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她這個人作文（精）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的她這個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她這個人作文1
我們的班長是一個女孩子，外表看上去文靜秀氣，但她卻是個標準的“高、富、帥”。她就憑著“高富帥”的本事把我們管理得服服帖帖，心服口服。
班長是我們班除老師以外的第一大總管，管我們的紀律、管我們的學習、管我們的班級和一切校園生活，因她姓黃，我們便親昵地稱她為“黃大大”。她個頭中等，身材偏瘦，外表文靜，卻擅長體育運動，她的左眼角有一塊黑色的.胎記，也許就是這塊神奇的胎記賜予了她“高富帥”的本事，使得她和我們與眾不同。
她的“高”，并不是身高，而是她高分貝的嗓音。記得有一次，我們在自習課時講小話，她在講臺上多次警告我們無效后，突然大吼一聲“安靜”，那高分貝的吼聲一下子把我們震呆了，教室里立馬安靜下來，現在想來還記憶猶新。哇，她這個人，看似病貓其實是只老虎，從此我們再也不敢惹怒她了。
她的“富”，并不是財富，而是她豐富的班級管理經驗和豐富的文化知識。她憑著豐富的管理經驗和方法，協助老師把我們班級管理得井然有序，讓我們這五十多個臣民服服帖帖。她那豐富的知識，常引領我們遨游知識的海洋；引經據典的笑話，常讓我們捧腹大笑。哇，她這個人，平凡的外表下豐富的內心讓我們佩服得五體投地。
她的“帥”，并不是外貌帥，而是在打擊“黑老大”守護弱小時那敏捷的身手，那帥氣的姿勢，活脫脫一個女漢子，簡直帥炸了！哇，她這個人，嬌小的身體里蘊藏的巨大能量，讓我們心服口服。
哇，她這個人——讓我們又愛又恨又無奈的“高富帥”黃大大，我們為你點贊！
她這個人作文2
姨姨家隔壁有一位王大媽，雖然她家不愁吃，不愁穿，可是她卻愛占小便宜。
這周星期六，姨姨笑瞇瞇地對我說：“你媽媽今天不在家，就到我家去吃飯吧！”我當然高興了，因為我最愛吃姨姨做的飯了。
傍晚，裊裊炊煙彌漫在天空中。姨姨做了一桌豐盛的菜，正準備吃呢！這時，王大媽敲了敲門，走了進來，她攏了攏頭發，笑著對姨姨說：“哎喲，都吃飯呢！真不巧，我家沒有醋了，你家有嗎？”姨姨笑著說：“有啊！農家香醋，你自己拿吧！”王大媽直爽地說：“那就謝謝嘍！”姨姨說：“幾十年鄰居了，別客氣！”姨姨說完轉身去了屋里，只有我在廚房。
王大媽背著我，掏出瓶子咕咚咕咚地倒起來。倒完后，我一看醋瓶子，哇，里面的.醋矮了大半截。“燒一個菜要那么多醋啊！”我小聲地說，不由得吐了吐舌頭。“是啊！”王大媽拿著醋瓶，高興地走了。
不一會兒，“咚咚咚，咚咚咚”敲門聲又響了起來。“誰呀？”我拉開門，只見王大媽抱著盆子擠了進來，我心想：莫不是抱著盆子又來要東西？
“你家有開水嗎？我忘了燒開水。”王大媽笑了笑。“噢，一壺水夠嗎？”“我女兒還沒洗呢，能再借點嗎？”姨姨為難地說：“就這些了。”忽然，姨姨驚訝地問：“你女兒在外地讀書，不是沒回來嗎？”“噢，我說錯了，是……我的老伴”。
唉，這個王大媽人哪……
她這個人作文3
她像一個太陽，溫暖了我的心;她像雨后的彩虹，為我展現她最好的一面。
她是我媽媽工作的地方原來的保潔工人。每當媽媽帶我去她工作的地方玩時，總會看到她笑瞇瞇的臉望著我，我頓時不好意思地躲到媽媽的后背。悄悄地看著她，媽媽跟她打招呼時，我就望著她蒼老的臉，說了句：“阿姨，你好!”然后，站在媽媽身旁，靜靜地等著。
之后，我和媽媽來到辦公室里，我一來，就驚訝極了!問媽媽：“辦公室進了賊嗎?”媽媽笑了笑，說：“寶貝，可沒進賊，是剛剛那個阿姨做的`。”原來，辦公室里早早地就開了空調，涼涼的，洗手盆早就換上了新水，我和媽媽的水杯里灌滿了熱水，熱水壺里裝上了剛燒的熱水……
