這就是我作文

時間：2023-08-25 10:17:44 好文我要投稿

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這就是我作文（錦集15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文（錦集15篇）

這就是我作文1

　　我有點馬虎，媽媽說我是個“糊涂蟲”，我千方百計想改掉這個稱號，但是一直都改不掉這個毛病。這不，這個周五我又做了件糊涂事。

　　周五這天，我好朋友孫博然放學后要來我家寫作業(yè)。有朋友來我當然很高興了，一放學我們就沖出校園，討論寫完作業(yè)該玩點什么。一路走著討論著，突然他注意到我脖子上掛著的那個鑰匙，“你這是什么？你家的鑰匙嗎？”他指著鑰匙問。“哈哈，這你就不知道了，這是我自行車的鑰匙，每天我都騎車上下學，所以我每天都比你來的'早。突然，我一拍腦袋大喊了一聲：“哎呀，遭了！”“怎么了？發(fā)生什么事了？”孫博然緊張的看著我。“自行車忘在車棚里忘取了！”我喊著，把書包往他懷里一塞，急忙沖了回去。等我把車子取出來就看見孫博然捧著兩個大書包氣喘吁吁的跑了過來。我不好意思的摸了摸著沖他笑著說：“看我這糊涂的，不過我車技可好了，給你表演一下呀？”“就你，還車技好？”他不相信的搖搖頭。“我給你表演看看！”說著我雙手握住車把，飛身一躍就騎在車上，兩腳用力一蹬，車子就沖了出去，我得意的松開一只手沖孫博然擺了個勝利的手勢，這時車子左右搖晃了一下，我趕緊收回手，握住車把。但還是晚了，只聽“啪”的一聲，我摔倒了。我很奇怪：我這么好的車技怎么能摔倒呢？爬起來一看，原來是車梯子忘收起來了。只聽好朋友在一旁哈哈大笑：“你這車技太好了！這表演精彩！”“這次不算，再來！”我喊著……

　　在生活中糊涂也就算了，在學習中同學們也叫我馬虎大王。在一次數(shù)學小測驗中，老師出了五道計算題。之前因為馬虎錯了不少題，這次可一定要小心。我抓起一支筆，撕下一張演算紙，掃了一眼題目，“唰唰唰”地開寫，怕算錯，嘴里一直念道著乘法口決，哎呀，寫錯了，也不擦了，用筆一劃接看寫。不一會就寫完了，第一個交了卷。只見老師拿著筆“唰唰”的批著對鉤，我終于放心了，可算沒馬虎。但最后一題還是錯了，原來“０”看成“６”了。還有一次語文聽寫把“葡萄”寫成“萄葡”了，現(xiàn)在同學還經(jīng)常拿這事開玩笑呢。

　　這就是我，一個長得很瘦，永遠梳著小平頭，架著一副小眼鏡，表面上很斯文，實際是個淘氣而糊涂的馬虎大王。

這就是我作文2

　　一張被一年級小朋友說成爪子臉”的臉龐，微微凸起的顴骨，說黑不黑說白不白的膚色，有著一個長頸鹿”的脖子和一雙迷離的雙眼皮眼睛，在生人面前默不吭聲，但熟人面前比誰都瘋，這就是我一個個性兩面派的奇怪女生。

　　外向的我

　　都說一回生二回熟”，我覺得這句話很符合我待人的態(tài)度。第一次到陌生環(huán)境，既不肯打招呼也不愿交流。但如果再來一次的話，我肯定就跟個二傻子”一樣跟你交流。就如第一次到初中報到般，一雙迷茫的小眼神只會環(huán)顧四周，但相處久了，大家都會說你還是變回你剛開始的安靜女子吧”其實外向點沒有什么不好，因為我十分喜歡并享受外向時候的自己，這樣能帶給別人更多的愉悅，給予自己更多樂觀向上的能量！

