吹氣球作文

[優(yōu)秀]吹氣球作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的吹氣球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹氣球作文1

　　“砰”“砰砰”原來我們在教室吹氣球比賽。比賽規(guī)則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的`比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個人，后一排居然4個人。老師說第一組開始比賽。

　　第一組開始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說白洪峰你這氣球質(zhì)量太好了，一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應(yīng)該都非常用力吧！他們開始倆人氣球沒有吹爆時，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說“都別吹了，求你們了。”吹爆后老師說第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開始比賽第二組。老師說“3，2，1。”第二組正式開始比賽。

　　又是4個男生開始吹氣球比賽。開始四個男生在吹氣球還可以，可下一秒2個男生吹氣球都還沒開始。但最后只有2個人，最后4個才開始。汪川渝連吹了30氣，居然就一下吹爆了。下一個是陳佳瑞開始吹了好久，其實他想說這氣球質(zhì)量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒有吹爆。他們開始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說了，下課。

　　你們還想看嗎？想就去買氣球在玩吧！

吹氣球作文2

　　今天，我們作文班舉辦了第一屆吹氣球比賽。一共有4位選手參賽，讓我們來看看表現(xiàn)吧！

　　只見裁判一聲令下，首先是我們一號選手熊鴻朗。他的氣球通紅。看他使出了九牛二虎之力，使勁地吹，終于那紅氣球越來越大，活像一個大蘋果，臺下的觀眾都連連喝彩。

　　再來看看二號選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了。現(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的`氣球搶過來吹。

　　再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號選手劉鉻軒，他的氣球是個淺藍色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來越大，像一個藍莓，但體積又是藍莓的數(shù)十倍。

　　最后一位選手，四號選手倪夢婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個氣球始終都沒有變大。

　　最后一個環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的大氣球，他的氣球像飛機一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來飛去，飛到了桌子底下。四號的氣球，由于她的氣球有點小，所以飛一下就掉下來了。

　　這次吹氣球比賽，我們知道了作文課不但不是那么無趣的，而是快樂的。

吹氣球作文3

　　六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們拿來了許多的氣球，我們在教室里吹氣球，想把教室給裝飾一下。

　　氣球有黃的，紫的，紅的，還有藍色的。我選了一個黃色的氣球吹了起來。我深吸一口氣，用力地吹。不一會兒氣球就像一個小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣，它像芒果一樣大。我再出幾口氣，它又變得像蘋果那般大。后來氣球越來越大，足足有籃球那樣。可我還覺得它不夠大，又加幾口氣，最后它挺著圓滾滾的肚子，有點像地雷西瓜那個樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。

　　因為我的`同學(xué)膽子非常小，所以不敢吹。而我的膽子非常大，很快氣球被我吹得很大了。就在這個時候，我突然聽到一陣陣的嚎叫聲，這聲音刺耳極了，又像雞的尖叫聲。我回頭一看，原來是我的同學(xué)捏著氣球玩呢。我剛準(zhǔn)備把玩手中的氣球，突然，我感覺一陣陣的清風(fēng)吹像我。原來是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我，害得我嚇了一跳，這一嚇不要緊，我抓氣球的手放松了。因為沒有抓牢，氣球轉(zhuǎn)了個圈，就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機，發(fā)瘋一樣飛來飛去，左沖右撞，不一會兒就不見了蹤跡。同學(xué)們和我一起找了起來，終于找到了，原來它飛到一個同學(xué)的桌洞里了。我又把它拿了起來，用力地吹，就在我吹得起勁時，氣球“砰”的一聲爆炸了。

