羨慕地望著拿這樣書的人，就像羊看見美味的青草。我想，我要攢夠錢先買《一千零一夜》這本書。
晚上，我做了個夢，我夢見爸爸和我一起去買書了，還給我買了一本故事書。
我的夢真成了現實。起床了，爸爸正好要趕集。爸爸說：“要給我買我最喜歡的這本書。”我很高興地跳了起來。
我們到了集市，我和爸爸一起先買了這本我羨慕已久的書。我還對爸爸說了這樣一句話：“爸爸是這個世界上最好的爸爸，我愛我的爸爸。”
我回到家里，認認真真地把那本書給看完了。我從書里面學到了很多東西。
這就是我買書的經歷。
買書記作文3
今天，老師讓大家買課外讀物，我家沒有這種書，怎么辦呢？于是我決定去鐘樓的大書店去買書這些書。
到了書店，啊！這里真是書的海洋。一排排書架上，整整齊齊擺滿了書。四周的墻上還貼著名人名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“書是人類進步的階梯。”讀著這些名言，我讀懂了讀書的重要性。
開始找書了。我穿梭在一排排書架中間，等圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的'書，還轉得我頭昏腦脹。我蹲在書架旁，不知道該怎么辦。正在為難的時候，我突然看見書的分類標簽：文學、自然。。。。。。此刻，我突然恍然大悟，原來書是按類別擺放的。我想：應該有我想要的書吧！于是，我根據標簽來帶科普書的書架前，開始一層層的尋找。“功夫不負有心人”，終于找到了，我把書捧在手里，有說不出的高興，
今天我非常高興。我要多抽時間讀完這些書，書里面有很多的知識，書也是人類最好的朋友，希望這些書對我的學習能有很大的幫助。
買書記作文4
周六下午，媽媽叫我去新華書店買書。我對媽媽說，我們現在就出發吧！可她卻說，今天她有點事，不能陪我去書店，讓我一人去。我心想：終于可以替媽媽做事了！可是，萬一我把錢弄丟了怎么辦？萬一我迷了路怎么辦？……這堆問題讓我恐惶不安，但我還是克制不住書的誘惑，向新華書店出發了。
坐在去往書店的車上，我時刻檢查著媽媽給我的100元。到了車站，我下車了，正要向書店奔去時，我突然想起要記來時的路線。于是我向書店望去，還不遠，就在車站前面，買完書往回走再過一次馬路就行了，于是我走進了書店。
一進門，我就看見了一片書海，柜臺、書柜上擺滿了大大小小、厚厚薄薄的書籍。抬頭一看，柱子上有一塊大牌子，上面標注了與樓層相對應的書籍種類。我一眼看中了二層的教學讀物和少兒書籍，便立即坐手扶梯沖了上去。來到二樓，通過天花板上掛著的牌子，我找到了一年級——大學的教學類書籍。我圍著書柜轉了幾圈，終于找到了三年級的那幾個柜子。我隨便拿了一本，居然是這個學期的《小學教材全解工具版》！我立刻把它夾在胳膊底下，心想：我的運氣可真好，這正是我需要的！可是少兒科普書籍可多得是，該如何挑選呢？我只好在書柜中間竄來竄去，左看看右看看，有時隨手拿起一本來看，最后終于選中了一本《有趣的'大腦潛力訓練感知和記憶》，便把它們送到收銀臺。
售貨員問我：“只有這兩本嗎？”“是的”我說。“那這本就要北師大版的嗎？”售貨員指著那本《小學教材全解》接著問，“還有人教版的。”“是的”我回答。“一共44元8角。”我說：“這是100元，請找我55元2角。”說著我把錢遞了過去。售貨員幫我把書綁好，我高興地離開了書店。
通過這次買書的經歷，我懂得了讀書可以增添知識，自己做事可以提高膽量的道理。知識是永遠學不完的，剛學會舊知識，又研究出新知識。所以，“書是人類進步的階梯”“讀一本好書，就是在和一位高尚的人說話”這些名言是很有道理的。