　　叛逆的我

　　每一個青春期的少男少女都會有自己的小想法和小理想，遇到困難時都會感到迷茫，我也是如此，并且比這說的`還強烈一點。我課余生活里除了學習，還要彈鋼琴和吹笛子。我的爸爸就是我的老師，就因為他是我的老師，所以每當我在練琴這件事情上偷懶并且存在一些僥幸心理，爸爸知道以后就會經(jīng)常批評和責怪我，我因此變得十分叛逆，就跟爸爸對著干，還經(jīng)常想：哼！總是對我兇來兇去，有意思嗎？討厭”但是后來，我恍然大悟，理解了爸爸的良苦用心。現(xiàn)在每當我想放棄的時候，我總會想起堅持不懈”四個字，盡管還會有些小脾氣，但是我會依舊做下去。

　　迷茫的我

　　當我犯了錯誤或感到迷茫的時候，我都會問自己我是怎樣的一個人？我將來會成為什么樣的人？我對他人、對社會有什么意義”老子曰自知者明”，認識自己是多么重要！當我感到自己做不到的時候，我會想：別人都能做到為什么你做不到？當我迷茫的時候，我都會深吸一口氣，心平氣和的想一想該怎么做。

　　也許我不夠完美，但我會努力蛻變；也許我還不夠優(yōu)秀，但是我會繼續(xù)努力；也許我還不知道未來的我會是什么樣子，但---一切都會到來！

　　沒錯，這就是我一個奇怪、叛逆、迷茫而又真實的我，獨一無二的我！

這就是我作文3

　　這就是我，一個快樂陽光，熱愛生活的男孩；這就是我，一個真誠善良，樂于助人的98后；這就是我，一個憨厚質樸，天真率直的”傻“小子；這就是我，充滿愛心，喜交朋友的小初中生；這就是我，一個你會逐漸熟悉，越來越來酷的”gentleman“。

　　公元一千九百九十八年五月十九的一個清晨，我出生在一個空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的`小鎮(zhèn)上。我降臨到這個世上，讓父母確實激動欣喜了一陣兒。然而，我一出生就是個腦子不太靈光的愚笨小男孩，沒有那些聰穎敏捷的跡象。可是，我的天資拙劣反倒助長了父母望子成龍的信心。十二年來，我受到的是父母嚴格的教育，他們對我的雕琢打磨才使我幸運地進入高新一中。回想起來，今天我的一切，以不也離不開他們的教導和鼓勵。

　　在高新一中A8班，我對自己產生了巨大信心，因為在這里我遇到了：思路清晰的趙老師，知識淵博的李老師，還有熱情、友善、好學的同學們……所有這些，都使我的前途豁然明朗起來。

　　提到我性格樂觀、開朗，其實有時脾氣有點暴躁。平日里，我心里十分陽光，喜歡朋友。我和A8班的同學一樣，對待朋友都有一顆真誠的心。但是，有時候我也會耍點小性子。小學時，有一次老師讓我們在課堂上寫作文，我在課堂上沒寫完。下課后，我正寫到關鍵處，一位好朋友便走近我，關心地問：”快完了嗎？“”別煩我，玩你的去！“我隨口而出。話語剛一出口，我就馬上后悔了我的做法。看到朋友呆在那里，便馬上停下手中的筆，”對不起，真是抱歉，我言語過分了。“朋友的臉上更為驚詫。過了一會兒，我們又成了好朋友。這便是我，時而性格暴躁，但卻能及時承認錯誤。在以后的學習生活中，還望大家多多包涵我的不到之處。

　　別忘了，我還有一些優(yōu)點：我好、好問、好想。尤其是率直，喜歡直來直往，說話毫不遮掩。有一次，我們小學老師上公開課。他把幻燈片的一句話漏掉了，我便舉手直接說出了老師在幻燈片上的問題，于是全場嘩然。老師連忙給大家道歉：”很抱歉，打字的時候漏掉了一句，真的對不起啊！“說著，臉上擠出了笑容。這是，教導主任起身說：”劉老師剛才出了點小問題，不足為奇，請大家諒解。“就這樣，這節(jié)課又進行下去。

　　步入中學后，我將會更加成熟、懂事。希望以后的生活里，我與老師、同學和睦相處，互幫互愛，共同進步。也希望通過這篇文章，大家更多的了解我，我愿和大家成為朋友。

這就是我作文4

　　我叫張魯慧，今年十四歲。一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一對靈敏的耳朵，一張嘴，總之看上去顯得非常精神。我是一個活潑開朗、做事能夠堅持到底的孩子。