　　吹氣球不僅好玩，而且很有趣。不信你也試一試吧！

吹氣球作文4

　　童年生活，什么游戲我都玩過。但最好玩的游戲還是我在三年級作文班里玩的吹氣球比賽。

　　我們要進行兩場比賽，第一場是我們每組各選出一位代表吹氣球，看誰最先把氣球吹破。第二場是男女pk賽，也是看誰先吹破氣球，誰就獲得最終的勝利。

　　老師喊了一聲“開始！”我們就把癟氣球放到嘴里含住，同時鼓起兩腮，那圓鼓鼓的樣子，真像嘴里塞了兩個大雞蛋。李嘉彬的氣球越吹越大，一開始像雞蛋，接著像一個大鴨梨，然后又變成了一個大西瓜了。我們大家為李嘉彬吶喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾暉倩卻是不慌不忙地吹著，臉上還露出了得意的神情。隨著大家的加油聲，氣球越吹越大，把他的腦袋都給遮住了。眼看氣球就快爆了，有的同學(xué)捂住了耳朵，有的膽小的女同學(xué)用手遮住了眼睛，連看都不敢看。突然，曾暉倩的氣球“砰”地一聲爆炸了。冠軍誕生了，就是曾暉倩，第四組的同學(xué)有的手舞足蹈，有的心花怒放，還有的興奮得一蹦三丈高。

　　第二場是男女的終級決戰(zhàn)，男同學(xué)的代表是黃祖旋，女同學(xué)的代表是黎雨。開始的'時候，黎雨的氣球越吹越大了，可是黃祖旋的氣球卻越吹越小，我們男同學(xué)拼命地喊“加油，加油！”黃祖旋聽到了我們的加油聲，就使勁地吹呀吹，氣球就像拼命生長的大南瓜，連老師都捂住了耳朵，最后實在沒辦法，老師只好把黃祖旋的“大南瓜”拿住，結(jié)果我們男同學(xué)贏了，男同學(xué)興奮地吹呼起來。

　　我從這個比賽中，明白了要有勇氣才最終取得勝利。

吹氣球作文5

　　今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當(dāng)時的情況嗎？

　　上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。

　　第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。開始比賽了，甲隊派胡同學(xué)，乙隊派費同學(xué)。第一次，費同學(xué)吹起來了，可胡同學(xué)卻怎么也吹不起來。胡同學(xué)仔細一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學(xué)換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，胡同學(xué)用力一吹，馬上就趕上了費同學(xué)，結(jié)果胡同學(xué)輕松的贏了，甲隊同學(xué)得意洋洋起來。雖然我們隊輸了，但我還是很開心，因為我們組的費同學(xué)主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。

　　第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發(fā)了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強調(diào)了下：“我還沒發(fā)令，先開始就犯規(guī)哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發(fā)令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)居然還有幾個同學(xué)怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的'表情。這時，劉老師又發(fā)令了：“比賽結(jié)束，同學(xué)們都把自己的氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者。”結(jié)果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調(diào)皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。

　　這次活動非常好玩，每個人都十分開心！

吹氣球作文6

　　今天上課，老師說要舉行吹氣球擂臺賽，同學(xué)們你一眼，我抑郁七嘴八舌地討論起來。有的同學(xué)說我的肺活量可大了，有的同學(xué)說，這太簡單就是張飛吃豆芽――想開一點啊！還有的同學(xué)覺得很難這一陣子的議論聲，真是震耳欲聾感覺要把房頂掀翻呀。

　　比賽開始了，同學(xué)們昂首挺胸，自信滿滿地走上臺。老師剛說“準(zhǔn)備”，選手們就把氣球塞進嘴里，用手捂著氣球。有的人想趁老師不注意，偷偷吹個一兩下。“開始”老師華英剛路同學(xué)們便深深地吸了一口氣，鼓起，腮幫子，拼了命地吹不一會兒。他們的臉就漲得通紅像一各個紅蘋果小氣球們也在同學(xué)們的努力下漸漸長大，從小蘿卜變成小皮球幼童小皮球變成大西瓜大的透明，像一個透明的溫柔的`仙子氣球越吹越大，只聽啪的一聲一個氣球爆炸了下了，同學(xué)們一機靈。

　　難度又升級了，這一輪要求參賽選手雙手背后。真是不可思議，這怎么能吹起來呢？同學(xué)們一使勁氣球，就“噗”的一聲像炮彈一樣“脫口而出”，前排的同學(xué)可遭殃了，被頻頻攻擊。氣球已經(jīng)不像第一輪那么溫順，而像極了一只只憤怒的小鳥，迫不及待地飛出去兜兜風(fēng)，但是剛轉(zhuǎn)完一圈，就立馬變成一只瘦鳥，可憐兮兮的躺在地上。