買書記作文5
我是一個歷史迷，但我的歷史書不算多。于是，我便起了買歷史書的念頭，但是我一直不敢向爸爸提出這個愿望，因為就怕被他罵為“主科不好好學，偏去學那歷史！”終于一個星期天的.上午，我鼓起勇氣，向爸爸提出了這個愿望，誰知爸爸很爽快地答應了，我高興得幾乎跳了起來。
吃過午飯，我與爸爸來到書城。我們先來到一樓，這兒看、那兒望，始終沒有找到歷史專區。我又心急如焚地跑上二樓，路過漫畫區時，望著我最喜歡的漫畫，口水都差點掉下來，但我又把自己振作起來，大步走開了。
來到兒童讀物區，許多讀物出現在我的眼前，有《笑貓日記》《冒險小虎隊》等等，但我想：這些讀物有歷史書的知識多嗎？于是，我也快步走開了。
終于來到了歷史專區，許多五花八門的歷史書展現在我的眼前，我這兒看看，那兒翻翻，想要這本又想要那本，最后我拿了一本《上下五千年》與爸爸去買了單，高高興興地回家了。
讀了這本書，我很有收獲，我知道了歷史知識是多么豐富。
買書記作文6
書，被人們稱為人類文明的“長生果”這個比喻，我覺得特別親切。
星期天，我爸爸讓我去書店買《教材全解》和《教材全練》，我一進去，就看見了《淘氣包馬小跳》我非常喜愛看他，不由自主地拿起了他，就坐下來，津津有味地讀了起來。我似乎也就像一只餓狼，貪婪地讀著。很快，我就融在了書中了，我看的如癡如醉。書店里的吵鬧聲、叫喊聲我根本不在乎，我在乎的是這本書的內容。我專心的看著，馬小跳說毛超是個癩蛤蟆，但是他們還是四個密不可分的好朋友。不知不覺，我已經看了三個小時了，突然服務員說：“要吃飯了！回家吧！”我自言自語的說：“真討厭，我才看了多久，就吃飯呀！”我看了看手表，我想到“我今天來做什么？”我想了一陣子!”突然那一瞬間的'時刻想起了要買書，我急忙飛奔到書叢中，找到了該買的書。付完錢，拿起書，急急忙忙回家了。在路上我想老媽女王一定會少不了嘮叨，哎……
總之，讀書是很有滋味的。非常快樂的事情。我們平時只要堅持多讀書，讀好書，就能海闊天空。在愉快的讀書生活中，使自己成為理想遠大，尊重知識，對生活充滿信心的有用人才。
買書記作文7
前些天，我在下課的時候，看見了同學有一本《希利爾講給孩子的世界地理》，我很羨慕，于是就決定這個星期也去買這本書。
這本書的價格是二十九元，我的零花錢也正好是二十九元。到了周末我準備好錢，就高高興興地踏上了去書店的路。一路上我一想到自己就要買到自己想要的書，就異常激動，連走路都不會了，只能一蹦一跳前行。
到了書店我看見這里人多得要命，好不容易才擠了進去，才看到有的'人買《53天天練》，有的買《植物大戰僵尸》、有的買《愛的教育》，有的買《動漫世界》……
我在書店找來找去，還是沒有找到那本書。我只好去問售貨員阿姨。阿姨笑著說：“你往前走，再往右拐，最下面就是。”我按照阿姨的指引，終于找到了那本書。封面上《希利爾講給孩子的世界地理》這幾個大字讓我徹底入迷，我迫不及待就翻到第一頁——目錄，第一章：望遠鏡里的世界，緊接著我便陶醉其中，直到售貨員阿姨說：“小朋友，我們下班了，那書你要嗎？”我才趕快到收銀臺把賬一結轉身就走。
回到家，媽媽問我：“你去哪了？”我說：“我去買書了。”媽媽笑著說：“知道買書是件好事，以后就要多買書，多看書，這樣才能學到更多的知識。”我使勁點了點頭。
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