　　爸爸說我是一個“不到黃河不死心”的人。我常常和爸爸下棋，一開始下時，爸爸說：“魯慧，下棋要看別人走這步棋的目的，不要盲目的下才行。”我漫不經(jīng)心地說：“知道了！”爸爸只好躡我下了起來。“跳馬，出車……”在激烈的比賽中，最終我輸了，是我沒有聽老爸的話才輸?shù)摹Ｎ野哑痤^，心里像是有無數(shù)的火在燃燒一樣，然后對爸爸說道：“爸爸，我們再下，我一定要勝過你才可以！”“好哇，我們就繼續(xù)下吧！”我們于是便又開始下了起來。輸了一盤再下，輸了一盤再下……就這樣，最終我發(fā)現(xiàn)我勝過了爸爸，高興得連蹦帶跳地。

　　我做什么事情都會堅持到底，一次，我遇到了一道很難的數(shù)學題，我冥思苦想也沒有得出一個結論。于是我茶不思，飯不想地仍然思考著，即便睡覺的時候也會想，直到我想出來為止。只要一想出來，我就會得手舞足蹈，亂蹦亂跳。

　　我很好笑，常常會講一些笑話給大家聽，讓他們也快樂起來。別人傷心難過的時候，我也會常常弄一些可笑的表情和話語來逗引他們，他們一看到或者是聽到后就會哈哈大笑起來，于是煩惱也便被拋到了九霄云外。所以我也有“開心果”“快樂果”之類的稱號。

　　當家里來客人時，我便會熱情地遞煙端水，給小朋友拿水果糖，我也會帶他們出去玩，所以大部分的小朋友都很喜歡我。

　　我喜歡搞一些小制作，如風鈴等東西。我的理想就是當一位偉大的'，能夠造福于人類的科學家，用我的知識制作出一些有用的東西來，以解決環(huán)境問題和自然災害。

　　這就是我，一個活潑、堅持不懈、有著遠大理想的人。

這就是我作文5

　　瞧！一個整天樂呵呵的女生；一個活潑開朗的女生；一個做事認真的女生；一個愛犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！

　　我是一個老愛犯小馬虎的女生。這不，又來了。“咦？我的語文書放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的`找書，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書包的時候就像一只無頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻。“哎呀！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛的語文書正紋絲不動的躺在那兒睡覺。我高興地一蹦三尺高，要不是書上有細菌，我一定會狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲又出來搗亂，先把書放在書包里比較保險！

　　別看剛才我馬馬虎虎，其實我還是個做事認真的樂天派哦！不信啊，跟我一起來看看吧！

　　今天是我做值日班委，心里有些激動，讓我從起來開始就是笑著一張臉。一轉眼，到了最后兩節(jié)課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上。可幾個男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過，他們如果還不知“悔改”的話，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過后，還有幾個男生還在挑戰(zhàn)我的極限！結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實了不少。

　　放學后，作為值日班長的我要留下來檢查衛(wèi)生。可望著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開始“奮斗”。不一會兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門窗關好了，這才放心的背著書包回家。回到家中，肚子早已開始抗議了！洗手時，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個小鼻子黑乎乎的，活像一個小丑……

　　這樣一個我，不知道大家喜不喜歡呢？我會為七年五班這個大家庭增添一道絢麗的風景線！呵呵！這，就是我！

這就是我作文6

　　大家好！我叫XXX，我的興趣愛好很廣泛，比如說：唱歌。跳舞。畫畫。書海……我很想認識大家，我愿意和你們做朋友。下面，我為大家介紹一下我自己。

　　陽光般的笑容，端莊優(yōu)雅。這是我認識自己以后，別人送我的匯詞——天生的幽默，可愛夸張，也是父母送我的禮物。笑往往是標志性的表情，可以說，笑已經(jīng)成了我獨家冠名的“商標”了！

　　在學校里，老師把我?guī)нM了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮。同學們有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活潑乖巧……我們在一起玩耍，一起學習，共同進步，相互幫助，快樂無窮。