　　快樂的時光總是過得飛快。一節(jié)課就在同學(xué)們的歡笑聲、助威聲、吶喊聲中度過了，真是讓人難以忘懷！

吹氣球作文7

　　星期三的下午，我們來到同文教育上作文課，今天老師給我們玩了一次游戲。

　　我們看見的氣球是粉紅色的，形狀是像小魚一樣的！

　　馬老師給我們做示范，只見老師先拿起氣球吸了一口氣，再把氣口放在嘴中，使勁一吹，臉鼓的像塞了兩個雞蛋，（氣球就被老師輕松吹了起來。）

　　我們吹完了就手輕輕一放，氣球就飛了出去，像一個流星飛了出去，一會兒氣球很小，一會氣球很大，就像一個大蘋果，一會兒又變成了像河豚一樣大的氣球！氣球的顏色也慢慢變化，本來是粉紅色的，吹大了就變得越來越淡了！

　　有一個同學(xué)吹了一個非常大的氣球！我都怕得捂住耳朵了！有的人吹的氣球，手一放，飛了起來像小仙女在空中畫圈圈，還像失控的.飛機！

　　我是這樣吹的，把氣球的口族進嘴巴里，然后就使勁一吹，氣球就變大了，有的時候我吹完了氣球，就把氣球的口朝別人的臉上，我的手一放，氣都飛了出來，別人都往后退呢！

　　有一回，王譽然吹的氣球像一個籃球那么大！氣球就爆了！王譽然覺得自己眼睛不舒服，（我們猜可能是炸到他了吧，看來吹氣球還是要小心。）心理描述

　　最后，只有我和吳衛(wèi)國的氣球沒爆，我很開心自己的氣球沒爆。（慶幸的內(nèi)心活動描寫）我更開心今天能在課堂上吹氣球。

吹氣球作文8

　　今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，開始了我們的“科學(xué)小實驗之旅”——瓶子吹氣球。

　　實驗開始前，老師問了我們一個問題：“你們知道不用嘴吹，也不用打氣筒，怎樣能讓氣球鼓起來呢？”有的同學(xué)說用水灌進氣球里，有的說可以吧氣球裝在一個空瓶子里，用力地捏瓶子，有的同學(xué)說趁著風(fēng)大的時候，用風(fēng)把氣球吹起來……老師都搖了搖頭。老師拿出了一包小蘇打、一個空瓶子、一瓶白醋，說道：“今天，我們就試試用瓶子來吹氣球！”教室里頓時一片歡呼聲，同學(xué)們個個伸長了脖子，翹首以待。

　　實驗開始了，老師先把透明的白醋倒進空瓶子里，接著拿出小蘇打和一個自制漏斗，用漏斗的尖端處對準(zhǔn)氣球的開口，緩緩地把小蘇打倒了進去，一粒粒小蘇打粉開心地滾進了氣球的肚子里。然后老師把氣球的開口處套在瓶口。此時，氣球耷拉著身體，一幅垂頭喪氣的樣子，好像有什么心事。老師要把氣球的'身體給立起來啦。同學(xué)們既緊張又興奮，不知道小蘇打和白醋接觸后會發(fā)生什么。氣球立起來了，小蘇打掉進瓶子里的一瞬間，白醋中產(chǎn)生了大量的白色氣泡，氣泡沸騰了，水位不斷上升，好像一壺剛燒開的熱水，水位越來越高，氣球變得越來越大。過了一小會，水位不再升高，慢慢地降了下來，氣泡還是不斷，瓶子中的一些小氣泡在上躥下跳，好似一顆顆有生命的、圓潤的珍珠，這時，氣球已經(jīng)被吹得很鼓了，活像一個胖娃娃。