我出去時，總會看到那位阿姨總會看到她努力工作的背影，是那么那么敬業!雖然只拿到了微薄的工資，卻還是那么努力!不管多忙都把手頭上的每件事盡自己所能做好。不管刮風下雨：她總是早早的來上班，勤勤懇懇，任勞任怨。
她走后，新來了一位保潔工，她很古板，每次見她都死氣沉沉的。她雖然也把空調打開，換上熱水，但我總感覺她沒有原來的阿姨好!那位阿姨總是笑臉盈人，對人很親切，現在的卻總是死氣沉沉，對人冷漠。
她這個人，敬業，親切，一絲不茍……似乎所有美好的品質她都擁有。
她這個人作文4
在鏡子前看，她長得不高，瘦的像根豆芽菜，黑黝黝的皮膚，還好有張可愛的臉。
雖說她黑，但眼耳口鼻都長得不賴．清澈明亮的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。
她喜歡紅色，一看，就知道她性格開朗，從不拘束了。但她有時也會害羞，不信？看了下文你就相信了。
有一回，她到外面做客，阿姨總問她吃不吃東西，如瓜子，糖……弄的她怪不好意思的。當知道可以回家了，一口氣就跑到了街口。
雖然她害羞，但也挺勇敢的，上三年級的時侯，老師讓她去黑乎乎的印刷室拿本子，同學說那兒有怪物，她卻大聲說道：“我才不信呢！“進了印刷室，她按照老師的方法找到了本子。
哦！對了，還忘介紹她地特點。她愛好彈鋼琴，都考九級了呢！她也愛好英語，每次英語小測驗，默寫，她都得90分以上。還有一個最大的'特點：愛哭。沒考好哭，傷心了哭，弄丟了東西也哭……總而言之，她很愛哭。
你們也許會問：“你怎么知道她的那么多經歷呀？“告訴你吧，她，其實就是鏡子里的我————一個勇敢，害羞，愛哭的女孩。記住，我叫李夏心。
她這個人作文5
她，不高不矮，不黑不白，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，一笑起來就會露出一排整齊的牙齒，她就是我們的語文老師——游老師。
游老師在上課時，會仔細認真的教導我們，如果課文上我們有幾個問題不懂，游老師會先讓我們思考這題，之后，再叫思考好了的同學回答，如果其他同學都不會，老師就會仔細的把這題的解答方法講解給我們聽，再叫同學把這個題目完整的做出來。
游老師也會推薦幾本書給我們看，而且每隔兩個星期會讓我們來討論對這本書的感受、心得，如果有不懂的'都可以提出來。游老師在批改作業的時候也非常認真、仔細。
在我們的作業中有一個題目是要讓我們寫句子。我在答題時把“愛”寫成了“爰”，這個錯誤就被火眼金睛的游老師給找出來了。
游老師不但改作業改的非常仔細，而且批改的速度也是非常快的。有一次語文早讀課，四個大組長把語文作業交了上去。上完早讀課，作業就改完了。
唉，他這個人總是這么慈祥，認真，仔細。我愛我們的游老師。
她這個人作文6
她這個人，性格豪爽，活潑開朗。彎彎的柳葉眉下鑲著一雙黑寶石般的大眼睛，齊耳短發的她額頭上留著大約5厘米的劉海兒。她無奈時總愛用右手撐著頭，大眼睛中流露著憂愁，活脫脫一個甜美可愛的小蘿莉。她做事總是一絲不茍，并且堅持不懈，好似相信堅持到底才是勝利。
一次數學課上，數學董老師給我們出了一道深奧的奧數題。我們使用千方百計都未能把這道難題解出，大家有的緊鎖眉頭，用手支撐著頭正在思考著；有的咬著筆桿，好像在發泄自己解不出難題的憂愁；有的.急得跺腳……正在大家苦思冥想時，突然有人舉起了右手。啊，是她！她吞吞吐吐地說出了算式，董老師卻搖了搖頭。她坐下后，又沉思起來。幾分鐘后，她又說出了幾個算式，老師的臉上露出了一絲笑容，但還是搖了搖頭說：“計算錯嘍！”她把整個算式瀏覽了一遍，忽然松了口氣，眉頭舒展開了，臉上也掛起來笑容，好像知曉了致命弱點，拿起筆唰唰唰地改起來。回答完畢后，老師滿意地點了點頭，班級里響起了潮水般的掌聲，她也心滿意足地笑了……
這就是她，一個堅持不懈的她，一個一絲不茍的她，一個真真實實的她！