　　嗯……怎沒說呢？我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格開朗，樂觀上進，琴棋書畫——我最喜歡與幽默的人打交道。雖然我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是看書。

　　“書是人類進步的階梯”高爾基成這樣說過。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當我看到好小的部分，便會笑得前仰后伏，甚至會在床上打幾個滾兒，就像個瘋丫頭似的亂竄；每當我看到悲痛的部分，眼淚便會撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便變成了一個標準的淚人兒。無論在什么時候，我最喜歡的`還得屬看書。我每次都看到廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書海，等看完的時候，都已經(jīng)很晚了。

　　但是我曾經(jīng)有過這樣一個理想——考上重點高中，然后走向我的成才之路，為國家的發(fā)展做貢獻，為國家的科學事業(yè)做貢獻。然而這樣的理想?yún)s很難實現(xiàn)。因為在人生的道路上會遇到很多的困難，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫頓*享特一樣遇到困難不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈的向前走去，那么，終將戰(zhàn)勝大困難。

　　我的理想有N多。小的時候，看見解放軍叔叔好厲害，好威武，于是我渴望成為一名解放軍……；上小學時，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)的吉他教室……；現(xiàn)在上初中了，我的理想又變了，我的目標是——考上國家級示范高中。可能以后我還會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會改變的！

　　這就是我，一個既平凡又不簡單的人。像路邊的一顆小野菊，給點陽光就燦爛；像還嚴厲的小魚兒，給點海水就舒服，像天邊的月亮，給點繁星就美麗。

這就是我作文7

　　我是一個比較文靜的姑娘，有一雙不怎么大的眼睛，不過笑起來就像彎彎的月牙。我時常扎著馬尾，因為馬尾顯得特別精神。

　　我平時愛好挺多，但最喜愛的還是看書，書是知識的寶庫，它讓我獲得了許許多多的知識，懂得了許許多多的道理。

　　平時我的書包里裝滿了課外書，每當下課鈴響起時，別的同學跑出去玩時，我拿出課外書仔細的閱讀，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。每次放學回家，我把作業(yè)寫完，就會拿起一本書津津有味的讀了起來。因為愛看書，我常常耽誤了吃飯和睡覺，直到媽媽快把我的書扔了我才去吃飯睡覺，為此沒少挨媽媽的訓，并不是媽媽不讓我看書，主要是媽媽為了保護我的眼睛。

　　又一次，我和媽媽上街買東西，因為媽媽急著要去辦事，就讓我坐在書店里等她，這下正和我意，媽媽剛下樓，我就迫不及待的拿起一本書，找了一個隱蔽的小角落，津津有味的'看了起來，我完全陶醉在書中的情節(jié)中。不知過了多久，我已經(jīng)看了好幾本書了。正當我看的投入時，忽然聽到有人喊我的名字，猛一抬頭，看到媽媽滿臉通紅焦急的看著我。“怎么了，媽媽，看你急的”?我問媽媽。“我能不急嗎?你在這里坐了三個小時了，我剛才來找你一趟了，沒有看見你，以為你等不急走了呢!你怎么躲在這兒?可把我嚇死了!”看著媽媽眼淚都快下來了，我不好意思的說：“對不起，媽媽。我看的太入迷了，沒有發(fā)現(xiàn)你找我，讓你虛驚一場。”

　　通過以上的介紹，你認識我了吧。這就是我，一個愛書如命的小姑娘。

這就是我作文8

　　陽光明媚，我背上背包，開啟了我的旅程。山腰間，多可愛的小松鼠。是的，我要到達那個地方，我要體會到那只屬于我的`快樂。

　　山上的一草一木，為我加油打氣。我就是主角！我走著每一步，我離那小松鼠越來近了，一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠，原來近看比遠看更可愛！

　　烈日當空，我思考著是否要繼續(xù)，猶豫之后，我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上，澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……。”我自言自語道。可我看著沿途的風景，又感嘆道：“多美麗啊！”看見美景，我忘記了累、忘記了疲憊。

　　聽著小鳥的歌聲，我慢步在山路上，我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語道，“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來，大口大口地喘著氣。