　　實驗結(jié)束了，原來瓶子真的能吹氣球啊。老師說，是因為白醋中的酸和小蘇打中的堿相結(jié)合，產(chǎn)生了大量的二氧化碳，就是這個二氧化碳把氣球給吹起來的。只要我們肯觀察，肯思考，肯動手，生活中的一些常見的物品，都會讓你產(chǎn)生意想不到的效果！

吹氣球作文9

　　今天我背著書包，蹦蹦跳跳地來到了金筆課堂。聽老師說，今天我們要玩一個游戲，我高興的一蹦三尺高，這個游戲名字叫：吹氣球。

　　規(guī)則是這樣的：有兩組參賽組，一組派出一位同學(xué)，每一個人一個氣球。在比賽中若是誰先放棄就視為該組敗一局；先吹爆氣球那一組就為勝利一局。

　　比賽開始了老師先為我們做了個示范，在氣球爆時，我的心里像揣了一只小兔一樣七上八下的一跳一跳的。俗話說打仗親兄弟，為了表示我們團結(jié)一致的決心，全體組員為還有隊起了一個大氣的名字——兄弟組，另一組則稱自己為必勝組。經(jīng)過一番推薦，我們組派出了虎將張柏揚，必勝組派出了實力強勁的張藍天。

　　“預(yù)備！”隨著張老師的一聲令下，我們組的張柏揚深吸了一大口氣吹入了氣球里，把氣一絲不漏的吹入氣球里，我們在一旁為他助威，臺上兩人上下不分，幾乎看不出高低，張柏揚又對著氣球用鼻子吸，嘴上吐出氣來，臺上的兩個人的'臉蛋都吹紅腫了，“噗”竟然從另一組的張藍天嘴里出發(fā)了一聲像放屁樣似的聲音，大家有的笑得都直不起來了腰，還有的笑的直揉眼睛眼淚都流了出來。再看我們組的張柏揚，手中的氣球老是吹不爆，眼巴巴的看著別人的氣球一點點的增大，眼看就快要爆了。正在這時，只聽得“砰”的一聲張藍天的氣球爆了。

　　頓時，我的心里涼了，心里就像倒了五味水，酸甜苦辣咸，分不清是哪種味道。我的心中只有一個念頭：下次比賽時，我一定要商場，而且一定要拿到第一名。

吹氣球作文10

　　“啪！”

　　咦？什么聲音？是放鞭炮嗎？不是。是東西掉地上了嗎？也不是。那是什么呀？呵呵，告訴你吧，我們在舉行吹氣球比賽呢！規(guī)則很簡單：比賽吹氣球，越大越好，并且比誰先破。

　　陳老師告訴大家規(guī)則后，教室里像炸開了鍋。有膽小型的：“啊，炸到臉怎么辦？會痛嗎？”有勇敢型的：“切，我一點兒也不怕，小菜一碟！”也不缺自戀型的：“哈哈，冠軍一定是我啦！”（偷偷告訴你，我屬于自戀型）

　　“預(yù)備，開始！”老師宣布。話音剛落，大家爭先恐后地給自家氣球娃娃喂“增長劑”。大家有的瞪著眼，好像在對氣球娃娃說：“你不吃？小心我揍你！”有的瞇著雙眼，好像在微笑著哄娃娃：“來，多吃一點，這樣才長得大！”有的是奇葩一枚，竟喂著喂著，手一松，娃娃吐著氣，“飛”走啦！

　　我呢，正心急如焚地“喂”著。真是功夫不負有心人吶！我的娃娃越長越大，最后，長到南瓜那么大啦！可是……姐姐看我的娃娃又高又壯，壞壞地捏了一下我的腮幫，我的.娃娃立刻又干又瘦。嗚——我欲哭無淚。