她這個人作文7
每個人都有自己的小伙伴，當然，我也不例外，我有一個小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個愛思考的人。記得那一次我們有一道題不會，老師讓我們在教室思考這道題。當算出來時，我高興地歡呼著，卻看見小丸緊皺眉頭，似乎在思考著什么。我走過去說：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見她沒有說話，還在埋頭繼續算著。她時而歡呼；時而緊皺眉頭；時而用手敲著太陽穴；時而冥思苦想；時而在草稿本上寫寫畫畫；時而嘴角露出一絲微笑一會兒，她抬起頭，歡呼著：YES！第二種解法算出來了。我的臉上泛起了紅色，原來她在算第二種解法。
小丸還是一個幽默的'人。每次課間她說得每一句話，都會讓我們開懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說：我擦紙的鼻涕呢，說完后，大家的笑聲洋溢在教室里，樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發痛；樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴，陪著我，你呢？
她這個人作文8
扎著馬尾辮，不胖不瘦的身材，一雙眼睛不大不小，一個塌塌的鼻子，一張會講許多神奇美麗童話的嘴巴。就構成了鏡子中的這個女孩。
她是個馬虎的女孩，就拿上學期的`考試說吧，看錯數字扣了一分，明明高分就在眼前，她卻“繞道而行”。平時抄課文或者寫，她一會寫著寫著就寫錯一個字，自己后來才發覺。為此，免不了一頓數落。
不過你要是說她做事沒恒心，那你就錯了。有一回，她決定做朵花，剪紙的時候一個不小心剪歪了，但她不灰心，她干脆剪了那一段，再繼續做。時鐘一直走著，終于——“耶，做好了”她蹦了起來，捧著花在屋里一直轉圈。
她喜歡看書，有時候無聊的縫隙時間，她就用來看書，俗話說“一寸光陰一寸金”嘛！她不想虛度光陰，當然，她看過不少書《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《蝴蝶肋骨》、《小學生滿分》、《小學生分類》，《小學生考場》……因此，她寫得挺不錯，還在學校競賽中得了一等獎呢！同學們都很羨慕她。
她很熱心，喜歡幫助別人。有一回，一個同學筆不見了，漫不經心地說讓她幫自己找，她東翻西找，在桌子的縫隙中找到了同學的筆……
她有愛心，有同情心，看到可憐殘疾人或沒人養的小貓小狗，她總在心中為它們祈禱。
現在你知道她是誰了嗎？
她這個人作文9
我的好朋友——鄭靜是我們班的大隊長，她今年10歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，還留了個剪發頭，穿著整齊、干凈的校服，是個可愛、有朝氣的小女孩。
她性格活潑、開朗、樂于助人。我們班最喜歡的集體活動就是跳大繩，鄭靜跳得最棒，可她更多的時候是為大家搖繩，讓大家運動得更開心。 記得我剛來到和九小的.那幾天，我對課程的安排不熟悉，當鄭靜把一張自己制作的漂亮的課程表送到我手里，對我說“看著課程表，就不會拿錯書了”時，我是多么地感動。還有一次，喬老師安排鄭靜、我、覃思琪組成數學討論小組，每當遇到難題的時候，鄭靜都耐心地給我倆講她解題的方法和過程，向她借鉛筆、橡皮之類的小事就更不用說了。但她還常謙虛地說 “三人行，必有我師焉”，要向我們兩個學習。
她做什么事都很負責、細心。一聽到學校廣播里通知“請各班派一名同學來領報紙”，每次都是她跑到學校的大隊部領回班里的報紙，并細心地把報紙發到訂報紙的同學手里。她不愧是我們班的大隊長。
她幫助每個人的精神也感染著班級里的每位成員，每個人都以幫助別人為榮，這給大家帶來了無窮的友誼。
她這個人作文10