　　突然，一陣風吹來，令人感到心曠神怡！涼風吹過臉頰，汗水漸漸蒸發(fā)，我打了個冷顫。這時我站了起來，蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺，原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去，仿佛看到了整個世界。

　　其實，人生也像爬山一樣，雖然有時候只有自己一個人，但我們始終都有存在感，因為我們站在自己的舞臺，我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂，我們會經(jīng)歷失敗和成功，可無論如何，我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候，我可以站在這里歡呼；當我悲傷的時候，我可以坐在地上放聲大哭；當我成功的時候，我可以在這放聲歌唱；當我失敗的時候，我可以在這反思。為什么呢？因為這是我的舞臺！

這就是我作文9

　　瞧，鏡子里那個小女孩是誰呢？那就是我！我叫任子煜，今年13歲了，已經(jīng)從一年級小朋友變成了中學校園的大同學，為此，我要更加努力學習，更加懂事聽話。

　　我的個子總是“墊底”，身材也是胖胖的，看上去活脫一個小“胖墩”，一張如同正擺著的瓜子臉紅撲撲，肉嘟嘟的，兩只水汪汪的小眼睛里閃爍著智慧的光芒，而且睫毛還特別長，忽閃忽閃的，把同學們迷得神魂顛倒，特別是女同學一見到我，都會說：“哇！你的眼睫毛可真長！”每當聽到他們對我的稱贊，一點驕傲之感便會油然而生。可愛的小鼻子由于臉胖的緣故有點塌下去的感覺，一張櫻桃小嘴能說會道。

　　我是一個自信的女孩。知道嗎？每一個見到我的人都會說：“天哪！那個女孩可真胖！”不過這肯定是第一眼看到我的人的.最初印象，如果和我接觸久了，都會覺得我超級可愛！（我是不是有點自戀？嘻嘻！）而且我的聲音還非常甜美動聽，就像夜鶯出谷之鳴一般。

　　我是一個樂觀、堅強的女孩。為什么這樣說呢？聽我給你一一道來。在我上小學六年級時，一場突如其來的疾病使我的生活掀起了一場軒然大波，它使我的外貌發(fā)生了巨大變化，大街上、校園里，還是家中來的一些親戚朋友，都會說一些關于胖的話題或是嘲笑我，可我并不理睬他們，有句俗話說得好：走自己的路，讓別人說去吧！但媽媽總會在一旁默默地抹眼淚，這時，我就會在旁邊安慰她，給她講有趣的事，直到她被我逗得破涕而笑才肯罷休。我相信，這一定是上帝給我的巨大考驗，所以，我很樂觀，每天都會因為一些其實并不搞笑的事情而嘻嘻哈哈笑個不停，這大概就是名符其實的傻笑吧！我不抱怨這次大病，相反我還要感謝它，是它使我變得堅強，樂觀與自信；讓我學會讀懂父母；讓我變得更加懂事，更加孝順；讓我真正學會成長！

　　我是一個淘氣的女孩。經(jīng)常會課間偷偷地蒙住同學的雙眼，讓她猜猜我是誰？還會時不時搞一些無傷大雅的惡作劇，比如把同桌的書藏起來或是在同桌正要準備坐下時，來個“猛然襲擊”——把同桌的凳子放到后面一點兒，然后她就會一屁蹲坐在地上，這是我就會開懷大笑，哈哈！你瞧，我真是個淘氣的女孩子吧！

　　好了，這就是我，一個可愛、堅強、樂觀又有點小淘氣的女孩，雖然我現(xiàn)在并不漂亮，但丑小鴨總就要變成白天鵝，而我將會是最美的那只！

這就是我作文10

　　我，是一個十一歲的小姑娘。個子瘦高，長相還算文靜。生活中的我是雙面的。在學校里，我是英語課代表，收作業(yè)時，我會全心全意對待這件事，絲毫不敢馬虎。而學習以外，我卻是一個不折不扣的小迷糊。