　　“啪！”啊，冠軍誕生了！高個子女生蘇暢一直用吃奶的勁“喂”著，最終，把娃娃的肚皮撐破了。大家紛紛向她投去羨慕的眼光……

　　好有趣的一次比賽！氣球娃娃，生長吧！愿每位同學(xué)都生長出力氣，生長出勇氣，生長出永不服輸?shù)氖繗狻?/p>

吹氣球作文11

“加油！必勝！快吹啊……氣球爆了！啪！”叫喊聲不斷從六年級六班傳出。哈哈！你一定不知道我們在干什么吧，我這就來告訴你。

老師告訴我們，今天要舉行吹氣球大賽。同學(xué)們頓時就沸騰了，七嘴八舌地討論、交談著，每個人都熱血沸騰，躍躍欲試。老師讓每一大組只能選出兩個代表，每個人都在討論讓誰先去試試看。常思然將手斜著指向天，滿臉悲壯，好像在說：“就讓我先去吧，我為了大家，就算窒息而死也在所不辭！”姜恒趴在桌子上面，瞇著眼，悄悄地向外瞄，窺視著別的組，好像在探察敵情。謝昊伯張大了嘴，嘴大得可以裝下一只雞蛋，他好像在喊著：“我，我去！”

經(jīng)過一番激烈的`討論，大家終于選出了比賽人員。“預(yù)備，開始。”劉老師一聲令下，吹氣球大賽終于開始了，每個選手都鼓足了氣，開始吹了起來。謝昊伯鼓起腮幫子，雙手緊緊地抓住氣球，聽見大家給自己加油聲后，吹得越來越快，憋得滿臉通紅。王振奧吹氣球時更好笑，他雙手握著氣球，肚子一鼓一鼓的，胳膊上下隨著節(jié)奏晃動，像一只小雞在撲打著翅膀。邢曉天的表現(xiàn)更讓人忍俊不禁，他剛吹時一點兒不害怕，但當(dāng)他偷瞄到別人的氣球都比他吹得大時，他好像是怕被炸到似的往別人身后退了退。

大家都尖叫著，笑著，手掌都拍麻了，喊加油喊的嗓子都啞了，每個人都累趴到桌子上，但嘴角卻仍露著微微笑意，瘋狂的氣球大賽結(jié)束了……

吹氣球作文12

　　"啪！""啪！""啪！"這是什么聲音？原來是二（三）班正在進行一場別開生面的吹氣球比賽！

　　為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實力的選手參賽，于是"海選"開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經(jīng)在講臺上站成了一排，手拿氣球做好了準(zhǔn)備，真正的較量開始了！"預(yù)備，開始！"老師一聲令下，臺上的同學(xué)都深吸一口氣吹了起來，臺下的'同學(xué)大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個，瞅瞅那個，心里猜測著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的，一會兒功夫就吹起了一個又圓又大的氣球。比其他同學(xué)吹起的氣球明顯大得多！"張泓若獲勝！"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個氣球套在一起，然后先吹套在里面的氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續(xù)吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現(xiàn)了大氣球套小氣球的"奇觀"！同學(xué)們興致勃勃，紛紛效仿。

　　"啪！""啪！""啪！"哦！天啊！N個氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，吹氣球比賽真是太有趣了！

吹氣球作文13

　　今天，第二節(jié)課剛上課，老師說了一個讓我們?nèi)�班都高興的好消息-----吹氣球比賽。我們所有同學(xué)聽了，都興奮的一蹦三尺高，有的大聲吆喝，還有的高興的從椅子上摔了下來。

　　老師講了比賽規(guī)則：各方派出一人，誰先把氣球吹爆了，誰就贏了。我們組派出了力大無窮、十分強壯、自信滿滿的張宇，而另一方派出了賊溜溜，體格瘦小的.王志遠，只見張宇大搖大擺的走上了講臺，而王志遠，為了虛張聲勢，脫下了衣服，笑嘻嘻地上了講臺。

　　隨著老師一聲令下：“比賽，開始!”雙方趕忙拿起氣球，連忙吹了起來，二人一邊吹氣球，一邊笑，臺下的我們也期待著一個人把氣球吹爆，兩方吹呀吹呀，都吹成葫蘆那么大了，氣球卻絲毫沒有想爆炸的意思，我只能干著急呀，大家也不斷地為自己的組加油，雙方也更加努力了，也不知道過了多久時間了，結(jié)果還是沒爆，我漸漸地感覺沒意思了。這時，張宇發(fā)現(xiàn)王志遠吹的比自己大了一些，想：這樣也不是辦法，于是不吹氣球了，扭著屁股向王志遠挑釁，王志遠沒有管張宇，于是張宇又吹了起來，氣球變得和西瓜一樣大了，同學(xué)們有的跑到后面去，有的躲到了桌子下，情況逆轉(zhuǎn)了，張宇比王志遠吹的大多了，可怎么也吹不爆，情急之下，張宇用筆把氣球扎爆了，王志遠絕望了，坐在了地板上。

