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教室里的悄悄話作文(常用9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的教室里的悄悄話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教室里的悄悄話作文1
下午放學后，四年二班教室里的課桌椅，衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過話茬了，說：“我的小主人也不愛護我們，上課的時候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經好了�！闭f完，就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭，掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚，一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經過這，都不把我撿起來，從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來，但不過，撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
接著，幾個衛(wèi)生工具都發(fā)話了。它們所說的這些話，都被講臺上的.課本聽到了。它想：我明天一定要這些小朋友認識到自己的錯誤。
第二天，那些小朋友認識自己的錯誤了，馬上糾正自己的錯誤。課桌椅，衛(wèi)生工具都開心的笑了！
教室里的悄悄話作文2
今天我值日，忙乎了一個多小時，擦桌子、拖地、倒垃圾，終于將教室打掃干凈了。
我背起書包走到了教室門口，身后卻傳來了說話聲：“終于可以休息了”，奇怪，同學們都走了啊，誰在說話，我回頭看到的只有桌子和板凳，難道是它們在說話？“他們終于走了，你知道嗎？他們白天在我肚子里放垃圾，還在我臉上亂刻亂畫，別提多難受了”。
我聽后感到羞愧難當，大家平日里常會這樣對待課桌。這時，又傳來了說話聲：“他們把我當成大馬騎，一天下來我都快散架了”，原來是凳子在訴苦。
聽了它們的`對話后我想我不能坐視不管啊，要提醒大家要友好對待陪伴我們的桌椅板凳。第二天，教室里出現(xiàn)了一張告示：不要傷害課桌和凳子，它們是陪伴我們學習的朋友，請善待它們！同學們看后及時改正錯誤，再也不亂刻亂畫了。從此以后，我再也沒有聽到桌子和凳子的對話。
教室里的悄悄話作文3
放學后，同學們都回家了，教室里靜悄悄的，這時，班上的“調皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來了。
來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點也不用心讀書，上課時總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。
忽然，傳出了一個不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說：“我的小主人小紅對我可好了，每天來到學校就先幫我擦干凈，對我愛護有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時端端正正地坐著，認認真真地聽講，從來不欺負我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的`小主人。
小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們，從此，大家都愛護起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。
教室里的悄悄話作文4
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹的吱吱響�？墒牵淌依飬s傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學們的愛護不說，他們還把我當籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的'哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣�？珊镁安婚L，兩個星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺�！�
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆�，F(xiàn)在，同學們都快把我弄得面目全非了！”
正當課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準備拿書回家。當他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
教室里的悄悄話作文5
放學了，同學們都回家了。這時候的教室一片寂靜，沒有吵鬧聲，沒有大喊大叫的聲音，只有風吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動工具們也該休息了，休息之前它們總要聊會天兒。掃把說：“你說現(xiàn)在的人們真實的，老是把我們當成一種玩具，甩來甩去的，而且還揪我的頭發(fā)，我都快成禿子了，多難看呀！”
“可不是嗎，我比你更慘�！卑宀琳f：“他們不但弄得我遍體鱗傷，而且把我遺棄在荒郊野外，多虧一位好心的同學把我送了回來，我才回到了大家的身邊�！�
“哎喲，我的腰！”我們可憐的'粉筆兄弟正在呼叫呢！大家把目光轉移到了粉筆的身上，粉筆哭喪著臉說：“同志們，看看我都成什么樣子了，他們把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一點兒都不知道愛惜我�！�
“老兄，我的情況跟你差不多。”椅子答道，“我的主人在我身上搖來晃去，我都快散架了。你們瞧，我的一條腿已經瘸了�！�
勞動工具們你一句，我一句，都在訴說自己的苦衷。夜已經很深了，勞動工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運將是怎樣的。
教室里的悄悄話作文6
“叮鈴鈴”，放學了！熱鬧一天的教室安靜了下來。
可是，不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。
那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。
“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字，他快把我當成黑板了呢，哎呀，真是疼死了�！迸赃叢贿h的`地方一張課桌也滿臉委屈。
“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了�！闭f著，說著，滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。
“我可比你們幸運多了。我的小主人，對我可愛護了。每次都認認真真地為我穿上罩衣，還經常給我洗罩衣。總是讓我干干凈凈的。每次小主人都輕輕地放東西，生怕把我弄疼了呢。”一張干干凈凈的課桌得意極了。
“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點兒遇上這樣的小主人�！焙脦讖垵M身傷疤的課桌異口同聲地說。
接著，大家又七嘴八舌地議論起來，有的繼續(xù)訴苦，有的在靜靜地聽，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！
同學們，聽了教室里課桌們的對話，我們應該怎么做呢？
讓我們一起來愛惜我們的所有學習用品，千萬別再讓它們哭泣了！
教室里的悄悄話作文7
一個陽光明媚的下午，孩子們早就回家寫作業(yè)了。然而402班的教室里卻不時傳來悄悄話。好奇的我趴在窗臺上聽著聽著……
首先發(fā)話的是椅子：“我的小主人總是把腳放在我的腿上，難受極了�！薄靶值�，”桌子也傷心地說，“我過得也不好啊，小主人不是在我的臉上亂畫就是亂抹，害得我皺紋又增加了許多�！薄澳銈冄剿愫昧耍便U筆妹妹小聲地說：“你們瞧我，原來是烏黑的`頭發(fā)，絲綢的裙子。可是現(xiàn)在，小主人發(fā)了脾氣就拿我當出氣筒，生氣就摔，原來烏黑的頭發(fā)全掉了，絲綢的裙子全臟了。嗚嗚嗚……”鉛筆妹妹傷心地哭了。“咱們應該抗議小主人對我們的做法！”桌子提議說�！巴猓 币巫雍豌U筆妹妹異口同聲地回答。
我抬起了頭，想看看這個小主人是到底是誰。一看，那不正是我的座位嗎？
我慚愧萬分，決定以后好好愛護我的用品。
教室里的悄悄話作文8
今天早上，我一來教室沒有一個人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們在說：”同學們整天沒日沒夜地對我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的是，上次有位小同學把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷�！敖又�，粉筆又開始發(fā)言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同學們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的.烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級傷算什么？還有我慘，下課時，我被同學們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時，我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡直都活不成了�！�
聽了他們的話，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，原來我們對他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養(yǎng)好了，我再進教室。
教室里的悄悄話作文9
從前，課桌和板凳是一對好朋友。自從小麗當了它們主人之后，它們無憂無慮的生活從此就被打破了。
小麗是個很漂亮的小女孩，不過她很喜歡在課桌上和板凳上亂畫。
小麗在每次回教室喝水的時候都看到板凳和課桌在談論什么，但她每次都以為是幻覺，所以沒多在意。
一天，小麗終于忍不住了，她悄聲無息地回到教室，看到它們在談論什么，就悄悄走過去，聽見她的板凳和桌子抱怨說：“我們那個叫小麗的主人太可惡了，她每次都把我們畫的亂七八糟，使我們很臟�！逼渌陌宓屎妥雷右黄鹫f：“我們非常同情你。”
“對不起�！毙←悜M愧地說。
他們都被小麗的.“突襲”嚇了一跳。“沒關系。”小麗的板凳和桌子一齊說，“只要你不再畫我們就可以了�！�
“謝謝你，我發(fā)誓再也不亂畫了�！毙←愢嵵氐卣f。
最后，他們都笑了。
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