　　就拿暑假里的一件事來說吧。媽媽帶我去丹尼斯超市買東西，大概是因為經(jīng)常宅在家里的`緣故吧，我對任何東西都有摸一摸的欲望。走著走著，我看到一個十分好看的玻璃杯，杯子外面有一個紫色的塑料印花套，顯得很精巧，一看就讓人喜歡得不得了。于是我伸出手拿起它，想捧在手里仔細看看。因為是扣著放的，所以我拿的時候自然是拿那個印花套了。本以為它扣得很緊，能連杯拿起，但是，悲劇就在我把它拿離柜子的那一刻上演了。

　　只聽“啪”的一聲，緊接著是玻璃碎片四散飛濺的聲音。我手里拿著杯套傻傻地站在那里，不知如何是好。當時我的臉蛋“騰”地一下就全紅了，連耳朵都是發(fā)燙的。周圍人都向我投來的好奇目光，這更讓我陷入尷尬。好在媽媽和售貨員阿姨都沒有責怪我，還一個勁地說：“只是不小心，沒關系！”替我解了圍。最后，我們主動買了那個杯套，賠償了杯子的錢。而那個杯套對于我來說也就有了特別的意義。瞧，我夠莽撞的吧。

　　還有一件事就發(fā)生在學校。這天下午先是上了一節(jié)歷史課。歷史課上，我的眼鏡安然無恙地架在我的鼻子上，與我一起聽老師講遠古人類，相信它也一定聽得很入迷。可是萬萬沒想到，我明明記得下課后把眼鏡放回了它的家——眼鏡盒，可是再上課時，我卻找不到眼鏡了！似乎記憶出了問題了——我想不起來把眼鏡放哪里了。抱完英語作業(yè)后，上課了，我找不到眼鏡，簡直是氣死我也！左翻翻，右翻翻，哪都找不著，急得我滿頭大汗。當我已經(jīng)不抱任何希望的時候，奇跡出現(xiàn)了！有人在地上發(fā)現(xiàn)了它，并且還給了我。我那緊皺的小眉頭才得以舒展，花一般的笑容在我的臉上綻放！

　　這就是我，一個迷迷糊糊的我。這一毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊Ｎ艺嫦氚堰@個毛病改掉。那就希望“有志者，事竟成”這句話能在我身上得到驗證吧！

這就是我作文11

　　我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時候沒有哭，什么反應也沒有，是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。

　　我喜歡進，安安靜靜。曾星欣這個名字，在讀幼稚園時，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學后，將其中的一個欣改成了星。星，看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門，童年時的我，不，準確地說是幼兒時代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個人。到了小學，性格變的很內向。我喜歡一個人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽光灑進來，我在床上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的.，我會開心的笑，當讀到傷心的，我會情不自禁的留下眼淚。

　　我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學有時就像一股細細的小溪，流進我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會時常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個多小時，有一次，早晨四點就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來叫我，我一看時鐘，已經(jīng)是七點了，我總會相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會放很長，我會每天都呆在家里。

　　因為，我喜歡一個人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我，一個喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。

這就是我作文12

　　我，就是獨一無二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鷹一樣在藍天展翅翱翔，搏擊長空！從我的名字你一定不難猜出，我是個十足的男子漢。我已經(jīng)五年級了，就讀于福州的一所百年老校。

　　我最擅長寫毛筆字，能雙手離把地騎自行車……當然，你還是要注意安全的。不過，這些都還不算厲害，我最得意的獨門絕技叫“海豚轉”，就是能在水中利用腹部、腿部進行發(fā)力，達到身體滾軸旋轉的效果，而且轉多少圈都不會暈哦！看我在水中快速旋轉的樣子，活像一只歡樂的海豚。“海豚轉”也因此得名。

　　除此之外，我還是一個神射手呢！我的瞄準能力很強，指哪兒打哪兒。記得有一回去打鏢，目標是氣球，氣球下掛著禮品，十發(fā)子彈已打中了九發(fā)，我心想，剩下一發(fā)一定要打中啊。想著，頭上浮出一層沁密的汗珠，我瞄著最后的目標扣動了扳機。“嘭！”隨著這聲爆響，我知道打中了，我心中吊著的大石頭也落了地，我激動得一蹦三尺高，臉上露出歡悅的`神情，而另一邊老板娘卻愁云密布，因為十發(fā)子彈除了十個小禮品，還能湊一個大禮品呢！所以，下次打鏢的時候，請務必帶上我這個神射手！