每個人的心靈都是美好的，它們如同一個個小精靈，讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個整齊的馬尾......她，就是我的好伙伴——琪琪。她的成績名列前茅，琴棋書畫樣樣精通，是個才女，最特別的是——她樂于助人。
這一天，她像往常一樣來到我家，和我一起去書店。因為書店離家比較近，所以是用步行的.。半途中，我們看到一位老奶奶正吃力地搬運著貨物。琪琪居然二話沒說，跑上前去給老奶奶幫忙，她說： “老奶奶，我來幫你。”話音剛落，她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物，緩慢的向前走著。只見她緊咬著牙，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來，滴落在發燙的地板上。琪琪一聲苦，一聲累都沒有說，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道謝：“謝謝你啊，你真是個有愛心的女孩子！”“沒關系的，奶奶。”琪琪謙虛地說。我們向奶奶告別，徑直朝書店走去。
這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她這個人，是最富有愛心的人，她的行動正應正了這句“贈人玫瑰，手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
她這個人作文11
我有一個好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙如同黑寶石般的眼睛，她的眼睛時不時會出現各種各樣的眼神。
上體育課時，她幾乎每節體育課都坐在教室繼續學習，同學們在操場跑步、玩耍，從操場看過去，她正在窗口邊安靜地看書，既使操場離教室很遠，但我還是能看到，從她眼神中透露的求學欲望，微風輕輕地拂過她的臉，她的頭發似乎散發出了淡淡清香，這種清香傳出校外十幾里……我沖她大喊：“下來一起玩呀！”她對我的話并不回答，只是輕輕地搖了兩下她那完美的'五官，對于她的搖頭我視而不見，并繼續喊到：“快來呀，快點下來一起玩！”她的眼神里充滿了無奈和包容，她也沖我說了一聲：“不用了，你們玩吧！”聲音很大，卻不失她的文雅，她回答完后便繼續看書了，安靜的她把頭縮回教室里了。
記得我上次生日的時候，她好像不是那么安靜的。
我一年一度的生日終于到來了，我邀請了她，她為了活躍氣氛，她大聲叫到：“大家一起來祝她生日快樂，讓她記住這一次生日。”大家都開始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我臉上砸，我也同樣抓起奶油就砸，我們的臉上已經是一片模糊，眼睛鼻子都已經看不清了，她讓我趕緊吃蛋糕，我正張大嘴巴把蛋糕往嘴里放，她就拿起蛋糕再向我臉上砸去。
她就是這樣，稀奇古怪的性格，但她這樣的性格卻讓我更加喜歡她了。
她這個人作文12
伴隨著新學期的到來，我認識了一位又男又女的人。
你別看她外貌長的像女孩，那么漂亮，那么動人。但是，你卻沒有發現，她的性格跟她的外貌一點也不符合，性格純屬是個男的。
她并不喜歡裙子，洋娃娃，而是喜歡穿著皮鞋，穿著襯衫出門。因為，她覺得那樣她原有的風味。
她沒有女孩子的矯情，只有男孩子霸氣。
我記得有一次，在宿舍里，我們正和別人開玩笑。突然，他用惡狠狠的'眼睛看著我們，我想：我們是不是說錯什么了？惹著她了？可是我們剛剛什么也沒說，只在笑呀！我想了半天，過了一會，他開口了：“你們是當我不在呢，還是把我當做了一團空氣呢！”我們百思不得其解。“我們又沒說你，你對我們吼什么吼呀，覺得自己了不起呀！”他更生氣了，大聲對我們說了一聲：“你們吵到我睡覺了！”我們也都沒有理她，去外面說了。