　　希望下次還能玩吹氣球比賽。

吹氣球作文14

　　一推開教室門，就看見了講臺的袋子里，裝滿了五顏六色的氣球，有粉的、黃的、綠的……原來，今天我們要吹氣球呀！

　　第一位上場的是張子涵。他鼓起腮幫，一吹一吸的，臉很快就紅了。不過，氣球也在慢慢發(fā)生著變化。先是像個小草莓，接著變成香瓜了，慢慢地像個大西瓜，最后變成大冬瓜啦！我們嚇得都捂住了耳朵。可是，就算張子涵吹得再大，氣球就是不爆炸，氣得他又叫又跳！

　　瞧！施語大步流星地走了上來。她氣球也越吹越大，突然，“砰”的一聲，她的氣球居然爆炸了！她自己也呆住了，等到下面響起了一陣驚喜的叫聲，這才回過神來。施語真是幸運呀！

　　到我上場了，我也像他們一樣使勁吹了起來。可是，我的氣球怎么也吹不大。臺下的.“搗蛋鬼”一個勁地說：“快下來，快下來吧！”他這一鬧，我的倔脾氣卻上來了，暗下決心：一定要把氣球給吹成大西瓜！于是，我憋足了勁，氣球似乎被我感動了，終于發(fā)生了變化，慢慢地變成了一個大大的西瓜。最后，等下了臺，我才發(fā)現(xiàn)我的氣球破了一個洞，漏氣！瞬間，我覺得自己好厲害呀！

　　還有一個比我更不幸的人，叫張子涵。當(dāng)他發(fā)起第二次進攻的時候，氣球被吹得像一個巨無霸鴨梨，可就是不爆炸。然而，當(dāng)老師幫張子涵系好之后，不知怎么的，他的氣球竟然爆炸了！張子涵可真是一個十足的“倒霉熊”呀！

吹氣球作文15

　　今天我去了我的弟弟李善鑫家，給他帶去了一些氣球，我們一起玩氣球。我吹氣球，媽媽系氣球，我們把它當(dāng)藍球拍過來拍過去地玩。

　　后來，弟弟要求我給他吹一個什錦氣球，好難吹呀，圓的好吹一些，長的就難了。媽媽費了好大盡才吹起來一點點，我呢，一下就吹了好長，媽媽說：“唉呀，你的肺活量好大呀！”吹長氣球要先鼓好大一口氣，而且要有力量，對準(zhǔn)氣球的口，一使勁就吹起來了。但還是很難吹，最后吹得我腮幫子都疼了。我們又吹了好多，媽媽給我們系成兩大把，我和弟弟一人一把。我們拿著繩子，踢那一串氣球，把氣球當(dāng)踺子踢，我們最后玩得都出汗了。

　　我拿著我的那串氣球回家的時候，在路上，只聽氣球“叭”地一聲爆了，嚇了媽媽一跳，原來是氣球掛在了一輛清掃車的筐子上。第二次是下午剛睡醒覺時，我拿著氣球在被窩里玩，“叭”地一氣球又爆了，媽媽嚇得不知所措，這次是因為氣球吹得太大了。第三次爆是在我給氣球打氣的時候，氣球叭”地一聲又爆了，媽媽又被嚇了一跳，不過我覺得很好，因為氣球爆成了小塊，分散落下，落在我的'書桌上，還落在媽媽的電腦上，就象天女散花一樣，很漂亮。不過媽媽好像被嚇壞了，以后每次我打氣球的時候都嚇得躲起來，披著衣服看電腦。哈哈，媽媽真膽小，大人還沒有小孩膽子大呢。

　　今天真開心！

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