　　我看過很多書，也汲取了許多知識。我知道乙醇溶液接觸到大理石會產生二氧化碳，可以用于救火；我知道玻璃上有臟手印可以用報紙沾水擦除；我知道齒輪與滑輪的原理；我還知道百慕大三角洲中含有超強的不可控磁場力……但也有許許多多我未知的東西，在浩瀚書海中等著我去汲取。

　　我就是我，在茫茫星海中的其中一顆，你，找得到我嗎？

這就是我作文13

　　橘黃色的臺燈下，我拿著一本厚厚的書，坐在書桌前津津有味地讀著，書旁放著早已涼了的飯菜。

　　我是一個典型的“書呆子”，“四大名著”里的故事我早就滾瓜爛熟。不過我嘴巴也很大，還有一個大肚子，有什么好吃的東西都要裝在里面。我的眼睛雖然小，不過有什么好吃的，肯定也是逃不過我的法眼。

　　在我的讀書生涯中，有許多我喜歡的書，這些書裝滿了書柜。如果把這些書摞起來，比我還要高兩尺多呢。

　　在這許許多多的書中，我最喜歡的是《水滸傳》。因為我從小就喜歡舞槍弄棒，所以對這本書更是愛不釋手，有時連飯也忘了吃。就在前幾天，我終于哀求媽媽給我買了一套精裝版《水滸》。這里面有許多精彩的片段，如魯智深倒拔垂楊柳，林沖大戰(zhàn)洪教頭……

　　除了《水滸》以外，我很喜歡《三國演義》。書里面的許多計謀值得我們學習，也增加了我的`知識量，如草船借箭、苦肉計、空城計等等。我常常想：這兩本書怎么這么好看，我一看到這兩本書便把其他事情都忘記了。

　　我不僅喜歡看書，更喜歡美食。記得在西安回民街的時候，我的嘴不停地吃。一會兒吃碗面皮，一會兒喝杯飲料，一會兒嘗嘗臭豆腐，一會兒來串羊肉串……當我見到羊肉泡饃的時候，我站在門口，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，口水都快流到地上了。媽媽笑著對我說：“你的肚子是不是無底洞呀？”我理直氣壯地說：“怎么啦，來這兒就是吃的嘛，攔我干什么？”

　　不一會兒，羊肉泡饃被端了上來。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下，不一會兒一碗羊肉泡饃就已經(jīng)被我解決掉了。媽媽說：“你在學習上如果也是這個樣子，我就省心多了。”我一時竟無言以對，但是眼珠一轉，又笑嘻嘻地和媽媽說：“我們趕緊去下一家尋找好吃的吧。”我說罷便走，媽媽一見，頓時哭笑不得，一邊跟在我身后，一邊連連搖頭：“你這孩子，什么時候才能長長心呀。”

　　這就是我，一個同時喜歡啃書和美食的小吃貨，你愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文14

　　我是一個活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。

　　我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人群中，那我可受不了，我會在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會馬上融入到其中，與新朋友一起談天說地，創(chuàng)造出一個熱鬧活潑的新天地。

　　不過，當我在初步了解一個人的時候，話并不是很多，我會認真地傾聽每一個朋友說話，你可不要認為我很內向哦，我這是在觀察和了解她們！當我們熟悉之后，你就會發(fā)現(xiàn)我是個大大的話匣子，只不過平時的話語都藏在其中了。當我的話匣子打開后，你會聽到唱得跑調的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話語，當然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的，我就是這么活潑，像一個大大的開心果，無時無刻地逗人開心。

　　活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長時間出現(xiàn)的；海倫凱勒是怎樣自強不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話里，從而引起大家的爭論，使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好，這還要從媽媽上網(wǎng)時偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說起，當媽媽點開一個又一個博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時，心中不由得激動起來，也想試試身手，注冊一個博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛上了寫博文，看著一篇篇文章得到博友們的`鼓勵和好評，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛說愛笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。

　　這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當你正巧在讀這篇文章的時侯，就請與我交朋友吧，我會給你帶來無窮歡樂的！