她，就是這么一位奇怪的人，性格時而好，時而壞，把我們耍的團團轉。其實吧，她這個人挺好的，每次有什么困難她都幫忙，她學習也特別好，肯鉆研。
說了這么多，你們猜到她是哪位神仙了嗎？
她這個人作文13
往鏡子前一站，看看鏡子中怪模怪樣的她，你肯定會大笑一場，原因很簡單：眼睛雖然很大，卻一點也不亮，看不透她的內心，眼睫毛雖然不算短，卻沒幾根；眉毛雖然挺長，卻十分淡；嘴巴雖然不算丑，但如果把上半部分遮起來，你一定猜不出可以當靠背椅坐。夠傻的吧，俗話說的'好，擇優錄取，可她卻具備了她爸爸媽媽的所有缺點。
再透過鏡子，看得更遠些，可以看到她的內心活動。為此，你可以感到她是多么滑稽。愛好6角一支的鹽水棒冰，夏天喜歡穿褲子，冬天毛衣里面喜歡穿短袖，雖然喜歡唱歌，卻從不敢大聲唱。
讓人看不懂的是，她最大的愛好居然是打蒼蠅，而且打死之后，還要一個一個地排放在一起，多么惡心的一種愛好，對吧？可她還要扯掉它們翅膀，捏在手里輕輕地吹一下，再把它們放在放大鏡下，沒有目的地看幾分鐘，為了顯示她的“與眾不同”，她還會死了的蒼蠅放在書中，或者做一些標本，開一個蒼蠅展覽會。她甚至還會神經質地把它送給別人，還是“看在朋友的份上”，真吃不準她是怎么想的，竟然把這種人見人厭的東西當寶貝。
她這個人作文14
她這個人啊,濃眉大眼。大眼睛忽閃忽閃的,熟人都說她的眼睛像爸爸,大而有神。那鼻子,外觀上并沒有什么特別,不過時而“罷工”,時而靈敏,香噴噴的炸雞翅她聞得出,燒糊了的米飯卻聞不到;嘴巴雖不能算櫻桃小嘴,但它可是“人見人愛”,那股甜勁,一口一個“叔叔好”、“阿姨好”地叫;一頭短短的頭發,短而黑亮。
她這個人啊,愛發出千奇百怪的聲音。一會兒毛骨悚然地鬼叫,一會“響徹云雷”的尖叫聲,一會粗聲,一會聲音非常亮,聲音啞了時,說話聲像個老太婆,太難聽了!
她這個人啊,想象力可謂“驚天地,泣鬼神”。她常常幻想自己長大后是怎么一個大人物,如果不努力啊,她這就是白日做夢。她還模仿電視人物說話,效果如何?兩個字,差勁!等到家里空無一人時,她便拿出自己的“文房四寶”:化妝品、高跟鞋、假發、漂亮的衣服。看!她又開始裝扮了,指不定她裝的是誰呢!
她這個人啊,腦子里整天想的不是玩就是胡思亂想。瞧,考試沒考好的'她,不斷地自責,像斗敗了的雞,垂頭喪氣地回到了家。爸爸媽媽批了她一頓。晚上,她該在書桌前努力學習了吧。可她卻屢教不改,仍和她的那群死黨談天論地,還時不時發出笑聲。你一推測就知道,她這樣,下次肯定又考不好,真是“好了傷疤忘了疼”。
她這個人啊,這時,你可別靠近她,她正在刻苦鉆研奧數題,要打擾了她的話,嘿嘿,她的一招“河東獅吼”讓你耳朵“失靈”,接著再來一招“排山倒海”把你打出十萬八千里呢!
她這個人作文15
她這個人看上去和我就像一對姐妹，總是古靈精怪的，還帶些孩子氣！
她就是我的媽媽。
我媽媽的個子不算很高，一頭濃密烏黑的頭發，眉毛淡淡的，眼睛不大卻很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的.，五官長在一張瓜子臉上，很有特征。她平時喜歡穿淺色的衣服，就像一位天使！
媽媽是一位高中教師，沒當給學生上課時，都是一副知識淵博、充滿威嚴的樣子。我很喜歡媽媽上課：標準的普通話，聲音清脆，語句婉轉。她講的內容，就連我這個什么都不懂只會玩的小丫頭，也能記住呢。
我媽媽發起脾氣來，那可是無人能敵。就像火山噴發，可以把我嚇得半死。只要媽媽一發脾氣，我是一句話不敢說的，因為媽媽會用充足的理由來管教我。因此我平時很少惹她生氣。每當我考出好成績，她就暗自高興，親的像姐姐一樣。還會買一大推禮物來祝賀。
你說我這個媽媽能不是古靈精怪嗎？能不讓人喜歡嗎？她這個人還真是我的榜樣呢，我最喜歡她這個人！
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